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敘事的作文經(jīng)典8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的敘事的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
說(shuō)到父親大家一定不在意，可我不是！我喜歡我的父親，盡管他很?chē)?yán)但我還是喜歡我的父親！
他對(duì)我很?chē)?yán)格，我一定要到星期五做完練習(xí)才許我玩，我一開(kāi)始并不服從，這樣父親漸漸對(duì)我冷淡了，我這時(shí)候才明白，父親是為了我好！我感到很后悔，所以我開(kāi)始想下定決心不玩，可是我力不從心，所以我讓父親設(shè)了密碼，只要一想玩就到電腦面前，可是開(kāi)不了機(jī)漸漸的，我只有星期五寫(xiě)完練習(xí)才玩了……我的父親漸漸的又像以前那樣喜歡我了！
我的父親他很關(guān)心我，我記的我小時(shí)候一個(gè)人去上街讓父親好找，我回去以后父親教育了我并且告訴我：“外面很危險(xiǎn)！有壞人，會(huì)把你抓走的！”我很傷心，父親安委我說(shuō)：“以后不要這樣了，真的.很危險(xiǎn)。”從此以后我沒(méi)一個(gè)人上過(guò)一次街……
盡管他對(duì)我再?lài)?yán)，我還是喜歡他，畢竟他是我的父親呀！
敘事的作文 篇2
理想不是一個(gè)精致的青花瓷，破碎了就不再能鋦補(bǔ)；理想是朵雙生花，凋零了依舊可以綻放幽香。
十五六歲的我們，正值年少輕狂的歲月，與逝去的那些泛黃角落相比，我們多了一分脫俗的輕狂，少了那點(diǎn)沉淀的稚氣。
青春，讓我們肆無(wú)忌憚，悵然釋?xiě)眩w味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在。隨著指間光陰的流逝，我們的渴望愈來(lái)愈清晰強(qiáng)烈，于此，我們大概可以稱(chēng)它為理想。
記得當(dāng)我們認(rèn)識(shí)的字可以用一個(gè)巴掌數(shù)過(guò)來(lái)的時(shí)候，理想的種子便已悄然埋入心間，大多數(shù)孩子的理想或該稱(chēng)作夢(mèng)想，只是因?yàn)槟鞘沁b不可及的天堂。但你知道嗎，這便是理想的幼芽。隨著個(gè)頭的增長(zhǎng)，心中的事物愈發(fā)豐富，潛意識(shí)里我們的理想便有了雛形。我們開(kāi)始明白什么是我們所喜歡的，什么是我們不愿見(jiàn)到的。大家都自覺(jué)地站在了同一起跑線上，向著目標(biāo)前進(jìn)，只是彼此的'道路有所不同罷了。
歲月蹉跎，我們長(zhǎng)大了。懂得了更多，也想了更多。成長(zhǎng)路邊逐漸開(kāi)始有了被丟棄的垃圾。那黑咕隆咚的袋子里，裹著的竟是我們?cè)欢鹊匾宰院赖睦硐搿G了理想的孩子生活變得生硬：只是為了完成老師家長(zhǎng)下達(dá)的任務(wù)而機(jī)械地運(yùn)作，有人錯(cuò)將長(zhǎng)輩對(duì)自己的期望當(dāng)成了那袋子里的東西；有人的生活頹廢得看似多姿多彩其實(shí)早已成了圓周率，麻木向前對(duì)著未知的深淵。
所以，相比起這些人，有理想的你是否應(yīng)該慶幸你比別人贏在了起跑線上呢？
理想仿佛是人生中一朵誘人的花，為人們指引未來(lái)的方向。青春期的理想更是如此。只不過(guò)再嫵媚動(dòng)人的嬌花，尚需清淡秀雅的無(wú)名花襯托它的美麗，體現(xiàn)它的價(jià)值，更何況是理想呢？主宰理想的人是你自己，愿不愿實(shí)現(xiàn)理想更是掌握在你的手里。
