四年級(jí)勝似親人作文9篇【優(yōu)秀】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)勝似親人作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)勝似親人作文 篇1
在一個(gè)山清水秀的村子里，住著一位一位年邁的老奶奶和一位小姑娘，還有其他鄰居。老奶奶頭戴黑色頭巾，身穿單衣長(zhǎng)袍，滿臉皺紋。一看就知道她是苗族的。小姑娘的名字叫做小晶，他的媽媽經(jīng)常幫助老奶奶做家務(wù)活，還對(duì)小晶語重心長(zhǎng)地說：“孩子，奶奶年齡大了，手腳不方便，還是拿拐杖走路的，你要經(jīng)常幫老奶奶做家務(wù)活�！笨墒切【н�小，只能幫老奶奶擦擦桌椅掃掃地。過了幾年，小晶長(zhǎng)大了，會(huì)洗衣，做飯……能幫老奶奶做更多家務(wù)活了。
有一天，小晶來到老奶奶家，一進(jìn)門，映入眼簾的是一大捧臟衣服和床單，可是沒看見老奶奶。她接著向前走，突然發(fā)現(xiàn)老奶奶躺在床上，小晶自言自語地說：“老奶奶一定是太累了，這些衣服我洗了�！闭f完小晶系好圍裙，把那捧臟衣服放入竹籮里，背上竹籮快步走向小溪邊。小晶把把竹籮放到地上，挽起袖子，拿了一件臟衣服，蹲下洗了起來。她先把衣服放入水中弄濕，擦上肥皂，用手使勁地搓，然后再把衣服放入水中，用水洗干凈后再擰干，放到竹籮里。小晶按照同樣的`方法將其他衣服也洗干凈了。此時(shí)溪水臟了一大片，也弄濕了她的布鞋，小晶洗得滿頭大汗，但她卻覺得這很值得。
回到老奶奶家，小晶正要準(zhǔn)備曬衣服，老奶奶聽到了聲音，那桌拐杖從屋里慢慢地走了出來。當(dāng)她看到小晶把衣服都洗干凈的時(shí)候眼睛濕潤(rùn)了，她抬起手擦了擦，一把將小晶摟住，對(duì)他說：“你老是為奶奶做這么多的事，奶奶真不知道該怎么感謝你�！毙【Р煌５亟g著圍裙，不好意思地說：“您說哪里話呢，這時(shí)我應(yīng)該做的，以后我還要幫您做更多家務(wù)活呢！”說完小晶臉上飛起了紅暈。
是��！人間處處顯真情，小晶和老奶奶雖然不是親人，但卻勝似親人。
四年級(jí)勝似親人作文 篇2
有一個(gè)小山村，住著一個(gè)老奶奶，家里只有她一個(gè)人獨(dú)自生活，大大小小的事都落在她身上。老奶奶的.鄰居是個(gè)熱心腸，她叫小紅，一有空就來幫老奶奶干活。當(dāng)小紅看見老奶奶十分費(fèi)勁的干活時(shí)，她暗下決心一定要幫老奶奶做一些力所能及的事。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，小紅做完作業(yè)就去幫老奶奶干活，一進(jìn)家門，小紅看見老奶奶正十分費(fèi)力的洗衣服，她連忙跑過去帶上圍裙，對(duì)老奶奶說：“老奶奶，你休息一會(huì)兒吧！這衣服我洗�！薄爸x謝你啊”老奶奶說。“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！毙〖t拿起搓衣板、肥皂動(dòng)手洗起來，連水濺在身上也不介意。
這是老奶奶心疼的說：“孩子沒事吧？”“沒事�！贝饲榇司埃跄懿蛔屛覀儼l(fā)出“不是親人，勝似親人的感慨呢？”
四年級(jí)勝似親人作文 篇3
