開學(xué)的作文大全(4篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的開學(xué)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)的作文 篇1
今年的春節(jié)特殊，今年的新學(xué)期開學(xué)當然也非常特殊。我們終于盼來了開學(xué)日期，我們的課堂也由教室搬到了網(wǎng)上，很是期待。
我一大早洗漱吃完早飯坐在電腦前準備上課，內(nèi)心很激動，會是什么樣子的呢？8：30準時開始，奏國歌，我跟在學(xué)校一樣，盯著五星紅旗，伴隨著洪亮莊嚴的國歌，行少先隊禮，感覺就是在操場一樣，那么嚴肅。
禮畢，接著是我們南浦小學(xué)李碧校長的`講話。一聽她的聲音，很親切，很溫暖，我們現(xiàn)在經(jīng)歷了這一場大災(zāi)難，我們懂得了感恩，我們知道學(xué)習(xí)的重要性。少年強則國強，這句話身上地印在我的心里，從現(xiàn)在起，要好好努力學(xué)習(xí)，集中精力，將來做一個有出息的人。
接下來是正式上課了，語文課，我已經(jīng)預(yù)習(xí)了一下，今天是學(xué)古詩，這是我非常喜歡的課。老師一開始就用圖片猜謎語的方式，我答對了，小興奮了一下。進入正題，這三首我之前背過，所以上起來容易聽得懂。老師講得很生動，一轉(zhuǎn)眼，這節(jié)課就上完了，利用課間趕緊把鄭老師布置的作業(yè)完成。
數(shù)學(xué)課也很精彩，在游戲中開始，今天講的是圖形，所以比較有趣，我聽得也很認真。
在這特殊的日子里，用特殊的方式，學(xué)的也特別認真，印在我們腦海里應(yīng)該也是很特別的。
開學(xué)的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，我得人生得第一個階段在不知不覺中結(jié)束了，經(jīng)過了六年得堅持和努力，終于迎來了初中生活，上了初中以后，就代表著自己長大了，不再是以前那個被人寵得“小少爺”了也代表著我自己有自己得想法了，不再是被父母幫我決定得孩子了。
在開學(xué)得日子里，我知道了初中得生活和艱辛，快樂與溫暖。
在開學(xué)得日子里，我感覺到初中得生活艱辛，因為在初中得這段日子明顯比小學(xué)累了，每天都背著沉重得書包來到學(xué)校，在開學(xué)得這段日子里我學(xué)到了很多東西，但也感覺累了，放學(xué)之后，每回到家就開始寫作業(yè)，寫完作業(yè)之后，父母還讓我復(fù)習(xí)，可這一復(fù)習(xí)就是8、9點，累得我眼皮直往下掉，最后才能上床舒舒服服得睡一覺，得二天，我還沒睡好就被母親叫了起來。
在開學(xué)得日子里，我還感到了快樂，因為每天都上兩節(jié)我們小學(xué)沒上過得，而且我們還可以借閱一些自己喜歡得書，哈哈你們不懂嗎，就是說我沒有圖書館了。
初中得生活有快樂，有苦惱，有歡笑，有淚水。
開學(xué)的作文 篇3
今天是20xx年2月15日，距離開學(xué)還有三天，在學(xué)習(xí)來臨之際，我想說······
已經(jīng)在初中生活中度過了半年，我感悟頗多，悟出了小學(xué)與初中的不同，悟出了學(xué)習(xí)方法，悟出了學(xué)習(xí)態(tài)度，但都沒有實施作用，
初一下學(xué)期即將開始，我將要如何面對又一段緊張的學(xué)習(xí)？如何改進學(xué)習(xí)方法？端正學(xué)習(xí)態(tài)度？這一切考驗的開始，就在2月18日。
總體上來說，上半年的學(xué)習(xí)情況不算理想，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠良好，在開學(xué)之際，我想了很多.
