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收獲的作文5篇(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的收獲的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
收獲的作文 篇1
今天，陽光小學(xué)在進(jìn)行期末考試，同學(xué)們靜悄悄的，監(jiān)考老師威嚴(yán)地站在講臺上。就在老師讓大家安靜下來之時(shí)，李芳出現(xiàn)了。大家目瞪口呆，一臉的驚訝，他們誰也沒有想到，今天李芳竟然會(huì)來。
就在前兩天，感冒傳染開來，李芳沒有擋住，昏昏沉沉的腦袋使她不得不倒下，去看醫(yī)生。過了幾天，有消息傳來，李芳要住院。一股莫名的傷感涌入心頭。這幾天真是難熬，望著李芳那空蕩蕩的座位，我特別傷心。我和小明、小花決定結(jié)伴去醫(yī)院看看。剛進(jìn)病房，看到病床上病得上氣不接下氣，頭昏腦脹的李芳，我們不得不再給李芳補(bǔ)習(xí)了，我們很是傷心。
考完后，我們蜂擁而上圍著李芳追問她的情況，她說：“住院期間，我并沒有忘記學(xué)習(xí)，一直牽掛著學(xué)習(xí)，每天都讓媽媽幫我把學(xué)科書上的`課文讀幾遍。這次，我是再三請求媽媽和醫(yī)生讓我出來考試的，我還是想檢測一下自己的成績，所以就來了�！甭犃死罘嫉倪@一番話，我們不禁為她翹起了大拇指，鼓起了掌。調(diào)皮王小李甚至還站在桌上跺著腳，為李芳出來考試那認(rèn)真的精神高歌一曲。
我坐在位置上，看到那烏黑發(fā)亮的黑板，我被它那莊嚴(yán)的精神感動(dòng)了；再看那鉛筆盒中的橡皮、鉛筆，它們那種勇于犧牲自己的人多值得我們學(xué)習(xí)啊；再看看那在藍(lán)天中翱翔的老鷹，看看那在海中乘風(fēng)破浪的藍(lán)鯨，包括那有著踴躍的學(xué)習(xí)精神的李芳同學(xué)，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們要取長補(bǔ)短，才能成為一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)。
收獲的作文 篇2
9月28、29日是我校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這天早上，我一進(jìn)校門，就看見教學(xué)樓上、操場上彩旗飄揚(yáng)，十分熱鬧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，先是升旗儀式，再是少先隊(duì)員，領(lǐng)導(dǎo)講話，接下來就是田徑比賽。第一項(xiàng)男子60米預(yù)賽，大哥哥都非常厲害，他們的啦啦隊(duì)也不遜色，不停的喊著加油。不一會(huì)兒就輪到女子預(yù)賽，這是我參加的比賽，站在起跑線上我心里非常緊張，手上的傷口在隱隱作痛，我心里暗暗的說“我不能退縮”。只見裁判員舉起信號槍高喊“各就各位——預(yù)備——砰！！一聲槍響，我努力的`向前跑，就像一支離玄的箭像終點(diǎn)沖去。”加油！加油‘’！的喊聲此起彼伏，一陣高過一陣。雖然我拿到了小組第二名，但還是晉級下一輪。接下來是１００米的比賽，我也得去參加。我在排隊(duì)時(shí)，天空剛下過雨，地上還有水，但是我們還是像往常一樣，踏著積水沖向終點(diǎn)。我得了小組第二名。４００米決賽開始了，我們班的一位男生非常厲害，有好幾次別班的同學(xué)想超過他都被他甩了。女子４００米成績也不錯(cuò)。很快，這一天就結(jié)束了。
第二天，我在吃早餐時(shí)，聽到了“滴滴答答”的聲音。我納悶起來：下雨了，運(yùn)動(dòng)會(huì)還要不要開呢？我?guī)е蓡栕哌M(jìn)了教室，班主任也說不清楚，便讓我們寫作文。
２個(gè)小時(shí)過后，雨小了點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)照常開始了。６０米決賽即將開始，我踢踢腿，伸伸手，跳了幾下，就開始了，槍“砰”的一聲響了，我奮力向終點(diǎn)跑去，結(jié)果得了第五名。在１００米比賽中，我的心更輕松了，跑了個(gè)第四名，還破了校記錄，當(dāng)時(shí)我都有點(diǎn)不敢相信，走過去看了看，才知道是真的。
