三年級寫景作文合集[10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的三年級寫景作文10篇，希望能夠幫助到大家。

三年級寫景作文 篇1

　　秋姑娘駕著云彩悄然無聲地來到人間旅游。那飄飄零零的樹葉正是她最忠實的使者。

　　秋姑娘是個技藝高超的化妝師。她首先來到果園田野，灑下金色，橙色，紅色，紫色果樹在她的裝扮下，不再是單一的顏色了，瞧！紅彤彤的蘋果姐姐笑開了臉，黃澄澄的梨子弟弟搖搖欲墜，瑩紫的葡萄娃娃你挨著我，我挨著你爭先恐后的出來迎接秋姑娘呢！

　　秋天的果園是充實的，而秋天的田野則是另一般美麗的景象。細(xì)細(xì)長長的高粱挺著身子，支著那碩大的`穗頭在風(fēng)中搖曳，葉子黃了，卻不愿落下休息休息，仿佛一雙雙慈愛的大手繼續(xù)保護(hù)著她的孩子。秋風(fēng)颯颯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉米地一片金黃。走進(jìn)時，那一排排粗壯玉米稈整齊的排列著，仿佛一位位紀(jì)律嚴(yán)明的衛(wèi)士守衛(wèi)著這片土地。齊腰高的大豆黑里透黃，豆莢足足有二寸長，打開一看，一顆顆圓滾滾的豆子寶寶正熟睡著，仿佛正等著農(nóng)民伯伯的愛撫呢！

　　秋天象征著成熟，象征著繁榮，它是一唱不完的豐收歌，一曲譜不完的豐收詞。望著這秋天特有的藍(lán)天白云，我大聲地說到：我愛你，秋天！

三年級寫景作文 篇2

　　進(jìn)入六月以來，這惹人的雨一直斷斷續(xù)續(xù)地下個不停。陽光明媚的日子真是少得可憐。偶見太陽出來露個笑臉，那也是彌足珍貴的，人們會趁機把握機會，把晾在陽臺里的衣服拿到外面曬曬干。

　　這雨時而大，“嘩啦嘩啦”地落到地上的坑里，濺起一朵朵水花，濺到窗戶上，發(fā)出“噼里啪啦”地響聲，仿佛玻璃都要被敲破似的，落到人們的雨傘上，又是發(fā)出一陣“噼噼啪啪”地響聲，那氣勢，真夠嚇人的。雨水擋住了人們的視線，尤其是在街上的人們，根本看不清前面，只能小心翼翼地往前走著。至于司機朋友們，那更是糟糕了，他們的`視野更是模糊，需要緩慢地行駛，以免發(fā)生事故。可有時就灑落幾滴雨水在地上，水面上就會蕩開幾個波紋，一圈一圈地蕩漾開去，直至消失為止。有時又會像春天那樣，下著蒙蒙細(xì)雨，煙霧迷蒙，像是進(jìn)入了仙境一般，那樣的迷人！

　　六月的雨是那么惹人厭，似乎這整個月人們都浸泡在這雨水中，心情也跟著這雨水一般，感覺潮潮的。

三年級寫景作文 篇3

　　每年夏天，媽媽都會帶我去杭州西湖玩，那里的景色特別優(yōu)美。親愛的`同學(xué)們，你們?nèi)ミ^杭州西湖嗎？如果你沒有去過那里，我就簡單的介紹一下西湖的美景吧!

　　西湖位于我國浙江省杭州市，它是我國四大名湖之一。西湖景點很多。如柳浪聞鶯，花港觀魚，雷峰夕照，南屏晚鐘，曲院風(fēng)荷，斷橋殘雪等。

　　如果說我最喜歡哪些景點，那就是曲院風(fēng)荷和斷橋殘雪了。

　　夏天，我和媽媽走在長著大片大片荷葉的池塘邊，微風(fēng)陣陣，荷香撲鼻。那一朵朵嬌媚的荷花，穿著綠裙在風(fēng)中舞蹈。那又大又圓的荷葉，像一把把雨傘撐在湖中，正如詩人所描繪的：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�

