爺爺作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的爺爺作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爺爺作文 篇1
我們的數(shù)學(xué)老師是大名鼎鼎的“拖堂天王”，最后一堂課是他的，我們都苦了。
正是冬天，外面寒風(fēng)嗖嗖，在教室里我們都想得到，一定是所有的家長(zhǎng)都在焦急等待著我們放學(xué)，他們都用力地搓著手、跺著腳，嘮幾句家常，嘴里冒出的白霧再隨著冷風(fēng)消散……
我坐在教室里，急得像熱鍋上的`螞蟻一樣，時(shí)不時(shí)把眼睛瞟向外面，并沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，在攢動(dòng)的人頭中，我正在尋找一個(gè)人，那身影卻沒(méi)有找到。
奇怪的感覺(jué)沖上心頭，是一種不安又擔(dān)憂的矛盾——我在找爺爺，那天說(shuō)好了是他接的。也是他第一次來(lái)接我，事先也沒(méi)講好他在哪個(gè)地方等？外面天這么冷，一個(gè)老人在外面吹風(fēng)，我心里怎么安寧呢？但愿他老人家已經(jīng)回去了。
好不容易盼到下課，我飛也似地跑出了學(xué)校，冷風(fēng)襲來(lái)，我打了個(gè)哆嗦，如果他不在就好了，我再叫誰(shuí)人來(lái)接我吧？還沒(méi)撥通電話，電話鈴聲響了，里面?zhèn)鞒鲆痪潢P(guān)切的話語(yǔ)：“放學(xué)了嗎？我還在外面等你呢。”正是爺爺?shù)穆曇�，親切的語(yǔ)言傳出了溫度，好像天不再冷了。
于是告訴爺爺，我已經(jīng)出來(lái)了。突然抬起頭來(lái)，看著正在不遠(yuǎn)處接電話的爺爺，他一邊說(shuō)話，一邊急切地尋找著我，不斷地四處張望。
我注意到爺爺?shù)难劬Γ鞘窃鯓拥囊浑p眼睛啊，竭力睜大著，魚(yú)尾紋已經(jīng)掛滿了兩邊，已經(jīng)泛黃的眼珠發(fā)出很明亮的光芒。他終于看到我了，眼睛里似乎更加明亮了，含著隱隱的笑意，他招呼我過(guò)去，從口袋里掏出一塊燒餅，說(shuō)：“餓了吧，快充充饑�！蔽医舆^(guò)來(lái)咬了一口，含著爺爺?shù)捏w溫，泛出淡淡的甜味，那一定就是爺爺?shù)奈兜�，是�?ài)的味道。
爺爺作文 篇2
他，是一個(gè)“啞巴”，是一個(gè)小小的亭山公園管理員——啞巴爺爺。
啞巴爺爺，其實(shí)不是真正的啞巴，而是因?yàn)樯ぷ訅牧�，說(shuō)話沙啞了，所以全村人叫他“啞巴”，就連那些剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的小孩也這樣叫。
啞巴爺爺今年才五十多歲，看上去與實(shí)際年齡老很多。他皮膚黝黑，頭發(fā)幾乎花白。密密麻麻的皺紋遍布臉龐，一副老花眼鏡總架在高高的鼻梁上。他不愛(ài)笑，每次見(jiàn)到他，只是一臉的嚴(yán)肅和兇巴巴，像是個(gè)兇神惡煞的壞人，膽小如鼠的小孩子一見(jiàn)到他，不敢正眼看他，能離啞巴爺爺多遠(yuǎn)就離多遠(yuǎn)。啞巴爺爺對(duì)這樣的事是司空見(jiàn)慣了，總是一聲不吭的離開(kāi)，這也許與他的工作是分不開(kāi)的。
