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敘事作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的敘事作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
以前我上小學(xué)的時(shí)候,最喜歡給媽媽按摩,每次讓媽媽都很享受。上了中學(xué),時(shí)間還真抽不出了,直到昨天晚上,我的孝心總算成功實(shí)施了。
看到從外面匆匆進(jìn)門的媽媽,一脫下鞋子就沖進(jìn)了廚房,直到吃飯時(shí)還不停地咳嗽,我的心里酸酸的:“媽媽,要是挺不住,我陪您去打點(diǎn)滴吧!眿寢屨f,“沒事的,過幾天就好了!
“那,我給您按摩一下吧?”我斗膽提出了自己的想法,沒想到媽媽的臉上笑出了一朵花。
刷牙、洗臉之后,看到媽媽躺在床上,我開始了我的按摩手藝。我將食指放到媽媽的'眉心上,一邊摁著一邊順著眉毛滑到了太陽穴處,動(dòng)作自然是輕柔的!皨寢,舒服嗎?”我剛一問道,床上的媽媽像是熟睡了一般,懶洋洋地哼了一聲“嗯……”
時(shí)間仿佛在這時(shí)停滯了,那個(gè)時(shí)光的溫馨融融啊。我的手指在媽媽的頭頂上游走,不經(jīng)意間看到了媽媽的青絲中摻入了幾根華發(fā),皺紋也似有似無地爬上了那曾經(jīng)光潔的額頭……我的心里閃過了一絲酸楚,還有的是傷心和難過:媽媽,你的皺紋和白發(fā),都是為我操心的啊。
也許,將來我會(huì)以優(yōu)異成績(jī)來回報(bào)辛勞的媽媽;但是現(xiàn)在,我要盡可能地多為媽媽按摩一次。
有著這樣的美好時(shí)光,多幸福啊。
敘事作文300字 篇2
下個(gè)星期就要舉行學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我被選上參加跳遠(yuǎn)和擲壘球的比賽,真是太開心了。最近一段時(shí)間,只要作業(yè)不多,放學(xué)后媽媽就會(huì)陪我在操場(chǎng)練習(xí),F(xiàn)在,我的壘球已經(jīng)可以扔出去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了?墒牵h(yuǎn)還不太好!
今天體育課上,王老師帶我們參賽的同學(xué)去練習(xí)跳遠(yuǎn)。一到操場(chǎng)我們就好像變了個(gè)人似的,個(gè)個(gè)生龍活虎,興致勃勃的。等王老師教完動(dòng)作要領(lǐng),我們?cè)缫呀?jīng)躍躍欲試了。我們歡快的蹦來跳去,像極了敏捷的'猴子。說來也真是奇怪,經(jīng)王老師這么一指導(dǎo),我們好像被施了魔法似的。個(gè)個(gè)跳的都棒極了!我也是一樣,我從以前的一米進(jìn)步到兩米,再進(jìn)步到兩米多,最后我居然可以跳到三米了。這可是我目前的最好成績(jī)啊!真是太不可思議了!
我們每進(jìn)步一點(diǎn)兒,就像小樹苗長(zhǎng)高了一點(diǎn)兒。我想,等到?jīng)]人能超越你的時(shí)候,你就長(zhǎng)成了參天大樹。我要抓緊練習(xí),我想長(zhǎng)成參天大樹,為我們班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。去年我們班只得了個(gè)團(tuán)體第三,今年可要加油啊!
敘事作文300字 篇3
今天,天氣晴朗,萬里無云,媽媽出去有事了,我們兩個(gè)淘氣包(我和爸爸)似乎被放出來了!我有趣的爸爸走路、說話都用搞笑的形式來逗我開心,更別提玩耍了,我都笑的停不下來了!
你們知道我和爸爸為什么叫淘氣包嗎?嘻嘻嘻,下一件事表現(xiàn)得淋漓盡致哦!班帧卑。职竹{駛著“飛車”(一個(gè)大紙箱子和幾個(gè)抱枕組成的,箱子上還畫了兩只翅膀)帶我去狂歡啦!我坐上“飛車”,爸爸一踩“油門”速度一下子上升到“70邁”,“嗖——”一下就到達(dá)了狂歡地點(diǎn)—客廳。我們搶“元寶”(元寶形的面包)、猜謎藏(就是把對(duì)方的.眼睛捂住,把對(duì)方藏進(jìn)一個(gè)房間的角落里,讓對(duì)方猜這是在什么房間)、爭(zhēng)當(dāng)“紙船達(dá)人”(一人做一只紙船,把自己的小人橡皮立在船上,把船放進(jìn)水里,誰的小人先倒,誰就輸了)......
啊,玩累了,歇會(huì)吧!我們一坐下就想:我們把家弄得這么亂,媽媽會(huì)罵人的,閑話少說,果斷打掃!我和爸爸全副武裝:左手一拖把,右手一抹布,腳上還套了塑料袋。一二三,洗刷刷啊洗刷刷!
終于打掃完了,家里又恢復(fù)了之前的樣子,干干凈凈,不會(huì)擔(dān)心被媽媽罵啦,我們心里想著:說不定還會(huì)夸我們呢!