勵(lì)志便是那朵靈秀的無(wú)名花，它在我們的成長(zhǎng)道路上悉心呵護(hù)著理想的幼苗，甘愿讓自己遜色于理想也要努力讓理想成長(zhǎng)開(kāi)花。勵(lì)志有多種，堅(jiān)持、勇敢、樂(lè)觀等都是其中之一。成長(zhǎng)路上有人嫌棄了這朵無(wú)名花，便硬生生地將它拔下與理想分離，他以為理想可以以更妖艷的姿態(tài)生長(zhǎng)下去，卻在不久將心與理想一塊埋葬。
同學(xué)們，青春需要護(hù)航，理想更要小心呵護(hù)，作為一名當(dāng)代中學(xué)生，你，是否已經(jīng)找到了那朵屬于自己的雙生花了呢？
敘事的作文 篇3
在小時(shí)候，我常常害怕走夜路，因此，每次上課回家的我，都會(huì)有些害怕。
有一天晚上，我正在獨(dú)自走在小區(qū)的路上，忽然有人拍了一下我的肩膀，我不禁驚悚地往后看了一眼。因?yàn)樾^(qū)的燈不是很亮，所以隱隱約約間，我看到了一個(gè)黑影，我以為是鬼拍了我一下，我便準(zhǔn)備快速跑開(kāi)，這時(shí)，母親便從我的身后叫了我一聲，我有些詫異，又有一些驚喜，我便與母親說(shuō)說(shuō)笑笑地走回了家。
后來(lái)，母親還是會(huì)隔三差五地在小區(qū)里找我，隨時(shí)隨地地拍我一下肩膀，漸漸地，我便習(xí)慣了，總覺(jué)得母親在哪個(gè)地方等著我，心里便覺(jué)得十分的安心。隨著時(shí)間的推移，我便不再對(duì)于晚上走夜路害怕了。
自從那時(shí)，母親在小區(qū)內(nèi)的等候，成為了我在夜晚中的那一個(gè)既微弱，又重要的一盞燈。
在四五年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)想出一些鬼點(diǎn)子，有一天，我故意繞路走，讓母親無(wú)法發(fā)現(xiàn)我究竟在哪里，但不知道為什么，那一晚上走得讓我覺(jué)得依舊有些驚恐與恐怖，我到中間有段月光都被樹(shù)陰遮住了，一切都是漆黑的，仿佛待在一個(gè)沒(méi)有出路的迷宮里，那時(shí)，我甚至有一些無(wú)助，但在晚上，誰(shuí)又會(huì)看到那個(gè)孤獨(dú)的小孩。雖然那段路平常只用5分鐘就能走完，但是我卻一驚一乍地走了將近20分鐘。從那時(shí)起，我才真正的懂得了那盞燈的重要性。與此同時(shí)，母親以為我還會(huì)走那條最近的路，便還在那條路的路邊等著我，我以為她等一會(huì)就會(huì)回家了，但是我在家里坐了很久，母親還是沒(méi)有回來(lái)，大約半個(gè)小時(shí)后，母親才從外面回到家中，看到我沒(méi)事，便深深地嘆了一口氣，安心地坐了下來(lái)。
后來(lái)她跟我說(shuō)，她自己還問(wèn)了老師我到底有沒(méi)有回家，還在小區(qū)里找了我一圈，還甚至認(rèn)為我是走丟了，我剛開(kāi)始還是哈哈大笑，但是，過(guò)了一會(huì)，鼻頭便有一些酸。
上六年級(jí)以后，都是我自己來(lái)回上課，可能是因?yàn)樽约洪L(zhǎng)大了吧，自從那時(shí)起，我再也不怕黑燈瞎火了。雖然小區(qū)的燈還是那樣的不明亮，但是我知道，有一盞最明亮的燈在不遠(yuǎn)的地方。而我也知道，母親永遠(yuǎn)在前方的某一個(gè)地方一直等著我。而母親的那一盞燈，會(huì)在我的心中，永遠(yuǎn)，不會(huì)熄滅。
其實(shí)母親的`那盞燈，便是一直陪伴著我的親情，那種親情可能有時(shí)候會(huì)變得很弱，但是那種情感從來(lái)不會(huì)消亡，而這站親情的燈，會(huì)一直陪伴著我，走完這一生。
感謝您，我的母親，為我提起了一盞親情的燈，讓我能一直安心地走好人生中的每一條路。
