我敬佩的一個(gè)人作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我敬佩的一個(gè)人作文，歡迎大家分享。
我敬佩的一個(gè)人作文1
“有一個(gè)軌道道路地面，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”對(duì)啊！學(xué)海是無(wú)窮的，活到老，學(xué)到老，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是有這么一個(gè)人，他是我的祖父。
他戴著一副金色進(jìn)行框架的眼鏡，頭發(fā)白中帶黑。爺爺已經(jīng)過(guò)一個(gè)六十歲了，但他同時(shí)還是學(xué)生一天到晚在自己的書房可以看書。
有一次我去了我祖父的家，當(dāng)我進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我喊道：“爺爺！爺爺！我哭了很久，沒(méi)有看到他的`回答，所以我去找他，我去他的書房，果然他在書房里。我又去叫他，“爺爺，我來(lái)了！”爺爺剛聽(tīng)到這話，他看著我急忙說(shuō)：“孫子，快點(diǎn)，快點(diǎn)，來(lái)爺爺告訴你！”我一走過(guò)去，爺爺就給我講了很多書上的故事，“嘰嘰喳喳”我什么都不懂。
還有一次，我家請(qǐng)客，爺爺一來(lái)就把我和姑姑們叫到我的房間里面去，我以為有什么好事，結(jié)果是去里面答題。爺爺說(shuō)：“濟(jì)南有什么別稱？”我說(shuō)：“是水城！”姑姑們都大笑起來(lái)，其中一個(gè)姑姑是老師，她說(shuō)：“是泳城�！睜敔斦f(shuō)：“你們都說(shuō)錯(cuò)了，是泉城�！蔽覇�(wèn)：“為什么是泉城？”“因?yàn)闈?jì)南有很多泉。”爺爺說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我敬佩的一個(gè)人作文2
寫這篇作文的時(shí)候，我一直在琢磨，寫誰(shuí)呢？寫誰(shuí)呢？這時(shí)，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)人：我的媽媽。我回過(guò)頭正好看到了媽媽那辛苦的背影，她正在準(zhǔn)備晚飯，天氣熱得我動(dòng)都不想動(dòng)，她卻滿頭大汗的.忙碌，我的鼻子立即感覺(jué)酸酸的。
我的媽媽是一位數(shù)學(xué)老師，她平時(shí)對(duì)我很溫和，很疼愛(ài)我，在學(xué)習(xí)上卻對(duì)我很嚴(yán)厲。
當(dāng)有好吃的東西時(shí)，媽媽一定會(huì)留著給我；當(dāng)我受委屈時(shí)，媽媽一定會(huì)溫柔地安慰我，開(kāi)導(dǎo)我；當(dāng)我受傷時(shí)，媽媽總是一邊立即給傷口消毒，一邊心疼地問(wèn)我痛不痛，看著媽媽泛紅的眼睛，我知道：雖然傷口在我身上，卻疼在了媽媽心上。
學(xué)習(xí)上，媽媽要求我一定要認(rèn)真、仔細(xì)。記得有一次，我也是在寫作文，一邊寫一邊玩。媽媽這時(shí)候出現(xiàn)在我的房間，正抓了我一個(gè)現(xiàn)形。媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“你這樣寫作，怎么可能寫出好的作文呢？”隨后，她告訴我：“先列提綱，再打草稿，最后謄寫到作文本上�！钡任覍懲曜魑�，媽媽又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，指出了幾個(gè)病句和錯(cuò)別字，就連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也沒(méi)放過(guò)！
這就是我的媽媽。以前常常覺(jué)得媽媽對(duì)我太嚴(yán)厲了，現(xiàn)在我知道媽媽的嚴(yán)厲其實(shí)是對(duì)我的一種愛(ài)。看著媽媽堅(jiān)強(qiáng)的背影，突然覺(jué)得媽媽就像一棵大樹(shù)，保護(hù)著我，不論發(fā)生什么事，只要有媽媽在身邊，我就一點(diǎn)也不害怕！