嗯,這個(gè)周末真是快樂又充實(shí)!
敘事作文300字 篇4
所謂“傻”,也稱笨。但我曾經(jīng)就犯過幾次“傻”,下面由我來向你述說幾件吧。
一年級(jí)的時(shí)候,我正認(rèn)真地專心地掃大廳,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還不會(huì)安排也不知道先干啥再干啥,我掃完后只好沖進(jìn)教室,大喊:“媽媽,掃完了再干什么?”霎時(shí)間,全教室的'同學(xué)開懷大笑,我頓時(shí)恍然大悟,原來把老師叫成媽媽了。我當(dāng)時(shí)迎著同學(xué)們?cè)尞惖哪抗猓液軐擂,覺得無地自容。但老師也不知道為啥,不但不恥笑我,還說:“我要有你這個(gè)兒子就好了!薄鞍?什么?”我差點(diǎn)叫出口,想:老師咋搞的,怎么還這樣說?
還有一次,我與別人玩棋子,我說:“輸了的當(dāng)馬。”結(jié)果,我被殺得片甲不留,又被迫讓人當(dāng)馬“騎”。唉,真不應(yīng)該下這個(gè)注!
在人生中,有許多次犯傻,但我記憶較深的是把老師叫成媽媽,當(dāng)然還有……
敘事作文300字 篇5
“今天好快樂,半個(gè)小時(shí)就寫完了作業(yè),真棒!
”我自言自語道。剩下的時(shí)間做什么呢?
我該去看看媽媽買來的小金魚。我快步走到扁圓形的魚缸前,魚兒好像歡迎我似的,一上一下地向我游來。其中,獅子頭金魚揚(yáng)著大腦袋,甩著紅白相間的尾巴,好像在炫耀自己的美麗。我突發(fā)奇想:魚在水里為什么會(huì)控制平衡?
我觀察到魚兒游動(dòng)時(shí),不停地?fù)u擺,是不是魚鰭和魚尾在起作用?為了驗(yàn)證我的猜想,我做了大膽的實(shí)驗(yàn)。我先準(zhǔn)備了小剪刀、魚網(wǎng)、紗布。然后用魚網(wǎng)撈出了一條喂烏龜?shù)男〔蒴~,這條魚兒好像覺察到了危險(xiǎn)———拼命掙扎著,我默默地對(duì)小魚說:“小魚,你別害怕,為了實(shí)驗(yàn)成功,你就奉獻(xiàn)一次吧!
”我把雙面膠粘在我的拇指和食指上,一下把小魚兒粘住了,我小心翼翼地拿起了剪刀,一下一下地把小魚兒的.鰭剪了下來,剪完后,我就把禿頭禿腦的魚兒輕輕地放進(jìn)了魚缸里,起初,小魚兒掙扎了一會(huì),就沉到水底,過了好一會(huì)兒,它也沒有再游動(dòng)?磥恚业牟聹y(cè)是正確的。
我還有點(diǎn)擔(dān)心,就去查閱了百科全書,上面果真寫著:魚的鰭是讓魚掌握平衡的。魚的尾巴是掌握方向的。通過這次實(shí)驗(yàn),我覺得經(jīng)過觀察和實(shí)驗(yàn)獲得知識(shí),是多么有趣呀!
敘事作文300字 篇6
坐在書桌旁,看到試卷里標(biāo)出的應(yīng)寫的作文時(shí),我的思緒不由自主地飄向了五年前的那個(gè)下午……那,是七、八月里的一天,正值夏秋轉(zhuǎn)季的時(shí)候。
天氣是涼颼颼的,我的小表妹正扳著指頭數(shù)一年當(dāng)中有幾個(gè)節(jié)日:“元旦一個(gè)、春節(jié)兩個(gè)、元宵節(jié)三個(gè)、婦女節(jié)四個(gè)……”數(shù)了一會(huì)兒,她忽然轉(zhuǎn)過頭來,問道:“既然媽媽有節(jié)日,那爸爸肯定也有節(jié)日!姐姐,爸爸節(jié)是幾月幾日呀?!”那個(gè)時(shí)候的我只有七歲,是年幼的,并不曉得爸爸節(jié)是幾月幾日,便茫然了。我只好胡編亂造一個(gè):“‘爸爸’和‘八八’的讀音是差不多的,爸爸的節(jié)日應(yīng)該在八月八日!”“什么?那爸爸節(jié)不就快到了嗎?”小表妹的眼睛里煥發(fā)出了帶著憧憬的`光芒。于是,她的小腦袋瓜里便開始盤算起了某些事情。八月八日那天,我的小表妹居然送了一件禮物給她的爸爸。望著舅舅的眼睛里閃爍著激動(dòng)、詫異而欣慰的光芒,我的心中似乎感受到了什么東西。
五年了,整整五年了呀!這一件事情,也已經(jīng)蒙上了歲月的塵埃。天已經(jīng)有些黑了,我的思緒也中斷了?墒牵驮趧偛,我知道,自己無意間觸摸到了一根極細(xì)極細(xì)的弦——那就是感動(dòng)。于是,我寫下了這篇作文。
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