實(shí)踐活動(dòng)的作文匯總(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的實(shí)踐活動(dòng)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇1
今天,老師帶我們來到了美麗的長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。
走進(jìn)農(nóng)莊,我看到了許許多多的動(dòng)物,其中有白色的小貓,它們?cè)诨\子里面玩耍;黑色的大猩猩,它們都掛在籠子上東張西望的看著游人。我還看到在一個(gè)大大的'園子里,住了六只熊,有老一,老二,老三,老四,老五,老六,它們都在開心的玩耍,每只熊都很美很美。
導(dǎo)游姐姐還帶著我們?nèi)タ戳吮硌,先上?chǎng)的是狗笨笨,它的主人是一位漂亮的姐姐,狗笨笨在那位姐姐的指揮下,表演著不同的動(dòng)作,而且它很愛在它的主人面前表演上鉤,狗笨笨真可愛。
在農(nóng)莊里我還買了東西,買了一個(gè)大母指戒指,還有扇子。李菲買了一只手鐲,店鋪的姐姐說這個(gè)是買一送一的真好。男生們?nèi)际琴I刀,槍,飛標(biāo)等。而我們女生一大部分都買了戒指,有的還買了三四個(gè)。
今天老師們對(duì)我們很照顧,我們玩地很開心,我們都很喜歡長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇2
媽媽說我是“交通二代”,要多了解交通工作,就這樣,她給我報(bào)名參加了8月18日市交通運(yùn)輸局舉辦的“我與交通人的親密接觸”暑期活動(dòng)。
我們很多學(xué)生集合后,分成了四個(gè)組,我在港航組。我覺得行程很好玩,看了港口,坐了游船,了解了驗(yàn)船,還參觀了船文化博物館。
我和19個(gè)哥哥姐姐一起,先到了紹興中心港,有個(gè)叔叔介紹一樓的廠區(qū)微縮圖,我不禁感嘆:這個(gè)港口真大啊!碼頭邊有黃色的大吊車,還有集裝箱吊來吊去。
接下來我們坐游船看港航人員執(zhí)法,船在運(yùn)河停下來后,我興奮地跳到綠色的運(yùn)輸船上,看工作人員檢查證件,我還溜到船下一層,看了船員的生活房間。
然后我們?nèi)チ怂闪甏瑥S,30多度的大熱天,工人們還穿著厚衣服在工作。門口三個(gè)工人在電焊,火苗向外飛濺,我趕快走開了一點(diǎn)。有個(gè)陳立人伯伯舉著手電筒、拿著粉筆在一艘大船上檢查,他的臉上都是汗水,背上也濕透了。他告訴我們,每一艘船下水前,都要由港航部門驗(yàn)過,沒有質(zhì)量問題才行。這時(shí)候,有個(gè)初中的姐姐不小心踢到了鋼板,球鞋馬上劃破了,我嚇了一跳。港航局的`熊阿姨告訴我,驗(yàn)船的時(shí)候,這樣的事情經(jīng)常會(huì)發(fā)生,陳立人伯伯的腿上都是被鋼條戳出來的傷疤。
原來交通的工作這么辛苦!要向可敬的交通人致敬!
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇3
在一個(gè)陰雨綿綿的早晨,我們帶著愉快的心情坐上了大巴。因?yàn)槲覀兣蝸砹似诖丫玫能娪?xùn)。到了目的地,鄉(xiāng)村的美麗景色映入我的眼簾。雖然晚上興奮,只睡了兩個(gè)小時(shí)。但早上我還是以打雞血的狀態(tài)開始了軍訓(xùn)。
早上第一個(gè)項(xiàng)目——“我是小軍人”。說通俗點(diǎn)兒,就是訓(xùn)練立正、稍息、向右看齊、報(bào)數(shù)等。首先練習(xí)立正。教官從頭開始說:“立正要抬頭挺胸;雙手貼緊褲縫;大拇指放到食指的第二個(gè)關(guān)節(jié);雙腿要緊閉,不能留一點(diǎn)空隙,雙腳要呈60度!泵總(gè)同學(xué)立馬按照教官說的做。但是也有少數(shù)同學(xué)不會(huì)做,抓耳撓腮,使我們捧腹大笑。教官只好下來一一糾正,要是誰被糾正過還是錯(cuò)的,就免不了被教官批評(píng)。教官終于忍不住了,使用了激將法——“你們這群人!連一點(diǎn)自制力都沒有,哪里癢就去抓一下。這還像話嗎?要是你們走上社會(huì),就是一群廢物。”教官勃然大怒的`說到。這個(gè)方法讓許多人都認(rèn)真了起來,完成了訓(xùn)練。狼狽不堪。這也許是形容我們?cè)俸貌贿^了。
美麗的滕頭居然是個(gè)地獄!但從中我得到了深刻的啟發(fā):吃得苦中苦,方為人上人。軍訓(xùn)很苦,但訓(xùn)練中的我們像極了一個(gè)個(gè)小軍人。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇4
今天早上,我去參加了我們社區(qū)里的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我先來到了二樓,因?yàn)榛顒?dòng)馬上開始了,所以我連忙把那張要填的表格交給其中一位阿姨,就找了一個(gè)位置坐了下來。我認(rèn)識(shí)了一個(gè)五年級(jí)的同學(xué),她叫林璇,她的皮膚很白,她的眼睛白眼珠鴨蛋清,黑眼珠棋子黑,定神時(shí)如清水,閃動(dòng)時(shí)像星星,說話也柔柔的.,可漂亮了!
