珍愛生命作文匯總9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的珍愛生命作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍愛生命作文 篇1
火,給我們帶來溫暖,帶來光明,但失去控制的火,就會(huì)給我們帶來不可預(yù)計(jì)的危害,就拿我們身邊的幾個(gè)事來說說吧:
在不久前的一個(gè)晚上,在我家附近,也就是西河大橋旁的一家電動(dòng)車修理店發(fā)生了一場火災(zāi)事故,一家四口全數(shù)遇害;馂(zāi)事故發(fā)生在深夜,一家四口都睡在二樓,周圍一片寂靜,只有隔壁房里洗麻將的聲音在四周回蕩,還時(shí)不時(shí)飄來幾聲談笑。由于一樓店鋪的電動(dòng)車充電太久,還是充電太久,插座里蹦出了一絲絲火星,火星遇著了易燃物,漸漸的變成了火花,漸漸的變成了火苗,漸漸的變成了火堆......最后成了熊熊烈火;鸢严鹉z輪胎等燒著了,這些東西被火燒過后散發(fā)出了一些對(duì)人體有害的物質(zhì),活著滾滾濃煙,飄上了二樓的臥房。濃煙使這家的母親和弟弟在睡夢中死去,父親也被熏倒,只剩下幾分知覺,至睡得較晚的姐姐還清醒著。門窗都緊閉著,因?yàn)榇蠡鸬木壒蚀虿婚_,她只能無助地拍打著門窗,希望隔壁打麻將的人能夠救她,但他們并沒有聽到,只是自顧自的打著麻將,可憐的女孩只能在絕望之中死去......多么可悲又可怕的事故啊男孩才只有三四歲女孩是一所中學(xué)的第一名多么可惜啊如此優(yōu)秀的人就這么死去了兩朵如花般的生命就這么消失了......
生命是我們每個(gè)人一生中最珍貴的東西,一定要加倍珍惜它。生命是寶貴的,也是脆弱的。我們身邊每天都在發(fā)生著各種各樣的災(zāi)難,我們應(yīng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己;鹗巧系圪x予我們?nèi)祟愖詈玫亩Y物,帶給人們光明,給予人們溫暖,它帶給了人類文明的開始,但是它也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕;鹗嵌嗝礈嘏鹗嵌嗝礆埲。火,它給人類送去了光明與希望,然而它也會(huì)給人類帶來生命財(cái)產(chǎn)的威脅。人們的消防意識(shí)就像是一張薄紙,在關(guān)鍵時(shí)刻經(jīng)不起致命的撞擊。大火是無情的,引起火災(zāi)的細(xì)節(jié)無處不在,一點(diǎn)火星、一段火柴,也能成為一場火災(zāi)的導(dǎo)火索;馂(zāi)的噩夢,在人們心里留下了一道道深深的烙印一條條鮮活的`生命就這樣在火災(zāi)中消逝了。大火用血淋淋的事實(shí)和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘。但是,在無情的大火面前,如果能夠有效地進(jìn)行防范,就可以逃避火災(zāi)的侵害。我們必須得遠(yuǎn)離火災(zāi),防火災(zāi),懂火災(zāi),逃生的知識(shí)必不可少;遠(yuǎn)離火災(zāi)加強(qiáng)防范意識(shí),注意火災(zāi)險(xiǎn)情,必須從我做起。每次的火災(zāi),往往都是人們自已造成的,如果人們懂火災(zāi)知識(shí),防患于未然,就不會(huì)這么容易發(fā)生火災(zāi)。小小的火花既能造就成功,也能造成傷害,造成不可彌補(bǔ)的損失。有多少家庭因火災(zāi)而妻離子散,有多少家庭因火災(zāi)而家破人亡。