敘事的作文 篇4
��！我的書(shū)！”我一邊大聲吼叫著，一邊看著若無(wú)其事的妹妹，我的淚像斷了線的珍珠，一滴一滴的落下來(lái)，妹妹張大嘴巴看著我，就好像這作文書(shū)不是她拿的，這圈兒不是她畫(huà)的……
“怎么了？！”在樓下做飯的表姐聞聲趕來(lái)，看見(jiàn)最在地下的妹妹，再看看委屈有氣憤的我，然后翻了翻已經(jīng)是被妹妹毀了的'作文書(shū)，就知道發(fā)生什么事情了。
“小玥啊，妹妹她……”
“我知道，我知道，妹妹她還小，不懂事，要讓著她嘛！可是她每次犯錯(cuò)你都來(lái)罵我，您就不怕寵壞了她啊，到底我有什么錯(cuò)嘛！”還沒(méi)等表姐說(shuō)完，我便氣呼呼的打斷表姐的話。
表姐揮揮手，示意妹妹出去玩，妹妹便乖乖出去了，我最討厭她這樣，在表姐面前像個(gè)天使，在我面前像個(gè)惡魔！
表姐拿起橘子，邊剝編隊(duì)我說(shuō)：“玥啊，你看這橘子，橘皮包著橘肉，她們就像親姐妹一樣，橘肉沒(méi)了橘皮保護(hù)，她也是會(huì)邊干、變小，就像你跟妹妹一樣，你是姐姐，無(wú)論妹妹做什么，你都要無(wú)條件的包容著她，你對(duì)妹妹的愛(ài)，對(duì)妹妹的好，我們都看在眼里，妹妹長(zhǎng)大了自會(huì)明白的。
嗯，表姐，我懂了，橘皮永遠(yuǎn)包著橘肉。
敘事的作文 篇5
還沒(méi)做好思想準(zhǔn)備，隨著九月的一聲號(hào)角，背起行囊，雖然行囊里裝著高一一年來(lái)少得可憐的收獲，匆匆的又叩響了高二的大門(mén)。
高二的我，并不單純的滿足于寫(xiě)記敘文，開(kāi)始喜歡寫(xiě)一些諸如反映內(nèi)心的文章，對(duì)任何事情都想發(fā)表一下自己的看法，恨不得全世界都將它作為真理，用爸爸的話說(shuō)：“這么小，就開(kāi)始憤世嫉俗了？”也許，真的，可能受到現(xiàn)在的一些報(bào)刊的影響，生活在校園中的我，喜歡以一個(gè)學(xué)生幼稚的眼光去觀察社會(huì)，憑自己一點(diǎn)點(diǎn)的辨別是非的能力去“剖析”一些社會(huì)現(xiàn)象。記得白巖松曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“渴望年老”，他并不是希望在年齡上的老去，而是希望一種人生閱歷的豐富和心理的成熟；而我則不然，當(dāng)我真的“老去”成為一個(gè)社會(huì)人之后，可能變得和現(xiàn)在社會(huì)上的人一樣，對(duì)一些年輕的時(shí)候曾經(jīng)忿忿不平的現(xiàn)象見(jiàn)怪不怪，司空見(jiàn)慣了。進(jìn)入社會(huì)，可能就會(huì)沉淀昨日的激情，多的只是浮躁，少了曾經(jīng)在校園中那種寧?kù)o的一塵不染的心態(tài)，因?yàn)樾@中的我們把這個(gè)世界想的近乎完美，甚至苛刻。想象它永遠(yuǎn)都是陽(yáng)光燦爛的，人們之間都是坦誠(chéng)相待的，而事實(shí)上他們或?yàn)槊�，或�(yàn)槔瑹o(wú)時(shí)無(wú)刻不和我們的想象發(fā)生著沖突，所以我們就要寫(xiě)一些文字發(fā)表一下自己的看法：校園里多了一個(gè)學(xué)生，社會(huì)中就多了一個(gè)憤世嫉俗的家伙。這就是我得出的結(jié)論。