我敬佩的一個(gè)人作文3
每個(gè)人都有自己敬佩的人，有的敬佩發(fā)明家、科學(xué)家、天文學(xué)家、有的敬佩畫家和演員，而我最敬佩的一個(gè)人是我們班的同學(xué)林展民，他不但各科成績(jī)優(yōu)秀，而肯平時(shí)樂(lè)于助人。
如果班上有同學(xué)遇到了什么困難，他總是會(huì)耐心地幫肋別人。
記得有一次，有一個(gè)同學(xué)在做練習(xí)題的時(shí)候遇到了一道難題，他去向別的同學(xué)請(qǐng)教，但是大家都不肯告訴他，我本來(lái)想去教他的，可是自己又不會(huì)做。當(dāng)這個(gè)同學(xué)陷入絕望的時(shí)候，我們班的展民馬上走過(guò)去，一步步地跟那個(gè)同學(xué)講清楚解題的方法，可是那個(gè)同學(xué)怎么都聽(tīng)不懂，展民并沒(méi)有這樣放棄，而是再一次地跟他講解題的.步驟，直到那位同學(xué)弄懂為止。
每次上課的時(shí)候，展民總是專心地在聽(tīng)老師講課，當(dāng)老師提問(wèn)題的時(shí)候，他總是第一個(gè)舉手積極主動(dòng)地以言。
還記得有一次，是班主任上的語(yǔ)文課，老師提出了一個(gè)非常深?yuàn)W的問(wèn)題，剛開(kāi)始沒(méi)有一個(gè)人敢舉手，過(guò)了一會(huì)兒，教室里始終都還是一片寂靜，這時(shí)，終于有人舉起手來(lái)了，他就是我們班的展民，他認(rèn)認(rèn)真真地說(shuō)出了準(zhǔn)確的答案，當(dāng)他回答完問(wèn)題后，坐下的那一刻，教室里響起了一片雷鳴般的掌聲。
啊！展民你那一種樂(lè)于助人，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
我敬佩的一個(gè)人作文4
我敬佩的人有很多，比如：消防員、醫(yī)生、護(hù)士、建筑師，還有從早忙到晚的媽媽和早起晚歸的爸爸。
然而我最敬佩的人是環(huán)衛(wèi)工人，他們總是在我們還沒(méi)有起床時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始工作了，在我們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)他們卻還在工作，他們工作時(shí)總是那么認(rèn)真，那么努力，而且還是為了讓我們的城市變得干凈、整潔。
有一次，我去上學(xué)的路上，在垃圾桶旁看見(jiàn)了一個(gè)身影，突然我看到了垃圾桶邊上有，一個(gè)東西粘在了上面，又看見(jiàn)了環(huán)衛(wèi)工人阿姨把那張紙給拿了下來(lái)放進(jìn)了垃圾桶里，來(lái)來(lái)往往的人都在嫌棄環(huán)衛(wèi)工人阿姨，不過(guò)我覺(jué)得環(huán)衛(wèi)工人是偉大的，她也是為我們的城市打掃，像我們的城市變得干凈整潔，如果他們不為我們的`城市打掃我們的城市，就會(huì)變得十分臟。
放學(xué)了，我走在回家的路上，突然我聽(tīng)到了一聲小朋友我停一下，我就停下了腳步望了望四周，我一看，原來(lái)是環(huán)衛(wèi)工人阿姨在叫我，他向我奔跑了過(guò)來(lái)?yè)炱鸬叵碌南憬镀�，丟進(jìn)了垃圾桶里，這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)是環(huán)衛(wèi)工人阿姨是害怕我滑倒了，才大聲叫了我一聲。
通過(guò)這件事后，我就一直敬佩著環(huán)衛(wèi)工人，他們是最美的，一直為我們的城市無(wú)私奉獻(xiàn)著。
我敬佩的一個(gè)人作文5
我敬佩的人是我的同桌——吳宇航，因?yàn)樗菍捄甏罅康娜恕?/p>