消防工作應(yīng)從小抓起,全民動(dòng)員,增強(qiáng)防火意識(shí),學(xué)習(xí)消防知識(shí),防微杜漸,杜絕火災(zāi)發(fā)生。預(yù)防火災(zāi),是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),讓我們攜起手來,共創(chuàng)美好家園。
珍愛生命作文 篇2
今晚,華燈初上,好似一片星海;街道上,車來車往,好似一條長龍。然而,這看似熱鬧的場面,卻蘊(yùn)藏著些許不如意……
這天下午,金色的陽光散落遍地金黃,令人心曠神怡。我們一家乘上摩托車,想回老家看看,呼吸大自然那一份清新的空氣。沒過幾分鐘,我們便來到了紅燈面前。老爸自覺地放慢車速,耐心地等待著紅燈的釋放令。時(shí)間在等待中慢慢地向前挪動(dòng)著。突然,身旁的一輛電動(dòng)車發(fā)出了不耐煩的轟鳴。我扭頭一看,一位皮膚黝黑的叔叔早已耐不住時(shí)間的考驗(yàn),嘴里不停地嘀咕著,雙手搓得通紅,眉頭擰在了一起,好似一團(tuán)雜亂無章的毛線。終于,他再也忍不住了,見四周沒人,啟動(dòng)馬達(dá),一溜煙沖了出去。
“喂,小伙子,快停下,危險(xiǎn)……”老爸向那年輕的叔叔呼喊著。可那小伙子不但沒把老爸的話當(dāng)回事,還輕蔑地瞟了老爸一眼,仿佛在責(zé)怪老爸多管閑事。就這樣,他加大了馬力向前駛?cè)。潘多拉的盒子毫不留情地開啟了,災(zāi)難悄無聲息地降臨在人間——正當(dāng)那位叔叔向前沖的那一刻,一輛小汽車從側(cè)面沖了出來。只聽“轟”的一聲……老媽以最快的速度遮住了我的雙眼。
當(dāng)我顫抖地張開雙眼時(shí),眼前的一幕讓我觸目驚心:那輛嶄新的電動(dòng)車早已支離破碎,潔白的頭盔已經(jīng)肢體分離,那年輕的叔叔被撞飛到幾米之外,鮮血汩汩流出……這慘不忍睹的情形,嚇得我臉色煞白。“哎,如果他能聽人一聲勸,怎么會(huì)……”“是呀,如果他能按奈住那顆急躁之心,怎么會(huì)有這悲慘的結(jié)局?”“真是可憐,他還這么年輕,就這樣離開了人世,這叫他的父母該怎么活下去?”旁邊的人們紛紛議論著。我不明白這是對(duì)那叔叔的責(zé)備,還是惋惜。
其實(shí),行走時(shí)的一次走神,過馬路時(shí)的一次僥幸,開車時(shí)的一次違章,都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。因?yàn)轱w旋的車輪就是這樣無情地吞噬著行人的'生命。曾經(jīng)看過這樣一則報(bào)道:“我國每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪下”,這絕對(duì)不是危言聳聽?,短短的幾秒鐘,死神就掠去了一個(gè)活生生的生命,更何況幾分鐘呢!
我想,如果我們能停下在道路上玩耍的腳步,如果我們能自覺抵御翻越柵欄的沖動(dòng),如果我們能抵擋寬闊大道的誘惑,自覺走人行道,如果我們能按捺住自己那顆急躁的心,如果……那么,又會(huì)有多少人能逃離死亡的手掌心呢?
同學(xué)們,人的生命只有一次,慘痛的事實(shí)一次又一次給我們敲響了警鐘。讓我們文明出行,與悲劇揮手告別,為營造良好的交通運(yùn)行環(huán)境的構(gòu)筑添磚加瓦,為和諧社會(huì)交通安全的建設(shè)撐起一片藍(lán)天吧!
