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          蝴蝶的作文

          時(shí)間:2023-12-05 08:33:39 蝴蝶 我要投稿

          蝴蝶的作文經(jīng)典4篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的蝴蝶的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          蝴蝶的作文經(jīng)典4篇

          蝴蝶的作文 篇1

            今年三月起,全市各地都出現(xiàn)了許多白色的蝴蝶,我們學(xué)校也不例外。不光教室外的草叢中有,就連上課的時(shí)候也時(shí)不時(shí)地飛進(jìn)來幾只。這么多的蝴蝶,引起了我的好奇心。

            我想:以前好象沒有這么多的蝴蝶,為什么現(xiàn)在突然出現(xiàn)了這么多?還有,這到底是什么蝴蝶呢? 上個(gè)星期,我和媽媽去了寶巖和沙家浜玩。一路上,只見蝴蝶到處飛,大人們還把路的名字戲稱為“蝴蝶路”。仔細(xì)看看,我發(fā)現(xiàn)都是一種白色的蝴蝶,而且都喜歡在野草和菜地里活動(dòng),而高大的樹林里卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。我很是奇怪,便抓了兩只作標(biāo)本,帶回了家。 回到家后,我拿出了我的《少年百科圖譜》,一一對(duì)照起來。經(jīng)過二十分鐘的苦苦尋覓,我終于找到了。

            原來,這種蝴蝶叫菜粉蝶,它的幼蟲喜歡吃小型植物的葉子和莖。我又到菜粉蝶經(jīng)常出沒的地方去觀察,發(fā)現(xiàn)確實(shí)有許多小型植物在生長(zhǎng),引來了這么多的蝴蝶。我原以為事情就此可以告一段落了,但我又突然想到每年的植物都在生長(zhǎng)呀,為什么就偏偏今年的菜粉蝶這么多呢?帶著新的'疑問,我又去網(wǎng)上查了一些資料,原來,今年雖然比去年高溫來的晚,但由于氣溫的變化很快,比往年的同期要快得多,以前,菜粉蝶是分期出現(xiàn)的,而今年是由于氣溫的原因只能在同一時(shí)期出現(xiàn)了。

            所以就顯得特別多。 我的兩個(gè)疑問都解決了,我終于知道了今年的蝴蝶為什么這么多了,我開心極了! 通過這件事,我明白了一個(gè)道理:世上有許許多多問題,要看你去不去探索、發(fā)現(xiàn)它。你若不去探索它,你就永遠(yuǎn)不可能完全了解它,你若去探索它,就一定會(huì)被你的發(fā)現(xiàn)而高興,會(huì)嘗到成功的喜悅。

          蝴蝶的作文 篇2

            蝴蝶翅膀本無色,這你相信嗎?這個(gè)科學(xué)結(jié)論我是相信的。

            我之所以相信蝴蝶翅膀是無色的,只為人的本性本身就是透明的。人的本性本身是透明的,所以,人所見的萬事萬物所現(xiàn)的色彩都是光的折射而呈現(xiàn)的圖案,事物本身是沒有任何顏色的。我如此說,有緣的您,您明白嗎?

            在過去歲月中,在我還沒有禪悟人生的過程中,我是不知的,也是不懂得。這種不知與不懂,即使科學(xué)證明蝴蝶的翅膀是沒有顏色的,那我也只是遵從科學(xué)的證明。我說,蝴蝶的顏色是無色的,但真正的義理,我是不知的。這種不知,就如牛頓的萬有引力。牛頓說,地球具有吸引力,蘋果才會(huì)從上掉下來。但具體是蘋果為什么非要掉下來,也許,牛頓是明白的,但我是不明白的。我所明白的是我遵從著牛頓先生的發(fā)明,學(xué)習(xí)著萬物總是被那么一個(gè)點(diǎn)吸引著,凝聚力量,成為一個(gè)團(tuán)隊(duì),從而成為一個(gè)體系。這個(gè)萬有引力的體系在牛頓先生的思想中,蘋果至今沒有胡亂跑,而是由上向下以一種垂直的角度自由落下。這時(shí),誰又能解的地球?yàn)槭裁匆赃@種飄然的模式存在于世間?這個(gè)話題是科學(xué)的,也是佛學(xué)的。這種科學(xué)與佛學(xué)的結(jié)合,就如蝴蝶的翅膀是無色的。過去,我不懂其義理,今日,只為有緣生命,我懂得科學(xué)證明下的結(jié)論是正確的。這種正確,只為我明了天地宇宙本是無色無味的性空世界。性空世界是一種能量。這種能量在不同的人中,有著不同的生命體現(xiàn)。這種體現(xiàn)因不同的人不同的想法,能量波聚合的緣也不同。