活動(dòng)開始前,我們先補(bǔ)拍了上一次活動(dòng)的照片,后來,有一位樹人小學(xué)南校區(qū)的魏老師,也是我們小區(qū)的管理人員,給我們講了一段話。讓我們知道社會(huì)上學(xué)習(xí)的知識(shí)比學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)更多,更好。
活動(dòng)開始了。第一個(gè)活動(dòng)是長(zhǎng)城社區(qū)漢字聽寫大賽,我們將選出小學(xué)組的第一名和初中組的第一名。選拔過程異常激烈,經(jīng)過幾輪的較量,我仿佛聞到了一絲絲戰(zhàn)火的氣味。
輪到我了,我臨危不懼。第一個(gè)詞語是“造詣”,我先寫下了“造”,“詣”字我左思右想也想不起來,后來,坐在我后面的那個(gè)六年級(jí)女生給大家看了正確答案。老師說:“有可能這個(gè)詞語太難了,我們換一個(gè)!钡诙䝼(gè)詞語是“陀螺”,我一開始只寫了“陀”,后來我就想到了“螺”······我錯(cuò)了兩個(gè)詞語,第一個(gè)是“鼴鼠”,我們每一個(gè)人都不會(huì)寫“鼴”,可老師說正確答案是左邊一個(gè)老鼠的鼠右邊是一個(gè)宴會(huì)的宴。第二個(gè)詞是“惴惴不安”,我把“惴”字寫成了“墜”,我淘汰了。最后,小學(xué)組的第一名和初中組的第一名都沒有選出來。
第二個(gè)活動(dòng)是你比我猜,第一組是一組男生,他們配合得非常默契,往往只要做動(dòng)作的那個(gè)人表演出第一個(gè)字,猜的人就知道答案了。而第二組是一組女生,她們中猜的那個(gè)人表現(xiàn)不太好,前面都是成語,是很難,但是后面有一個(gè)“小籠包” 她明明已經(jīng)猜出了兩個(gè)字“小籠”,但即使老師也幫忙,她也說不出“包”。第三組仍然是剛剛猜過的男生組,因?yàn)闆]有人要來,他們還是舉手了。第四組當(dāng)然是第二組的女生組啦,換了一個(gè)人猜,效果明顯好多了。
之后,老師給每個(gè)人發(fā)了一本本子,并說:“同學(xué)們,本次活動(dòng)結(jié)束了,大家來拿表格!蔽覀兡煤帽砀瘢妥吡。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇5
這次綜合實(shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn)是無錫拈花灣。拈花灣地處太湖之濱,靈山大佛西南不遠(yuǎn),既有太湖的水之靈氣,又有靈山的佛之禪味!澳榛ā倍,柔柔軟軟,卻舉重若輕。心中念幾遍這個(gè)名字,人便靜下大半。
拈花灣到處洋溢著禪之韻味。一入大門,一條主街綿延向前,名喚“香月花街”,街上店鋪甚多,幾乎整條街都是店鋪的天下。漫步在香月花街的青石路上,兩旁木質(zhì)的唐風(fēng)建筑,宋代的飛梁結(jié)構(gòu),大有穿越千年之意,清雅古樸的感覺撲面而來。街道之長(zhǎng),人流之大,讓我倍感熱鬧,這“人潮洶涌”之地盡顯的如此的'干凈雅致。一花一世界,一葉一菩提,如要好好生活,可以貧窮,可以簡(jiǎn)單,卻不可以不雅致,不可以不干凈。品味那些深?yuàn)W且又真實(shí)的道理,不都藏于平淡無奇中嗎?或許這就是禪意,無淡無奇的禪意。
拈花灣的禪,不僅是形式上的禪,還有生活中的禪。
游園時(shí)遇見許多客棧,風(fēng)格都顯現(xiàn)出清新、古樸的感覺。印象較深的一家客棧是“吃茶去”,院墻上“吃茶去”三個(gè)字加入了象形的元素,更顯生動(dòng)。走進(jìn)其中,發(fā)現(xiàn)這是茶的一方世界,青竹、斗笠、桌案、木藤椅、茶餅……,頓時(shí)就被一股茶香包圍了,身子沉浸其中,心無所往,一碗下來,煩惱如煙,輕然消散。輕輕離去,身邊仍有茶香環(huán)繞……