通過這次比賽，我知道了付出才會(huì)有收獲。
收獲的作文 篇3
7月17日，我和同學(xué)們來到了黃埔青少年軍校，準(zhǔn)備參加七天的梅州日報(bào)小記者夏令營活動(dòng)。光陰似箭，日月如梭，七天的時(shí)間很短，但這七天是充實(shí)的快樂的，也收獲了許多友情，學(xué)到了許多知識。
黃埔軍校，顧名思義這里是一所軍校，做的最多的事當(dāng)然是訓(xùn)練了。一天時(shí)間里，訓(xùn)練的時(shí)間幾乎占了一半。聽著是不是很累呢？其實(shí)是挺累的，但我們也非常樂在其中。來到軍校，當(dāng)然要遵守這里的規(guī)定了。晚上十點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)熄燈睡覺，早上六點(diǎn)半集合晨練，中午十二點(diǎn)半午休，兩點(diǎn)半集合。這些還好，唯獨(dú)食堂的規(guī)定是最為嚴(yán)格的。管理食堂的教官要求我們吃飯就吃飯，不允許講話。我們那一桌有一個(gè)小妹妹一開始還很不習(xí)慣，不過她很乖，最后也適應(yīng)了這里的環(huán)境。集合時(shí)間到了，我們便在最快時(shí)間內(nèi)到達(dá)了指定地點(diǎn)，開始訓(xùn)練。想必都知道訓(xùn)練主要是干什么的了，我也不在這里依次說出來了。有訓(xùn)練就有休息，但休息的時(shí)間不長，這是理所當(dāng)然的。休息的時(shí)間自然也不會(huì)虛度，這時(shí)候就到了我們表演的時(shí)間了。
說到表演，最讓我難忘的就是結(jié)營的前一晚的匯演。吃完晚飯，照常休息了一下，就到了匯演開始的時(shí)間了。匯演是臨時(shí)準(zhǔn)備的，而同學(xué)們也非常配合，積極報(bào)名給大家表演。忽然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)跟我一般年紀(jì)的女孩子在臺上跳舞。她們跳的非常認(rèn)真，甚至已經(jīng)沉浸在音樂中，我們也沉浸在她們的舞蹈中了。許多精彩節(jié)目表演完了，令我沒想到的是，最后一個(gè)節(jié)目，竟然是我們的教官們帶來的`舞蹈！在訓(xùn)練的時(shí)候，教官問過我們會(huì)不會(huì)跳舞，我們異口同聲的回答不會(huì)跳舞，教官還開玩笑地跟我們說那么多人每一個(gè)會(huì)跳舞的。到了現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候我們忽然明白，原來當(dāng)時(shí)是在暗示我們！我們猜想，教官不告訴我們的原因是要給我們一個(gè)驚喜吧。胡思亂想著，鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，隨之而來的是眼淚不聽話地滴了下來�；蛟S是想到明天就要走了，舍不得這里，舍不得這里的教官和老師們吧。
七天的時(shí)光里，有許多快樂的回憶，讓我久久回味，希望下次有緣再會(huì)！
收獲的作文 篇4
過去一年，經(jīng)歷了剛上高中的無措，現(xiàn)在的我將要踏上新的征程，進(jìn)入人生的一個(gè)新的高度。這時(shí)回望過去的一年，我審視了自己，與剛上高一時(shí)的我相比現(xiàn)在的我得到了很多的收獲。
剛上高一時(shí)的我，面對新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的老師和同學(xué)，我在期待與好奇之余，也會(huì)面臨著新的挑戰(zhàn)。我產(chǎn)生一些前所未有的困惑，有著很多的無奈，比如不知道處理好同學(xué)關(guān)系，不知道擺正學(xué)習(xí)心態(tài)，不知道如何高效學(xué)習(xí)，不知道如何化解矛盾與沖突……這些，都將成為我生命中的一部分，影響著我今后的成長。
