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          我的同桌作文

          時(shí)間:2023-12-04 08:29:45 同桌 我要投稿

          我的同桌作文

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的同桌作文,希望能夠幫助到大家。

          我的同桌作文

          我的同桌作文1

            他,身高146厘米 ;愛(ài)剪平頭發(fā);笑瞇瞇的眼睛;圓圓的嘴巴,最喜歡“搞笑”。他就是我的同桌——呂曉龍。

            記得有一次我和班上的一位男同學(xué)打架,他覺(jué)得情況不

            妙就跑過(guò)來(lái)把我倆分開(kāi),然后他指著我倆裝著很生氣地說(shuō):“你們兩個(gè)是不是很牛呀!來(lái)!來(lái)!來(lái)!跟我打呀!”我知道他的用意就沒(méi)和他打?墒,跟我打架的那位男同學(xué)很生氣要打他。呂曉龍看到他走過(guò)來(lái)了,就擺出打架的姿勢(shì),但他的兩腳一直發(fā)抖。結(jié)果把在場(chǎng)的同學(xué)弄得捧腹大笑。這件事就這樣過(guò)去了!

            還有一次他把班上的一位女同學(xué)給弄哭了。那位女同學(xué)氣沖沖的`對(duì)他說(shuō):“我要告老師,看你在欺負(fù)我。哼!”他一聽(tīng)到就坐到她旁邊的空位子上,還裝出一副可憐巴巴的樣子,還連忙說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起!行不行嘛!”他話(huà)音剛落就從板凳上摔下來(lái),搞得那位女同學(xué)哈哈大笑!這件事就又這樣完了!

            他真我一個(gè)“搞笑大王”,哪里有他,哪里就有快樂(lè)!

          我的同桌作文2

            我的同桌是一個(gè)黎族人,叫黎建淳,他在學(xué)校里學(xué)習(xí)很好,數(shù)學(xué)很好,語(yǔ)文和英語(yǔ)也可以。

            他的皮膚又黃又黑,小小眼睛和小小的嘴巴,看上去很可愛(ài)。他上數(shù)學(xué)課可認(rèn)真了,難怪他數(shù)學(xué)成績(jī)那么好,他整天坐在教室里也不出去玩。他特別愛(ài)看課外書(shū),尤其是漫畫(huà)書(shū),他看書(shū)的'時(shí)候還笑瞇瞇的。他喜歡藍(lán)色跟我一樣,我也喜歡藍(lán)色,他天天都穿藍(lán)色衣服來(lái)學(xué)校。我和他是好朋友,有一次我摔倒了,他看見(jiàn),他還跑過(guò)來(lái)扶我。

            我特別喜歡她,你們呢?也喜歡自己的同桌吧!

          我的同桌作文3

            我的同桌他的臉圓圓的,眼睛不大但非常有神,身體胖胖的,長(zhǎng)的不矮也不高,他開(kāi)心的時(shí)候憨態(tài)可掬,我很喜歡看他開(kāi)心起來(lái)的樣子。

            他從二年級(jí)上期到三年級(jí)下期之間,一直是我們班的衛(wèi)生委員和我們組的衛(wèi)生組長(zhǎng),愛(ài)講衛(wèi)生的他總是輕輕撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾桶里,他的勞動(dòng)為班級(jí)爭(zhēng)奪了好多流動(dòng)紅旗,他的汗水為班級(jí)換來(lái)了很多榮譽(yù),班級(jí)衛(wèi)生獎(jiǎng)狀每次都少不了他。有一次課間的時(shí)候,我從廁所回來(lái)看到只有他在教室默默的掃地,其他人都出去玩了,他的.這種無(wú)謂精神值得我們學(xué)習(xí)。

            通過(guò)課堂筆記我了解到,他真的比我優(yōu)秀,馬樹(shù)增上課都是認(rèn)真的在做課堂筆記,下課了,還監(jiān)督我做,他對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)完才能下課”。他利用他的下課時(shí)間,來(lái)督促我,使我記筆記的能力提高了。

            有一次,老師讓寫(xiě)硬筆習(xí)字冊(cè),他忘記帶筆了,我沒(méi)有借他,又有一次,我沒(méi)帶筆,他卻借給了我,當(dāng)時(shí)我被感動(dòng)了。