20xx年，亭山公園建造完畢，他——啞巴爺爺擔(dān)任管理員的職位了。自從當(dāng)上了這小小的管理員后，啞巴爺爺?shù)纳碛皶r(shí)常出現(xiàn)在公園里，特別是到了晚上手拿一把手電筒，早早地來(lái)到公園，這里照照，那里亮亮，看到有人在刻畫(huà)他就嚴(yán)厲訓(xùn)斥，看到小孩在玩危險(xiǎn)游戲立即阻止。人們看到他就像躲瘟神一樣的遠(yuǎn)離他。一開(kāi)始，我也很厭惡。一天傍晚，天色漸漸暗了，我和堂妹到亭山公園蕩秋千。我們輪流替對(duì)方推秋千，輪到我蕩時(shí)，我想要刺激地蕩秋千，就讓堂妹推得越高越好，秋千在堂妹的推動(dòng)下大幅度地?fù)u擺著，微風(fēng)觸摸著我的臉，身體輕飄飄的，似乎要飛起來(lái)一樣。正當(dāng)我忘乎所以時(shí)，啞巴爺爺來(lái)了，我覺(jué)大事不妙了，可已來(lái)不及了。他用手電筒的光照著我們，一點(diǎn)也沒(méi)想移開(kāi)的意思，強(qiáng)烈的光線照得的我們眼睛無(wú)法睜開(kāi)，妹妹在一邊一動(dòng)不動(dòng)，秋千也慢了下來(lái)。啞巴爺爺靠近我們，拿開(kāi)手電筒，立刻勃然大怒，厲聲質(zhì)問(wèn)：“有你們這樣玩秋千嗎？掉下來(lái)了怎么辦？都像你們這樣，這秋千明天就完蛋�！碧妹媚樕l(fā)青，慌慌張張地躲到我身后，輕聲嘀咕著：“這個(gè)啞巴怎么這么兇……”“是呀，這公園是他的嗎？管得那么嚴(yán)，這也不行，那也不行，一個(gè)臭啞巴，小小的管理員，憑什么不許我們蕩？�！�
隨著歲月的增長(zhǎng)，我現(xiàn)在終于明白啞巴爺爺批評(píng)我們，只不過(guò)是不想讓我們受到傷害，希望我們健健康康的。其實(shí)我們的安全，根本就不是啞巴爺爺分內(nèi)的.事情，他只需要保證器材不被破壞，可是，在公園的角角落落都有啞巴爺爺制止孩子危險(xiǎn)行為的身影，他保護(hù)了孩子們幼小的生命。
啞巴爺爺不要任何的報(bào)償，只要孩子們健康安全，公園整潔，這就是一個(gè)普通老百姓最樸實(shí)的心。他就像墻角那一朵不起眼的花，悄悄地開(kāi)在了每個(gè)人的心里，越開(kāi)越美。
爺爺作文 篇3
我家院子里那棵大榆樹(shù)，樹(shù)干粗得需四五個(gè)人拉起手來(lái)才能圍一圈。樣子就像傘，遮著整個(gè)家園。偏癱而行走不便的爺爺，夏夭在樹(shù)下乘涼，冬季背靠著榆樹(shù)曬太陽(yáng)，好像榆樹(shù)與爺爺有不解之緣。
我剛記事那年，爸爸要鋸那兩棵榆樹(shù)的兩根樹(shù)枝當(dāng)梁用。爺爺聽(tīng)說(shuō)后火冒三丈，氣得胡子一翹一翹的，和爸爸干了一場(chǎng)。前年，二叔家蓋的新房缺門(mén)窗，要鋸幾枝榆樹(shù)做門(mén)窗，晚上來(lái)找爺爺商量，哪知爺爺情愿拿出自己的私房錢(qián)，讓二叔到市場(chǎng)去買(mǎi)料也不允許叔叔鋸榆樹(shù)。家里人都知道爺爺?shù)拇淦猓枚ㄖ饕獾氖聝�，就是套上幾頭黃牛也拉不回來(lái)。從那，再也沒(méi)有人提鋸那棵榆樹(shù)的事了。
今年三月，上級(jí)派人來(lái)檢查危房，說(shuō)我們班的教室裂了縫，怕出事故砸傷學(xué)生，下令放學(xué)回家，于是我便背著書(shū)包提前回家了。爺爺一把把我攬到懷里問(wèn)："誰(shuí)與你打架了？"我搖了搖頭。爺爺又接著問(wèn)，"莫非缺錢(qián)花？爺爺我有錢(qián)，你盡管來(lái)要。"我再也忍受不了這種停課的滋味，一頭鉆到爺爺?shù)膽牙铮Q嗚地哭了起來(lái)。
爺爺拖著艱難的步子，非拉我到學(xué)校去找老師不可。我這才把事情的原委一五一十地告訴給爺爺。