相比初三，高一的課業(yè)量突然增加、理論性更強(qiáng)，對我的各方面的要求也更高。我所面臨的不僅僅再是初中階段普及的常識，而是需要有更多的理解、分析。正因如此，我并不能像初中一樣，到考試之前才來個(gè)臨時(shí)抱佛腳，突擊復(fù)習(xí)，那是無用的.。每天的課程，都必須牢牢鞏固；每節(jié)課都要投入百分之百的自己；老師所講的重點(diǎn)都要牢記，興許這句話就可能成為考試的重點(diǎn)，記住更多的考試重點(diǎn)，我才能成為贏家。
高一階段不同于初三，面對的是新同學(xué)。除了把重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上，與同學(xué)的關(guān)系也是不容忽視的。關(guān)系好了會(huì)有好心情，會(huì)更愿意學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績也會(huì)穩(wěn)步提升。關(guān)系不好，我時(shí)常在不好的情緒里糾結(jié)，消耗了很多的能量，對學(xué)習(xí)很是不利。高中是住校的，難免與宿舍或者身邊的朋友發(fā)生摩擦。要學(xué)會(huì)多方面的看待問題，同時(shí)也要尊重每個(gè)人的想法。每個(gè)人都有著自己的優(yōu)點(diǎn)，摘下自己的有色眼鏡，以真心對待朋友，這才會(huì)讓朋友之前的關(guān)系更為牢靠。
不可忘記的是要尊重老師。世上沒有完全相同的兩片樹葉，老師的教學(xué)風(fēng)格也不可能完全對自己的口味，要學(xué)著接納一切不確定性。人與人之間交往是相互的，自己尊敬老師，上課認(rèn)真聽講，下課虛心向老師請教問題，老師看在眼里，記在心上，他會(huì)對我們有更多的關(guān)注，也會(huì)更愿意為我們付出更多。老師是我們?nèi)松飞喜豢啥嗟玫囊I(lǐng)人，他們不僅有著豐富知識，還有著大量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我們要帶著尊敬的心去學(xué)習(xí)、看待，你將會(huì)收到不同的效果。
每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，不要自怨自艾，不要盲目跟風(fēng)，貶低自己。沒必要跟別人攀比什么。要做的就是更客觀的看待自己。
經(jīng)過這一年，我都在不斷改善完善自己，在未來的兩年里我希望我能夠越來越優(yōu)秀，不足能夠完善，成為更好的自己。
收獲的作文 篇5
20xx年4月26日 星期六 晴 開心
前：我本次和以前考試完全不一樣。我只是簡單的把定義和公式簡單看了一下，我也不知道我這是怎么了？
中：在考場時(shí)，考卷一發(fā)下，我發(fā)現(xiàn)有幾道題拿不準(zhǔn)。總而言之我沒有高度緊張，只是得瑟了一下。不知分?jǐn)?shù)如何？
后：卷子的分?jǐn)?shù)下來了，我不太滿意我以為可以在95分的但是，唉我高估自己了呀！我發(fā)現(xiàn)拿不準(zhǔn)的題都錯(cuò)了而且也犯了基礎(chǔ)錯(cuò)誤。天呢，我當(dāng)時(shí)真是的連這種低級錯(cuò)誤也檢查不出來呢？我多么希望紅叉變成紅勾呀！那些叉像一個(gè)個(gè)壞人一樣把我的一分分的分值搶走了！
總結(jié)：通過這次考試我發(fā)現(xiàn)有些人是高度緊張，而有些人是一副管他呢的樣子，一點(diǎn)也不重視，還有些人是非常自信的。高度緊張就是臉色從紅潤到紫。不重視就是管他考的高還是低呢！而非常自信的人雖然很少，但是他們有足夠時(shí)間復(fù)習(xí)，所以才會(huì)這么自信。我屬于高度緊張和不重視之間的`。我分析了我的錯(cuò)題原因：
1、考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，不應(yīng)該寥寥草草的復(fù)習(xí)。
2、考試是不應(yīng)該不認(rèn)真檢查。
經(jīng)過這次的考試是我更深一步的明白了復(fù)習(xí)和檢查的重要性！
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