在一次作文課上，我正在專心地寫作文，突然，同桌吳宇航問(wèn)我：“小施，你有沒(méi)有新的作文本啊，快借我一本，我的作文本寫完了！”我生氣萬(wàn)分，因?yàn)槲业淖魑乃悸繁凰騺y，我沒(méi)有理睬他�？伤絾�(wèn)越起勁，終于，我釋放出了全部怨氣，大叫著說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有，沒(méi)有！你煩不煩啊你！”說(shuō)完，我還用筆戳了一下他，他便沒(méi)有再問(wèn)，頭低了下去，我想他可能是在生我的氣吧！
過(guò)了一會(huì)，我的'筆沒(méi)有墨水了，不能再繼續(xù)寫作。我在桌子里找了半天，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶墨水，在文具盒里胡亂翻了一通，十幾支筆居然沒(méi)有一支可以寫出字跡，這可把我這急性子急壞了。
我本想，以我的人緣借一支筆并不是件難事�！白咏。栉乙恢ЧP！”“不借，你不是自己有嗎！”“老劉，借我支鋼筆！”“我也只有這么一支鋼筆，借不了。”問(wèn)了半天，一支筆都沒(méi)借到，可氣人了。最后，只能問(wèn)問(wèn)吳宇航了，可我都不借他作文本，他會(huì)借我嗎？我一看手表，哇，只有十分鐘了，我只好溫柔地問(wèn)：“吳宇航，可以借我一支鋼筆嗎？”沒(méi)想到，他毫不猶豫地說(shuō)：“可以！”他便從文具盒里拿出了一支鋼筆遞給我。我頓時(shí)十分敬佩他，因?yàn)樗且粋�(gè)不計(jì)前嫌，寬宏大量的人。
這就是我敬佩的人——吳宇航。
我敬佩的一個(gè)人作文6
我們班的班長(zhǎng)叫昌磊，他白白的皮膚，長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的大眼睛。他的優(yōu)點(diǎn)有許多：樂(lè)于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)……其中有兩件事還在我的腦海中縈繞，令我經(jīng)久不忘。
有一次，我在寫試卷時(shí)筆突然沒(méi)墨了。昌磊發(fā)現(xiàn)了就把他獨(dú)有的那支筆借給了我。半個(gè)小時(shí)后，我作業(yè)寫完后把筆還給了昌磊就出去玩了。上課鈴響了，我回到教室后發(fā)現(xiàn)昌磊還在埋頭寫試卷。老師來(lái)了，看見(jiàn)昌磊還沒(méi)寫完，就說(shuō)：“昌磊呀，你怎么寫得這么慢，怎么給同學(xué)們樹(shù)立榜樣呢？”我知道昌磊是因?yàn)槲也疟慌u(píng)的，便把事情的.經(jīng)過(guò)告訴了老師。老師聽(tīng)后對(duì)昌磊說(shuō)：“對(duì)不起，老師剛才錯(cuò)怪你了。”昌磊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，確實(shí)是我自己太慢了�！�
昌磊不僅樂(lè)于助人，而且還很熱愛(ài)勞動(dòng)。
那是一個(gè)下午，老師點(diǎn)了幾名同學(xué)去打掃三、四樓的水池，其中有昌磊。他們來(lái)到二樓的水池邊，發(fā)現(xiàn)里面全是垃圾，還散發(fā)著一陣陣臭氣。另外幾個(gè)同學(xué)都很不情愿，腳下像生了根一樣站在那里一動(dòng)不動(dòng)，只有昌磊一個(gè)人在打掃。那些同學(xué)偷偷地跑上了樓，只有昌磊一人不知疲倦地在那里打掃衛(wèi)生。后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)，三、四樓的水池干干凈凈的，像新貼了瓷磚一般。后來(lái)，老師批評(píng)了那幾個(gè)偷懶的同學(xué)，表?yè)P(yáng)了昌磊，他害羞地笑了。
昌磊，他總是這樣無(wú)微不至地幫助同學(xué)，總是把困難留給自己，把方便留給別人。我相信，這樣善良的人一定會(huì)受到更多人的喜歡。
我敬佩的一個(gè)人作文7
我最敬佩的人是我的同桌——李朵兒
她學(xué)習(xí)很好，也樂(lè)于助人，她每一次考試，總能考到前五名，她的性格比較活潑、開(kāi)朗，每到上課，老師提出的問(wèn)題都會(huì)有她舉手、發(fā)言的聲影，每到下課時(shí)，她總會(huì)迫不及待的跑出去玩。