            他不但熱愛(ài)勞動(dòng),而且還樂(lè)于助人,這就是我的同桌馬樹(shù)增。

          我的同桌作文4

            我現(xiàn)在雖然不跟柴沛伊坐同桌了,但我依然記著她之前是怎么對(duì)我暴力的。

            哎,這腦子!我還沒(méi)給你們介紹她的樣子呢。她長(zhǎng)著一頭烏亮亮的頭發(fā),后面綁著一個(gè)麻尾辮,有一雙不大不小的眼睛。但是,你們知道我為什么說(shuō)她愛(ài)掐人嗎?對(duì),正是因?yàn)樗L(zhǎng)著一雙像鉗子一樣的手。而我說(shuō)她暴力,也正是因?yàn)樗囊浑p“鉗子手”。她一般不出去玩,只是在班里畫(huà)面。

            有一次,我跟她一起在班里畫(huà)畫(huà),我感覺(jué)畫(huà)得像柴沛伊,就小聲說(shuō):“我是不是把柴沛伊畫(huà)丑了”。沒(méi)想到被柴沛伊聽(tīng)見(jiàn)了,她掐住我的手問(wèn):“你說(shuō)什么?”我回答道:“我在說(shuō)這幅畫(huà)”。她搶過(guò)畫(huà),看了看,非常生氣,就又掐了我?guī)紫拢菐紫伦,把我掐的`哇哇直叫,連忙說(shuō):“求求你,放了我吧,我再也不敢了。”

          我的同桌作文5

            我有一個(gè)同桌,他比我小1歲,是瓜子臉,飛機(jī)頭。別看他長(zhǎng)得丑,但是學(xué)習(xí)還可以。他的脾氣很好,不管你怎么說(shuō)他,他也不管你。因此常常受同學(xué)們的嘲笑,欺負(fù)。

            我的同桌很調(diào)皮,就用那次的事來(lái)說(shuō)吧!我打了我同桌一巴掌,結(jié)果,我同桌沒(méi)管我,我又打了一巴掌,還是沒(méi)反應(yīng)。這下我火了,拿把掃帚,在他頭上狠狠地打了一下。這下,我的同桌生氣了,伸手準(zhǔn)備要打我一巴掌,結(jié)果靈機(jī),一蹲,誰(shuí)知我后面站的是我同桌的師傅,一巴掌過(guò)去,把他師傅打了個(gè)180度大拐彎。這下我同桌知道自己完蛋了,撒頭就跑。可他哪兒是他師傅的對(duì)手。他師父把他往住一捉,就想貓捉老鼠,而我同桌就是那個(gè)老鼠,而他師傅卻是那個(gè)貓。

            他師父把他抓住后,狠狠地打了幾拳,差點(diǎn)和他斷絕關(guān)系。

            上課后,我同桌悶悶不樂(lè),譴責(zé)我為什么躲開(kāi),害的`把他自己的師傅打了。

            這就是我的同桌-------王博宇。

          我的同桌作文6

            我的同桌——楊航,他有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。

            記得有一次,我們換座了,換到邊兒上了,而我也近視,老師在黑板上講例題時(shí),我有些看不清,我知道《英才教程》這本書(shū)上有,可我并沒(méi)有這本書(shū),老師讓抄題,我也抄不了,我急得火燒眉頭,就在這時(shí),我的同桌楊航,他能看見(jiàn)黑板上的例題,他看我著急的樣子,趕快把自己的《英才教程》拿出來(lái)給了我,我心想:這真是雪中送炭!我急忙接住,心里感激不盡。

            期中考試時(shí),他第一,我是第二。上數(shù)學(xué)課時(shí),有一次,課時(shí)練上有一道題我試了很多種方法,都不對(duì),楊航已經(jīng)讓老師去改了,我也想讓老師給我改,可我還沒(méi)做完!“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,楊航坐到了自己位置上,見(jiàn)我還有一道題,便熱心地問(wèn)我:“你不會(huì)?”我躊躇了一會(huì)兒,說(shuō):“嗯!”楊航就細(xì)心地給我講了一遍,我恍然大悟,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“會(huì)了,謝謝你啊!”