高二的我，總是與父母相處的不太和諧，總是認(rèn)為我和他們之間有代溝，總是認(rèn)為他們不理解我，有時(shí)與他們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，明明錯(cuò)的是我，可是習(xí)慣于他們無(wú)微不至的關(guān)懷和呵護(hù)，每次真的很想對(duì)他們說(shuō)一聲“對(duì)不起”，可話到嘴邊，又總是顯得那么難以啟齒，狠狠心，依然我行我素。高二的我，習(xí)慣飯來(lái)伸手的日子。每天早晨，由于起得遲，動(dòng)作又慢，幾乎早餐都是媽媽端到嘴邊的。這個(gè)星期五稍微起早一些，就在自己拿碗盛飯的時(shí)候，忽然間僵持在那里，對(duì)在這樣一個(gè)時(shí)間里完成一個(gè)很熟悉的動(dòng)作感到非常的陌生。
高二的'我，對(duì)事情的看法變化很快，很可能一覺(jué)醒來(lái)又是一個(gè)新的觀點(diǎn)。記得上學(xué)期還是對(duì)王朔不屑一顧甚至咬牙切齒，今天的我，對(duì)王朔又有了新的看法，我又開(kāi)始欣賞這個(gè)人的風(fēng)格了。覺(jué)得王朔文如其人，總是顯得很坦率，有什么說(shuō)什么，看他的文章就像和一位老朋友談心一樣；雖然他的觀點(diǎn)有時(shí)不容易讓人接受。他不像一些作家，跟你玩深沉，文章看了一半不知所云，王朔的出名就是緣自于他的評(píng)論，中國(guó)這么大，沒(méi)見(jiàn)得幾個(gè)靠批評(píng)名人而出名的，王朔之所以能在文壇上掀起一些波瀾，就因?yàn)樗f(shuō)了別人都不敢說(shuō)的話，這是人們喜歡或不喜歡他的原因。欣賞王朔是因?yàn)樗軐⒁恍┎灰桌斫獾膯?wèn)題，用自己特有的語(yǔ)言風(fēng)格深入淺出的表述出來(lái)。最近，他又寫(xiě)了一篇《數(shù)你最思想》，用一種自嘲的口吻將自己定位成“有話不好好說(shuō)的人”，從而將一些別人習(xí)以為常的定論拎出來(lái)，引起人們一種更深層次的思考。這種方式，我很喜歡。
高二的我，遇到挫折、委屈的時(shí)候，不會(huì)像別人一樣號(hào)啕大哭，我會(huì)去聽(tīng)歌。我不會(huì)去聽(tīng)抒情傷感的歌曲，而會(huì)去選擇舞曲風(fēng)格、震撼力比較強(qiáng)的歌曲，我會(huì)靜靜地流淚，“歌唱完了，淚也流干了，心也就平靜了�！�
高二的我擁有與同齡人很多很多的不同點(diǎn)，又擁有與同齡人太多太多的相似點(diǎn)，這，就是高二的我。
敘事的作文 篇6
隨著春天的到來(lái)，太陽(yáng)公公漸漸的散發(fā)出它的溫暖，小草也開(kāi)始從土里面冒出了小腦袋，小花迫不及待的松展筋骨，綻放出美麗的色彩呢，就像是在大地上鋪上了一層五顏六色的地毯呢。
四月二號(hào)早上，爸爸決定帶我們?nèi)ス珗@玩，那里可是一個(gè)放風(fēng)箏的`好地方呢，每天都有很多的人去哪里鍛煉，玩耍呢。經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的路程，我們終于到啦！
步入大門(mén)一股清新的空氣，撲鼻而來(lái)，公園內(nèi)，綠草如茵，大樹(shù)參天。眼前的花壇中各種各樣的鮮花正在爭(zhēng)妍斗艷，幾只五彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，這種情景不由得讓我想起了留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼這句詩(shī)。
爸爸買(mǎi)好了風(fēng)箏，給了我和哥哥每人一個(gè)，爸爸幫我們把風(fēng)箏放好，讓我拿著，微風(fēng)輕輕地吹著風(fēng)箏，風(fēng)箏也隨風(fēng)起舞，在空中自由飛翔。
中午到了，媽媽鋪好毯子，把吃的放好，叫我們過(guò)來(lái)吃飯，我飛奔過(guò)去，拿起一個(gè)飯團(tuán)，狼吞虎咽的吃了起來(lái)，在這種環(huán)境下野餐，別有一番風(fēng)味！