“緣來緣去終會(huì)散,花開花落總歸塵!币环聛,真不忍離去,心塵已靜,再難心煩。我們懷著一顆被禪意浸泡過的心,離開了這雅致而又樸素的拈花灣。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇6
今天是我們班期盼已久的日子,是為什么呢?那就是因?yàn)槲覀兊膶?shí)踐活動(dòng)開始了。
今天我們首先去了西山的綠光農(nóng)場(chǎng)。我們下車整理好隊(duì)之后就向一個(gè)沙雕工廠進(jìn)發(fā)。在一路上我們看到了一個(gè)用稻草做的人和動(dòng)畫人物,如:小黃人、豌豆射手、小豬佩奇一家、海綿寶寶和一些稻草人。在這些東西的旁邊種滿了卷心菜和別的一些不知名的菜,那些菜有大有小,好似一個(gè)個(gè)小腦袋,從土里鉆出了小腦袋,正在東張西望呢!
到了沙雕工廠,一位老師讓我們分好組,并用我們前面的`一大盤沙子做老師,教我們做一樣?xùn)|西。開始做了,老師讓我們做一個(gè)又高又圓的饅頭。我們每一個(gè)小組都特別努力把那堆沙子給推到平臺(tái)上,并在那拍成饅頭的形狀。我們小組先做了一個(gè)小的模型,然后就照著那個(gè)模型做,可是過了一會(huì)兒,老師突然讓我們停下手上的事,我們所有的人都哭笑不得,因?yàn)槲覀儧]有一個(gè)組完成了任務(wù),然后老師評(píng)出了第一名,那就是第六組。然后老師讓我們看了一些六年級(jí)做的作品,而他們做的那個(gè)真讓我們目瞪口呆啊,因?yàn)樗麄冏龅奶昧恕?/p>
第二輪是一場(chǎng)自由選擇賽,我們先想做一個(gè)火山來著,可是后來又想做一個(gè)山洞,于是我們做了一個(gè)山,底下有一個(gè)山洞,做完老師給我們拍照留了念,那時(shí)我們十分自豪,因?yàn)檫@個(gè)沙雕是我們自己做出來的。
后來我們?nèi)チ肆治荻,我一進(jìn)就被里面的景色給迷住了,像迷宮一樣構(gòu)造,大大小小的石頭和五顏六色的燈,我從小到大都沒進(jìn)過山洞,所以很想去山洞看一看瞧一瞧,今天我的這個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。在洞里,老師給我們講了一些關(guān)于這個(gè)洞的知識(shí),其中我最感興趣的就是關(guān)于兩條金龍,他們的樣子有些模糊,可是我還是很喜歡他們。
今天實(shí)踐活動(dòng)十分有趣,讓我增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了眼界。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇7
今天,我們五年級(jí)的全體學(xué)生都迎來了實(shí)踐活動(dòng),也就是軍訓(xùn)。我們個(gè)個(gè)心里都激動(dòng)萬分,恨不得一下子就飛到去軍訓(xùn)的地方。
我們大家都上了車以后,車子就慢慢地開走了,一路上我們?cè)谲嚿蠟g覽窗外的景色,不知不覺近一小時(shí)過去了,我們已經(jīng)到了實(shí)踐基地,到了基地老師就讓我們找到自己的宿舍,然后快速地整理自己的物品。好了以后就到餐廳找到自己吃飯的位子,從下午開始,我們就迎來了新的充實(shí)生活。下面我就來向大家介紹一下一節(jié)我們上的非常有趣的課。
