有趣的活動的作文4篇[實用]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的有趣的活動的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

有趣的活動的作文 篇1

　　為了參加水果拼盤活動，我?guī)е鴭寢寧臀覝?zhǔn)備好的水果早早地來到學(xué)校。走進教室，看到很多同學(xué)都已經(jīng)到了，他們的桌子上堆放著各種各樣的水果：有紅彤彤的蘋果，綠油油的提子，黃橙橙的橘子……

　　水果拼盤比賽在食堂拉開了帷幕。我們小組找到根據(jù)地后就忙開了。有的負(fù)責(zé)領(lǐng)餐盤，有的'負(fù)責(zé)領(lǐng)刀具，有的負(fù)責(zé)洗水果。一切準(zhǔn)備就緒后，我們便開始各抒己見，討論制作目標(biāo)了。由于我之前在網(wǎng)上百度了有關(guān)水果拼盤的制作方法和圖片，恰巧我們組帶的香蕉、橘子和獼猴桃比較多。我提議做椰子樹。協(xié)商一致后，我們組就開動了。我先挑選兩根彎彎的香蕉剝開，分別切成一小節(jié)一小節(jié)的，然后擺在盤子的中央，做成椰子樹的樹干。陳泊宇負(fù)責(zé)將獼猴桃剝開，切成一瓣一瓣的，做成椰子樹的樹葉。陳揚挑選了幾顆顏色鮮艷的圣女果放到椰子樹的樹葉和樹梢連接的地方。先麓翰將橘子剝開，一瓣一瓣整齊的擺在椰子樹下面。就這樣，我們的椰子樹就做成了。最后，我們共同給它起了個好聽的名字，叫“迷你椰子樹”。

　　我很喜歡這次的水果拼盤活動，它不僅鍛煉了我們的動手能力，而且給我們帶來了無價的快樂。

有趣的活動的作文 篇2

　　下周我們學(xué)校要舉行一場搭紙牌比賽。為了我班能取得好成績，老師讓我們在家里練習(xí)。

　　下午放學(xué)后，我寫完數(shù)學(xué)作業(yè)，就開始和媽媽一起練習(xí)搭紙牌。首先媽媽給我演示了一下，媽媽把一張撲克橫著對半折，在用兩張這樣折好的撲克搭成一個正方形。取一張撲克牌水平的放在上面。然后媽媽讓我按照類似的方法自己往上搭。我學(xué)著媽媽的樣子往上搭了一層，但我覺得這樣不夠高，于是我把撲克牌豎著對折，我按新方法搭到了第四層，我正在洋洋得意，準(zhǔn)備往上搭第五層時，紙牌“嘩啦”一聲全倒了。媽媽拿過一張對折的紙牌看了看，發(fā)現(xiàn)原來是我對折的時候兩個邊沒有對齊，所以紙牌立起來的時候站不穩(wěn)。看起來簡單的游戲卻也馬虎不得。

　　第二次，我吸取上次的'教訓(xùn)，順利地搭建到了第五層，我剛要搭第六層的時候，紙牌塔開始搖晃了，盡管我小心翼翼地往上搭，但塔還是塌了。第三次媽媽建議我，增加最下層紙牌的張數(shù)，把兩張對折的紙牌，改成四張，經(jīng)過幾次試驗，我可以把紙牌搭到第九層了。

　　“世上無難事，只要肯登攀”有時間，我會繼續(xù)練習(xí)，爭取可以把紙牌搭的更高。

有趣的活動的作文 篇3

　　今天下午的第三節(jié)是班隊活動，老師組織我們猜謎游戲。

　　開始時，老師請一位同學(xué)到講臺計分。老師把字謎貼在黑板上，謎面是“首都一日”，謎面一出來，大家便馬上動腦筋拼命地想，有的同學(xué)急不可待地站起說答案，不過當(dāng)老師告訴他錯了，就象一只泄 了氣的球一樣坐了下，課堂氣氛異常活躍，最后還是知菲同學(xué)猜對了，答案是“景”字，老師還表揚了知菲。

　　我們就喜歡這樣的`活動！

有趣的活動的作文 篇4

　　今天體育課,老師帶我們玩了一個有趣的游戲：女生圍成一個圈，男生圍在里面，女生拿球砸男生的腿，被砸到的下臺。

　　游戲開始了，女生的'球像閃電一樣飛來飛去，好多人都被砸下臺，我左閃右閃，總能化險為夷。女生加大火力，“啪啪”又有兩名男生“犧牲”了，幾分鐘后，男生還剩幾個了，緊急關(guān)頭，“嘟”一聲，游戲結(jié)束，男生被掛11人，第二次游戲男女交換。

　　被砸到的男生開始報復(fù)，球像大炮一樣從男生的手中飛了出去，輪到我了，我抓住時機，“嗖”的一球，正中鄧寅盈大腿，目標(biāo)擊中。又有許多女生被擊中，游戲結(jié)束，老師一數(shù)，發(fā)現(xiàn)女生掛了12人，男生勝利，男生立刻歡呼起來。

　　下課了，我風(fēng)趣地對鄧寅盈說：“我乃鄧寅盈之客星�！薄巴蹊ⅰ�…�！编囈�盈假裝生氣地說。“珩在這兒。”我接著鄧寅盈的話說了下去，接下來我就遭到了鄧寅盈的一頓“暴打”。

　　今天的體育課真好玩！

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