這次的春游，完美！
敘事的作文 篇7
其實(shí)每個(gè)人都有第一次，第一次做飯，第一次上課等等。而我第一次上舞臺(tái)，那才叫慌張。
在六年級(jí)的時(shí)候，媽媽接到電視臺(tái)打來(lái)的電話，說(shuō)讓我去參加“我是大明星”的節(jié)目。當(dāng)時(shí)媽媽接完電話趕緊跑到我的房間說(shuō)：“幺女兒，你要上電視啦！”我做了一個(gè)無(wú)奈的表情，他就知道是怎么了，因?yàn)樗驍_到我練舞的思緒了。
“我的天！現(xiàn)在都是星期五了，時(shí)間這么短，還讓我準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目！這不是要我命嘛！”我不由抗議道，但事實(shí)就是事實(shí)。
“所以你最近都要去找老師排舞蹈啊，臺(tái)上六分鐘，臺(tái)下十年功。我相信我的寶貝女兒有能力的。”媽媽安撫著我說(shuō)道。
“唉！最近我都要去老師那里排舞蹈了�！蔽衣裨沟�。
“時(shí)間不多，要抓緊時(shí)間練習(xí)。”
幾周后，我終于把唱的歌和跳的舞都記得溜溜熟。到了最后兩天要參賽的時(shí)候，我的聲音出了狀況，沙啞了，“可我還有一首歌要唱的呢，這可怎么辦啊！”我焦急的說(shuō)道。
比賽前一天，我還在抓緊時(shí)間練著我的舞蹈，我想象著如果我一上臺(tái)緊張，全部都忘記的場(chǎng)景，我腦袋突然就一片空白了，就像電腦死機(jī)了要關(guān)機(jī)一樣，什么都想不起來(lái)了。
媽媽進(jìn)來(lái)了，她知道我在想什么，特地給我送來(lái)一杯牛奶，就在旁邊鼓勵(lì)我說(shuō)：“我們家鳳翎上過(guò)這么多舞臺(tái)了，連重慶舞臺(tái)都上過(guò)，還怕這個(gè)？大膽一點(diǎn)，當(dāng)作是一次鍛煉就行；輸贏沒(méi)關(guān)系，要的`就是你的努力，你的信心，媽媽相信你，你一定會(huì)成功的！”
在演播廳里，我在臺(tái)后見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)唱跳的都好，心里有點(diǎn)失落，自卑。但是我一想到媽媽對(duì)我說(shuō)的話，對(duì)我有那么大的信心，我就覺(jué)得即使唱的再差也要盡自己的最大努力。
到我上臺(tái)了，我的腿直發(fā)抖，不知如何是好。有那么多的攝像機(jī)對(duì)著我，我都有點(diǎn)心慌，真想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。我又想到了媽媽對(duì)我的支持，我就鼓勵(lì)著自己不要怕不要怕，于是就邁出了第一步。
我?guī)е硢〉穆曇舫鲱^，我有一個(gè)音突然走調(diào)了，唱破音了，我心里慌極了，可后面還是給蒙混過(guò)去了得到了觀眾們熱烈的掌聲。
舞臺(tái)，都是機(jī)會(huì)給出來(lái)的，面對(duì)舞臺(tái)，不要膽怯，只有一次機(jī)會(huì)，是你自己成功的機(jī)會(huì)。
敘事的作文 篇8
有很多人很排斥殘疾人，但是，他們從未想過(guò)，殘疾人只是比我們少一樣?xùn)|西，而且缺乏愛(ài)。
他們可能沒(méi)有雙手，沒(méi)有雙腳;可能雙目失明，雙耳失聰;可能生活不能自理，智商缺陷……我們本應(yīng)該愛(ài)護(hù)這些可憐的人們，上帝給他秘上一扇窗，但是，更多的身體健全，能得看見(jiàn)聽(tīng)得到，又不傻的人，要么就是視而不見(jiàn)，懶得給予幫助，要么就是指手畫(huà)腳，冷嘲熱諷。我們被這樣對(duì)待都會(huì)傷心，何況是一個(gè)殘疾人呢?
