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特殊禮物作文7篇【精選】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的特殊禮物作文7篇，希望能夠幫助到大家。
特殊禮物作文 篇1
我們家有一把鋒利的水果刀，每當(dāng)我看到它就想起20xx年4月的一天。
那天媽媽過(guò)生日，我心里在想該送些什么禮物，送花？太土。送一個(gè)包（媽媽正需要一個(gè)新包）？又沒(méi)錢�！鞍�！想不到送個(gè)禮物這么難�。 蔽艺f(shuō)。突然，我看到一個(gè)東西，把我從重重迷霧中拉了出來(lái)——水果！媽媽最愛(ài)吃水果了，我可以做一盤水果拼盤當(dāng)作禮物送給她！
說(shuō)干就干，我看著水果，心想：該要些什么？媽咪最喜歡吃梨子了，當(dāng)然少不了它；蘋果號(hào)稱“水果之王”，把它也拿一個(gè)；我最愛(ài)吃香蕉，當(dāng)然也不能少；再來(lái)個(gè)桔子，人們常說(shuō)“橘福橘福”嘛，放在最后做裝飾用。搞定！所有材料準(zhǔn)備完畢，開(kāi)工！
我來(lái)到廚房，看到了一把水果刀，心里打了一個(gè)顫：這可是我第一次拿刀子呀，我能行嗎？我會(huì)割到手嗎？算了，為了送媽媽一個(gè)驚喜，豁出去了！我左手握著待削的`水果，右手顫顫顛顛地拿起刀子，一副視死如歸的樣子。只見(jiàn)水果皮深一刀，淺一刀被削下來(lái)，光溜溜的水果變得坑坑洼洼的了，像個(gè)身負(fù)重傷的戰(zhàn)士。然后我使出從媽媽那里學(xué)來(lái)的“降龍十八砍”、“如來(lái)神擺”等方法，水果片便乖乖地躺在盤子里了。再撒點(diǎn)沙拉醬，一盤美味的水果拼盤就大功告成了。
我把拼盤呈現(xiàn)給老媽，她笑瞇瞇地嘗了幾口，突然發(fā)現(xiàn)了一塊巧克力，上面刻著“生日快樂(lè)”，嘻嘻，這是我額外給她的一個(gè)小驚喜。媽媽看了非常激動(dòng)，眼里噙著淚花，臉上綻露著幸福的笑容，一把把我緊緊摟住，久久不能放手。
那天晚上，媽媽是含著笑入睡的。
特殊禮物作文 篇2
沉默，難堪的沉默。我望著一個(gè)勁吃飯，毫無(wú)言語(yǔ)的父母，心中一陣嘆息……
就因?yàn)閶寢尣恍⌒臑R濕的爸爸的文稿，父母就鬧開(kāi)了，到最后，竟互相賭氣不說(shuō)話，此后，父親詼諧的話語(yǔ)聽(tīng)不見(jiàn)了，母親善意的嘮叨也沒(méi)有了，剩下的只有令人窒息的沉默……
爸爸交稿的日期近了，不得不連夜加班，心情變得有些煩躁。母親呢，由于一天到晚忙于工作，忙家務(wù)，又得不到爸爸的安慰，心情也不好，因此為這芝麻大的事就針尖對(duì)麥芒，毫不相讓，這可把我這當(dāng)兒子的急壞了，冥思苦想，總算想出一條妙計(jì)。
這天這次教師節(jié)，下午，我早早回到家，親手做了一桌飯菜，點(diǎn)上兩支蠟燭，就等父母回來(lái)。父母相繼回來(lái)了，我高興的說(shuō):“爸、媽。今天是教師節(jié)，這一桌飯菜就算兒子送給你們的禮物吧，雖然做的不好，卻是兒子的一片心意，希望你們過(guò)的開(kāi)心�！案改付俭@愕的望著我，媽媽不知所措的說(shuō):“你……”，“我已經(jīng)吃過(guò)了，你們慢慢吃吧。”我邊說(shuō)邊走出門，將門輕輕關(guān)上，心想，讓他們單獨(dú)體味這禮物吧，但愿他們喜歡。
當(dāng)我回到家中時(shí)，發(fā)現(xiàn)父母又恢復(fù)了往日的歡笑，看到他們相處融洽，我心里好高興，好高興。我想，這十年來(lái)，我送給父母最好的禮物。
正當(dāng)我為此高興時(shí)，爸爸媽媽又給了我另一個(gè)驚喜，教師節(jié)后的第三天下午，我放學(xué)回到家以外的`發(fā)現(xiàn)我的書(shū)桌上放著兩本英語(yǔ)教材啊，這是我夢(mèng)寐以求的呀，我高興的叫了起來(lái)：“哦，太好了，實(shí)在太好了!爸—一媽——是你們給我的?”
