堅持的作文3篇(合集)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的堅持的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
堅持的作文 篇1
今年是,鼠年在新的一年里,我們本應該懷著對新的一年所向往的美好生活,可就是這美好的向往破滅了,迎來了新型肺炎,冠狀病毒,這使,每個,感染病毒的`家庭更是雪上加霜,悲痛萬分。
很快,疫情迅速蔓延,整個武漢甚至是中國各個地區(qū)和省份,國家也采取了相應的措施,以致控制疫情的蔓延,而在全世界有了類似新型肺炎冠狀病毒的案例,一起的發(fā)展迅速,分布在各個國家,而在中國疫情得到控制的根本因素是封鎖入口和出口武漢的人民進得去出不來,外地到武漢打工的人只能暫時留在武漢過年。
而在武漢,這個疫情發(fā)源的地方,許多醫(yī)護人員本可以安心回家過年,卻迎來了這么大的危機,但醫(yī)院的做法也很明確,愿意留下的就在情愿書上簽下名字,每一個醫(yī)護人員都不顧及自身利益,愿為國效勞,這是在用生命去守衛(wèi)這個諾大的武漢城市。
堅持并不是長久之計,但是不堅持卻一點希望都沒有,在我國困難重重的時候,就能認清哪個國家的友誼更深厚。
在這次疫情中,見證合作友誼的偉大,堅持誠可貴,友誼價更高。從這次疫情后,捂汗人民是最值得人們賞識的韻味,武漢為全世界人民付出了很大的犧牲。而今年的疫情也教會了大家如何學會珍惜,因為你不知道未來還會遇到什么打擊和困難,但請你堅持!
堅持的作文 篇2
拿去扔了!”老師皺著眉頭將紙團遞給了一個同學。同學正走向垃圾桶時,我悄悄地讓他把紙團給我了——畢竟紙團里有一條鮮活的生命!
那是一只倒霉的金龜子,六只腳中,有三只腳已被踩得不能動彈了,觸角垂頭喪氣地耷拉著碧綠的殼,無力地歪在一旁,活像戰(zhàn)敗的將軍。夜幕降臨時,它本想在這間教室里“追求光和熱”,結(jié)果老師卻怕它影響我們的學習,就狠狠地給它來了一腳,結(jié)果它就成了現(xiàn)在的這個狼狽模樣。它僅剩下的能活動的三條腿無力而緩慢地擺動著,觸須膽怯地從殼里伸出來,小心翼翼地左右擺晃,仿佛是想離開這里?伤F(xiàn)在只能原地打轉(zhuǎn)。
我對它的惻隱之心油然而生,我想讓它恢復往日的生機,可是我該怎么幫它呢?要不先喂它吃一些葉子,讓它自己恢復吧。
我把金龜子放到了陽臺上的盆栽里。它僅剩的能動的三條腿死死地將盆栽的莖抓緊,也就一動不動了。能否痊愈,就靠它自己了。
第二天,我慌忙地來到教室陽臺,本以為它會稍微有活力一些,它卻依然像昨天一樣的姿勢趴在盆栽上一動不動,也不知道它究竟有沒有進食。
第三天時,它依然如此;第四天,也還是老樣子......看它痛苦萬分,想要力挽狂瀾卻無力回天的模樣,我甚至想讓它“一了百了”......
又是新的一天,我懷著又看到半死不活的金龜子的心來到陽臺上,瞥了一眼那盆盆栽。咦,金龜子呢?難不成被鳥吃了?
我心里一顫,又仔細地在盆栽上找了一遍,還是沒有找到。
這時,眼角邊有一團綠影在另一盆盆栽上緩慢地移動著。那不正是那只金龜子嗎?它怎么去那兒的?
我有些驚愕。原來它雖然有三條腿已殘廢,但那對綠殼早已恢復,依然強健而有力。原來它并非在原來的盆載上坐以待斃,而是在堅持著養(yǎng)精蓄銳,準備下一次的.飛行!
此時,我的思緒不寧靜了……
有時面對生命的肅殺,面對命運的折磨,我們看似無能為力,可是,我們要么選擇坐以待斃,放棄希望,要么像金龜子一樣,堅持不懈,對,就是堅持的力量挽救自己的命運!
金龜子準備走了。它振振翅,迸發(fā)出無限的強大的力量,去搏擊長空,這時的朝陽正火紅,像生命的火焰,燒紅了天際的那幾朵云。
堅持的作文 篇3
在高高的藍天上,有幾只小鳥在天空飛翔,白云姐姐穿著一身雪白的衣服在藍天上自由的走動著。太陽公公升的老高老高了,戴著眼鏡在那扇扇子呢!風奶奶在草坪上飄來飄去,仿佛在教小草弟弟唱歌,發(fā)出“沙沙”地聲音。這時,在不遠處一架紙飛機在藍天上“飛翔”。
那架紙飛機是白色的,身上還寫著六個大字“我要飛向藍天”,好像主人和紙飛機心里都想飛向藍天去。突然,一不小心那架紙飛機撞在了一棵高大的楊樹上,紙飛機的機翼被楊樹撞壞了,但紙飛機沒有放棄,依然坐在那里一動不動,風奶奶用盡全身力量終于讓紙飛機飛起來。
過了一會兒,我去找那架飛機,突然發(fā)現(xiàn)柳樹上掛著一架紙飛機,紙飛機的'左邊掉了一塊,風一吹,吹到了地上,被路過的孩子把右邊的“胳膊”踩掉了。
我拿起紙飛機向遠處飛去,竟然還能飛那么遠,紙飛機竟然如此的堅持?粗h去的身影,我真希望紙飛機能一直飛向天空的最高處。
人們都說:“堅持就是勝利”。紙飛機的堅持不懈讓我心服口服。在生活中,如果我遇到困難,一定要像紙飛機一樣堅強努力,永不放棄,做一個堅持不懈的女孩,不要向困難低頭。
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