時(shí)間的作文【范例4篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的時(shí)間的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)間的作文 篇1
“時(shí)間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”這是多么質(zhì)樸的歌詞��！深深地打動(dòng)了每一個(gè)人。是啊，時(shí)間在悄悄的流失，誰也留不住它。而能做的只有珍惜身邊的每一分每一秒，珍惜身邊的`一切……
轉(zhuǎn)眼間，我們從咿呀學(xué)語的小孩轉(zhuǎn)變成了充滿著智慧的小學(xué)生了，而父母卻被時(shí)間花白了頭發(fā)，被時(shí)光之刀劃上了深深的皺紋。
是啊，時(shí)間都去哪兒了？我心里頓時(shí)一陣顫抖，我也在問我自己，時(shí)間都去哪兒了？難道正如朱自清所說的那樣：“當(dāng)我洗臉時(shí)，時(shí)間從指縫間溜走，當(dāng)我洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去……”一天又一天，一年又一年，時(shí)間在我們不知不覺的時(shí)候悄悄流逝，只有誰抓住時(shí)間，誰就是時(shí)間的主人，不要覺得老天對(duì)你很不公平，其實(shí)老天對(duì)每個(gè)人都是公平的，不公平只是你那樣覺得。
同學(xué)們，趕快把握機(jī)會(huì)，珍惜時(shí)間吧！趕快好好學(xué)習(xí)，長大之后孝敬父母吧！不要讓今生留下任何遺憾，不要等老了，才“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲啊！”
時(shí)間的作文 篇2
但丁曾說過：“一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值，越倍覺失時(shí)的痛苦呀！”是呀！時(shí)間是多么寶貴，時(shí)間飛逝，若你此刻沒有好好把握，那當(dāng)你意識(shí)到時(shí)間的重要時(shí)，就會(huì)后悔莫及。至今想起來，仍有一件讓我追悔莫及的事。
小學(xué)四年級(jí)時(shí)，老師一直有選同學(xué)背書的習(xí)慣。這天放學(xué)回到家，我累極了，躺到床上就呼呼大睡了，睡得很沉。起來后，已是晚上七點(diǎn)了，我揉揉眼睛，伸個(gè)懶腰，無精打采地趴在寫字臺(tái)上，拿起筆，在作業(yè)本上磨蹭地寫起來。不知過了多長時(shí)間，終于只剩下一項(xiàng)作業(yè)了。我瞥了一眼小本子，切，是背書，我一臉不屑。慢慢悠悠地拿來一包薯片，再拿出英語書，邊吃邊瞎背著。時(shí)間一分一秒地過去了，薯片吃得差不多了，課文只背了一小段，但我一點(diǎn)兒也不急，心想：老師每次只選兩個(gè)同學(xué)背，全班三十幾位，沒那么巧就選我的！這么想著，我更不在意了。直接合上英語書，鉆進(jìn)了被窩，做起了美夢，把背的那一小段也忘得一干二凈了。
第二天英語課，我一臉輕松，就在這時(shí)，巧的不能再巧的事發(fā)生了，全班接近四十位同學(xué)，偏偏選中了我，我一臉尷尬，完全怔住了，還是同桌用胳膊肘輕輕地捅了我一下，我才回過神來。我立馬站起來，臉紅著，支支吾吾的，一個(gè)一個(gè)的單詞從嘴巴里生硬地蹦出來，像機(jī)械卡住了似的，我腦子里努力回憶著昨天晚上背的那一小段，可是終究沒有想起來，我不再想了，索性像一根樹樁杵在那兒，同學(xué)們的目光像加熱器，把我的臉蛋射得滾燙。老師的表情在變化，由耐心變?yōu)槭�，“算了，坐下來吧，放學(xué)到我那兒去讀半小時(shí)書。”
哦！半小時(shí)！我這是何苦呢，這就是所謂的時(shí)間的“債”吧，要不是昨天，我浪費(fèi)時(shí)間，邊吃邊背，也不會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)在再花寶貴的三十分鐘，在老師的辦公室里，眾目睽睽之下讀書�。∵@真是個(gè)嚴(yán)厲的教訓(xùn)！我終于明白：我們要做時(shí)間的主人，要將時(shí)間這匹脫了疆的野馬制服在腳下。我們要與時(shí)間賽跑，不能讓時(shí)間白白浪費(fèi)。時(shí)間是寶貴的，因?yàn)樗蝗ゲ粡?fù)返。