　　冬天，你要去斷橋，如果剛下過一場雪，那你肯定能夠觀賞到斷橋殘雪的美景，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，整個都是銀裝素裹，晶瑩剔透，無不讓人賞心悅目。

　　美麗的西湖四季風(fēng)光秀麗，讓每位朋友去了都會依依不舍。

三年級寫景作文 篇4

　　踏……踏……

　　伴著輕盈的腳步，她快樂地走來，給柳樹披上嫩綠，給大地畫上彩妝，給人們送來溫暖。

　　她是誰？她是春天。

　　春天最好的標(biāo)志是綠草、鮮花和嫩葉。在我們學(xué)校的操場上，小草探出了頭，用手輕輕撫摸它們，就像一塊玉一樣，光滑而有質(zhì)感。

　　春天最好的感覺是風(fēng)。春天的風(fēng)無比的柔和，不像冬天那樣寒冷。炎熱的'時候，它送去涼爽；寒冷的時候，它送去溫暖。

　　春天最好玩的是動物。每到春天，許多動物都相繼蘇醒過來，我家有只小烏龜，醒了之后就一直爬，好像有用不完的精力。有一次我去朋友家玩，回來時烏龜不見了，原來它躲到床底下玩去了。

　　春天不只是草木花開，她還帶來了快樂。

三年級寫景作文 篇5

　　星期天上午，我來到公園游玩。我漫步在林蔭小道上，不一會兒，我就來到了公園的西北角。那里是我最喜歡游玩的地方。

　　這里的景色美麗極了。別致的涼亭高高聳立在一座假山上面，怪石嶙峋的假山別具風(fēng)格，平坦的小道伸向遠(yuǎn)方，水平如鏡的'湖面可以倒映出人的影子來……使人仿佛進(jìn)入另外一個世界。小湖的另外一面有一座涼亭。它的三面圍著奇形怪狀的假山石。那一座亭子由六根紅色的柱子支撐著，美觀大方。走進(jìn)涼亭，可以看到一些圖案花紋。上面的亭檐上也有許多精美的圖畫。這一些圖畫栩栩如生，讓人覺得自己來到了那一個奇妙的世界。

三年級寫景作文 篇6

　　我認(rèn)為風(fēng)景優(yōu)美的地方是香港，這里有鱗次櫛比的摩天大廈，人流如潮的廣場，琳瑯滿目的商品，陽光和煦的淺水灣和熱鬧的銅鑼灣……

　　淺水灣旁邊有一棟樓，一層值8億，有一堆堆硬硬的沙子，每當(dāng)走在上面，我就懷疑我鞋子不好，還有一棵棵昂首挺胸的大樹，像一個個堅強的小士兵拿著槍在那兒守衛(wèi)的.淺水灣。浪濤拍打在岸上，發(fā)出了奇怪的聲音，浪濤像前進(jìn)的學(xué)生，要向?qū)W習(xí)前進(jìn)。

　　銅鑼灣特別熱鬧！街道上人山人海，數(shù)不勝數(shù)！商品像一副精美的畫放在畫架上，讓人們看看這神奇的寶物。飯店里傳來香香的味道，聞起來好像已經(jīng)進(jìn)入了飯菜的世界。

　　維多利亞海灣，雄偉、壯麗，旁邊有一座大廈，那可是拍《變形金剛5》電影的地方哦！

　　我喜歡美麗的香港，香港的市花是紫荊花，旗幟是用紫荊花的花瓣組成的，特別讓人難忘呀！

三年級寫景作文 篇7

　　前天天氣預(yù)報公布了近幾天將會下雪，昨天強大的冷空氣侵入了安陽縣。今天清晨，天氣驟然變冷，空中布滿了鉛色的陰云，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮起來。

　　到了中午，開始下起了冰絲兒，落到脖子里，涼涼的，爽爽的。不久就看見鵝毛般的雪花從彤云密布的天空中飄飄灑灑的落下來。一節(jié)課的時間，地上、樹上、房頂上、屋檐上都布滿了白色的雪。一下課，同學(xué)們都一擁窩的跑出教室，有的.蹲在地上，讓別人拉著他滿院滑；有的從遠(yuǎn)處猛的一滑，弄得鞋子上全是雪，甚至摔倒在雪地上，弄得褲子上都是雪，但他還是站起來就滑。有的還堆雪人，打雪仗，有的小朋友甚至還把雪當(dāng)成白糖吃了。

