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(實(shí)用)觀察作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的觀察作文5篇,希望能夠幫助到大家。
觀察作文 篇1
我在家里寫作業(yè)的時(shí)候,一只黑色的螞蟻從桌子上溜到我眼前。我非常生氣,決定把它摔死。我怒氣沖沖地使勁把它捏起來,惡狠狠地摔到地上?墒,小螞蟻就像羽毛似的掉到地上翻了個(gè)身,平安無事地逃走了。我感到很奇怪,這么高的地方對(duì)小螞蟻來說就是摩天大樓了,可是為什么沒摔死呢?好奇心驅(qū)使著我,于是我拿了一塊重重的大石頭放到樓外的地面上,一口氣又跑到四樓,把小螞蟻重重地扔向一樓的大石頭上。我想,這回小螞蟻死定了?墒切∥浵伨拖褚粋(gè)空降兵一樣慢慢地落到大石頭上。我頓時(shí)傻眼了!
我仔細(xì)一看,螞蟻還沒死,我不知道這是為什么,就去問爸爸,爸爸說“任何物體空中下落,除了受到地球的吸引力外,還受到空氣對(duì)它的`阻力影響。螞蟻非常小,在空中降落時(shí)受到的地球引力非常小,但受到的空氣阻力較大,于是它就降低了速度,慢慢落下來。另外,螞蟻在下落過程中,六條腿是張開的,它們快速劃動(dòng),這樣減慢了下落速度,保持了身體平衡,保證落地時(shí)六只腳穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵戎,而不讓身體直接接觸地面。”因此,螞蟻就平安無事了。
我終于明白了螞蟻摔不死的原因,這件事讓我感到很高興,因?yàn)樾∥浵佔(zhàn)屛颐靼琢艘粋(gè)道理——處處留心皆學(xué)問。
觀察作文 篇2
晚上我和小朋友在廣場(chǎng)上玩,燈光下好多的螞蚱,螳螂來回的飛舞,這引起了我們的好奇,就想捉一只威風(fēng)凜凜的螳螂將軍。
我們就在那靜靜地等著,看看誰(shuí)會(huì)第一個(gè)落網(wǎng)。這時(shí)候在我前面不遠(yuǎn)處,一只個(gè)頭挺大的綠色的昆蟲進(jìn)入了我的視線,我輕手輕腳地走過去,哇!一只好大的螳螂要自投羅網(wǎng),我心里先是一喜,可是立刻又眉頭緊鎖,螳螂一直是我的天敵,它那兩只鋒利的大刀,我一看見就有些心顫。想捉它時(shí),手伸出去又縮回來,猶豫不決,生怕被它那兩只亮晶晶的大刀砍中。我趁其不備,鼓足勇氣,不管三七二十一閉上眼睛伸手一抓,便逮住了這只令我畏懼的大螳螂。
螳螂身穿綠色戰(zhàn)袍,頭戴綠色戰(zhàn)盔,腳穿綠色戰(zhàn)靴,頭前兩把綠色戰(zhàn)刀,就像一個(gè)全副武裝披掛整齊就要出征的元帥。他的頭是個(gè)倒的三角形的摸樣,長(zhǎng)著一副瓜子臉。眼睛又大又圓,說黃吧中間又泛點(diǎn)黑,就像一粒大黃豆中間鉆了個(gè)蟲眼一樣。它就像一個(gè)大孕婦,挺著鼓鼓的大肚子,走起路來拽拽的好神氣。
螳螂的眼睛雖然很大,但是視力不好,它的兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須就成了它的引路器,像雷達(dá)一樣,每時(shí)每刻每秒都在探索著食物,看著每一個(gè)生命的跡象,隨時(shí)準(zhǔn)備著捕食獵物。每一個(gè)進(jìn)入他埋伏圈里的敵人,就會(huì)插翅難逃,它那鋒利的.長(zhǎng)刀牢牢地抓住食物,任憑食物怎么掙扎也不會(huì)逃脫螳螂的魔爪,終成為螳螂的盤中餐。
螳螂是我們?nèi)祟惻笥眩呛颓嗤芤粯映院οx的能手,我不想把它回家,讓它去自由,就把它放回了草叢,放回了適合它生存的天地。讓它續(xù)為人類做貢獻(xiàn),希望它能生好多的消滅害蟲的幫手。
觀察作文 篇3
上周,老師布置一項(xiàng)有趣的作業(yè)——種蒜苗。
回到家,我就立刻奔向廚房。先準(zhǔn)備好一個(gè)盤子,然后在盆子里倒上水,接著把蒜瓣一個(gè)一個(gè)放了進(jìn)去,最后小心翼翼地放到陽(yáng)臺(tái)上,我在默念:“蒜寶寶們,你們快長(zhǎng)大吧!”