李朵兒寫的作文非常好，有一次下課，她出去玩，我就在座位上收拾東西，我一不小心，就把她的作文本弄到地上了，我準(zhǔn)備去撿起來(lái)，在那一刻，看到她的作文，深深的被吸引住了，里面的詞語(yǔ)句子，用的都非常恰當(dāng)，讀起來(lái)很有趣，也很吸引讀者。
她寫的字很好看，方方正正的，像書里寫的一樣。有一次，在語(yǔ)文課上，老師說(shuō)的`有些快，我沒(méi)有聽(tīng)清，就望到她的語(yǔ)文書上，字寫的非常好看，記得筆記也密密的。
她的記憶力很強(qiáng)，每當(dāng)背課文時(shí)，她總會(huì)很快的記下來(lái)背過(guò)，我們每次背課文時(shí)都會(huì)找她一起背，既可以鍛煉我們的記憶力，也可以玩的很開(kāi)心呢！
李朵兒的舞跳得很好，每年六一兒童節(jié)，都會(huì)有她上臺(tái)表演舞蹈的影子，她像天鵝一樣跳著高雅的舞蹈，她還在去年甘肅電視臺(tái)上了春晚。
她跆拳道打的也很好，在省級(jí)打過(guò)比賽，還獲過(guò)獎(jiǎng)，跆拳道分各種不同顏色的等級(jí)，最初是白帶，最高是黑帶，她已經(jīng)離黑帶不遠(yuǎn)了。
她是我們班的班長(zhǎng)，把我們的班級(jí)管理的很好，老師不在的時(shí)候，她把我們班管理的井井有條，很多調(diào)皮的人被她管的心服口服。
她是個(gè)平凡的人，所做的也是平凡的事，可她那顆不平凡的心，給身邊的人帶來(lái)了不平凡的影響。
我敬佩的一個(gè)人作文8
在學(xué)習(xí)和生活中有許多讓我敬佩的人，可是如果說(shuō)起我最敬佩的人還是他。他圓圓的臉蛋，一頭短短的黑發(fā)，一雙有精神的.眼睛，活潑又機(jī)靈，他就是我的同學(xué)——楊昊宇。他是個(gè)小書迷，懂得的課外知識(shí)特別多，上課總喜歡回答問(wèn)題，每次考試的成績(jī)都比我優(yōu)秀，所以我很佩服他。他還是個(gè)特別講究衛(wèi)生，不怕臟不嫌臭的同學(xué)，關(guān)心同學(xué)的人。每當(dāng)同學(xué)生病嘔吐的時(shí)候，他都是第一個(gè)拿掃把或拖把把同學(xué)吐出的臟物掃掉。
有一天，上語(yǔ)文課的時(shí)候，剛開(kāi)始時(shí)，我只是覺(jué)得肚子很不舒服。不久，我喉嚨一陣就不知不覺(jué)得吐了。只見(jiàn)我的桌子上，地板上都是我吐的東西。一些同學(xué)見(jiàn)了“啊”的一聲，有些同學(xué)捂著鼻子說(shuō)：“好臭呀！”。這時(shí)，只見(jiàn)坐在我前面的楊昊宇同學(xué)馬上站起身來(lái)，走到教室后面拿起拖把，來(lái)到我跟前說(shuō)：“走開(kāi)！我來(lái)把地拖干凈�！闭f(shuō)完，他雙手握著拖把彎著腰使勁來(lái)回拖。這時(shí)，高哲瀚、李凌睿也來(lái)幫忙了。楊昊宇說(shuō)：“提水來(lái)！”不久，一位同學(xué)提水來(lái)了，他們把我吐的東西拖干凈了。教室的地板干凈了，臭味也減少了，同學(xué)們開(kāi)始上課。那一刻，我特別感謝楊昊宇和其他同學(xué)，心里感到特別溫暖，也特別舒服。
當(dāng)高哲瀚提著水去倒，走到走廊上時(shí)，不知怎么了，高哲瀚也嘔吐了。這時(shí)，楊昊宇又快步走過(guò)去，拿起拖把又拖起來(lái)，直到走廊干凈了，再提著水去倒。
你們知道我為什么那么敬佩楊昊宇嗎？因?yàn)樗坏珢?ài)讀課外書，還關(guān)心同學(xué)，講究衛(wèi)生，不怕臟，不嫌臭……
我敬佩的一個(gè)人作文9
在所有教過(guò)我的老師里，我最敬佩的一個(gè)人就是肖老師了。她形象好，氣質(zhì)佳，有一種獨(dú)特的教育方法，她教過(guò)的學(xué)生還有的考上了英國(guó)著名的牛津大學(xué)呢！她對(duì)班上的人都很關(guān)心，我們都很喜歡她。
以前一二年級(jí)的時(shí)候，我不怎么喜歡語(yǔ)文，作文更讓我頭痛，都是媽媽說(shuō)一句我寫一句，或是把別人的作文背熟再默寫。現(xiàn)在轉(zhuǎn)到肖老師這個(gè)班，我都不需要媽媽了，完全可以自己動(dòng)手了。