這一節(jié)課是制作風(fēng)箏的課。我們大家來到教室后,先看了一段有關(guān)風(fēng)箏的視頻,接著教我們做風(fēng)箏的老師提出了三個(gè)問題:風(fēng)箏是誰發(fā)明的?風(fēng)箏最早的時(shí)候是由什么材料做成的'?風(fēng)箏除了可以用來放飛,還可以用來做什么?我們都從視頻里看到了,于是便都一一答了出來。風(fēng)箏是魯班發(fā)明的,風(fēng)箏最早的時(shí)候是由木頭做成的,風(fēng)箏除了可以放飛,還可以用在軍事方面。老師聽了很滿意,于是便開始教我們?cè)趺醋鲲L(fēng)箏了。她先把材料發(fā)下來,叫我們把里面的東西全拿出來,只剩下一個(gè)塑料袋,她讓我們把塑料袋先對(duì)折,再按照系鞋帶的方法打了一個(gè)結(jié),這就是死結(jié),等一下做風(fēng)箏的時(shí)候要用到它,老師讓我們?cè)谧雷由现涣粢粡堬L(fēng)箏紙,其余的放在桌子里,老師雙發(fā)一些油畫棒給我們,叫我們給風(fēng)箏紙涂上色彩。十五分鐘后,老師把油畫棒收了上去,我們的顏色也已經(jīng)全部涂完了,接著第二個(gè)步驟就是裝骨架,有兩個(gè)長(zhǎng)短不同的竹條,短的竹條是固定風(fēng)箏的兩側(cè),長(zhǎng)的竹條是固定竹條的前后,老師讓我們不要把竹條的正反兩面搞混了,有半圓的那面是正面,老師叫我們把膠卷撕成比短竹條長(zhǎng)兩厘米,再把它貼在風(fēng)箏上,兩端長(zhǎng)出來的膠卷貼到反面,這樣就更牢固了。長(zhǎng)竹條也是如此,骨架弄好以后,開始裝引線,先用牙簽在長(zhǎng)竹條的兩端各戳兩個(gè)小洞,然后用引線從洞里穿過去,再穿過來打三四個(gè)死結(jié),下面的洞也是用這種方法做的,然后在線的偏上方用手打個(gè)有洞的結(jié),最后一步就是反引線穿在那個(gè)洞里,好了,大功告成。
風(fēng)箏做好了,我們大家在田野瘋狂地奔跑放風(fēng)箏,我放的風(fēng)箏飛得最高的,一次是飛到比樹還高的天空,我使勁的跑,由于我后來實(shí)在跑不動(dòng)了,風(fēng)箏就慢慢地落下來了,雖然風(fēng)箏落了下來,但是我沒有灰心,我反而很快樂,因?yàn)槭∈浅晒χ,有了失敗才能有成功,因(yàn)槊看问∥覀兌紩?huì)從中吸取教訓(xùn),下次這個(gè)錯(cuò)誤就不會(huì)再犯了。
在這次軍訓(xùn)中我獲得的啟示有很多,我們要在玩中學(xué)習(xí);我們以后要更加培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力;更重要的是我們要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的能力,這樣長(zhǎng)大后到社會(huì)上才有立足之地。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇8
三月十二日,學(xué)校組織我們小學(xué)部全體師生去星期8小鎮(zhèn),進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。算是今年的春游活動(dòng)。
這種實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),是在還原真實(shí)的微縮社區(qū)里,通過全面立體的角色體驗(yàn),讓小孩子們扮演大人,獨(dú)立自主地自由體驗(yàn)、娛樂、創(chuàng)造、學(xué)習(xí)。
星期8小鎮(zhèn)里面有很多個(gè)主題館,我看了一下地圖,原來這些館都是讓你去玩去體驗(yàn)的,由于里面的主題館各不相同,體驗(yàn)和玩法不盡相同。看,有家居館,有電力公司,有洗衣房館等等。
