（薦）寫小學(xué)的作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的寫小學(xué)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫小學(xué)的作文 篇1
抬起頭，看見灰蒙蒙的天空，你有何感觸？站在海邊，望著渾濁且漂浮著垃圾的大海，你有何感想？走在繁華的街頭，忽然隨風(fēng)飄來不明白色物體，你又會(huì)作何反應(yīng)？
想想這幾年，“創(chuàng)衛(wèi)”這個(gè)詞語為眾人所熟知，喊了那么多年的創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)，成效在哪里？某個(gè)炎熱的早晨，我乘公交車到單位，期間上來一位小朋友，上車的時(shí)候一只手里拿著一個(gè)包裝袋，另一只手拿著冰棍兒。上車時(shí)因?yàn)椴皇呛芊奖�，乘�?wù)員就順便拉了小朋友一下，小朋友很有禮貌地說了一聲謝謝。接著乘務(wù)員說：“把垃圾袋給我吧，直接從這里扔出去�！保ㄊ种钢嚧埃∨笥阎皇切χf：“一會(huì)下車再扔吧。”這時(shí)乘務(wù)員說：“扔到垃圾箱里啊，小孩兒真有素質(zhì)�！毙∨笥阎皇俏⑽⒁恍Α�
當(dāng)你看到街上環(huán)衛(wèi)工人辛勤地勞動(dòng)時(shí)，當(dāng)他們的汗水流淌下來時(shí)，相信大多數(shù)人都會(huì)為他們的奉獻(xiàn)精神所折服，也一定會(huì)有很多人加入到他們的隊(duì)伍當(dāng)中。可如果這時(shí)，一位時(shí)髦女子走過，隨手丟下空飲料瓶，卻無視街上人們那略帶“鄙視”的神情，若無其事地離開。想必大家都會(huì)驚奇得無語吧。在當(dāng)今社會(huì)，總有那么些人，使所有人的努力都付諸東流，難道他們就不為應(yīng)該自己感到汗顏嗎？
一項(xiàng)制度的建立并不是為了懲罰，而是希望能夠形成習(xí)慣，從而更深地影響身邊的人。只有大家一起遵守公德，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改掉不講文明、不講衛(wèi)生的陳年陋習(xí)，把城市環(huán)境當(dāng)作自己的家園一樣愛護(hù)，在管理上長抓不懈，才能擁有一個(gè)長久的衛(wèi)生城市。我相信，創(chuàng)衛(wèi)就在我們身邊，近得觸手可及。我們伸伸手，彎彎腰，將別人丟棄在外面的垃圾放入垃圾箱里就是為“創(chuàng)衛(wèi)”做貢獻(xiàn)；我們對(duì)別人說一句“請(qǐng)您把垃圾扔到垃圾箱里”就是為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)。
幸福靠勞動(dòng)，人人都參與。讓我們行動(dòng)起來，為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的生活環(huán)境獻(xiàn)出自己的.一份力量吧！蜜蜂之所以能釀蜜，是因?yàn)樗蛇^許多花。假如它只盯在一處，所得是非常有限的。創(chuàng)衛(wèi)也一樣。所以我們一定要共同努力，人人都參與，才能共創(chuàng)美好的生活環(huán)境。如果每個(gè)人都邁出一小步，社會(huì)就會(huì)邁出一大步。我們要學(xué)習(xí)貝殼的精神，用自己短暫的生命為人類做出貢獻(xiàn)。我們不能在地球母親的臉上抹黑，我們應(yīng)該共同努力，愛護(hù)我們共同的家園，讓垃圾回到它自己的家！
創(chuàng)衛(wèi)！我們能做的有很多很多，就看我們?cè)鯓痈冻�。而付出，一定�?huì)有回報(bào)，當(dāng)你看到天空重新變藍(lán)時(shí)，當(dāng)你看到大海重新明凈時(shí)，當(dāng)你看到街道重新整潔時(shí)，創(chuàng)衛(wèi)帶給我們的幸福將是無比的。
寫小學(xué)的作文 篇2
雨靜靜地飄落，悄悄地溜入池塘，不愿驚醒魚兒的一簾春夢(mèng)；雨在天空中起舞，將自己獻(xiàn)身于龜裂的大地，潤濕了大地的心扉；雨也悄悄地流入了我們的心田，將希望注入我們的血液。
細(xì)雨綿綿，向天地講述著春的嫵媚，向人們?cè)忈屩旱?風(fēng)采。
寫小學(xué)的作文 篇3
我本來第一次秋游的時(shí)候是在四年級(jí)，之前從來沒去過，所以很期待。
秋游那天天氣陰，不知什么時(shí)候會(huì)下雨，可是阻擋不了我們想去秋游的執(zhí)念，我們?cè)诓賵雠帕撕镁玫年?duì)，終于可以上車了。雖然車長不許我們講話，可是我們?cè)谌サ穆飞先詺g言笑語，嘰嘰喳喳，車長拿我們沒辦法，所以不再阻止。
終于到了目的.地，我們沖向樂園，快快樂樂地玩著，什么古董店、古商店都有，可是我沒帶錢，不能把它買回家做紀(jì)念，真是可惜。
不知不覺，午餐時(shí)間到了，我們只好回到午餐地點(diǎn)，大家都領(lǐng)到飯盒后，就津津有味地邊吃飯邊看戲，可好看了呢!