時(shí)間的“債”，真可怕！我會(huì)永遠(yuǎn)把這次的教訓(xùn)記在心中，不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間，更不想再背負(fù)著時(shí)間的“債”了！
“叮鈴鈴……”放學(xué)了，我一邊收拾書包一邊想：今天還有數(shù)學(xué)作業(yè)沒做完，回家得趕快完成，做完數(shù)學(xué)后還要再做幾篇課外閱讀�！皩�(duì)，就這么定了！”我自言自語道，一下子把書包拎起來甩到肩上背好，就奔跑著沖出校門，跑向我的那個(gè)溫暖的家。
回到家，我三下五除二地吃完了晚飯。走進(jìn)書房，我又以迅雷不及掩耳之勢寫完了我的家庭作業(yè)和課外練習(xí)。然后，我洗了個(gè)澡，練了一個(gè)小時(shí)的琴就睡覺了，睡覺的時(shí)間為晚上9點(diǎn)。諸位，看到此，可千萬別以為我做事是多么的有效率，其實(shí)我原本不是這樣的。
原來的我做事總喜歡拖拉，總想著“做那么快干嗎？反正以后還有的是時(shí)間�！彪m然老師總在我們旁邊耳提面命，說：“今日事，今日畢�！钡乙琅f我行我素。因此爸媽總告誡我做事要又快又好，要有效率。可我卻不以為然，說：“‘滿工出細(xì)活’，‘慢櫓搖船捉醉魚’，做事快有什么好？做事快只會(huì)出錯(cuò)，難以做得完美無缺�！苯Y(jié)果，爸媽只好無可奈何地?fù)u頭說：“但愿你不要背上時(shí)間的債�！�
“這是什么意思？時(shí)間也會(huì)有債？”我大惑不解，只好不再去思考這句話的含義。但一次數(shù)學(xué)考試讓我懂得了它的意思。
那是一次數(shù)學(xué)單元測驗(yàn)。我拿到卷子一看，呀！真是太簡單了！一向沒有時(shí)間觀念的我便自恃題目簡單，慢悠悠的做起卷子。突然老師的一聲“收卷”把我嚇了一跳，把我從考試中拉回現(xiàn)實(shí)�？涩F(xiàn)實(shí)是殘酷的，我還剩許多題沒做完。我的大腦一片空白，等同學(xué)把我的卷子抽走交給老師時(shí)，我才緩過神來，滿腦子想的都是“完了”，“這次可怎么辦”，“居然沒做完試卷”的'這些念頭。
后來老師讓我把試卷上沒做完的題補(bǔ)完，但用的是體育課的時(shí)間。補(bǔ)做試卷的時(shí)候，窗外天空萬里無云，風(fēng)和日麗，樹上的小鳥嘰嘰喳喳，像是在說這種天氣是多么適宜外出活動(dòng)，又像是在嘲笑我是多么的愚蠢——利用這么好的時(shí)光補(bǔ)做試卷。尤其是操場上傳來的同學(xué)們的嬉戲聲，讓我如坐針氈，此時(shí)的我只盼望著體育課快點(diǎn)下課。
忽然間，我明白了爸媽對(duì)我說的那番話的含義：時(shí)間每天“借”給人們24小時(shí)，而人們得用一定量的工作作為報(bào)酬償還它，如果人們沒有做到一定量的工作，那么他們就得擠出時(shí)間去補(bǔ)做或接受它的懲罰。而我，現(xiàn)在則正用“補(bǔ)做”的方式來“償還”我欠時(shí)間的“債”。
終于，我明白了“時(shí)間的債”的含義，也下定決心從此以后做事不再拖拉，不背時(shí)間的“債”。但愿人們永不背時(shí)間的“債”。
時(shí)間的作文 篇3
當(dāng)星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在飄飄然，陽光已撒下黃金;當(dāng)我們還在無止境地嬉戲玩鬧，時(shí)光已悄然溜走……就這樣，還未來得及跟童年說聲“再見”，就踏上了初中的列車，而轉(zhuǎn)瞬之間，就要到站了
歲月是天空隕落的悄然滑落，雖說只是一瞬間，卻展示了一道最美的弧線;時(shí)間是頑皮的精靈，帶走了相伴與相隨，卻將最美的回憶留下!
閉上雙眸
蔚藍(lán)的晴空下，我們共同成長著，時(shí)間的消逝，帶走了我們的童年。初中是一段美好的時(shí)光，如同人生的萌芽階段，很多事情都在悄然滋長，因?yàn)槟贻p，心里頭干凈且美好得一塌糊涂，有的是理想，有的是激情，那些往日的幼稚與憂愁，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡笑和笑靨在記憶深處歷久彌新。當(dāng)回憶靜待，淹沒心塵，塵埃飛濺，如果記憶可以忘卻，又有多少人會(huì)忘了這如夢的青春，這美好的三年初中生活!