珍愛生命作文 篇3
安全不僅僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)自己的父母和一起關(guān)愛你的人負(fù)責(zé)!生命是屬于我們自己的,如果不注意安全,不珍愛生命,生命就會(huì)離我們而去。
溺水的事故在我們身邊頻頻發(fā)生。而夏季,天氣較熱,許多學(xué)生就約自己的同學(xué)或朋友去小河邊,池塘邊摸魚抓蝦。
那來看看今年20xx溺水的'人有多少。20xx年3月16日廣東羅定市發(fā)生溺水事故,3名學(xué)生死亡。20xx年5月1日下午,江西省南城縣株良鎮(zhèn)3名四年級(jí)女生相邀前往附近河段捉螃蟹,不慎滑入深水中,全部溺水。5月2日下午,宜春市袁州區(qū)新坊鎮(zhèn)十余名初中學(xué)生自行組織在該一水庫邊游玩時(shí),部分學(xué)生下水游泳,返回岸時(shí)發(fā)現(xiàn)少了一名男生,另外兩名男生去救,導(dǎo)致3人都溺亡……
一次次的溺水事故,都給我們每一個(gè)人敲響了警鐘。同學(xué)們一定要牢記:不到不熟悉的水域游泳;不單獨(dú)與同學(xué)結(jié)伴去游泳;不在無大人的陪同下去游泳;不獨(dú)自到河邊山塘邊去玩耍。
預(yù)防溺水,珍愛生命。每個(gè)人的生命只有一次。當(dāng)你看到別人失去生命時(shí),你就得給自己一個(gè)警告。生命十分寶貴,希望大家珍惜,生命只有一次,希望自己好好把握,生命一去不回,希望大家牢記。
珍愛生命作文 篇4
今天,我在電腦上看到一則新聞:一條體長約3米的成年海豚馱著一條體長約1,善待動(dòng)物!。5米的剛出生不久的小海豚艱難地向深海游去。小海豚的腹部有一道長約30厘米的傷口,血跡已經(jīng)變黑,早已死亡,但它的母親依然不離不棄,像是要馱它回家,由于當(dāng)時(shí)風(fēng)浪較大,小海豚5次從媽媽背上滑落下來,差點(diǎn)沉入海底,可媽媽總是不顧一切安危,潛入水中,把小海豚的.尸體從水中頂上來,繼續(xù)前進(jìn)。
海豚用肺呼吸,每隔幾分鐘就要浮出水面呼吸一下,不然就會(huì)窒息,我想海豚媽媽可能不相信寶寶已經(jīng)死了,認(rèn)定它一定會(huì)活過來,于是就帶它出來呼吸!笆郎现挥袐寢尯谩边@句話同樣用在動(dòng)物身上,海豚寶寶雖然死了,但它的靈魂依然守在媽媽的身邊,我真想對(duì)小海豚說:“別擔(dān)心,你媽媽已經(jīng)帶你回家了!”
我們在贊嘆母愛偉大的同時(shí),為什么不反思一下我們?nèi)祟,為什么那么自私?為飽眼福頻擾海豚棲息地 ,善待動(dòng)物!》。海豚能救人,為什么人類還要?dú)埲痰貙?duì)待它們,肆意捕殺它們。更可恨的是許多工廠里的污水被排放到江河中,又通過江河匯入海洋,使海洋里的生物死了很多,海洋已經(jīng)傷痕累累了,而人類的惡劣行為仍在繼續(xù)……人們啊,總有一天,你們的行為會(huì)毀掉自己的!我多么希望看到海豚媽媽和海豚寶寶在沒有生命威脅,沒有痛苦的地方,自由自在快樂地生活!
珍愛生命作文 篇5
我家住在黃金海岸小區(qū),小區(qū)東西走向各有一條河繞著小區(qū),四時(shí)不息,偶見河面落花點(diǎn)點(diǎn),是兩條河賦予了小區(qū)更多靈氣、生機(jī)。小區(qū)內(nèi)樹木層次分明,綠草茵茵,鮮花點(diǎn)點(diǎn),它們猶如彩色的屏風(fēng),為小區(qū)增添了一道亮麗的風(fēng)景線?删驮谖覀冞@生機(jī)勃勃的小區(qū)里,卻有一個(gè)不和諧的聲音在吶喊,在哭泣......