肖老師在班上舉辦了許多活動(dòng)。首先每日一新聞，每天都會(huì)有人播報(bào)一則新聞，同學(xué)們都認(rèn)真準(zhǔn)備，讀得滾瓜爛熟，然后順利播報(bào)，這不但鍛煉了大家的膽量，還增長(zhǎng)了見(jiàn)聞。
接著是每日一推薦，每天都會(huì)有人推薦一本書，這使我了解了許多書的簡(jiǎn)寫內(nèi)容和中心思想。
還有每日一聽(tīng)寫，為了防止錯(cuò)別字發(fā)生，老師每天抽報(bào)20個(gè)詞。得到100分的'晚上沒(méi)有作業(yè)，錯(cuò)的回家繼續(xù)聽(tīng)寫。老師還會(huì)把寫得好的作文發(fā)表到“三勝傳媒”上去，這樣一來(lái)，讓我們更加熱愛(ài)寫作文。肖老師的這些絕招讓我們班形成了爭(zhēng)先恐后，你追我趕的局面，她是為了想讓我們考出一個(gè)好成績(jī)。果然，在三年級(jí)期末考試的時(shí)候，我們考了個(gè)全年級(jí)第一。這離不開(kāi)肖老師的精心教導(dǎo)。從三年級(jí)以來(lái)，我的成績(jī)可謂是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高呀！
肖老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝！您給了我太多的關(guān)愛(ài)和新知識(shí)，我一定努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的辛勤培養(yǎng)！”
我敬佩的一個(gè)人作文10
每個(gè)人都有自我敬佩的人，比如：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、教師……。等等�？墒俏揖磁宓娜藚s是我的一位好朋友。先不告訴你們她是誰(shuí)，我給你們講講她的特點(diǎn)，你來(lái)猜一猜�。�
她總是身穿一套時(shí)髦的衣服，身材苗條，扎著一個(gè)馬尾，一個(gè)瓜子臉，兩道細(xì)長(zhǎng)的柳眉，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神。他笑起來(lái)的聲音，真是清脆、婉轉(zhuǎn)，仿佛是美妙的歌聲，令人陶醉。說(shuō)起他的.歌聲，真是好聽(tīng)的不知怎樣形容。他動(dòng)腦筋時(shí)，眼睛注視前方，咬緊下嘴唇，明白想出辦法來(lái)，兩眼放出興奮的光芒，瓜子臉上綻開(kāi)了兩朵“小花”，一條馬尾一甩一甩的，仿佛在歡笑。
他的學(xué)習(xí)異常好，也是教師的得力助手，咱們班的頂梁柱。但他最大的特點(diǎn)就是很“重義”。每次我們女生犯了什么錯(cuò)，他就說(shuō)：“老是吵我們的話，大不了，我一個(gè)人頂著，不會(huì)讓大家受累的！”果然，教師明白事后，問(wèn)了是誰(shuí)干的，她把桌子一拍，站起來(lái)說(shuō)：“是我！”并且，她也很愛(ài)收拾尷尬的局面。我們班的人大部分都很愛(ài)面子，有一次，一位女同學(xué)沒(méi)有臺(tái)階下，他為三言兩語(yǔ)就擺平了！
他就是我們班的班長(zhǎng)——王佳綺。
我敬佩的一個(gè)人作文11
有人產(chǎn)生敬佩叱咤風(fēng)云的政壇，有人因?yàn)榫磁骞獠蕣Z目的娛樂(lè)服務(wù)明星，有人表示敬佩碩果累累的科學(xué)家，而我最敬佩的是我們家一個(gè)小區(qū)進(jìn)行下面那堅(jiān)持自己不懈的清潔工。
不管刮風(fēng)還是下雨，他都不知疲倦地工作。記得有一次，我從學(xué)�；丶�，突然下起了傾盆大雨，我太冷了，我去我們小區(qū)的花園散步，看到清潔工叔叔還在雨中工作，他臉色蒼白，衣服濕透了，但他還在雨中撿垃圾。我走過(guò)去問(wèn)清潔工：“下雨的時(shí)候?yàn)槭裁匆ぷ�？”“因�(yàn)檫@是我的工作，”清潔叔叔說(shuō)。我太感動(dòng)了。