爺爺陷下去的眼窩里，流下了兩行黃豆般的淚水。我忙問(wèn)爺爺："您老怎么啦？"只見(jiàn)爺爺呆呆地站立著，不說(shuō)一句話。
事隔一天，村委會(huì)的伯伯來(lái)殺我家那棵大榆樹(shù)。還說(shuō)要準(zhǔn)備以鮮樹(shù)去換干料，弄得我丈二和尚摸不著頭腦。叔叔嬸嬸在一邊耳語(yǔ)，聽(tīng)說(shuō)爺爺把榆樹(shù)貢獻(xiàn)給學(xué)校，還送上了那個(gè)積存多年的小紅包。
時(shí)間一夭天過(guò)去，轉(zhuǎn)眼到了秋天，我們班從民房又搬進(jìn)原來(lái)的學(xué)校。整潔美觀的'校園里，有籃球架，單、雙杠，還有木馬、秋千，磚瓦到頂?shù)慕淌�，課桌并列四行，上邊掛著日光燈，左右兩面是又寬又大的玻璃窗。這天，操場(chǎng)的主席臺(tái)上，彩旗飄飄，五星紅旗在高空迎風(fēng)招展，同學(xué)們像往南飛去的大雁，排成一行行。不知什么時(shí)候，爺爺被扶上主席臺(tái)，村委還安排他發(fā)言。爺爺用顫抖的聲音講："過(guò)去我們這個(gè)村的人，祖祖輩輩土里扒食，世世代代都目不識(shí)丁，如今是黨的政策好，家家才富裕起來(lái)，再不為填不飽肚子犯愁。早先，遇到欠收年，我就指望這棵榆樹(shù)。民國(guó)年間，農(nóng)歷七月十四晚。咱這里鬧水災(zāi)，莊稼顆粒未收，全家九口人，天天用榆葉充饑，三年困難時(shí)間，又是這棵榆樹(shù)救了我一家人的命。打那，我知道榆樹(shù)全身都是寶，樹(shù)皮榆葉能救人命，誰(shuí)也不準(zhǔn)他給我動(dòng)。現(xiàn)在實(shí)行了責(zé)任制，家家戶戶的糧食大囤里滿，小囤里流。再說(shuō)，國(guó)家還采取了開(kāi)放搞活的政策，就是有個(gè)三長(zhǎng)兩短，這里不長(zhǎng)那里收，依我看再不為吃糧犯大愁。眼前，關(guān)鍵的問(wèn)題是讓后代長(zhǎng)知識(shí)學(xué)文化。一棵榆樹(shù)，五百元錢(qián)又能頂啥用？只要孩子能有處上學(xué)，我在九泉之下，也心甘情愿……"。
爺爺?shù)闹v話，激起了雷鳴般的掌聲。爺爺?shù)闹v話，使我的視線模糊不清，許多往事浮現(xiàn)在腦海中，仿佛老榆樹(shù)還活著，矗立在人群里。它使我回憶過(guò)去，記住今天，想象著未來(lái)。
爺爺作文 篇4
2我的爺爺
我的爺爺已經(jīng)年近七十了，在童年的時(shí)光中，大部分時(shí)間他都陪伴在我的身邊，他非常的關(guān)心疼愛(ài)我，也教給我許多道理，讓我茁壯的成長(zhǎng)，我非常感謝我的爺爺。
記得在一、二年級(jí)時(shí)，小學(xué)離家很遠(yuǎn)，當(dāng)時(shí)父母都要上班，爺爺就肩負(fù)起了送我去學(xué)校的責(zé)任。每天早晨，吃完早餐，我就搭乘爺爺?shù)碾妱?dòng)車前往學(xué)校，中午爺爺又騎電動(dòng)車接我回來(lái)，下午再送，晚上再接。如此反復(fù)，無(wú)論刮風(fēng)下雨，每天爺爺都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校門(mén)口。那時(shí)的我只需顧著學(xué)習(xí)，上學(xué)下學(xué)都不愁，家里爺爺也都準(zhǔn)備好了飯菜。
