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（熱門）快樂的時(shí)光作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的快樂的時(shí)光作文5篇，歡迎大家分享。
快樂的時(shí)光作文 篇1
我的暑假豐富多彩，像喜歡玩耍的小鳥！我在暑假里和爸爸去了深圳市游泳館。
我們到了游泳館里，第一個(gè)玩的項(xiàng)目就是‘彎道泳池’！我們在玩的時(shí)候是這樣游的：兩只手向前伸，頭低下，腿伸直。這樣的花式我在彎道泳池里游玩了兩次。我要開始游玩第三次的時(shí)候，我和爸爸看見‘人造浪’的.那邊開始了，我和爸爸就去了那里玩！在人造浪那里玩的時(shí)候，那些浪非常刺激，那里的浪持續(xù)了15分鐘，15分鐘后我和爸爸離開了人造浪那個(gè)區(qū)！
我和爸爸接著去到要會(huì)游泳的人才可以進(jìn)去的區(qū)域。那個(gè)區(qū)人數(shù)極少，而外面呢就人數(shù)極多！因?yàn)槟莻�(gè)場地有一半給去了比賽了！我和爸爸就走了。到了外面我們又去了非常好玩的‘海洋小公園’，到了那里我第一個(gè)玩的是黃色大滑梯，那個(gè)滑梯的速度非�？欤埠芏嗳送�！就這樣一直玩到晚上8點(diǎn)多。然后就去洗澡，洗完澡我就和爸爸回家了。
這是我在這個(gè)暑假，最開心， 快樂，最甜蜜，最有趣的一天。我希望以后暑假有時(shí)間有機(jī)會(huì)再去海灘、海洋公園、迪士尼樂園……等好玩的地方
快樂的時(shí)光作文 篇2
童年總是在我不知不覺的時(shí)候離去，有些事情在我腦海中已經(jīng)淡忘了，但惟獨(dú)那件事是清晰的，那個(gè)快樂的時(shí)光讓我難以忘懷。
記得那是二年級(jí)的時(shí)候，我提前就準(zhǔn)備好了迎接考試。
第二天開始考試了，我全力以赴的思考做題，成績第二天就出來了，我聽說自己考了100分，簡直不敢相信。我看了試卷后才知道真的是100分。頓時(shí)我一蹦三尺高，別提有多高興，多興奮了。
當(dāng)講試卷的時(shí)候，我突然愣住了——發(fā)現(xiàn)一道兩分的題老師沒改出來，如果我說了就沒有100分了，如果不說那我就能考到100分了，就會(huì)得到爸爸媽媽的表揚(yáng)了。但后來想起了老師說的話，要做誠實(shí)的孩子，想到這，我終于壯著膽上講臺(tái)，跟老師說了這件事。老師高興地摸著我的頭說：“你真的一個(gè)誠實(shí)的孩子�！闭f著，便把那道題圈出來，并扣了兩分。
雖然沒有得到100分，但是我的心里還是樂滋滋的.。
星期五回到家，我拿出試卷給媽媽看，媽媽說，原來100分，現(xiàn)在怎么只有98分了呢？我對(duì)媽媽說了事情的來龍去脈，我不但沒有受媽媽的批評(píng)，媽媽還對(duì)我說：孩子，你做的對(duì)，人一定要誠實(shí)，這樣長大以后才會(huì)有出息。聽了這些話，我的臉上露出了燦爛的微笑，心里也別提有多開心了，在這件事里我得到了很大的啟示，我知道做人一定要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，因?yàn)橹挥姓\實(shí)，才會(huì)快樂。
快樂的時(shí)光作文 篇3
周一上午到校后，我們并沒有上文化課，老師組織我們開聯(lián)歡會(huì)，聯(lián)歡會(huì)上顧林倩、鄭瑞新、陳博天、張睿軒都表演了節(jié)目。
我準(zhǔn)備好了，但是老師沒有叫我表演，只抽了個(gè)別的同學(xué)。聯(lián)歡會(huì)上老師給我們發(fā)了好多好吃的。同學(xué)們可高興了！
快樂的`時(shí)光作文 篇4
中午，媽媽做午飯去了，所以，帶妹妹這個(gè)光榮的任務(wù)就交給我啦！
妹妹是個(gè)愛哭又愛笑的調(diào)皮蛋，有時(shí)候不知道她是在哭還是在笑。為了討好妹妹，我把剛拼好的玩具飛機(jī)拿來逗妹妹玩。
一開始，妹妹玩得挺高興的，房間里充滿了我倆的笑聲。不一會(huì)兒，她就哭了起來，我只好想著法子讓她笑。我一會(huì)兒扮鬼臉，一會(huì)兒在她旁邊手舞足蹈；時(shí)而翻個(gè)跟斗，時(shí)而咧著嘴朝她傻笑……此刻的'我活脫脫一個(gè)“孫猴子”轉(zhuǎn)世。哎！誰叫你是我妹妹呢！果然，在我的努力下，妹妹終于笑了，我也松了口氣，可不到兩分鐘妹妹又哭了，天呀！我都快散架了！在我使出渾身解數(shù)都沒效果的情況下，我把我最寶貝的“海綿寶寶”扇子拿出來放在妹妹跟前搖晃，嘿！沒想到妹妹竟然笑了。
終于老媽從廚房出來了！把我累得快散架的任務(wù)也終于完成了！今天雖然很辛苦，但是很快樂！
快樂的時(shí)光作文 篇5
每周星期三的下午，我和萍萍、小櫻桃還有每個(gè)班喜歡美術(shù)的同學(xué)都會(huì)去上美術(shù)興趣小組課。每個(gè)同學(xué)都有說有笑地等待老師的到來。我和萍萍、櫻桃比賽扔文具盒。我們打開窗戶，做好準(zhǔn)備：1、2、3、go。砰、砰、砰……咦？我的文具盒怎么沒在桌子上呢？這時(shí)，教室門打開了，我們急忙跑進(jìn)去，把文具盒撿起，放到桌子上，端正坐好，等待老師講課。
“今天要畫的是青花瓷。”老師說完，拿起粉筆畫青花瓷，“青花瓷是古代的一種瓷器，花紋眾多，形狀各種各樣，顏色最好是青色或藍(lán)色�！蔽覐某閷侠锬贸鲆粡埣�，仔細(xì)地看了看黑板上的青花瓷。嗯，加油！我自言自語地為自己鼓勵(lì)�！吧w子是大還是小呢？”我思考著，順便看了看櫻桃畫的�！疤炷模∧阍趺催�沒開始畫��！”我吃驚地問道。她一邊瘋狂地撕紙，一邊哭，就是不回答我。萍萍建議我不要理她，讓她哭個(gè)痛快。我用媽媽般溫柔的'聲音安慰她，她終于笑了。我給她一張紙，叮囑她慢慢畫，不要生氣，不然的話，紙也會(huì)哭的。叮鈴鈴，叮鈴鈴，鈴聲響了，下課了，我們又邊走邊說地回教室了。
�。〗裉煺嫠�！青花瓷真有趣！我喜歡和好朋友一起享受這快樂的時(shí)光！
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