還記得有一次，在炎熱的中午，我正在自己吃著冰糕，吹著風(fēng)扇，不經(jīng)意間我望外面的影響小區(qū)，又看到了希望那位作為清潔工。只見(jiàn)他的臉曬得紅彤彤的，頭上還不停增加出汗。我一直在一個(gè)看著他，他在太陽(yáng)的暴曬下，連一口水也沒(méi)喝，這時(shí)我看到他的.嘴巴進(jìn)行干巴巴的，但他同時(shí)還是需要不停地發(fā)展工作，只見(jiàn)他在打掃公共垃圾桶旁的垃圾，上面飛著蚊子，蒼蠅，但他最后一點(diǎn)也不怕臟，不怕臭，是啊，沒(méi)有因?yàn)樗麄兩钅挠心敲次覀儽仨毟蓛舻男^(qū)呢？
這就是我敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文12
我最敬佩的人有許許多多，有工人叔叔，有護(hù)士阿姨……其中我印象特別深的，是一位生活很困難但持之以恒的人，她是一位清潔工阿姨，我很敬佩她。
那是一個(gè)炙熱的夏天，火紅的太陽(yáng)炙烤著大地，人們都快中暑了!小狗趴在地上伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭喘著粗氣，好像在說(shuō)真熱啊!知了趴在樹(shù)上有氣無(wú)力的在說(shuō)好熱呀!我走在回家的路上，左手拿著迷你電風(fēng)扇，右手拿著雪糕，一邊吃一邊吹風(fēng)扇，但還是熱得受不了。這時(shí)，我前面的路上有一位清潔工阿姨，她正在掃馬路，天這么熱，這位阿姨還在掃馬路，要是我早就回家吹空調(diào)去了!我走過(guò)去問(wèn)阿姨：“你怎么這么熱還打掃衛(wèi)生呢，怎么不回家呢?”“這是我的工作呀，我應(yīng)該勤勤懇懇的做好我應(yīng)該做的工作。這里這么臟，能不掃嗎?”阿姨說(shuō)。我又問(wèn)：“阿姨，那你可以像其它的清潔工阿姨一樣啊!到陰涼的地方去掃啊!”阿姨告訴我：“只要是自己的工作，無(wú)論多么艱難，多么辛苦，也一定要全力做好!”后來(lái)我邊走邊想，這位阿姨是為了我們創(chuàng)造美好城市環(huán)境才這樣堅(jiān)持工作的`，為了讓我們能呼吸到新鮮空氣才這樣堅(jiān)持的!
清潔工阿姨那件帶著灰塵、垃圾和臭味的衣衫永遠(yuǎn)也遮蓋不了她在我心中的偉大形象。尊敬的清潔工阿姨，我要向你學(xué)習(xí)!
我敬佩的一個(gè)人作文13
夜晚，春風(fēng)柔和地吹著，我托著下巴，坐在落英繽紛的石階上，回想起那個(gè)令我敬佩的人。
他長(zhǎng)著黑黑的臉，一雙渾濁的眼睛，滿是老繭的手總是拎著一個(gè)又破又臟的大蛇皮袋。他常常出現(xiàn)在街道邊，撿著人們丟掉的瓶子，去收廢品的地方賣錢，還要和老板爭(zhēng)論個(gè)一角五分的。因此我很看不起他，總覺(jué)得他是個(gè)摳門吝嗇的臟老頭。
但那一天，卻改變了我對(duì)他的看法。
那天他依舊在路邊撿瓶子。突然，一張百元的鈔票落在地上，可他并沒(méi)有據(jù)為己有，而是還給了失主。我很驚訝，覺(jué)得他是個(gè)怪人，一角五分都不放過(guò)，100元的紅皮大鈔竟還不要？
正納悶時(shí)，天空忽然下起傾盆大雨，一位老婦人拿著剛從銀行取回的.2000元回家。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，將老婦人手中的錢吹得向四周飄去，匆匆而過(guò)的路人有毫不關(guān)心的，有看好戲的，也有帶著錢跑了的。老婦人蹲在街上傷心地痛哭，只有他將所有拾到的鈔票歸還給老婦人。老婦人抽泣道：“謝……謝謝你！”他沒(méi)說(shuō)什么，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，將老婦人扶回了家。
他是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，他就是撿廢品的李爺爺�？吹侥且荒唬D時(shí)一股敬佩之情油然而生！李爺爺就是我最敬佩的人！
我敬佩的一個(gè)人作文14
要問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)，我會(huì)說(shuō)當(dāng)然是每天和我們一起學(xué)習(xí)、用知識(shí)武裝我們大腦、每時(shí)每刻都在關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的唐老師。人們常常把老師比作火炬和蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。