一天,夜幕降臨,華燈初上時(shí),我愜意地再小區(qū)里散步,,一眼望去,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一小塊裸露的黃土,其邊的小草被一輛輛汽車折磨得奄奄一息,昔日那綠茵茵的小草變黃了,變枯了,大地再也沒有了生機(jī)和靈氣,這是多么凄慘的一幕!
“啲”伴著隨汽車的鳴笛聲,又一輛寶馬車神氣十足地開上了草坪,又是一片綠草被壓在了輪子下,我仿佛聽見了小草痛苦的掙扎聲,隨著剎車聲嘎然而止,從車上走下來一個(gè)“眉清目秀”的小伙,他看了一眼愛車,瀟灑地按下了遙控鑰匙,便哼著小曲兒揚(yáng)長而去?蓱z的小草,那弱小的生命在車輪底下痛苦地呻吟著,我忍不住跑上前去,愛惜地?fù)崦艘幌滤纳碜。爸爸媽媽面面相覷,不再言語。
“我們要保護(hù)它們!”一個(gè)念頭不約而同地涌入我們的腦海。還是爸爸眼尖,他一眼就看到了幾個(gè)花盆,便一路小跑,搬起花盆放在路的邊緣,一趟又一趟,由于爸爸人胖,那豆大的汗珠順著爸爸的臉頰直往下落,臉漲得像個(gè)紫茄子。每搬完一盆,我分明看到爸爸那帶著汗珠的臉笑了,笑得那樣開心,那樣燦爛!
晨曦徐徐拉開了帷幕,又是一個(gè)陽光明媚的早晨,我起身站在窗前,透過明亮的玻璃,眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,我定睛一看,噢!原來是住在我們樓下的老師,只見他望著花草發(fā)呆,嘴巴輕微地動(dòng)了動(dòng),一副痛心疾首的樣子,他還不時(shí)地蹲下身去,撫摸著那些被折磨得死去活來的小草。
傍晚,夕陽西下,落日的余暉灑滿大地,雷雨過后的空氣清新如初。當(dāng)我再次走在這條小道上時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了好幾塊用木頭條做的牌子,順延到這條路的盡頭,上面赫然寫著四個(gè)蒼勁有力的大字“禁止停車”。咦?這是誰寫的呢?我丈二和尚——摸不著頭腦,順著牌子往前看去,又是那個(gè)“護(hù)草使者“——樓下的老師。哦,原來如此,我恍然大悟!只見此時(shí)的這位護(hù)花使者看著牌子底下的小草受到了呵護(hù),露出了欣慰的笑顏,眼睛變得清亮了,綻放出希望的光芒。一陣清風(fēng)拂過,小草在陽光的.沐浴下,搖曳著嬌嫩的身姿,不時(shí)有一顆顆晶瑩剔透的露珠順著它翠綠的莖滾下來,那似乎是它感激的淚水,感激著這位護(hù)草老人,感激這位有愛心的老人,更感激這位老人那高尚的品德!
