小學(xué)三年級(jí)作文常用(5篇)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我的文具盒不僅外表漂亮,而且用處很大。瞧,黃色的小鳥(niǎo)“唧唧”地展翅高飛,在前面帶路;中間,熊貓媽媽騎著高級(jí)三輪車(chē),載著兩個(gè)小寶寶,興致勃勃地前進(jìn);后面,兩只小鴨舉著一搖一擺地走過(guò)郁郁蔥蔥的樹(shù)林,穿過(guò)開(kāi)滿(mǎn)鮮花的草地,顯得格外高興。
文具盒還為我的學(xué)習(xí)知識(shí)立下了“汗馬功勞”,打開(kāi)盒蓋,文具盒的`臥室布置得簡(jiǎn)潔而實(shí)用,一支使用方便的 自動(dòng)鉛筆靜靜地躺在1號(hào)位上,圓珠筆整齊地放在2號(hào)位上,鋼筆放在3號(hào)位上,色彩鮮艷的熒光筆放在4號(hào)位上透明膠和修正帶放在末尾。瞧,還有一塊最小的橡皮沒(méi)介紹到,它向來(lái)那么本分,那么規(guī)矩。它們時(shí)時(shí)刻刻都牢記著自己的職責(zé),一起團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗。
文具盒內(nèi)的每個(gè)成員不僅和睦相處,而且在工作上也配合得很默契。每當(dāng)我準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí),藍(lán)色的圓珠筆就急急忙忙從我位置上跑出來(lái),讓我輕松自如地用它完成各項(xiàng)作業(yè);在我做問(wèn)答題時(shí),正在酣睡的自動(dòng)鉛筆從夢(mèng)中醒來(lái),蹦到我面前,仿佛在自豪地說(shuō):"小主人,這回該用我了吧!”有時(shí),我不小心把字寫(xiě)錯(cuò)了,本分的橡皮就變得潑辣起來(lái),急忙跳到寫(xiě)錯(cuò)的字上,三、兩下酒擦干凈了,然后得意的回到伙伴中間;鋼筆的功勞也不小,寫(xiě)字課上,它“沙沙”地在我手中靈活的擺動(dòng),一心幫我把字寫(xiě)得更好,練得更出色。
文具盒是一位稱(chēng)職的“保管員”,是它讓我快速地完成作業(yè)。感謝你——我的文具盒!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我最喜歡小鳥(niǎo)的歌聲。它的聲音時(shí)而婉轉(zhuǎn)、時(shí)而歡快、時(shí)而響亮,就像是在用語(yǔ)言和我溝通一樣。 每當(dāng)我給它喂食時(shí),它就把歡快的歌聲送給我,好像在說(shuō):“謝謝小主人!謝謝小主人!”有時(shí)我心情不好,很煩惱,它又用溫柔的歌聲來(lái)安慰我,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,不要煩惱了,來(lái)和我一起唱歌吧!”在我有困難的時(shí)候,它就用響亮的歌聲鼓勵(lì)我,對(duì)我說(shuō):“小主人,有困難時(shí)不要害怕,不要退縮,只要努力拼搏,就一定能成功!”
小鳥(niǎo)的歌聲,給了我快樂(lè),給了我安慰,給了我勇氣。所以我喜歡小鳥(niǎo)的歌聲。我最喜歡的聲音我喜歡清風(fēng)的聲音,因?yàn)楫?dāng)清風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢的時(shí)候,我聽(tīng)到小樹(shù)被吹得嘩啦啦響,好像是在歌唱著美妙的歌謠。
我喜歡春天風(fēng)的聲音,因?yàn)榇禾斓娘L(fēng)把花兒吹開(kāi)了,一朵朵張著笑臉,甜甜的笑著。春天的風(fēng)把小草吹綠了,活潑地向上長(zhǎng)著。我和爸爸媽媽去放風(fēng)箏,風(fēng)把風(fēng)箏吹得很高很高。
我喜歡夏天風(fēng)的聲音,因?yàn)橄奶斓娘L(fēng)把柳樹(shù)枝吹綠了,好像小姑娘在梳理著長(zhǎng)發(fā)。夏天的風(fēng)把蝴蝶吹來(lái)了,蝴蝶在花叢中跳舞。我喜歡秋天風(fēng)的聲音,因?yàn)榍锾斓?風(fēng)把莊稼吹熟了,葉子吹得金黃,把天空也吹得蔚藍(lán)。我去爬山,我看見(jiàn)漫山遍野都是金黃,我覺(jué)得天氣很涼爽。我喜歡冬天風(fēng)的聲音,因?yàn)槎斓娘L(fēng)把雪花吹來(lái)了,天地間變成了冰雪世界,我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人,我覺(jué)得冬天很冷,但是很好玩。
這是我喜歡的聲音,我喜歡的四季風(fēng)的聲音。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
母親節(jié)我想給媽媽送禮物,零花錢(qián)太少了。送什么好呢?媽媽看出了我的想法,對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽不要什么禮物,只要好好學(xué)習(xí),改正自己的缺點(diǎn),認(rèn)真做每一件事,就是的禮物!