你們有沒(méi)有仔細(xì)看看，其實(shí)殘疾人身上有很多我們正常人都沒(méi)有的精神。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)視頻，一個(gè)正好在青春期的美麗的女孩，失去了雙臂，還去北京打拼掙錢(qián)，一邊拿著父母給的一點(diǎn)點(diǎn)上大學(xué)的費(fèi)用，一邊租了個(gè)小房間，練習(xí)用腳寫(xiě)字，縫衣服，做十字繡……面對(duì)記者的采訪，她總是笑瞇瞇地說(shuō)：“我覺(jué)得我生活的很幸福，即使在街上碰到一些小孩，他們會(huì)害怕會(huì)嘲笑，我也不會(huì)生氣，我能上大學(xué)和同學(xué)玩，業(yè)余時(shí)間用十字繡掙錢(qián)，就很滿足了，雖然我是殘疾人，但是我不會(huì)放手這個(gè)美好的世界。”是啊，殘疾人都有這種笑對(duì)生活的樂(lè)觀心態(tài)，何況我們是健全人呢?
在電視上一個(gè)綜藝節(jié)目，有一群聾啞人跳出優(yōu)美的舞蹈，整齊有序，打動(dòng)了每位嘉賓評(píng)委，也打動(dòng)了電視機(jī)前的每一位觀眾。她們吃力地說(shuō)：“剛開(kāi)始排練沒(méi)幾天就不行了，但我們不放棄，我知道我們有缺陷，所以特別艱難。這個(gè)節(jié)目我們排練了好幾個(gè)月，即使和其他選手有差距，但我們努力了，不后悔�！迸_(tái)下掌聲雷動(dòng)。不管有什么困難，堅(jiān)持，是最好的良藥。
外婆家那邊有一個(gè)傻子，因?yàn)榘l(fā)燒發(fā)了一個(gè)月，父親不肯給他看病，結(jié)果他的.腦子燒糊涂了，所以現(xiàn)在只能干一些苦力。他不但不會(huì)干壞事，而且一天到晚除了干活，還幫人家的忙，這邊搭把手，那邊照看一下。我和我的伙伴小時(shí)候很排斥、很怕他，覺(jué)得他是個(gè)壞蛋，所以一看到他就逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有一天，他神神秘秘地走到我身邊，我以為他要把我抓走，沒(méi)想到他拿出一個(gè)冰激凌，“買(mǎi)……吃……"原來(lái)他拿掙到的錢(qián)給我買(mǎi)了一個(gè)冰激凌，我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，又覺(jué)得慚愧。他不壞，他也喜歡小孩子，也愛(ài)幫助人啊!
你看張海迪，殘疾了也在寫(xiě)書(shū)，學(xué)知識(shí);你看海倫·凱勒，盲聾啞還笑對(duì)人生，活了87年……
殘疾人和我們沒(méi)有什么區(qū)別，不要用異樣的眼光去看他們，他們和我們一樣呼吸著清新的空氣，共享一片美好的藍(lán)天……
愛(ài)護(hù)殘疾人，幫助他們，從你我開(kāi)始!
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