            這,就是我的同桌,值得我學(xué)習(xí)的.同桌!我以后一定要更加努力的追趕他,爭(zhēng)取超越他!

          我的同桌作文7

            我的同桌是一個(gè)頭發(fā)很長(zhǎng)的,眼睛大大的一個(gè)女孩。

            她在學(xué)校是一個(gè)熱心的女生,有一個(gè)男生叫魯成漢,很喜歡這個(gè)女生,這個(gè)女生叫何躍穎,因?yàn)樗陌职纸?jīng)常外出,不在家里,不能好好陪陪她,所以她很寂寞,她的`一個(gè)QQ昵稱(chēng)就叫寂寞,在學(xué)校的時(shí)候跟女生跳繩……放學(xué)后,她讓我們班的一個(gè)女生陪她寫(xiě)作業(yè),她們兩個(gè)是非常好的朋友,每次都是一起玩,嘿嘿。!

            她們從來(lái)沒(méi)鬧過(guò)矛盾,我們班的同學(xué)都跟她玩,一起玩游戲,今天她哭了,原因:老師讓在中午之前把錯(cuò)的題講一遍!她沒(méi)講完,被馮老說(shuō)了一頓,就哭了,一邊哭,一邊改卷子,這時(shí),馮老來(lái)了,讓她先吃飯,她不肯吃,經(jīng)過(guò)我們的再三勸導(dǎo),終于肯吃了……嘿嘿,很快到了放學(xué)的時(shí)間了,她跟同學(xué)順路,就一起走,我們對(duì)方互相說(shuō):“BAYBAY。”就這樣一天就過(guò)去了。

            我的同桌叫何躍穎,我希望她每一天都會(huì)快樂(lè)!

          我的同桌作文8

            他是我的同桌——xxx,他也是我們球隊(duì)的隊(duì)員,他長(zhǎng)著一張圓圓的臉,一雙大大的眼睛,十二分聰明,十八分可愛(ài),還有一個(gè)純潔的心靈。

            有一天,我們足球隊(duì)打比賽,xxx當(dāng)?shù)氖且幻笮l(wèi)。對(duì)方隊(duì)員抓住了一個(gè)漏洞一個(gè)箭步直射我方的球門(mén),xxx奮勇前擋。擋是擋住了,但是xxx的腳一撥,球卻不幸滾進(jìn)我方的門(mén)了!我的心頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰,上去就是一頓訓(xùn)斥“都怪你,竟然進(jìn)了一個(gè)烏龍球”。他一點(diǎn)也不怪我埋怨他,笑著跑開(kāi)了。

            說(shuō)真的,說(shuō)起xxx,令我佩服的不光是他的大度,還有他的球技。每次踢球他都能吸取教訓(xùn),不斷的使自己進(jìn)步。

            他進(jìn)了烏龍球的`第二天,我們又打比賽,我搶了一個(gè)球,我正思考把球傳給誰(shuí)的時(shí)候,一個(gè)黑影從我身后“嘩”的一聲跑了過(guò)去,搶了我的球!仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是我們隊(duì)的xxx啊!再一看,只見(jiàn)xxx連飛帶跑,跑到敵方的球門(mén)前,一踢,進(jìn)門(mén)!你說(shuō)他的球技是不是很厲害呢!

            我喜歡我的同座xxx。

          我的同桌作文9

            我的同桌名叫李昕遙,漢族,是個(gè)女生。她長(zhǎng)得瘦瘦的,皮膚是黃色的,鵝蛋一樣的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛。她的愛(ài)好很多,比如說(shuō)跳繩。跳繩能鍛煉身體,這個(gè)愛(ài)好很好。

            我的同桌有很多優(yōu)點(diǎn),她學(xué)習(xí)很好,更重要的是她心靈美,她心地善良,喜歡幫助別人。

            記得有一次,我忘帶鋼筆,急得我像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我的同桌----李昕遙毫不猶豫把她的鋼筆借給我用,我心里一陣熱乎,以前發(fā)生的.所有不愉快都融化在感動(dòng)中。

            我很喜歡我的同桌!