想想媽媽的話(huà),我明白了媽媽的用心,早上吃飯吃得又快又好,改掉邊吃邊玩的壞習(xí)慣,我?guī)蛬寢屗⑼搿叩,媽媽的臉上露出了微笑?/p>
我的`床上還有些亂,平時(shí)都是媽媽幫我整理,想到媽媽那么忙,那么累,還要幫我整理床鋪,我該自己干了,于是我把自己的床鋪疊好了,還把臥室整理得井井有條、干干凈凈。
媽媽對(duì)我說(shuō)幫媽媽干力所能及的事,并且好好學(xué)習(xí),就是給媽媽的禮物。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
快來(lái)瞧一瞧,看一看,現(xiàn)有世界上最高科技,最先進(jìn)的掃地機(jī)器人。錯(cuò)過(guò)了這次就沒(méi)有下次了,保證讓你腰不酸了,腿不痛了。
你是不是還在為每天下班還要掃地而苦惱呢?你是不是在為孩子因?yàn)槲嘶覊m而過(guò)敏頭痛么?讓我告訴你一個(gè)腰不酸,腿不痛的辦法。那就是擁有它,只要擁有了它,你就不用腰酸,頭麻,手抽筋了;只要擁有了它,你的孩子就可以健康成長(zhǎng);只要擁有了它,你的家就可以變得干干凈凈,不會(huì)再有一粒灰塵。
這個(gè)高智能掃地機(jī)器人還具有超強(qiáng)的裝備。它具有紅外線(xiàn)掃描系統(tǒng),能夠?qū)λ胺降氖挛镞M(jìn)行紅外線(xiàn)掃描,并且躲過(guò)障礙物,如果你實(shí)在擔(dān)心它會(huì)撞上的`話(huà),我們還會(huì)附贈(zèng)你一個(gè)掃地機(jī)器人防撞貼,時(shí)刻保護(hù)著您的掃地機(jī)器人。它的記憶力也非常強(qiáng)大。只要你讓它圍著你的家走過(guò)一圈,它就能立刻記住你家里的大致結(jié)構(gòu)。它還具有定時(shí)功能,只要你設(shè)定好一個(gè)時(shí)間段,它就能在你設(shè)定的這個(gè)時(shí)間段里自動(dòng)開(kāi)機(jī),進(jìn)行清理工作。它的邊刷具有高強(qiáng)度的吸塵功能,并且它的滾刷可以把一些頭發(fā)什么的一齊滾進(jìn)去,只要它經(jīng)過(guò)的地方,那可謂是“寸灰不生”。它的“肚子”是一個(gè)超大的貯灰盒,里面至少可以貯存三厘米厚的灰塵。你可能會(huì)問(wèn)要是貯灰盒滿(mǎn)了怎么辦呢?這你不用擔(dān)心,只要你把貯灰盒拉出來(lái),把里面的灰塵倒掉就可以了。
要是壞掉了怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系,我們的維修點(diǎn)分布在全國(guó)各地,在寧波這里我們就有5家維修點(diǎn)。
我們這個(gè)掃地機(jī)器人的價(jià)格公道,不要9998,不要8888,只要3888,你就能帶回家。
怎么樣,心動(dòng)了吧,那就趕緊買(mǎi)一臺(tái)帶回家去吧。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
自從小木偶傭有了人類(lèi)所有的表情后,他的生活越來(lái)越快樂(lè)啦!