我們的班主任唐老師，從我們學(xué)前班直到現(xiàn)在五年級(jí)一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們，為了我們她不知操了多少心。每當(dāng)我們完成她布置的作業(yè)以后，她都會(huì)細(xì)心、認(rèn)真地為我們批改，我們只需要改正老師指出的錯(cuò)誤就可以。
唐老師對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子一樣。在生活上無(wú)微不至的關(guān)心我們。在學(xué)習(xí)上對(duì)我們都是嚴(yán)格要求的，容不得我們有一點(diǎn)馬虎。記得有一次，我做錯(cuò)了一道題。放學(xué)后，唐老師叫我留下來(lái)親自輔導(dǎo)我。唐老師一遍有一遍的教我，可我老想著回家心不在焉老是不懂，唐老師看出我的心思卻沒(méi)有批評(píng)我。她親切地對(duì)我說(shuō)：“還不明白嗎，我再說(shuō)一次。”我看著老師這么認(rèn)真負(fù)責(zé)，我覺(jué)得很不好意思，心想：唐老師家里還有小孩需要她回去照顧，我不能讓她這么晚回家。于是我靜下心來(lái)認(rèn)真聽(tīng)老師講一遍我就明白了。老師微笑地對(duì)我說(shuō)：“你是個(gè)聰明的孩子�！蔽掖蛐睦锔屑だ蠋煵徊鸫┪业男乃肌Ｎ腋吲d的'對(duì)老師說(shuō)：“謝謝你，老師�！�
我們的唐老師就是這樣一個(gè)值得我們敬佩的人。唐老師，我要對(duì)您說(shuō)一聲：“您辛苦了�！�
我敬佩的一個(gè)人作文15
我身邊有很多值得我們敬佩的人，但我最敬佩的一個(gè)人卻是我的爸爸。我的爸爸有一對(duì)烏黑的小眼睛，身體很健壯，能夠抬起很重的大型植物。
我的`爸爸喜歡練太極拳，他打太極拳打得很好，這全憑他的堅(jiān)持不懈。他剛開(kāi)始練的時(shí)候，自我不會(huì)練，就到人民廣場(chǎng)去，看一個(gè)已經(jīng)練了好幾年的師傅練太極拳�？戳藥滋欤职志统蔀榱怂耐降�。之后，爸爸一有時(shí)間，就去他那學(xué)太極拳。
有一個(gè)動(dòng)作很難，爸爸練了很長(zhǎng)時(shí)間，還是沒(méi)能把這個(gè)動(dòng)作做得很標(biāo)準(zhǔn)。爸爸沒(méi)有氣餒，他又去網(wǎng)上搜了很多太極拳大師練太極拳的視頻，爸爸跟著電腦反復(fù)地練，他練了好長(zhǎng)時(shí)間，最終把這個(gè)動(dòng)作練到自我滿意為止。
爸爸每一天都很忙，于是，他就早早地起來(lái)，每一天早上練兩遍太極拳。我早上起來(lái)的時(shí)候，常常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)優(yōu)美的音樂(lè)、看見(jiàn)爸爸正在全神貫注地練太極拳。
爸爸做一件事，就必須要把它做好。爸爸的這種思想對(duì)我有很大的影響。那時(shí)候，我覺(jué)得養(yǎng)蠶很麻煩，就幾乎不管它們了：每次喂的時(shí)候，隨便拿一兩片桑葉就放進(jìn)去了。爸爸看穿了我的心思，就對(duì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“以后要好好喂它們，它們?cè)龠^(guò)幾天就結(jié)繭了，更是要注意啊。一件事，如果做了，就要把它做好，不能半途而廢�！甭�(tīng)了爸爸的這句話，我重新開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)。
爸爸的這句話重新給我指明了方向，他讓我明白了：做每一件事都要認(rèn)認(rèn)真真地去做。爸爸這種一絲不茍的精神值得我們敬佩，更值得我們學(xué)習(xí)！
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