我首先選擇去“押運(yùn)公司”體驗(yàn)工作,走到主題館面前一看,只見里面的輔導(dǎo)員穿著黑色的“防彈衣”,頭上戴著一頂黑白相間的“防彈頭盔”,整個(gè)氛圍嚴(yán)肅又緊張。我進(jìn)入館內(nèi),輔導(dǎo)員教給了我們保護(hù)錢箱的`注意事項(xiàng),教給我們安全地把錢箱押運(yùn)送入金庫的方法,向我們介紹了古代押運(yùn)公司和現(xiàn)代押運(yùn)公司的差別。輔導(dǎo)員講完注意事項(xiàng)后,讓我們準(zhǔn)備,嘗試去銀行當(dāng)“小小押運(yùn)員”的滋味。我們換上黑色的押運(yùn)制服,戴上黑黑的押運(yùn)頭盔,還拿了一把叫做MP5的槍,就這樣,我們雄糾糾,氣昂昂地上了押運(yùn)車,車把我們送到了銀行,我們對(duì)銀行工作人員說:“請(qǐng)問阿姨,錢箱在哪?我們是押運(yùn)公司的”阿姨回答說:“在那個(gè)角落里,自己去提吧,一路上注意安全!”“恩!”我拎著錢箱,上了車,順利地把錢箱送到了押運(yùn)公司的金庫里,任務(wù)完成了,領(lǐng)到了5E幣的工資,心里美滋滋的。
走出押運(yùn)公司,我去蛋糕房體驗(yàn)做蛋糕。做蛋糕這個(gè)工作是向甜點(diǎn)師學(xué)技術(shù),在這里,我花掉了22E幣的學(xué)費(fèi)和材料費(fèi),我學(xué)到了制作蛋糕的簡(jiǎn)易技術(shù),親手做成了一個(gè)精美的雙層鮮奶蛋糕,咬一口,香香的、甜甜的,沒幾口就讓我吃完了。
后來,我又去模特公司體驗(yàn)做模特,這次,我玩得可開心了,我把自己打扮得“酷”極了。我精挑細(xì)選了一頂白帽子,一副棕色的太陽鏡,還有一件全白的小外衣?次业么虬缤τ腥ぃ何彝岽髦弊樱烟栫R掛在里面的襯衣上,自信大方地走起了貓步,最后我還彎腰擺了個(gè)POSE,可帥了。好幾位家長(zhǎng)阿姨看著我,用相機(jī)不停地給我一個(gè)人拍照,我風(fēng)光極了!這次,光是模特表演,我就賺到了10E幣。
正當(dāng)我體驗(yàn)得很開心之時(shí),要集合回學(xué)校了,我只好收起貪玩之心,排隊(duì)跟隨老師上了校車。在校車上,我回頭望著星期8小鎮(zhèn),還真有點(diǎn)戀戀不舍呢,希望下一次能有機(jī)會(huì)再來好好體驗(yàn)一番。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇9
今天,我們班組織去科技館了?萍拣^是圓形的。館內(nèi)有很多好玩的。我最喜歡玩的是“動(dòng)感過山車”,“大戰(zhàn)hacker”和“快跑”了。
我先玩的是“動(dòng)感過山車”,它的玩法是一個(gè)人先設(shè)計(jì)好軌道,另一個(gè)人坐上“動(dòng)感過山車”的椅子,椅子就會(huì)并沿著設(shè)計(jì)好的軌道擺動(dòng)。我玩的軌道十分刺激,一會(huì)兒向上,一會(huì)兒向下,一會(huì)兒又來個(gè)急轉(zhuǎn)彎,把我弄得不知所措,我玩得真開心哪。
接下來我玩了“快跑”游戲。這是我最愛玩兒的游戲。它能告訴我電腦知識(shí)。我按前后左右鍵來控制小人兒跑,有時(shí)候會(huì)掉到坑里,這些坑是木馬,這就會(huì)使電腦減速,小人兒就跑得慢一點(diǎn)。還有的時(shí)候我拿到加速軟件,小人兒就會(huì)跑得飛快,這是讓電腦加速的原因。我跑到終點(diǎn)時(shí),還剩余20多秒鐘,我取得了勝利。
第三個(gè)玩的是“大戰(zhàn)hacker”的游戲。“hacker”先給我發(fā)一張美麗的.圖片,這個(gè)圖片能讓人中木馬,如果不及時(shí)殺毒,就會(huì)敗于“hacker”手下。我及時(shí)地殺毒,最終戰(zhàn)勝了hacker,逮住了hacker。
中午我們一起在館里吃午餐。大家都帶了好多好吃的,互相分享,吃得特別香。
吃完午餐后,我們分成四組,舉行了“接力賽”“二人三足”等各種有趣的比賽,我們組拿到18分,超出第二名4分,獲得了第一名,得到好多好吃的。
這次實(shí)踐活動(dòng)真有意義,既學(xué)到了知識(shí),又玩得開心!
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