至今我還深深地記得，那天，窗外白茫茫的一片，寒風(fēng)像一根鞭子抽打著街上的路人。7點(diǎn)鐘，我們又準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。白色的電動(dòng)車仿佛已經(jīng)和路面融為一體，只有一大一小的一對(duì)爺孫在路上行進(jìn)著。風(fēng)很大，電動(dòng)車不時(shí)地被風(fēng)吹得在濕滑的路面上左右滑動(dòng)。我和爺爺雖然穿著雨衣，僅能夠擋住雪花，寒風(fēng)在雨衣內(nèi)流動(dòng)，我的手已經(jīng)凍得紅通通的。“孫兒，冷不冷？”爺爺撐著風(fēng)張著嘴問(wèn)我。“還好，手有點(diǎn)冷�！蔽乙贿厓墒帜Σ林贿吇卮鹬！鞍咽址诺綘敔�?shù)拿潞痛笠轮g，會(huì)暖和些�！睜敔斦f(shuō)。我想了想覺(jué)得這是一個(gè)好辦法，便一手拉開(kāi)爺爺?shù)拇笠�，將兩只手伸進(jìn)去，爺爺?shù)纳碜宇澚艘幌�，現(xiàn)在想起，或許是我拉爺爺?shù)臅r(shí)候太不小心了吧，寒風(fēng)鉆進(jìn)爺爺?shù)纳碜永锪耍椅业氖之?dāng)時(shí)像一個(gè)大冰塊，很冷，凍著爺爺了吧？我真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)經(jīng)過(guò)幾番考慮就毫不猶豫地將手伸了進(jìn)去。之后，我的手逐漸溫暖了起來(lái)，我把整個(gè)身子都躲到了爺爺?shù)谋澈竺�，爺爺�(shù)谋尘拖褚蛔笊綖槲艺谧×孙L(fēng)擋住了雨。我全身都溫暖了。
大約過(guò)了半小時(shí)，我們終于抵達(dá)了學(xué)校。我撐開(kāi)雨衣，爬下了電動(dòng)車，將書(shū)包背上肩，向前走了幾步回頭跟爺爺說(shuō)了聲再見(jiàn)。當(dāng)我的眼光掃到爺爺?shù)?臉上時(shí)，我驚呆了，頭頂?shù)挠昝闭诓煌５嗡�，面頰通紅，像喝醉了酒，額頭掛著雪花，臉上的幾道皺紋深深地凹陷了下去。爺爺僵硬地舉起他的右手，張開(kāi)右手掌朝我揮揮手，一邊朝我說(shuō)再見(jiàn)。我看見(jiàn)爺爺?shù)臉幼�，霎時(shí)間頓住了，鼻子突然很酸，一股暖流涌上我的心頭。過(guò)了一會(huì)兒，我也向爺爺說(shuō)了再見(jiàn)。
我反頭向校園走去。走了數(shù)十步，我回頭輕輕看了一眼，爺爺還站在校門(mén)口，雨衣上的水仍在往下滴，爺爺又向我揮手，我也回了一個(gè)手勢(shì)。從此，爺爺?shù)纳碛熬蜕钌畹赜橙肓宋业男闹小?/p>
上初中后，我開(kāi)始在學(xué)校寄宿，爺爺奶奶到重慶的伯伯家?guī)兔Γ荒昕赡芤簿突貋?lái)一次。但爺爺每一周周末都要打一個(gè)電話過(guò)來(lái)，他說(shuō)他每天都關(guān)注著我們的校園網(wǎng)。當(dāng)我考好時(shí)，爺爺有表?yè)P(yáng)贊賞，在沒(méi)考時(shí)，他鼓勵(lì)我，讓我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，很是關(guān)心。
雖然現(xiàn)在爺孫已經(jīng)分居兩地，隔了千里，但我們的心卻是連在一起的。
我感謝我的爺爺，愿爺爺也身體健康。
爺爺作文 篇5
我的爺爺眼睛不大不小，鼻子高高的，平時(shí)愛(ài)生氣，我一來(lái)，爺爺就不生氣了，因?yàn)闋敔斕貏e喜歡小孩子。爺爺喜歡拉二胡，拉的非常動(dòng)聽(tīng)，而且爺爺非常勇敢。