          我的同桌作文10

            有這樣一個(gè)女孩,她長(zhǎng)得瘦瘦的,一雙炯炯有神的眼睛,不時(shí)發(fā)出智慧的光芒,她就是我的同桌——楊顏瑞。

            老師讓我們小組同學(xué)互相幫助修改作文。我寫(xiě)的'作文中有幾句話(huà)太啰嗦,結(jié)果被楊顏瑞發(fā)現(xiàn)了,她便對(duì)著我的文章念念有詞:“真是畫(huà)蛇添足、多此一舉……”聽(tīng),她說(shuō)起話(huà)來(lái)總是出口成章,滔滔不絕。

            一個(gè)男同學(xué)正欺負(fù)一個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生,楊顏瑞看到后,“嘿!”一個(gè)直拳打到那個(gè)男孩的背上,他“哇呀”一聲逃跑了?吹竭@場(chǎng)景,我連忙豎起大拇指,嘖嘖稱(chēng)贊:“好一位‘巾幗女英雄’!”她微微一笑: “小事一樁,何足掛齒,不過(guò)是一個(gè)‘金蟈女?huà)搿T了,嘿嘿!”說(shuō)完踱著步子走開(kāi)了?,她還是一位仗義俠女呢!

            這就是我的同桌楊顏瑞,她身上還有更多的閃光點(diǎn)值得我去發(fā)現(xiàn),去學(xué)習(xí)。

          我的同桌作文11

            今日,我要給大家介紹一下我的同桌,他叫查啟恒,和我一樣個(gè)子都很高,所以我倆經(jīng)常同桌,簡(jiǎn)直是最終一排座位的好朋友。

            我的同桌異常愛(ài)看書(shū),只要一下課就拿起一本厚厚的'書(shū)聚精會(huì)神的看著,不管看什么書(shū)都身臨其境,查啟恒有這樣的好習(xí)慣很是讓我羨慕也同時(shí)是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),他上課時(shí)喜歡進(jìn)取回答問(wèn)題,每次回答都游刃有余,井井有條,也許這就是讀書(shū)給他帶來(lái)的無(wú)限能量,也讓我想到了古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,書(shū)籍是人類(lèi)的階梯!

            我的同桌也異常愛(ài)勞動(dòng),每次一下課他就幫我們擦黑板。

            我的同桌有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我真期望他能改掉缺點(diǎn),成為一名更加優(yōu)秀的好學(xué)生。

          我的同桌作文12

            每個(gè)人都有屬于自我的童年,也會(huì)有自我的學(xué)校。我就有一個(gè)這樣的同桌。

            他,頭發(fā)烏黑,眼睛里透露出壞壞的想法,嘴巴里總吐出一些臟話(huà),鼻子比較矮,長(zhǎng)著一副讓人厭惡的樣貌。開(kāi)學(xué)時(shí),他就和別人打架,并且教師叫他倒垃圾,他卻把桶子一丟,去玩了。還是”冬天“校長(zhǎng)把他說(shuō)了一頓才明白不能這樣。

            他,上課時(shí),時(shí)不時(shí)翻翻我的桌肚、茶瓶,時(shí)而拿走我的.電池,被我發(fā)現(xiàn)了就把電池放回去,又把我的茶瓶打開(kāi)看看,又拿起書(shū)畫(huà)畫(huà)。我覺(jué)得他的座位上肯定有釘子的。

            從上頭看他,你必須覺(jué)得他很厭惡吧!可是,我們都是上帝咬過(guò)的一口蘋(píng)果,都有缺陷,大概上帝喜歡他的芬芳,多咬了幾口,缺點(diǎn)就多了,他還是有剩余的優(yōu)點(diǎn)的。

            有一天,我把英語(yǔ)書(shū)忘在家里了,他,那個(gè)讓人厭惡的他,把英語(yǔ)書(shū)借個(gè)我了!他也認(rèn)真聽(tīng)了這堂課。

            他,就是我獨(dú)一無(wú)二的同座,熊?。

          我的同桌作文13

            我的同桌十分可愛(ài),梳著學(xué)生頭,一雙有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,黑黑的皮膚,雖然皮膚黑,但聲音十分動(dòng)聽(tīng)。