沒有一個(gè)清潔的環(huán)境,再富裕的生活條件也無意義;沒有這些花草的點(diǎn)綴,哪有我們小區(qū)的和諧之美!我們呼喚著像爸爸、像那位老師那樣更多有高尚品德的護(hù)花使者,這樣,我們的小區(qū)才會(huì)更加美麗。
珍愛生命作文 篇6
如果把人的一生比喻成一天的太陽,那么我們現(xiàn)在正是剛剛初生的朝陽的階段。在還沒有釋放出耀眼的光芒以前,我們更要努力的活著,積極的活著;所以生命的存在是我們實(shí)現(xiàn)一切理想的前提。如果沒有了生命,就像太陽失去了發(fā)光源,釋放出耀眼的光芒簡直就是妄想。
課堂上老師耐心地對(duì)我們教育著:我們的生命和父母是給予我們的,所以我們是生命不是自己一個(gè)人的,它系掛著的是無數(shù)個(gè)和自己有關(guān)聯(lián)的人們,所以珍愛生命我僅僅是對(duì)自我的負(fù)責(zé),更是道德品質(zhì)的體現(xiàn)。
我的堂姐只比我大一歲,她勤勞正直、活潑可愛。無論是長輩或是朋友都會(huì)喜歡她多一點(diǎn),美中不足的是她的學(xué)習(xí)成績一直處于中下等,相比之下我在這方面就突出了一點(diǎn);蛟S是因?yàn)榍啻浩诘呐涯嫫诎!姐姐的成績像是沒了氣的熱氣球一樣,一落千丈!老師常常找伯父談話,伯父這個(gè)人性子烈,聽說了姐姐在學(xué)校的表現(xiàn)以后,火冒三丈,甚至想要展示自己的“身手”了,在老師和伯母的勸說下總算是暫時(shí)安撫了伯父。姐姐在一旁眼淚噼里啪啦的往下掉。漸漸的老師對(duì)姐姐表揚(yáng)越來越少,批評(píng)越來越多;伯父和姐姐溝通越來越少,吵架越來越多;伯母姐姐關(guān)心越來越少,嘮叨越來越多;長輩對(duì)姐姐噓寒問暖越來越少,冷言冷語越來越多……在這樣的形勢下姐姐對(duì)學(xué)習(xí)的積極熱情越來越少,厭倦煩躁越來越多。對(duì)于姐姐來說這樣的壓力太大了,總有一天會(huì)爆發(fā)的。
有一天,姐姐哭著跑回來。
“我不讀了!”
“為什么不讀了。吭趺茨懿蛔x了呢!辈刚f。
“老師把我掉到最后一桌,我說我看不到黑板,老師根本不理睬我,以前不是這樣的!
“多大點(diǎn)兒事兒啊!明天媽和老師說說去啊。”
“我不要!老師已經(jīng)對(duì)我沒信心了!”
“這孩子真沒出息,有本事就好好學(xué)習(xí),讓老師對(duì)你重拾信心啊。”
“對(duì)!我就是沒出息,我不讀了行不行。這不是還替你們省錢嗎?”
“你還這么小不讀書干啥去。侩y道長大了也要想你爸你媽一樣做苦力啊。”伯母悉心說服姐姐。
“我們用不著你省這錢,你今天是讀也得讀,不讀也得讀!”伯父氣急敗壞。
姐姐順手拿起桌上的水果刀,沖著自己的.手腕比劃著“你們要是硬逼我,我就死給你們看……”語音剛落,屋子里一片寂靜。沒有聲音,伯父伯母嚇壞了!澳悴粫(huì)好好和他講!”伯母責(zé)怪伯父,“真是的,你好好和他說嘛”!澳阆劝训斗畔,我們在商量好不好?”“不要,你們答應(yīng)不答應(yīng)!”說著刀子逼近了手腕。“好好好,媽媽答應(yīng)你,你說什么就是什么,先把刀子放下好不好。媽媽求求你了!”“你在說什么?他不讀書了以后怎么辦。 薄安还茉趺礃右膊荒茏尯⒆幼哌@條路。 薄f著,姐姐放下了刀子。屋子里的三個(gè)人頓時(shí)松了一口氣。三個(gè)人彼此之間沉默了好久。
姐姐的做法是不道德的,因?yàn)槟米约旱纳_玩笑是對(duì)自己和家人的不負(fù)責(zé)任,對(duì)于每個(gè)人來說生命只有一次,那么寶貴的機(jī)會(huì)怎么能不好好利用它做更多更美好的事呢。雷鋒說過“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!蹦敲次覀兪遣皇且矐(yīng)該這樣呢?或許我們心中有潛伏已久的憤懣,但是一切的一切都不能成為我們破壞生命、破壞道德的借口。
生命很頑強(qiáng),有時(shí)候也很脆弱。現(xiàn)在時(shí)不時(shí)的都會(huì)從電視、報(bào)紙報(bào)道著一些青少年自殺、自虐的新聞。同學(xué)們啊!我們是含苞未放的花朵,我們的大好青春從現(xiàn)在才開始呀!難道我們真的要在還未經(jīng)歷那些我們該經(jīng)歷的事之前就結(jié)束自己的旅程嗎?我們的生命還很年輕,我們要走的路還很漫長。人生需要自己去開拓!人的一生難道可以碌碌無為嗎?
