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          兒童節(jié)的作文

          時間:2023-12-04 07:08:35 兒童節(jié) 我要投稿

          兒童節(jié)的作文

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的兒童節(jié)的作文4篇,希望對大家有所幫助。

          兒童節(jié)的作文

          兒童節(jié)的作文 篇1

            隊旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂?傊,“六一”將令我們無比激動,無比快樂!

            我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚(yáng)動聽,鏗鏘有力的歌:《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。

            不知大家想過沒有,我們沉浸在節(jié)日的時刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒爹沒媽,盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前,可是,大部分的孩子都沒有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護(hù)孩子,最后離開了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……

            在將要來臨的六一,我許下5個愿望:1、在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué),愿他們能早日重返校園。2、自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命,愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”;3、愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的.陰影,有健康快樂的生活。4、這個愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安,大家能“福如東海長流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽轉(zhuǎn),永無煩惱,永遠(yuǎn)開心!

            啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂!

          兒童節(jié)的作文 篇2

            早上,一來到賞識作文,就聽到一陣嘻嘻哈哈的小聲,這是怎么回事呢?于是我走到劉月老師身旁問:“劉月老師,今天怎么這么熱鬧啊?”只見劉月老師說:“今天是‘六一’游園活動呀!”我聽了高興得差點(diǎn)跳了起來。

            一開始,我看見三年級課室里有許許多多的同學(xué)在猜成語,我也被吸引了過去。只見劉月老師在黑板上顯示了一頁圖片,讓我們猜是什么成語。我看了一眼,圖片上畫著兩只蜻蜓在池塘上飛來飛去,我想呀想,想呀想,突然我想到了,肯定是“蜻蜓點(diǎn)水”,于是我高高地舉起了手,劉月老師看見我這么積極,就大聲說:“鄭宛宜來回答吧!”我立刻站起來說:“蜻蜓點(diǎn)水!眲⒃吕蠋熌弥≌峦业'小紙條上印了一個大拇指,我開心地笑了。

            接下來,我往玩投兵乓球的方向走去,這里排著一條隊伍。終于輪到我了,我的心像有一只兔子一樣,砰砰地跳著,同學(xué)們都在后面為我加油,我只好勇敢地走上場。我拿了三個兵乓球,往垃圾桶一投,進(jìn)了,我又拿了兩個,瞄準(zhǔn)垃圾桶,又進(jìn)了,老師拿了印章給我印了三個大拇指,我真是興高采烈。

            這真是一個快樂的“六一”游園活動,我真想天天過“六一”。

          兒童節(jié)的作文 篇3

            三年級的六一兒童節(jié)至今令我難忘,太陽把美麗的陽光作為我們兒童節(jié)的禮物,使原來開朗的心情變得更開心。

            來到班級,黑板上就寫著“六一兒童節(jié)快樂”七個大字,同時,窗上也掛著許多毛絨玩具、星星等。不一會兒,老師和同學(xué)來了,開始了有趣的一刻。

            貼鼻子游戲結(jié)束了,接下來就是最有趣的夾彈子比賽了,丁老師先將我們分成兩組,輪到我了。我隊直喊“加油胡思遠(yuǎn),加油……”我心中頓時有了勇氣和信心,拿 起筷子,和我PK的是趙赟成,丁老師一聲令下,我小心翼翼地從碗里夾起第一顆彈子,可是彈子光滑得很,怎么也不聽話,好像故意跟我作對似的。只見趙赟成熟 練極了,夾了幾下我才夾起了一顆彈子,時間1分1秒的過去了,我更是緊張極了。但過了不久,我就發(fā)現(xiàn)了竅門,原來要眼疾手快,看準(zhǔn)了往彈子兩旁夾,筷子還 不能夾得很低。這樣一來,既提高了速度又提高了“質(zhì)量”,真是一舉兩得。這時我們好像龜兔賽跑的.“兔子”一樣,趙赟成的速度怠慢了,我趁此機(jī)會,連忙火速 夾彈子,不一會兒,彈子就被我夾光了,“!崩蠋熀啊耙!”我隊立即歡呼起來。真是轉(zhuǎn)敗為勝!再看看碗里,趙赟成還有最后一顆彈子了,真是一場緊張而激 動人心的比賽呀!我們還吃了蛋糕、玩了搶椅子游戲、西瓜蹲……

            美好的日子就這樣從指間一點(diǎn)一滴的滑過,留下一絲絲蜜一般的回憶。

          兒童節(jié)的作文 篇4

            星期一下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里歡度“六一”兒童節(jié)。朱老師也來參加聯(lián)歡會了。當(dāng)時,同學(xué)們激動地喊道:“耶!耶!”在一片歡呼聲中,聯(lián)歡會開始了。

            今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個節(jié)目是葛洋洋、樂培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说纳眢w隨著動聽的歌聲,有節(jié)奏地左右晃動,她們深深地投入自己的'歌聲中。她們唱得真動聽。我被深深地吸引住了。班級里響起了掌聲。第二個節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個節(jié)目是趙振峰獨(dú)唱一首歌。他唱得太快了,像一只正在賽跑的小白兔,我根本就聽不清楚,但是,我還是給他鼓掌,為他加油。第四個節(jié)目是耿蘇倩和樂培鈺說相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,連鼓掌都沒有了力氣。

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