            記得有一次,老師讓我們寫(xiě)一張26個(gè)字母的.卷子,并且讓我們涂顏色,當(dāng)時(shí)我還不會(huì)分配顏色。于是,我向同桌請(qǐng)求,讓她幫我涂顏色,畫(huà)筆在她手里,就像變魔術(shù)一樣,三下五除二就畫(huà)好了,當(dāng)時(shí)我都看傻了,好快喲。

            她也很調(diào)皮,我們倆經(jīng)常吵架。記得有一次,她動(dòng)了我一下,當(dāng)時(shí)我就火了,拿起筆就往她的書(shū)狠狠地畫(huà)一筆,說(shuō):“叫你動(dòng)我!”她也不甘示弱,也拿起筆畫(huà)了我的書(shū)好幾線(xiàn),就這樣一來(lái)一回,后來(lái),只聽(tīng)”咔嚓”一聲,哎喲,我的書(shū)!原來(lái),同桌把我的書(shū)撕破了,她說(shuō):“自己回家補(bǔ)吧!”后來(lái)我只好回家補(bǔ)了。

            我的同桌雖然調(diào)皮,但有時(shí)還會(huì)幫助我,我喜歡我的同桌!

          我的同桌作文14

            太生氣了,老師今天居然讓我和紀(jì)律不怎么樣,學(xué)習(xí)也不好,又愛(ài)臭美的臭美王坐在一起,我實(shí)在不想跟他坐在一起啊,這可怎么辦呀?

            他在我們班可是“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”了的,上次,學(xué)習(xí)委員和他同桌,他上課不聽(tīng)課還欠作業(yè),給他們組扣了不少分不算,還隨便拿他同桌的'鏡子,一邊照,一邊還撩頭發(fā),嘴里自言自語(yǔ)道:“我怎么這么好看,這么好看怎么辦。”這個(gè)臭美王,他的同桌都看不過(guò)去了,把他寫(xiě)在了“每日簡(jiǎn)評(píng)”里。

            可是,我和他坐同桌后,他好像變了。不知是不是因?yàn)槲覜](méi)有鏡子,他跟我坐時(shí)竟然沒(méi)有臭美了,也不欠作業(yè),上課還會(huì)回答問(wèn)題給我們組加分了,上個(gè)星期,我們組還被評(píng)為“優(yōu)秀小組”了,我再看看他,他好像也沒(méi)那么討厭了。

            原來(lái),我們不能總是戴著“有色眼鏡”去看別人,每個(gè)人都是希望自己能往好的方面改變,從而獲得別人的認(rèn)可。希望他能越變?cè)胶,我們可以一起努力,一起奮斗,一起拿獎(jiǎng)品

          我的同桌作文15

            我的同桌是一個(gè)大美女,游弋是也。當(dāng)我和她成為同桌時(shí),我以為她是個(gè)“瘋狂女生。”可是沒(méi)想到游弋對(duì)我頗有好感,從不對(duì)我發(fā)火。

            游弋長(zhǎng)得有些胖,但決不是肥胖。游弋常常微笑,臉上總有兩個(gè)酒窩。可是游弋發(fā)起火來(lái),她的發(fā)火對(duì)象就慘了。在游弋的“火語(yǔ)”下,保證讓你“啞巴吃黃連――有苦說(shuō)不出。”游弋的火氣常常氣勢(shì)洶洶,像要把天給掀翻。不過(guò),這火氣就如同雷陣雨,來(lái)得快去得也快,不一會(huì)兒,游弋就變得“初雨后晴”了,仿佛什么事都沒(méi)發(fā)生。

            游弋的腦子聰明,可就是粗心,以致于她考試經(jīng)常出錯(cuò),經(jīng)常考“栽”。你知道游弋為什么從不向我發(fā)火嗎?那是因?yàn)橛芜X(jué)得我成績(jī)好,又能回答她不懂的問(wèn)題。她怕向我發(fā)了火,我不給他講題,才這樣的`。

            游弋在音樂(lè)方面有天賦,所以她喜歡音樂(lè)。她嗓子很好,我想她可能會(huì)成為歌星。

            這就是我的同桌,你覺(jué)得她怎么樣?

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