有一座小山村，座落在山腳下，那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪皚皚。在這依山伴水的小村莊中。村民過得無憂無慮。自由自在十分和睦。
但是，在這個(gè)小村莊中，只有小麗一家人是漢族的，其他人都是苗族人。小麗望著別人安居樂業(yè)，讓她新奇的是對(duì)門中有一間小木屋。小麗一番打聽原來對(duì)門住了一位老奶奶，她女兒在外面上教書，但每個(gè)月她都會(huì)向奶奶寄一千元錢給奶奶當(dāng)生活費(fèi)。所以奶奶在經(jīng)濟(jì)方面沒有什么缺陷。但缺少關(guān)愛，因?yàn)樗吘估狭耍卟粍?dòng)了。小麗媽媽每次弄什么好吃的，或者空閑的時(shí)候都會(huì)幫奶奶把別的事情都干完了。小麗也會(huì)隨著媽媽去幫忙。不過那時(shí)候小麗還只能做一些力所能及的事。現(xiàn)在小麗長(zhǎng)大了�？梢詭湍棠谈筛嗟幕盍�。于是只要有定，小麗就會(huì)去老奶奶那。
這個(gè)星期天，小麗做完功課就想起老奶奶家有一堆衣服還沒有洗。就站起來向老奶奶家走去，到了老奶奶家，小麗向里面望去。老奶應(yīng)該出去了，沒在家，小麗拿起衣服用一個(gè)木錘子擊打衣服。衣服每打一次都有一些臟水?dāng)D出來。就這樣小麗忙活了一上午，這時(shí)老奶奶回來了�？匆娦←悗退匆路�，十分感動(dòng)，于是把拐杖丟在一旁，跑過去抱住小麗。說你雖然不是我的'親人但勝似我的親人。
滴答，一滴水珠從被子上落下來，記錄了這美好的時(shí)刻。
四年級(jí)勝似親人作文 篇4
這個(gè)星期六，我興致勃勃地走在去同學(xué)家的路上，參加他的生日會(huì)。
來到同學(xué)家的樓下，正準(zhǔn)備上樓。突然，一個(gè)熟悉的身影映入了我的`眼簾，定睛一看，原來是我家樓下的鄰居張阿姨。她拎著菜上了樓，我想：難道張阿姨的親人也住在這里？好奇心使我跟著她一起上去。張阿姨走進(jìn)二樓的一戶人家，透過虛掩著的門往里面看，里面床上竟然是昨天摔倒在路邊的老奶奶，我不禁想起昨天發(fā)生的事情。
昨天放學(xué)回家的路上，我突然看見路邊圍著一群人，愛湊熱鬧的我擠進(jìn)了人群。原來是一位老奶奶摔倒在路邊，周圍的人怕惹事，都不敢去扶。這時(shí)，我看見張阿姨騎車經(jīng)過，她二話不說就跑過去，把老奶奶背到了車上，然后推著車匆匆往醫(yī)院方向趕去。
“小張��！你真是個(gè)大好人。昨天我摔傷了，你送我去醫(yī)院，今天還買菜來看望我，真是比我的親閨女還親��！謝謝你了！”老奶奶感激的話語打斷了我的沉思。
“大媽，不用謝，您以后就把我當(dāng)作您的閨女好了�！睆埌⒁桃贿呎f，一邊手腳麻利地做起了家務(wù)。
聽著張阿姨樸實(shí)的話語，看著她忙碌的身影，我感動(dòng)她和老奶奶萍水相逢卻勝似親人，她真是個(gè)有愛心的人��！
四年級(jí)勝似親人作文 篇5
當(dāng)你看到一個(gè)老奶奶面帶笑容地?fù)肀б粋�(gè)小女孩時(shí)，你能想到這是兩個(gè)毫無血緣關(guān)系的人嗎？
在一個(gè)美麗的小村莊里，住著一位苗族老奶奶，她的兒女們都在外打工，常年不在家，所以只留下了她孤苦伶仃的一個(gè)人。老奶奶的身體不太好，家境也不太家寬裕，所以鄉(xiāng)親們經(jīng)常到她家做客，陪她聊天。