有一次，我去看爺爺，正好爺爺生病了，醫(yī)生要在爺爺?shù)亩亲由显�，我看�?jiàn)醫(yī)生把針扎進(jìn)肚皮里，我看著表針扎進(jìn)爺爺肚皮我分鐘，爺爺臉不變，心不跳，就跟沒(méi)事是的。扎完針我問(wèn)爺爺：“爺爺你不疼嗎？”爺爺說(shuō)：“就像小螞蟻夾了一下。一點(diǎn)都不疼。
我非常敬佩我的爺爺，我也要學(xué)爺爺一樣勇敢。我非常愛(ài)我的'爺爺，直到永遠(yuǎn)。不過(guò)，我的爺爺已經(jīng)去世了，我非常想念我的爺爺，勇敢的爺爺，我會(huì)永遠(yuǎn)想你的。
我的感受是：做人一定要勇敢，要不勇敢就成膽小鬼了。
爺爺作文 篇6
假日里，我牽著爺爺?shù)氖致接诨丶业男〉郎希魂嚳耧L(fēng)吹過(guò)，弄得我有些站不穩(wěn)，于是便用力地抓住爺爺?shù)氖�，這使得我好好的感受了一番他的手。
這是雙粗糙的手，長(zhǎng)滿老繭的手，我想這大概與爺爺平時(shí)愛(ài)種菜有關(guān)吧，爺爺將自己家的花園改造成了一個(gè)菜園。爸爸媽媽本來(lái)只是想給爺爺一個(gè)平時(shí)生活的寄托，可爺爺卻把這視為了一個(gè)巨大的'責(zé)任，希望用自己的雙手多種些菜，為子女節(jié)約些買(mǎi)菜錢(qián)。每次我們到了爺爺家，爺爺又會(huì)向我們念叨：“這陣子菜價(jià)又漲了，小菜都成肉價(jià)了！”然后又自己從菜園里收一大袋菜給我們帶回家。如果爸爸說(shuō)不帶他還會(huì)強(qiáng)塞給我們，然后看著我們拿著一大堆才回家，才心滿意足。
握起鋤頭，這便是雙勤勞，為子女節(jié)約的手。
這又是一雙有力的手，這有力的手不就是那拿著雞毛撣子打我的手嗎？記得暑假我去爺爺家住上了很長(zhǎng)時(shí)間。有一次我拿著媽媽留下的零花錢(qián)去超市“襲卷”了一番，拿了一大袋子回家，爺爺看到了，左手一邊抄起雞毛撣子，問(wèn)我：“這些東西多少錢(qián)？”我不以為然回到：“36。”心里想著這么點(diǎn)錢(qián)應(yīng)該就也不算什么不會(huì)換打了，可聽(tīng)到這數(shù)字的爺爺手并沒(méi)有放松的樣子，依舊緊握“家法”，“這么多錢(qián)！別人要付出多少勞動(dòng)你知道嗎？把手伸出來(lái)！你花十塊打一下！”當(dāng)時(shí)的我不理解為何挨打，現(xiàn)在想起，也就是因?yàn)檫@嚴(yán)格的雙手才給我的心里種下了顆節(jié)約的種子，也為家里節(jié)約了不少。
拿起雞毛撣子，這便是雙嚴(yán)格的手。
再一細(xì)細(xì)感受，這還是雙溫暖的手呢！到了高中后，我很少有機(jī)會(huì)去爺爺家了，爺爺經(jīng)常打電話來(lái)，問(wèn)爸爸我的情況如何，但是因?yàn)榕碌⒄`我的學(xué)習(xí)總不會(huì)叫我接電話。記得有次有時(shí)間去了一趟爺爺家，中午一進(jìn)門(mén)就迎面看到爺爺端了一大盆厚厚的回鍋肉回家，他說(shuō)“我孫子回來(lái)啦！我給你端了你最愛(ài)的回鍋肉，快進(jìn)門(mén)趁熱開(kāi)始吃吧！”臉上洋溢著幸福的微笑。到我回家時(shí)，他又掏出一張百元大鈔塞我口袋里：“你今天來(lái)我不知道要買(mǎi)些什么，你自己去超市買(mǎi)點(diǎn)東西吃�。 �
端起一盆回鍋肉，這便是雙充滿愛(ài)意的手。
愛(ài)意與嚴(yán)格，勤儉與大方，勤勞與樸實(shí)，完美的集中在爺爺?shù)氖稚希L(fēng)已停了，我卻更加緊緊的握住了這雙手。
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