第二天放學(xué)后,我趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)上,一看,哇!我的蒜寶寶長(zhǎng)出了又綠又尖的小芽,像一把綠色的小劍,輕輕的小芽,長(zhǎng)得剛健,挺拔,真給人帶來了融融春意;可是,有一個(gè)蒜寶寶卻還是昨天的樣子,我給它取名叫“小慢”。
第三天下午,我發(fā)現(xiàn)“快小組”的小芽長(zhǎng)得很高了。我拿尺子一量,哎呀,長(zhǎng)了兩厘米!可“小慢”才長(zhǎng)出小嫩芽,像一個(gè)害羞的小姑娘。我為了幫助它,給它換上了一盆新水。
又過了一個(gè)星期后,我的蒜寶寶又長(zhǎng)高了許多,根須像老爺爺?shù)陌缀,可它們的`綠苞上咧開口了。我以為它們生病了,連忙跑去問媽媽,媽媽說:“這是要分叉了,很快它們就會(huì)長(zhǎng)成蒜苗了!蔽曳浅i_心,盼望著它們快快長(zhǎng)大。
一個(gè)星期后,有些蒜苗就迫不及待的瘋漲起來,綠葉逐漸豐碩,蒜苗也更加挺拔,像一個(gè)個(gè)英姿颯爽的軍人。媽媽說:“蒜苗長(zhǎng)大了,該把它們吃掉了!彪m然蒜苗吃起來有點(diǎn)辣,但是我的心里還是美滋滋的。
觀察作文 篇4
星期六的早上,我去公園跑步。因?yàn)榕艿锰,不但喘著粗氣,而且口干舌燥,所以我要回家燒水?/p>
我拿著碗,來到廁所間的水龍頭旁,打開水龍頭,清澈見底的水“嘩嘩嘩”地跑到我的`水杯里。我舀了半杯水,把它倒進(jìn)電水壺里,插上插頭,“轟轟”,開始燒了。
不一會(huì)兒,我看見了一個(gè)個(gè)又小又圓的泡泡一連串地鉆了出來,它們就像貼了膠水似的粘在了電水壺壁上,有的從左邊冒了出來,有的從右邊冒了出來,甚至還從前面和后面冒了出來,它們一個(gè)抱著一個(gè),多得數(shù)不清。這時(shí)候的水面根本沒有動(dòng)靜,泡泡們像在電水壺媽媽的懷抱中沉睡的孩子,一聲不吭。過了一會(huì)兒,水開始沸騰起來,小小的泡泡慢慢大了,有的像一個(gè)個(gè)小皮球,有的像一個(gè)個(gè)珍珠,還有的三個(gè)一群五個(gè)一伙,好像在說悄悄話。有好多泡泡因?yàn)榇蟮眠^度,開始爆炸“啪”,不只只有五六個(gè)爆炸,還有好多跟著爆了。又過了一會(huì)兒“轟轟”的聲音變小了,它告訴我們,水燒好了,我打開蓋子,一條條白白的霧飄了出來,就像一條條綢帶。我把水倒到瓶里,因?yàn)樗珷C,只能等一下再喝。
觀察作文 篇5
這幾天,受到今年第一號(hào)臺(tái)風(fēng)"浣熊"的影響,天空總是灰蒙蒙的,——學(xué)完《雷雨》寫的觀察日記。太陽(yáng)娃娃不知跑到哪里玩兒去了,不見了蹤影;月亮姐姐也乘機(jī)躲到讓我們找不到的地方休假去了。氣壓低得讓人感到十分壓抑。
偶爾不知從哪兒吹來一陣風(fēng),把樹枝吹得搖來擺去,好像在跳著“搖擺舞”,風(fēng)兒帶來絲絲細(xì)雨,就像天上的`仙女撒下的絲線,地板還沒被濺濕,雨就不見了。小草生氣地說:“我還沒喝夠呢!怎么就不下了呢?我都快渴死了!被▋簾o力地垂著頭,顯得更加的嬌嫩。她嘆著氣說“唉!什么時(shí)候才能下場(chǎng)雨呀,讓我痛痛快快地喝個(gè)飽。這樣,我才能開出更加燦爛鮮艷的話花兒,讓人們欣賞!碧旌孟衤牭剿麄兊目棺h,下起了雨。漸漸地,雨越小越大。雨點(diǎn)落在草地上,小草大口大口地喝起水。雨點(diǎn)落在五顏六色的花兒上,花兒綻開了笑臉。雨點(diǎn)落在大樹上,大樹說:“我很久沒有洗澡了,讓我痛痛快快地洗個(gè)夠。”雨好像在和花草樹木捉迷藏,一會(huì)兒大,一會(huì)兒小。直到他們說“夠了夠了!庇瓴艥u漸地停了。
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