　　到了放學(xué)時，雪下得已有25毫米厚了，往遠(yuǎn)處望，白茫茫的一片，萬里江山成了粉妝玉砌的世界。雪上踩滿了各種各樣的腳印。一只小花狗從我身邊跑過去，一朵朵的“梅花”便印在了雪地上。

　　這場雪不僅給我們增添了樂趣，更給明年的莊稼帶來了豐收，因為“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。

三年級寫景作文 篇8

　　過年了，窗外是熱鬧的。人們都在準(zhǔn)備歡慶新年，我靜靜地看著窗外。

　　早上，外面一片清靜，只有鳥兒在樹梢歌唱。慢慢地，街面上人多了起來，也熱鬧了起來。大街兩旁的屋檐下掛滿了紅燈籠，門上貼著“福”字、春聯(lián)。

　　下午，大街上有行人來來往往，熙熙攘攘的。沒多久，大街上就滿是人了。小孩兒穿著新衣，在街上跑來跑去，嬉鬧著；大人在街上走來走去，有的'和熟人聊著天。每個人的臉上都是喜氣，充滿了笑意。是啊，過年了，大家都開開心心的。

　　夜幕降臨，有些大人從家里搬出來各種煙花，放到空地上，燃放起來。霎時間，天空上開了花，出現(xiàn)各種色彩斑斕的圖形，有花朵，有星星……小孩兒看見了，拍著手跳躍著歡笑著叫喊著。我突然想起一句話：煙花易冷，但也曾發(fā)光發(fā)熱。想著想著，我閉上了眼睛。

　　突然，我醒來了，窗外沒有煙花，沒有人們的歡笑聲。原來，這是我的一場夢，或許這才是我想要的春節(jié)。

三年級寫景作文 篇9

　　我愛水，愛活潑歡快的小溪，愛奔騰不息的長江�？晌腋鼝勰敲利悺⑷岷偷奈骱�。

　　西湖水清澈見底，碧波蕩漾。就像一面鏡子一般，平靜的湖面清晰地映照著綠的樹、紅的花，藍(lán)的天、白的云。西湖是活的，一陣風(fēng)吹來，湖水會伴著風(fēng)翩翩起舞，舞姿讓人回味無窮。

　　秋天時，西湖里那嬌柔的荷花開了，它是那樣的美麗，那樣的純潔。特別是粉紅色的`花瓣更讓人百看不厭。

　　啊！西湖，美麗的西湖，你完美的形象會永遠(yuǎn)留在人們心中，一直會伴隨著我們走向美好的明天！

三年級寫景作文 篇10

　　這兒的天空一碧如洗，如同一塊透明的藍(lán)玻璃，天空中不時飛來一群白鴿，就像空中會動的云朵，把藍(lán)天裝扮得格外美麗。有人說：“這兒的天空就像一幅藍(lán)色的畫，又像那一望無邊的'大�！�…”

　　這兒的山峰連綿起伏，層層疊疊，山上有郁郁蔥蔥的樹木，有些樹高矮不齊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一排排波浪，真是美麗極了。山凹里也有各式各樣蔥翠的果樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一位母親伸出兩只巨大的手，擁抱著她的孩子……

　　這兒的草地翠綠欲滴，蔥綠的小草一棵棵緊挨在一起，迎著微風(fēng)起舞。仔細(xì)看，還有五彩斑斕的小花朵，把草地裝點得更加精神！這里不時傳來小動物的踩踏聲，草地旁的小路上也留下了各種各樣的腳印，經(jīng)過大雨沖洗，腳印里裝滿了些許的積水，這些腳印就像接水的小木盆，小朋友踩上去，積水溢了出來，隨著太陽的晾曬，慢慢地消失了。

　　這兒的小河清澈見底，哇！看，一只龍蝦游了過來，對著岸邊的小白兔夾了夾鉗子，好像在說：“這里是我的地盤噢。”

　　啊，這兒真美呀！

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