            為此,世界才是五顏六色的。五顏六色的法性世界,標(biāo)志著社會(huì)人群的層次不同。不同層次的社會(huì)人群,羽化著色彩斑斕的社會(huì)。而社會(huì)是由一個(gè)國家,一個(gè)民族,一個(gè)家庭組成的`。為此,家庭看社會(huì),社會(huì)看民族,民族看國家。這時(shí),色彩紛紛的一個(gè)世界,在不同的人眼中,呈現(xiàn)不同的色彩。不同的色彩因?yàn)椴煌娜巳河兄煌纳鐣?huì)價(jià)值。不同的社會(huì)價(jià)值成就著不同的人。

            而不同的人,真實(shí)著這個(gè)世界。這個(gè)世界是否吉祥,全在一心一念中。這個(gè)一心一念,若在愛情中,我所見是梁山伯與祝英臺(tái)千古化蝶的美夢(mèng)翩翩而來。這時(shí),我所見的是,那么柔和,美麗的一對(duì)翅膀,在愛與真中纏綿著,翩翩而飛,那花香的流動(dòng),那情感的交織,宛如一首仙曲,飄然入紅塵,在青山綠水間,人性的美麗,就似漫山遍野的花香,自由地怒放著,而我在哪里?我在畫中,在花中,在清風(fēng)明月中.......

          蝴蝶的作文 篇3

            于千萬人之中遇見你所遇見的人,與千萬年之中,時(shí)間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,那也沒有別的話好說,唯有輕輕的問一聲:“噢,你也在這里嗎?”

            ——張愛玲

            蝴蝶的美麗固然讓人留戀,但屬于蝴蝶的季節(jié)總是很短,短到在一擎眉的.時(shí)間里,蝴蝶便已翩然遠(yuǎn)離。徒留那些絢麗的剪影,囂張的鋪散在記憶的深處。

            原來青春不過是一場(chǎng)華麗的狂歡,那些美麗的影子不過是匆匆走進(jìn)又匆匆淡去的蝴蝶罷了。

            看《童年是孤單的冒險(xiǎn)》,看小說里的陳繁,許樂仁,于思聰,李恩澤他們從青梅竹馬一步步走向叛離,走向宿命。他們是彼此生命里的一陣風(fēng),一只蝶。它來了,帶來歡笑,痛苦和成長(zhǎng);它走了,我們都只能一一種憑吊的心懷去追憶。在這盛大的冒險(xiǎn)最后,他們都長(zhǎng)大了,卻再也回不去了。

            蝴蝶終究要離去,去尋找屬于它的季節(jié),能陪我們走到最后的,終究還是只有自己。然而一個(gè)人身邊的位置有人走,也有人來。像是一個(gè)永不疲憊的循環(huán)。時(shí)間是一臺(tái)表演魔術(shù)的機(jī)器,人和事都在這機(jī)器里進(jìn)行著恍若隔世的輪回,而我們就在這輪回里一天天生生不息。

            蝴蝶來了,蝴蝶走了……但不管怎樣,那些美麗的風(fēng)景都該成為永恒。我們都應(yīng)心存感激,因?yàn)檫@條叫做人生的路上,無論有多少艱難險(xiǎn)阻,未知變數(shù),生死抉擇,總有一份美麗陪伴我們共同度過。

            蝴蝶來了,它的美,讓我們共同銘記……

          蝴蝶的作文 篇4

            星期天中午,我從爺爺家吃過中飯出來,看見爸爸的汽車輪胎上方好像“站”著一只蝴蝶,我走過去輕輕地用手捻住蝴蝶,原來蝴蝶不知什么原因撞進(jìn)輪胎上方的縫隙里了,我把它拔出來,感覺手里滑膩膩的`,好像有許多“粉”。我問爺爺:“這“粉”有沒有“毒”。俊,爺爺說:“那你就拍拍手吧!甭牶笪揖团呐氖稚狭塑。 車上,我邊用鼻子聞著手,邊把剛才的趣事告訴了爸爸、媽媽,爸爸聽后笑著說,我的話讓他想到了一句話“踏花過后馬蹄香”。

            我問他這是什么意思啊?爸爸說,“古時(shí)候,有個(gè)畫家想畫一副畫, 就是在畫面中不能有花卉存在的情況下,要將百花園中百花盛開的花香、美景等特點(diǎn)表現(xiàn)出來,這個(gè)畫家很聰明,在畫紙上畫了一個(gè)騎馬的人,所騎的馬的馬蹄特別大,幾只蝴蝶沿著馬蹄跑過的路徑翩翩起舞,有一只幾乎貼在馬蹄上了,畫家畫完這副畫,取得名字“踏花過后馬蹄香”。 我聽后,很佩服畫家的聰敏才智,就打趣的對(duì)爸爸說:“爸爸,你今天肯定也去過百花園了,所以蝴蝶才撞在你的‘馬蹄上’了”。

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