有個(gè)漢族小女孩叫小寧，她很熱心，經(jīng)常幫鄉(xiāng)親們干些力所能及的活兒。她尤其喜歡到鄰居老奶奶家?guī)蛶兔�、陪老奶奶說說話、解解悶。
一天，小寧放學(xué)回家迅速寫完作業(yè)，準(zhǔn)備出去玩會(huì)兒。當(dāng)她路過老奶奶家時(shí)，卻碰見老奶奶吃力地搓洗一大盆骯衣服，于是不由自主地走到老奶奶跟前說：奶奶，讓我?guī)湍窗桑±夏棠陶f：不用了，你也累了一天了，快出去玩會(huì)兒吧，我自己慢慢洗。沒事的，我勁大，洗得快，洗完了再去玩吧。小寧堅(jiān)持說。老奶奶拗不過她，只好答應(yīng)了。
小寧來到洗衣盆前，熟練地洗起衣服來。她一會(huì)兒用手搓，一會(huì)兒又用棒槌錘，不一會(huì)兒工夫，一盆干凈的`衣服展現(xiàn)在眼前。
老奶奶高興極了，她把小寧抱在懷里，感激地說：小寧啊，你真是我的好孫女！小寧害羞地說：奶奶，這沒什么，以后有什么事叫我，我會(huì)經(jīng)常來看您的。
多么感人的一幕�。⌒庪m不是老奶奶的親人，但她比老奶奶的親人還要親，真是不是親人，勝似親人呀！
四年級(jí)勝似親人作文 篇6
小紅是一個(gè)樂于助人、懂事的小女孩，在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。最近由于爸爸工作需要，他們一家三口搬到離他們家很遙遠(yuǎn)的苗族去了。
他們到了苗族的一個(gè)小村子以后，那里的人都很歡迎他們到來。小紅鄰居是一位上了90歲的苗族老奶奶，老奶奶很和藹，穿著一件黑色的棉衣。老奶奶的兒女在外地工作，沒時(shí)間陪她，因此老奶奶感到很孤獨(dú)。
有一天早上，小紅一家早早吃了早飯，爸爸媽媽就匆匆忙忙地去工作了。小紅見爸爸媽媽去工作了，便去院子散散步。忽然，看見鄰居的老奶奶正在吃力地洗著衣服，小紅想：老奶奶的'兒女沒來陪她，還要做這種事情，我應(yīng)該去幫幫老奶奶。小紅連忙跑過去，對(duì)老奶奶說：老奶奶，我來幫你洗衣服吧！老奶奶說：不用了，你的好意我心領(lǐng)了。小紅連忙說：不，老奶奶，你一把年紀(jì)了，做事不方便，還是我來吧！小紅說完，連忙把衣服拿過來，認(rèn)真地洗。做完了這些，小紅還幫老奶奶拖地、掃地、洗被子、擦桌子等。老奶奶走過來笑瞇瞇地對(duì)她說：你真是個(gè)懂事的孩子，謝謝你。小紅也笑了，說：不用謝，這是我應(yīng)該做的。接著，小紅又說：老奶奶，不如我做您的孫女吧！老奶奶說：你簡(jiǎn)直比我的親生兒女還要親，我答應(yīng)你。這時(shí)，笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
四年級(jí)勝似親人作文 篇7
小時(shí)候，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅Γ覂芍軞q便上學(xué)了。如今，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了�；貞浧饋恚傆X得學(xué)校就是家，老師就是親人。
老師像爸爸一樣嚴(yán)格地要求我，像媽媽一樣無微不至地關(guān)心我，像朋友一樣與我友好相處。我的'每一點(diǎn)進(jìn)步，都與老師嚴(yán)格的要求分不開。在老師的精心教導(dǎo)下，我進(jìn)步很快，先后獲得了花園學(xué)校“誦讀小名士”、“書香之家”等榮譽(yù)稱號(hào)。忘不了，老師給我講故事，幫我培養(yǎng)自信心；與我一起做游戲，開心地玩耍；老師與我一起春游，盡情地感受大自然。與老師在一起，我覺得非常開心。有知心話，我總是想對(duì)老師講，因?yàn)槔蠋熓俏业闹呐笥选?/p>