為了自己,為了家人。請珍愛生命,做個(gè)有道德的人
珍愛生命作文 篇7
當(dāng)你欣賞食品亮麗的外觀時(shí),請留心肆虐的蘇丹紅;當(dāng)你品味佳肴香醇的味道時(shí),請考慮狂掃全球的禽流感;當(dāng)你回想早餐的豐盛美味時(shí),請擔(dān)心致人得病的紅心鴨蛋;當(dāng)你欣賞寶寶大口大口的食欲時(shí),請務(wù)必小心吃出個(gè)“大頭娃娃”。
“民以食為天,食以安為先”,當(dāng)今社會(huì),食品安全每時(shí)每刻都在威脅著人們的安危。就拿我身邊的事來說吧。
在我們學(xué)校周圍,擺滿了小吃小攤,每到放學(xué)的時(shí)間,一些小店也都擺出了桌子,放上了電磁爐,油鍋在電磁爐上“滋滋”的作響。同學(xué)們剛走出校門,便一窩蜂地涌到小吃攤前,你來一串,我來一串,大飽口福。但是,同學(xué)們只注意那食品的味道樣子,卻不知道這些食品都是三無產(chǎn)品,添加了很多的色素和防腐劑,有的甚至還是地下工廠里生產(chǎn)出來的,“金玉其外,敗絮其中”,這八個(gè)字是對(duì)這些食品的特寫。同學(xué)們在學(xué)校里學(xué)習(xí)玩耍,觸摸過許多臟東西,不洗手就吃這樣不衛(wèi)生的食品,對(duì)自己的'身體很不利。有的同學(xué)不控制自己的飲食量,暴飲暴食。小攤小販們?yōu)榱速嵣细嗟腻X,一手還拿著錢,一手就又在油鍋上忙乎。不但如此,這條路上還有許多的車輛通過,車尾噴出的廢氣給食品增添了很多灰塵。這樣的食品,讓同學(xué)們吃了輕則胃脹,重則嘔吐、頭暈,導(dǎo)致食品中毒。這樣的食品,成了同學(xué)們健康的殺手,家長們的煩心草,學(xué)校垃圾的發(fā)源地,也成了黑心商家的搖錢樹!安目谌搿泵總(gè)人都知道,可是,每天還有多少人在買著吃。健康的飲食,飲食健康,才能擁有健康。
每年315晚會(huì),有多少黑心商家被曝光。可他們在利益面前還是熏昏了腦袋,多少無辜的人們在他們的“惡爪”下受傷。毛主席說過:“身體是革命的本錢!敝挥袚碛幸粋(gè)健康的體魄,才能有效地學(xué)習(xí),有效地利用時(shí)間,從而創(chuàng)造出更多的財(cái)富。
安全像一個(gè)純潔的天使,我們牽著天使的手臂,閑心漫步在林蔭小道上,呼吸著新鮮的空氣,享受著美好的生活,美好的生活從身體開始,健康的身體從食品開始!
