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          蒲公英的作文

          時間:2023-12-04 09:19:20 蒲公英 我要投稿

          (必備)蒲公英的作文

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的蒲公英的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          (必備)蒲公英的作文

          蒲公英的作文 篇1

            蒲公英花就是我,面孔雪白,軀體綿軟。我的特長是流浪。

            唇齒授予響聲的羽翼,為什么響聲卻沒法攜唇齒同行業(yè)?它只有獨自一人流浪,獨自一人翱翔。

            在孤獨的晚上,我對母親說,我想流浪。最后一次親吻媽媽的前額,離去,默默地的,不必響聲。

            我隨風(fēng)飄揚,變?yōu)閭,腳跟不碰地,身比羽薄。春榮瀲滟,我相擁的理想在陽光底下發(fā)亮。我要去哪里收集花朵?與農(nóng)田不愿還有糾纏不清。自身細(xì)語,讓風(fēng)飄散。對黑頸鶴高喊我還在這里,可有些人聞聲?

            一路向南,寄夢于粗魯和平原區(qū),這片恬靜的翠綠色。

            太陽每一天的第一次吻觸,落在我面頰上,閉上眼,我看見了天堂,為了孩子,是應(yīng)當(dāng)有一個天堂的啊。

            我小,不容易寂寞成一粒沙。

            我大,我還在凝望太陽光。向日葵花跟我說,太陽光一直在頭上的哪個方位。我勤奮挨近天上,耗盡我一生的歲月。我做假定,假如貼近太陽光我看到的是不是僅僅比如今見到的更大的光亮?溫暖,屬于你,屬于我。

            風(fēng)送了我一程又一程,我的眼睛閉緊,持續(xù)向前飛。再遠(yuǎn)一點再遠(yuǎn)一點,離我的愿望就再近一點再近一點。

            雨落,我該怎么躲閃?生活變動,傍晚替代了晨熙,時間擴散,大白天又一個大白天。為什么會出現(xiàn)春華,夏長,秋實,冬藏?

            氣體是重合的靜寂,一切都是沒有依托的。我對蒲萎說,我是一株綿軟而強大的花。我一直在找尋,找尋一個化為烏有的歸處,固執(zhí),堅定不移。秋暮,一塊黑色的.農(nóng)田在我黑色的眼瞳里藏于。在土壤的夢中,吸氣你的吸氣,在黑色的森林中,總算發(fā)覺,你是我心中投靠時唯一的好去處。

            一轉(zhuǎn)眼韶光黯淡時光頃刻倒下。我是春天的花開在秋天樹葉滿天飛的全球里。流浪中,記憶力被遞送到虛空當(dāng)中,剛開始變成無始無終。

            我,逾起了間距,看到了我要看的全球。

            天上燦爛仍然,而我該停步。

            離去風(fēng)的懷里,落地式變?yōu)橐恢瓴荨?/p>

          蒲公英的作文 篇2

            小草芳菲獨自妍,繡茵流翠悄無喧。

            九月的風(fēng),從麥田的那邊,緩緩漾進(jìn)我的心里,身后的蒲公英,繽紛了漫天的絢爛,不染一絲塵埃。

            年幼的我,就像一顆蒲公英。

            仍記得,因為平時的表現(xiàn)不錯,英語成績也可以,老師讓我參加一個英語話劇的表演,我聽說,這個節(jié)目會參加一個很重要的比賽,關(guān)系到學(xué)校的名譽。于是,在選擇演員前,我認(rèn)真地讀臺詞,每天清晨,對著一堵墻念,對著蒲公英念,對著母親念……當(dāng)我被老師認(rèn)可的那天,我多想快點沖回家,告訴我身邊的每一個人,我想起窗前的蒲公英,她的身影,在窗前晃著,緩緩的'。盡管在一片桃紅柳綠中,她是那么微不足道。

            那天分配角色的時候,我被分到旁白。雖然旁白不能上場,只在幕后朗誦,但我還是很開心,旁白的臺詞挺多的,我沾沾自喜——老師一定很看好我吧。于是,我更是拼了命的練習(xí),不知不覺,窗外的蒲公英,慢慢長大了。