爸爸含笑地說(shuō):“小輝，人常說(shuō)禮物是一片‘愛(ài)心’，記得教師節(jié)嗎，你送給我們一片愛(ài)心，謝謝你。”媽媽接著說(shuō)
“我們無(wú)以回報(bào)，曾經(jīng)你說(shuō)過(guò)這兩本書(shū)就幫你去買來(lái)了�！�
我望著父母愛(ài)撫的目光，心里一片溫暖，我把兩本書(shū)，緊緊地抱在胸前，感激的說(shuō):“謝謝爸爸!謝謝媽媽!”爸媽開(kāi)心的笑了……
特殊禮物作文 篇3
從小到大，我收到的禮物真可謂琳瑯滿目。有爸爸媽媽送的“愛(ài)心”禮物；有親戚送的“親情”禮物；有同學(xué)送的“友誼”禮物。然而在記憶的小溪中，有一朵最歡騰的浪花，它不時(shí)跳躍著，在我的.心底蕩起溫暖和喜悅的漣漪，那是一件特殊的禮物：一只可愛(ài)的小熊！
小時(shí)候，父母經(jīng)常出差，家中總是留下我自己，我只得坐在沙發(fā)上，無(wú)精打采地看著電視。那時(shí)候，姐姐在石家莊讀大學(xué)，不能回來(lái)看我，她知道我很孤獨(dú)，于是到玩具商店挑選了一只可愛(ài)的小泰迪熊，并要求店家在小熊的耳朵上繡上：“你永遠(yuǎn)都不孤獨(dú)"這幾個(gè)字。
三天后，寄看小熊的包襄送到了我家，我懷著好奇的，心情拆開(kāi)了包裹。
“哇！”我目噔口呆，竟然是我夢(mèng)寐以求的秦迪熊！”
我把小熊從紙箱中抱出來(lái)，一眼就看到了小熊耳朵上的米黃字：“你永遠(yuǎn)都不孤獨(dú)！"署名是姐姐，我的淚水嘩地一下往下流。從那以后，我每天抱著小熊睡覺(jué)，并給它取了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字——米耳。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但我還是時(shí)常抱著米耳，輕輕地?fù)崦斡赡撬季w飄飛……
謝謝你，姐姐，讓我永遠(yuǎn)都不孤獨(dú)了！
特殊禮物作文 篇4
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”哼著快樂(lè)的小曲，邁著輕快的步伐，我興高采烈地走在上學(xué)的路上。今天的天格外的藍(lán)，今天的陽(yáng)光特別的燦爛，公園里的'花兒在向我招手問(wèn)好，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地，仿佛也在對(duì)我說(shuō)：“兒童節(jié)快樂(lè)！”我的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
今天下午，是個(gè)特殊的日子——我的心愿即將實(shí)現(xiàn)了。班級(jí)里到處洋溢著節(jié)日的氣氛，講臺(tái)桌上擺滿了各式各樣的禮物，同學(xué)們都笑逐顏開(kāi)，等待著心愿實(shí)現(xiàn)的那一刻。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了，圓夢(mèng)天使——校長(zhǎng)來(lái)到了我們班，親手把與我合影的照片交到了我的手上。握著小熊相框，望著眼前可親可敬的校長(zhǎng)，我高興得不知所措了。
感動(dòng)并沒(méi)有因此而結(jié)束，我又獲得了另一份禮物——與教我的老師合影。林老師微笑著把禮物交給了我，也把一份濃濃的愛(ài)傳融進(jìn)了我的心里。望著照片上熟悉的笑臉，我的心被幸福緊緊地包圍著。
于是，我的書(shū)桌上多了兩份特殊的禮物，兩份特殊的祝福。有了這么多老師的陪伴，我的學(xué)習(xí)更加充滿了動(dòng)力。珍藏這特殊的禮物，珍惜學(xué)校為我們準(zhǔn)備的“快樂(lè)的兒童節(jié)”，感謝有創(chuàng)意的校長(zhǎng)，感謝辛苦準(zhǔn)備禮物的老師，感謝微心愿，這將成為我的童年時(shí)光里不可磨滅的記憶。
特殊禮物作文 篇5