幾十分鐘后，活動(dòng)時(shí)間又到了，我們就跑到玩耍池里抓金魚，但是不管怎么抓，就是什么都抓不到，真掃興!看看別人的瓶子，金魚滿瓶，羨慕啊!但是過了一會(huì)，我看見水里一條金魚慢悠悠地在水里，我突然跳上去一抓，金魚就在我的瓶子里啦，那時(shí)我真是太高興了!
時(shí)間到了，我們只好依依不舍地離開，回到家，我立即跟爸爸媽媽說起去秋游的事，光說不行，可那里真的好玩啊!
寫小學(xué)的作文 篇4
前幾天，一只鳥飛進(jìn)了我家。我看它很可愛，想抓它玩……哈哈哈，果然被我抓住了，原來那只小鳥的腳受傷了。
我把小鳥輕輕地放在自己的手心里，媽媽拿來紗布和紅藥水，幫它治療傷口，媽媽又找來一個(gè)籠子，讓小鳥待在籠子里，每天，我都會(huì)給小鳥準(zhǔn)備吃的，小鳥也對(duì)著我嘰嘰喳喳地叫。過了一天又一天，小鳥的'傷終于好了，它已經(jīng)能在籠子里不停地走走飛飛了。我想：小鳥也有家，它會(huì)想爸爸媽媽的。于是，有一天，我打開籠子，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，快速地飛出籠子。
看著小鳥飛向藍(lán)天，我差點(diǎn)流出了眼淚，我真舍不得它。
寫小學(xué)的作文 篇5
又是父親節(jié)了。讓我們一起放飛我們的愛。
我們每個(gè)人都有一個(gè)父親，不管是一次還是馬上。
在我們屬于父親的日子里，我們充滿了情感。我們感受到父親的偉大，哀嘆自己的渺小。我們感受到父親的無私，鄙視自己的私利；我們?yōu)楦赣H的衰老感到難過，我們?yōu)樽约旱某砷L感到羞恥。當(dāng)我們看著他父親那結(jié)霜的花，他那漸漸佝僂的背影，他那緩慢的步伐，我們知道，這就是我們成長的代價(jià)！
父親雖弱，卻偉大。我們都有一個(gè)叫“父親”的英雄！
和我一樣，很多80后的`人，尤其是農(nóng)村孩子，都有相同或相似的經(jīng)歷。父母為我們付出了太多，為了讓孩子過上更好的生活，忍受了艱辛�，F(xiàn)在的孩子都是在他們的照顧和保護(hù)下長大的，但是誰來為他們的衰老、疾病、痛苦和孤獨(dú)買單！
我們。對(duì)，應(yīng)該是我們，但是買什么好呢？你買得起嗎？
在現(xiàn)實(shí)生活中，父母對(duì)孩子的低要求足以讓我們感動(dòng)和羞愧。他們不問孩子能給自己多少回報(bào)。他們只是希望孩子的人生道路更順暢，更寬廣，他們才會(huì)滿足。俗話說，“一切美德以孝為先”。作為孩子，我們只“孝順”父母，不浪費(fèi)對(duì)他們的好。
父親節(jié)快到了。讓我們以孝心迎接父親節(jié)。在父親節(jié)這一天，我們致以最誠摯的祝愿和最深切的愛，愿世界上所有的父親永遠(yuǎn)健康、幸福和幸福。
朋友們，在父親節(jié)這一天，讓我們放飛我們的愛，真誠地對(duì)父親說：爸爸，父親節(jié)快樂！讓我們“孝順”以江湖為榮，讓我們“孝順”真誠感恩人生！
寫小學(xué)的作文 篇6
春天，雨是貴重的。細(xì)如牛毛的雨絲輕輕地、柔柔地飛落到了大地、湖泊、海洋、山頂和房屋上�？�，小草們正在努力地鉆出地面，柳樹抽出了新枝，迎春花也在準(zhǔn)備吐出花苞，長出茂密的葉子……瞧！青蛙、狗熊打著呵欠，伸著懶腰，慢吞吞地鉆出了溫暖的巢窩，開始了新的闖蕩。(.)再看河里，河水凍了一個(gè)冬天，突然間得到了春雨的滋潤，樂得咧開大嘴笑了，只見那大大小小的冰塊順流而下，淙淙的流水聲仿佛是一首首動(dòng)人的樂曲在回蕩。在巍巍高山上，大片大片的`綠色覆蓋在那片死黃土上。山下房屋的屋檐上的冰凌開始融化，水滴順著細(xì)細(xì)滑滑的雨絲向下流淌，活像一顆顆斷了線的珠子頑皮地蹦到了地上的水坑里。春雨讓整個(gè)世界都充滿了生機(jī)。
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