抬頭仰望
飛舞的夢，記載著我們的故事，那一張張笑臉是甘甜，是苦澀;是成功，是失敗;是坦蕩，是無奈……沒有美麗的過程，怎會(huì)有完美的結(jié)局!還記得，第一次走上演講臺(tái)的面紅耳赤，是激動(dòng)，是緊張，是興奮;還記得，那年夏天離開文藝匯演舞臺(tái)后的淚水，是感動(dòng)，是體驗(yàn)，是珍藏;還記得，在學(xué)生會(huì)里的忙碌與汗水，是執(zhí)著，是經(jīng)歷，是收獲;還記得……快樂過，憂傷過，其間，讓我們銘記：這三年的曲曲折折，見證了我們的成長，在生命的曲線上，我們努力地走著，有茫然，有失落，可耳際的風(fēng)對(duì)我輕輕地訴說：冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
望著課桌上那一堆堆即將被埋葬的書，時(shí)間在身邊恣意地流淌，回首初中生活，一幕幕都那么真切，清楚，好像發(fā)生在昨日，若不是親身經(jīng)歷，又怎能相信這時(shí)間流逝之快你，又怎能從這三年里感悟到青春如夢，歲月如歌!
哭過，笑過，在青春里執(zhí)著地奔跑，走過初一、初二，有人說，初三是黑色的，嘗到的枯燥，得到的是失望;有人說，初三是金色的，經(jīng)歷的是充實(shí)，得到的是希望;也有人說初三是痛苦的，充滿著考試，充滿了競爭與廝殺……我要說，走過了初三，所有的一切，終歸是種經(jīng)歷，黑色的，金色的，痛苦的……又何妨?這樣的初中生活不是很美好，此般的青春不也有點(diǎn)瘋狂!
為了那么最終的夢，我已付出了所有能付出的'汗水與淚水，那六月輝煌的地平線能否走到，我在祈禱!
那一段美好的時(shí)光
為得到一次老師的表揚(yáng)而高興，為考試得了100分而高興，為奧數(shù)比賽到了第一名而歡快，為當(dāng)了三好學(xué)生而高興，為當(dāng)上班長而自豪，由此可見小時(shí)候的欲望是多麼的容易滿足啊，是多麼的簡單呀，而這些事情是多麼的美好啊。
那時(shí)候的我們是多麼的快樂，多麼的純潔，多麼的天真呀，那時(shí)的我們才真正的像一個(gè)小孩子一樣，活得快樂，獲得無憂無慮，甚至那時(shí)候的我們根本不會(huì)知道神魔叫憂愁，什么叫郁悶，更不會(huì)擔(dān)心今天的作業(yè)，明天的考試，也不會(huì)擔(dān)心作業(yè)寫不完而被老師罵被老師罰。難道這些美好快樂的時(shí)光僅存于小時(shí)候嗎?難道這些美好的時(shí)光真的會(huì)一去不復(fù)返嗎?
而現(xiàn)在的我們雖然長大了，但是我感覺自己卻不如以前了，歲數(shù)長了而自己的心卻被一點(diǎn)點(diǎn)的的污染了，它永遠(yuǎn)也不會(huì)再像以前那樣純潔無瑕了，因?yàn)樗_始知道她不能輸給其他人，要超越其他人，他知道了要博得老師的喜歡，要在老師面前表現(xiàn)成一個(gè)好學(xué)生。而同學(xué)之間很少再有百分百純潔的友誼了的，表面是朋友實(shí)際在暗暗較亮，比賽。難道我們昔日那純潔的友誼真的一去不復(fù)返了嗎?
忽然覺得我們真是失去的太多太多了，不僅失去了純潔的友誼當(dāng)然我們真正失去的還有很多很多，最重要的是我們?cè)诿娘L(fēng)暴中迷失了自己，丟失了我們那顆真誠的心呀。這可真誠的心是我們和人交流中最重要的，也是最起碼的，丟了它我們以后不再擁有‘’真誠、道德、善良‘’這幾個(gè)美好的品質(zhì)，這幾個(gè)東西是用多上金錢也換不來的，是千金不換的，可見這幾個(gè)東西對(duì)于我們?nèi)祟愡@種高級(jí)的動(dòng)物來說是多麼的重要呀。
假如命運(yùn)可以讓我自己選擇，我寧愿不要聰明的腦子，不要太多的朋友，我只想要一個(gè)可以陪你高興，陪你難過，有什么事可以陪你一起分享的那種真正的朋友，那種百分百真正純潔的友誼。
也許我們應(yīng)該沉思，現(xiàn)在的我們?yōu)槭颤N會(huì)變成這樣。難道昔日我們那真正快樂的時(shí)光只是過眼煙云嗎?
時(shí)間的作文 篇4
一個(gè)人的時(shí)候，我就喜歡趴在陽臺(tái)上看天。順便泡杯茶�？粗饷嬖频L(fēng)輕，樹枝搖曳，愜意的心情就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地被烹調(diào)出來了。
就是這樣簡單地仰起頭，望著天無所事事地發(fā)呆――挺好的。其實(shí)我也不盡是發(fā)呆，我也在想事。想昨天的童年趣事，想今天的朋友家人，想明天的`幸福生活。人吶，有時(shí)就是需要這樣的時(shí)間和心境去發(fā)發(fā)呆�；貞浿档没貞浀�，紀(jì)念值得紀(jì)念的，憧憬值得憧憬的。這樣的生活，就像我手中的茶，苦苦的，卻帶著一縷清香。
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