            排練的那天,背景音樂響起,我的額頭竟不自覺地冒出了汗水,雙腿也不停地顫抖。幕后的老師提醒我:“念臺詞!”我一驚,深吸一口氣,顫抖地念出第一個單詞,句不成句,詞不成詞。我看見一旁的老師皺著眉,眼淚頓時模糊了雙眼,只覺得鼻尖一股酸,只得硬著頭皮讀了下去。一場過后,老師對我說:“不如你扮演‘鼠媽媽’這個角色吧!這可是個考驗演技的角色哦!老師相信你可以一試!边@是一個配角,臺詞很少而且出鏡也很少,盡管老師說的很含蓄了,但我還是懂她的意思。

            放學(xué)后,含淚跑回家,母親似乎已經(jīng)知道了,什么也沒說,只是帶我來到了我家門口的花園。姹紫嫣紅,爭先恐后地涌進(jìn)我的眼中,來不及我躲避,各種花香就撲鼻而來,再細(xì)看,百花中,蒲公英嬌小的身影,只是謙卑地看著,她在這繽紛的世界,更顯得微不足道。母親問我:“你覺得,這么多花,最不起眼的,是哪朵?”我?guī)缀跏窍胍矝]想,脫口而出:“蒲公英!薄澳俏覀儼哑压⒍及蔚,好嗎?”媽媽伸手就要去拔她!安!”我?guī)缀跏墙谐鰜,“我喜歡蒲公英!”媽媽欣慰地笑了:“你看,那些看似微不足道的,不起眼的東西,還是有人喜歡,對不對?你看蒲公英,默默無聞,盡管自然不曾給予她什么,但她也沒有抱怨過世界,僅管在百花中,她不過是一個配角,但她依然拼著自己的全部,裝點世界!蔽彝蝗欢,眼前不足道的蒲公英,在我心中,漸漸高大起來。

            無數(shù)次排練中,我都盡自己最大的能力,努力辦好這個“配角”,比賽后,老師也對我有所欣喜地贊揚了一番,我靦腆地笑笑,眼前,仿佛有一大片蒲公英,靜靜地紛飛。

            穿楊饒柳舞翩翩,和風(fēng)破云上九天。

            走過童年,無數(shù)的成就,像陽光一樣為我鍍上了金邊,讓他們都會贊嘆我的輝煌。對此,我都只會淡淡地一笑,若沒有童年的蒲公英,怎么會有今天的我?母親的話,我算是真的懂了。風(fēng)從對面的街道吹過來,蒲公英,要去尋夢了呢。漫天的繽紛絢爛,堅定了我的心,我會像蒲公英一樣的。

            無論你夢歸何方,我都愿意賠你闖蕩。

          蒲公英的作文 篇3

            告別了開春的微涼,迎來了春日和煦的陽光,新的一年又到來了!每當(dāng)看到一株株蒲公英漫天飛舞,總會憶及家鄉(xiāng)童年的蒲公英山和那清澈的溪水,溪水旁的蒲公英花田,和花田里旭日般的笑臉。

            那年開春,我如往常一樣,隨著家人一起來到坐落在群山之間的家鄉(xiāng)。由于村路狹窄,仍然是步行進(jìn)入,年僅五歲的我開心極了,又一年開春,我們的約定再一次即將兌現(xiàn)!拜訪完家中年歲已高的長輩,全家人便開始準(zhǔn)備美滋滋的晚飯,我趁長輩們不注意,一路快走出了村,在鄰村的河畔,我又一次找到了在橋上賞風(fēng)景的`她。我大聲叫到:“旭馨!”女孩回過頭來,又是那暖如朝陽的微笑。沒錯,她就是我的好朋友——孟旭馨。

            與往年一樣,旭馨身著白色的黃點裙,一雙純黑色的亮眸,高挺的鼻子,一頭亮黑色的頭發(fā)如瀑布一樣傾瀉在身后,與往常不一樣的是,她沒有穿鞋!我奇怪地問道:“你怎么不穿鞋。!”她干脆的回答:“應(yīng)為每一次總會把新鞋子弄臟,所以我直接不穿啦!”我大笑起來,拉著她的手奔跑過田野,翻越了大半個山,終于來到了來到不為人知的后山仙境!

            穿過一個洞穴,眼前豁然開朗!近處,遍地的野菊花在這片無人打擾的凈土上生長著,清澈的溪水靜靜的流淌著。遠(yuǎn)處,小溪的另一頭,則是如雪的蒼白,那是一片蒲公英田!這是人們不為人知的后山,我和旭馨的天堂!我們大叫一聲,飛奔著,突然,腳下一滑,雙雙滑下了山坡。等我好不容易爬起來,看見旭馨身上全是泥,很不給面子地大笑起來。旭馨看起來氣得不輕,手一抹臉,看了看,也跟著大笑起來。剎那間,寧靜的后山被一陣陣清脆的笑聲打破,就連這漫山的野菊也開得更加有生命了!