珍愛生命作文 篇8
珍愛生命具我統(tǒng)計(jì),近10年來,我國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬起,死亡10萬余人,并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢。僅今年1月至10月,全國就發(fā)生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失20.2億元,死亡人數(shù)比去年增加1618人,上升1.9%。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。北京的交通狀況,更是不容樂觀。尤其是近期以來,校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升,給了我們許多慘痛的教訓(xùn),生命對(duì)我們是多么重要啊!交通安全是多么重要啊,害的妻離子散,家破人亡!我有一個(gè)很要好的叔叔,就是一場可怕的車禍住進(jìn)醫(yī)院的`,從三月出了車禍一直住了將進(jìn)半年多了,一共做了三次手術(shù)。第一次手術(shù)是開顱手術(shù),他的頭好像木乃伊一樣;第二次手手術(shù)是導(dǎo)流管手術(shù),是用一根小管子把大腦的積液引入身體,如果不用導(dǎo)流管他的頭就會(huì)腫的像大頭娃娃一樣就會(huì)有生命危險(xiǎn);第三次手術(shù)是植頭骨手術(shù),是把一塊假的骨頭植到頭上。車禍就是無情的殺手,生命在車禍中流失。同學(xué)們,讓我們多等一分的紅燈,多一分安全。讓我們多一分責(zé)任少一分犧牲。讓我們多一分安全意識(shí),做個(gè)有責(zé)任心的學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,為了不再出現(xiàn)因?yàn)榻煌ㄒ庾R(shí)淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀,讓我們一起遵守交通規(guī)則,做個(gè)珍愛生命,對(duì)社會(huì)有用的人吧!呂程志
珍愛生命作文 篇9
生命是美好的,也是有限的。因此,我們應(yīng)該倍加珍惜它,愛護(hù)它。但是,在生活中,有很多不愛自己的,沒有安全意識(shí)的現(xiàn)象,從而導(dǎo)致許多不幸的事情發(fā)生,其中最常見的就是交通事故,而我就親眼見到過,親耳聽到過。
那天,我正悠閑地在大街上散步,突然,一陣刺耳的聲音傳入了我的耳中,我便朝著這個(gè)聲音望去,隨即,看到了一幅觸目驚心的景象:一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人正奄奄一息地躺在馬路上,她的旁邊到處都是血,我不禁感到心里陣陣悲痛,我想:怎么會(huì)這樣?這個(gè)老奶奶到底怎么了,后來,我聽別人說才知道事情的經(jīng)過是這樣的:原來這個(gè)老奶奶本是來看病的,由于走得快又沒怎么看路,因此,被迎面一輛酒后駕車的車給撞倒了,頓時(shí),老奶奶被撞倒在地,并且剛好撞在了她的痛處上,但是,那輛肇事車撞了人之后就逃跑了。過不久,老奶奶的`家人便焦急地趕來,看到這一幕后都嚇蒙了,隨后,他們迅速地打了120急救電話,等到老奶奶上了救護(hù)車,我們這才散去。
第二天,我又聽說了老奶奶的情況,可是,老奶奶因?yàn)楫?dāng)時(shí)正撞到了痛處而無藥可治了,聽到這里,我為老奶奶感到惋惜,又為社會(huì)上這種不遵守交通事故、不安全駕駛的行為感到傷心。如今,社會(huì)上類似的事情有很多,許多人都因交通事故而殘疾,甚至喪命,而他們的家人卻因此很傷心,但是,盡管如此,違反交通規(guī)則的人還是很多。因此,我們應(yīng)從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣,應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
放學(xué)后要馬上回家,盡量不要在學(xué)校逗留;不要在馬路上玩耍、打鬧;不要亂爬正在行駛的車輛;過馬路時(shí)要看紅綠燈,時(shí)刻記住紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等,若馬路上沒有紅綠燈,就要看兩邊的車輛……司機(jī)也要記住駕駛的規(guī)則。
珍愛生命,文明出行吧,這樣會(huì)讓你的生命過得更加有意義、更加精彩,記住,生命只有一次。
【珍愛生命作文】相關(guān)文章:
珍愛生命的作文05-29
珍愛生命的作文06-14
珍愛生命的作文(精選)07-17
珍愛生命的作文12-15
珍愛生命06-27
【精選】珍愛生命08-02
珍愛生命作文04-08
珍愛生命作文05-26
[經(jīng)典]珍愛生命作文08-29
珍愛生命的作文(集合)09-08