不能再這樣下去了，我應(yīng)該有新的規(guī)劃，去迎接新開始的學(xué)習(xí)。
又要和同學(xué)見面了，又要和老師相處了，我的心里既高興又難過，高興的.是又要和老師同學(xué)在一起了，難過的是又要面對競爭和依托了，我該如何去做？
開學(xué)了，我又要離開我親愛的爸爸媽媽和我們那溫馨的家，面對學(xué)校的硬板床，規(guī)章制度，作息時間，難吃的飯菜，我經(jīng)過一番思考，明白了學(xué)校的定義，學(xué)校就是教人知識，煉人毅力的商店，你交了錢，就必須要拿點東西。
走出去吧，別以來在父母溫暖的襁褓中，你長大了，需要由學(xué)校鍛煉你，你要腳踏實地，學(xué)來扎實的知識，為自己以后不受罪而學(xué)習(xí)。
你的父母都愿意看到你熱衷學(xué)習(xí)！
開學(xué)的作文 篇4
時光飛逝，寒假已邁著輕盈的步伐漸行漸遠，一個新的學(xué)期已經(jīng)來臨。這是我小學(xué)中的最后一個學(xué)期，過完這個學(xué)期，我就將面臨小升初，進入初中生活了。
昨天下午我們返了校，今天算是第一天正式上學(xué)。跟以往一樣，清晨六點四十五分，我踏入了教室，忽然感覺眼前一亮，“咦，這是怎么了？我走錯了嗎？”只見黑板上方垂下幾根帶有翠綠的樹葉和枝條，左右兩邊的暖氣管上也有。自然下垂的樹枝，在燈光的'照耀下，跟真的一樣。在課程表上方，貼了一張“距小升初考試還有52天”的倒計時牌，時刻督促我們抓緊學(xué)習(xí)。黑板上寫著“永不放棄，勇往直前”八個大字，旁邊還配上了攀登雪山的圖畫。黑板下方貼著一副長圖，圖中有六座高高的雪山，每座雪山上面都插著一面五星紅旗，紅旗上分別寫著“語文、數(shù)學(xué)、英語、運動會、合唱節(jié)和畢業(yè)節(jié)”，在今后的學(xué)習(xí)生活中，這將是最重要的六點。把頭一扭，呀，在第一塊綠板上方掛著“超越自我”四個字，第二塊綠板上則貼著“差生檔案”，上面有貝多芬、達爾文、愛迪生等名人均出現(xiàn)，鼓勵那些差生不要灰心、沮喪。后墻上方還貼著“過好畢業(yè)生活就是成長”的牌匾。
突然，門“吱呀”一聲開了，負責(zé)我們班的四位老師邁著矯健的步伐走了進來，“同學(xué)們好！我們是登山四人團隊，我們的口號是：永不放棄、勇往直前；永不放棄、勇往直前！”伴隨著同學(xué)們熱烈的掌聲，語文王老師給我們講述了本學(xué)期的目標，緊接著開學(xué)第一課的主講老師英語王老師便開始講課。首先王老師用幾句簡單的話語將我們的情緒引燃，接著便用她獨特的講課方式開始了講課。其中我印象最深的便是老師給我們放映《跟著貝爾去冒險》的片段。這一片段記述了8位明星在即將分別時的互相評論，讓我們從中找到自己具有的特點。當出現(xiàn)好強這點時，我心中顫了一下，這可是我具有的啊！
其實我也說不出好強是好是壞。說它好吧，有時它卻會讓你吃大虧，說它壞吧，它有時卻對你有益。在每次上完電腦課時，我總會爭著要第一個回到教室；每次上完操，我也總會要第一個跑回去。媽媽總說：“爭強好勝雖好，但不能過度�！钡倚闹锌倳挥傻仄鹆撕脧娭�。在發(fā)言時，我不知怎的越說眼眶里淚水越多，越說聲音越不住地顫抖，最后竟哭了起來�！拔疫@是怎么了？”我心里想，只好先坐了下來。
很快到了下課時間，開學(xué)第一課結(jié)束了。我的心情也因之后的游戲有了好轉(zhuǎn)。我們現(xiàn)在進行了三人合作小組，我不僅是數(shù)學(xué)小組長，還兼任組長。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會帶領(lǐng)其余兩位同學(xué)努力學(xué)習(xí)，爭取讓我們?nèi)硕伎梢钥忌献约豪硐氲某踔�。加油吧�?/p>
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