啊，老師不是親人，卻勝似親人！
四年級(jí)勝似親人作文 篇8
在貴州的一個(gè)小村子里，有一個(gè)苗族老奶奶。她已經(jīng)年逾古稀了，又老弱多病，而子女又遠(yuǎn)在天邊。所以老奶奶進(jìn)進(jìn)出出，總是自己一個(gè)人，家務(wù)也要全部自己做。
同村有一位小姑娘，美麗善良。她想：我是一名少先隊(duì)員，應(yīng)該照顧、幫助老奶奶。就這樣，她一直默默無言地幫助老奶奶做自己能做的家務(wù)。
有一天中午，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，仿佛要把大地烤熟似的。小姑娘又來幫老奶奶做家務(wù)了。她見老奶奶家的地上全是一些臟衣服，又見老奶奶正在睡午覺。便躡手躡腳地圍上圍裙，挽起袖子，悄悄地把散滿一地的'衣服放入木桶，抬到院子里。小姑娘拿來棒槌，將木桶盛滿水就開始洗了起來。不一會(huì)，小姑娘就已經(jīng)滿頭大汗了，可她只隨手揮去一把汗，又干了起來。由于手上有汗，小姑娘手中的木棒不小心滑到地上，響亮的聲音傳遍了屋子的每一個(gè)角落，小姑娘趕緊把木棒撿起來�？墒�，一切已經(jīng)太晚了，老奶奶醒過來，她圍上頭巾，柱起拐杖，向院子走去。老奶奶剛來到院子，她的眼睛就濕潤(rùn)了。老奶奶抱起小姑娘，用她那粗糙的手撫摸著小姑娘蘋果似的臉蛋。路過的村里人都說她們倆不是親人，卻勝似親人。小姑娘的臉“刷”地紅起來了，像一個(gè)熟透的蘋果。
那個(gè)中午，小鳥的叫聲更加興奮、起勁，花朵散發(fā)出更加濃的花香，太陽(yáng)的熱光仿佛一下子退去了許多！
這小女孩，不正是老奶奶近在眼前的“親人”嗎？
四年級(jí)勝似親人作文 篇9
在一個(gè)山清水秀的小村莊里住著一位白發(fā)蒼蒼的苗族老奶奶，她的腿腳不方便，也沒有兒女，孤苦伶仃、無依無靠，日子過得很艱難。小紅看在眼里，記在心里，每個(gè)星期都去幫老奶奶干家務(wù)。
寒冷的秋天到了。這天，小紅像往常一樣來到老奶奶家，正好老奶奶不在家，小紅看到老奶奶衣盆里有一大堆臟衣服，就悄悄地系上圍裙，挽起袖子，蹲下身子洗衣服。凜冽的寒風(fēng)裹挾著雨絲，不時(shí)地襲進(jìn)小紅的脖子里。小紅的臉凍得通紅，手都冰得僵硬了，身子還忍不住瑟瑟發(fā)抖，小紅仍然堅(jiān)持著。她伸出冰冷的'小手，在嘴邊哈了哈熱氣，又低頭繼續(xù)洗搓，白皙的小手由通紅變得蒼白了，終于衣服洗完了。
老奶奶回到家，看見晾了滿院子的衣服和小紅洗得發(fā)白的小手，激動(dòng)得滿眼淚花，她把小紅抱進(jìn)了懷里，兩只寬大粗糙的手輕輕撫摩著小紅嫩嫩的臉龐，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，露出了慈祥滿足的笑容。
小紅的心里感到無比的舒適和開心，因?yàn)樗米约何⒈〉牧α孔尷夏棠痰玫搅藧坌暮蜏嘏�。人間處處有真情，小紅和老奶奶不是親人，卻勝似親人！
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