            笑累了,我們挽起裙邊,踏過清澈的小溪,來到了蒲公英花田!夕陽慢慢下沉,天氣開始轉(zhuǎn)涼,春風(fēng)柔和地拂過蒲公英花田,一株株蒲公英的種子緩緩升起,隨風(fēng)飛揚,我高興地站起來,大叫:“下雪嘍!”旭馨看著漫天飛舞的蒲公英,開心得笑起來!

            夜晚降臨,漫天的繁星顯得格外的璀璨!終于到了離別的時候,我吞吞吐吐向旭馨講起了我可能以后不能再來的事。她愣了幾秒,勉強扯出一個微笑“人生本就有聚有散,如果你想我,就看看蒲公英吧!”我沒有出聲,可旭馨眼眶已經(jīng)濕潤了!最終,她一句話也沒說,飛奔著消失在了無邊的鄉(xiāng)村路上。

            五六年過去了,我走到山坡上,現(xiàn)在回想起來,旭馨應(yīng)該是不想讓我看到她的眼淚吧!她一直是一個堅強的女孩!我微微一笑,隨地坐下,望著滿天繁星,感受春日的氣息。一陣微風(fēng)拂過,蒲公英的種子伴著陣陣春風(fēng)飄向了遠(yuǎn)方。

            專家點評:

            表達(dá)欠文采,詳略不得當(dāng)

          蒲公英的作文 篇4

            飄搖在夕陽下,晚風(fēng)中,不知多久,也不知多遙遠(yuǎn)。身背白色行囊,你起程了。隨風(fēng)飄蕩,浪跡天涯。你已不知家在何方,更不知路在何方,只知道遠(yuǎn)方有你的歸宿。

            這一去你便不再回頭,只有去拼、去闖、去流浪。信念早已在你心中堅定,為了這個信念,你也從不停步。只是朝著理想中的方向,踏著心的腳步,追逐你向往的目標(biāo),飛向那遙遠(yuǎn)的夢。

            飄啊飄,你尋找著自己的天地。登上那朵云,飄上那座山,游過那個海,再飛過那片天你相信夢就在前方,就在太陽升起的地方……

            那小小的、潔白的翎羽在你頭上舒展著,在風(fēng)中,飄逸得很。上面載著什么呢?大地的回憶和眷戀,童年的純真的夢想和希望,還有遠(yuǎn)方朦朦朧朧的往……那曾是一種孩提時的沖動和希望,使你離開了溫暖的家置身于這漫無邊際的天地之間。小草、小花羨慕的`目光和那種無憂無慮、無牽無掛的感覺讓你飄飄然,你醉了。

            醒來的時候,你依然飄在空中,在這漫無邊際的天地之間。似乎依然無憂無慮、無牽無掛。然而,你又有些茫然了,前方真的有夢嗎?征途漫漫,何處才是你夢想的天堂?你又有些徘徊了,夢還遙遠(yuǎn),家又在何方呢?你孤身一人,心中的苦悶又向誰傾訴呢?誰來告訴你,難道就永遠(yuǎn)這樣隨風(fēng)而去嗎?

            命運告訴你,路在腳下?赡銋s不禁問自己,路在何方?你曾堅信太陽升起的地方就是你生命的地平線,然而你分明看見,那片希望離自己那樣遙遠(yuǎn)。你想把自己托付給這廣袤與深邃的天空,就這樣無憂無慮、無牽無掛,但你不能,因為你無法放棄自己的夢想。

            “風(fēng)啊,你停停吧,給我些時間理清心緒;風(fēng)啊,你不要停,別把我丟在這沼澤,送我去你的天堂!

            蒲公英,你好矛盾。你的信念,哪里去了?你的勇氣,哪里去了?什么時候你把它們都收進(jìn)了你的白色行囊?噢。蒲公英,請你聽我說,哭過、笑過、彷徨過,人卻總會長大。你看,遠(yuǎn)處的太陽升起的地方,霞曦依舊,你的夢就在那里?烊グ,尋找你的夢,永別放棄,永別停步……

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