一天,小木偶正在街上走著,突然,一陣“哇——哇——的哭聲,他聞聲而去,哦,原來(lái)是小紅狐。∷⒖膛苓^(guò)去;”小紅狐,你為什么哭呀!“小紅狐抬頭一看,是上次的小木偶!”我,我迷路了!忘記我家是哪一個(gè)方向了!“小紅狐可憐巴巴地說(shuō)!蹦敲础。小木偶撓撓頭,”你家的電話(huà)號(hào)碼是什么呀!“小紅狐想了想:”我家的電話(huà)號(hào)碼是······“小木偶聽(tīng)了連連點(diǎn)頭,拉著小紅狐的.手來(lái)到電話(huà)亭,撥打了他家的電話(huà)號(hào)碼,”喂?“接電話(huà)的是小紅狐媽媽?zhuān)闭l(shuí)啊!“”我是小木偶,小紅狐迷路來(lái)向我求助,你趕快來(lái)把小紅狐帶回家吧!“小木偶有點(diǎn)急。不一會(huì)兒,小紅狐的媽媽來(lái)了,小紅狐撲進(jìn)媽媽的懷里:”媽媽?zhuān) 啊焙昧耍覀兓丶野!“小紅狐的媽媽說(shuō)。”我想跟小紅狐說(shuō)幾句話(huà),行嗎?“小紅狐羞答答地說(shuō):”小木偶,我······我能和你······做朋友嗎?“”當(dāng)然可以了!“小木偶十分熱情”再見(jiàn),小木偶!“小紅狐揮揮手,跟小木偶再見(jiàn)!痹僖(jiàn),小紅狐!“小木偶向小紅狐揮揮手。然后,小紅狐開(kāi)開(kāi)心心的跟媽媽回家了。
小木偶繼續(xù)走著,突然發(fā)現(xiàn)小兔坐在菜地上發(fā)愁,原來(lái),她有個(gè)巨大的蘿卜,可力氣太小,拔也拔不動(dòng),只好找人來(lái)幫忙,‘嘿,小兔,怎么了?”小木偶蹲下來(lái),拍拍小兔的肩膀。小兔連聲嘆氣:“哎,我的大蘿卜拔不出來(lái)了,好幾個(gè)人都試過(guò)了,還是拔不出來(lái)!”小木偶自信地站起來(lái),指著自己:“我能行!讓我來(lái)吧!”小兔半信半疑:“真的?”小木偶卷起袖子,拉住了蘿卜葉,使勁一拉,立刻拔出來(lái)了!“來(lái)小兔,我?guī)湍闾峄丶野桑 毙∧九及烟}卜放在肩上,扛著走了起來(lái),小兔開(kāi)心地回答:’嗯!“然后跟著小木偶蹦蹦跳跳地走回了家。
幫完了小兔,他又開(kāi)心地向前走著,突然,他看見(jiàn)一位老婆婆倒在馬路上,小木偶撥打了120電話(huà),讓救護(hù)車(chē)馬上過(guò)來(lái),不一會(huì)兒,救護(hù)車(chē)來(lái)了,把老婆婆送進(jìn)了救護(hù)車(chē),小木偶也跟了進(jìn)去。在醫(yī)院里,老婆婆經(jīng)過(guò)檢查,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事,小木偶才放心了,然后,她背著老婆婆,把老婆婆送回了家。
傍晚,小木偶正要回去,小女巫又出現(xiàn)了,她十分榮幸地看著小木偶:”小木偶,你做了這么多好事,我要以你幫助過(guò)的人表示感謝,我想告訴你,過(guò)幾天你就會(huì)變成真正的認(rèn)了!“小木偶一聽(tīng),高興地差點(diǎn)昏過(guò)去。
小木偶幫助的人越來(lái)越多。終于有一天小木偶真的變成了人類(lèi)。他十分高興,而且以后的生活更加快樂(lè)了!
【小學(xué)三年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)三年級(jí)的作文[經(jīng)典]09-10
小學(xué)三年級(jí)作文(經(jīng)典)09-08
(經(jīng)典)小學(xué)三年級(jí)的作文11-26
小學(xué)三年級(jí)作文11-04
三年級(jí)小學(xué)作文03-31