今天是老爸的生日，恰巧又是周末，我和媽媽決定好好慶祝一下，媽媽買來(lái)一個(gè)很精致的生日蛋糕，又烹飪了一桌美味佳肴。正當(dāng)盡興之時(shí)，只聽(tīng)“砰”的一聲，臥室的門被風(fēng)刮上了，當(dāng)時(shí)沒(méi)怎么在意，可是當(dāng)老媽想進(jìn)臥室拿些東西，卻發(fā)現(xiàn)臥室的門被鎖上了。
現(xiàn)在去追究是誰(shuí)按下了平時(shí)不用的保險(xiǎn)讓門鎖上已經(jīng)不重要了，問(wèn)題的關(guān)鍵是怎樣把門打開(kāi)，因?yàn)殚_(kāi)臥室門的鑰匙從來(lái)沒(méi)有用過(guò)還一直放在在臥室的.抽屜里!我和媽媽絞盡腦汁出了一大堆主意，可除了請(qǐng)開(kāi)鎖公司這個(gè)主意外，好像沒(méi)有一個(gè)行得通。
最后，一言不發(fā)的老爸終于發(fā)話，但話音剛落，我和媽媽的頭就像撥浪鼓一樣不停地?fù)u頭。原來(lái)老爸的主意是通過(guò)陽(yáng)臺(tái)和臥室的窗戶爬進(jìn)臥室把門打開(kāi)，因?yàn)槲壹易【艑樱瑢?shí)在太危險(xiǎn)了。經(jīng)過(guò)爸爸反復(fù)的論證，我們終于同意這個(gè)方案，但前提條件是要栓一根非常結(jié)實(shí)的安全保險(xiǎn)繩，為此老爸只得花三十元去買了一根據(jù)稱可以吊汽車的安全繩。
他先將繩子的一端固定在暖氣管上，用繩子的中間部分綁在腰上，繩子的另外一端緊緊地抓在我和老媽的手中，在全家人小心緊張地努力下，老爸安全地從陽(yáng)臺(tái)窗戶出發(fā)，從打開(kāi)通風(fēng)的臥室窗戶爬進(jìn)臥室，最后終于從里面把門打開(kāi)了。
爸媽最后認(rèn)為，門是我無(wú)意間鎖上的，并開(kāi)玩笑說(shuō)我給老爸送了一份特殊的生日禮物，他會(huì)終生難忘。
特殊禮物作文 篇6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一聲聲清脆的放學(xué)鈴聲響起了，同學(xué)們都陸續(xù)走出了教室，不知不覺(jué)，教室里只剩下我和她，我看著窗外朦朧的細(xì)雨，由心發(fā)出一聲感嘆“好美的雨景啊！”我陶醉了，不知不覺(jué)又過(guò)了多久，她起身對(duì)我說(shuō)“走吧”隨后她便到窗戶邊拿傘了，正在收書(shū)的我隨著一聲“哐”的什么摔在地上粉碎了的聲音，我抬起了頭，我看到了她那漲紅的`臉和那已被摔得粉碎的玻璃……
一陣沉默后，她若無(wú)其事的走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“思思走吧！”接著我倆一起向宿舍走去了，走到老師宿舍門前時(shí)，我以為她會(huì)停下來(lái)，沒(méi)想到她頭也不回一直向前走，我大步上前拉住了她，問(wèn)：“你怎么不向老師說(shuō)明情況”，她說(shuō)：“為什么？反正只有你、我知道，你我從小就是好朋友，我知道你一定不會(huì)說(shuō)出去的，不是嗎？”她這一問(wèn)倒使我不知所措，對(duì)朋友而言我當(dāng)然不會(huì)說(shuō)出去，可正因?yàn)槭桥笥盐腋Ｍ茏约撼姓J(rèn)，在告不告訴老師這個(gè)問(wèn)題上，我整整想了一夜。
第二天一早，我對(duì)她說(shuō)：“你還是去和老師說(shuō)吧！我想老師會(huì)原諒你的，我是不會(huì)替你說(shuō)的”�？伤R(shí)冷冷說(shuō)了一句“真不夠朋友”便頭也不回的走了，當(dāng)天下午老師就追察起玻璃的事情，可由于我的“保密”，這件事就這樣不了了之了。而我呢？在受著良心的折磨，老師一次次追問(wèn)，滑到嘴邊的話又咽下去，我多么希望她能主動(dòng)承認(rèn)�。�
就這樣稀里糊涂的過(guò)了一周，第二周星期一晚上，一個(gè)同學(xué)告訴我說(shuō)她生病了，她生病了該怎么辦，她就在鄰舍，要去看看她嗎？……可她本來(lái)就做得不對(duì)，而且還不肯認(rèn)錯(cuò)……不知不覺(jué)已經(jīng)是星期五，一大早我來(lái)到教室，便看見(jiàn)桌上有很多賀卡，這才想起，今天是我生日，唉，我這是怎么了，連自己生日都給忘記了，看著這些賀卡，我并沒(méi)有半點(diǎn)開(kāi)心，而是一陣心酸，幾年來(lái)，我的生日一直都是她陪我過(guò)，而如今鬧成這種局面，我心里很不好受。
我小心整理這些賀卡，生怕漏了，突然間我看到了一張熟悉的字體，是她送的，沒(méi)錯(cuò)，我激動(dòng)萬(wàn)分，里面還有一封信，忙打開(kāi)看，信上說(shuō)：“對(duì)不起，不應(yīng)該和你吵，是我不好，一個(gè)人不能這么自私，這么不誠(chéng)實(shí)，我會(huì)向老師說(shuō)清楚的……，我再也看不下去了，拔腿就往外跑，由于心急，出教室門便摔了一跤，正在我疼的眼淚都快掉下來(lái)的時(shí)候，“你沒(méi)事吧！”那熟悉的聲音在耳邊響起了，隨后，我抬起頭，是她，她正保著一塊玻璃向我走來(lái)，我們都笑了。
她扶起我，我倆一起走進(jìn)教室，我來(lái)到桌前好好整理了一遍賀卡，然后把他們收了起來(lái)，唯有一封我小心翼翼收進(jìn)了“珍藏匣”里，我將永遠(yuǎn)保存著，因?yàn)樗粌H僅是一張賀卡，還有我倆的友誼，真摯的友誼！
特殊禮物作文 篇7
今天，我要去準(zhǔn)備一份特殊的禮物，這個(gè)禮物怎么特殊呢?就讓我來(lái)告訴你吧!我要準(zhǔn)備一份特殊的禮物送給老人。這可把我急壞了，因?yàn)榛叵肫饋?lái)，我都沒(méi)有送過(guò)禮物給長(zhǎng)輩，也不知道他們喜歡什么，剛開(kāi)始我準(zhǔn)備編一個(gè)手鏈送給老人，來(lái)表達(dá)我的心意，可問(wèn)題是我不會(huì)呀，并且還沒(méi)有編手鏈的材料啊!沒(méi)辦法，我只好放棄了，就在我特別無(wú)助的時(shí)候，我抓住了唯一的一根稻草，就是問(wèn)我的好朋友，她鬼點(diǎn)子非常多，我一直認(rèn)為他是諸葛亮轉(zhuǎn)世。我就立馬打電話給她，她說(shuō)：“如果你不會(huì)編手鏈的話，就去買一根手鏈，只要能表你的心意。
我打完電話，就出了門，過(guò)了沒(méi)多久，我就來(lái)到一個(gè)飾品店，這里的東西琳瑯滿目，而且各有各的.特色。望著琳瑯滿目的商品，我頓時(shí)迷茫了，就像小孩子迷失在森林里，沒(méi)有了指南針。突然一個(gè)手鏈吸引了我，它不是最好看的，也不是最貴的，它只有一個(gè)樸素的外表，就是它的樸實(shí)，才深深的吸引了我，因?yàn)樗某霈F(xiàn)，仿佛一切烏云都消失了一樣，所以我才下定決心要買它。因?yàn)槲乙蚕胱屇切├先烁乙粯樱?dāng)不開(kāi)心、不快樂(lè)時(shí)，看一下，它仿佛一切不開(kāi)心都會(huì)像烏云一樣消失開(kāi)去。我也想祝愿老人開(kāi)開(kāi)心心，一切都能夠順順利利的。
但是，當(dāng)我買了它的時(shí)候，我就害怕那些老人會(huì)不喜歡它，害怕他們不懂得我的意思，所以我就準(zhǔn)備了一些紙，一是想告訴他們我買這個(gè)的用意，二是想寫一些祝福的話語(yǔ)來(lái)送給老人。
這張紙條上大概的內(nèi)容是這樣的：我不知道這個(gè)禮物你們是否喜歡，但是這是我的心意，希望你們能夠喜歡它，我真心的祝愿你們身體健康，做什么事情順順利利。
這就是我的禮物，我知道這個(gè)禮物不是最好的，也不是老人最喜歡的禮物，但，這個(gè)禮物卻是我所以送的禮物中，最用心的，同時(shí)我也反省自己，連一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人我都送給他們一個(gè)禮物，可是我的父母呢?我的奶奶呢?送給過(guò)他們禮物嗎?平時(shí)還跟他們唱反調(diào)，我真覺(jué)得對(duì)不起他們，對(duì)不起他們?yōu)榈母冻觯鼘?duì)不起他們給我的愛(ài)。
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