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          人生的作文

          時(shí)間:2023-12-03 12:55:46 人生 我要投稿

          人生的作文合集10篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的人生的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          人生的作文合集10篇

          人生的作文 篇1

            寒山問(wèn)食得:世上有人輕我、賤我,如何處置?

            食得回答說(shuō):你只忍他、讓他,再過(guò)幾年,看如何?

            從佛陀的偈子中,我們能夠清晰地看到,世間有人作惡,有人忍讓。這讓又何嘗不是一種善呢?人生就如同紗線一般,善惡交織,無(wú)論是己善己惡,還是他善他惡,關(guān)鍵還是在于你自己如何處置善與惡,若是我們能夠弘揚(yáng)真善美,抨擊假丑惡,人生一定會(huì)更美好。

            南懷瑾解讀莊子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在物質(zhì)文明發(fā)達(dá)與精神文明匱乏的尖銳對(duì)比下,我們的社會(huì)正處于一個(gè)新的危機(jī)中,那就是善與惡的危機(jī)中,賢人果真是異于常人,南懷瑾先生的解讀往往能透過(guò)象說(shuō)出本質(zhì),我們處在缺乏信仰的快餐時(shí)代,“扶不扶”成了一個(gè)問(wèn)題,“捐不捐紅十字會(huì)”也成了一個(gè)問(wèn)題,社會(huì)上有惡人,我們的善良無(wú)處安放。

            其實(shí),善與惡都是個(gè)體的事情,最終還在于你的抉擇而不大環(huán)境,所以我們一定要堅(jiān)守心中的善性。

            林清玄在送我們一輪明月:盜賊和禪師的對(duì)話其實(shí)就是善和惡的對(duì)話,盜賊在偷東西,禪師卻關(guān)心盜賊的冷暖,最終感化了他。由此可以知道,善能感化惡,作善人好還是做惡人好呢?用我老師那句質(zhì)樸的.話說(shuō):有毛誰(shuí)想做禿子。話土理不土。行善必然不易,而從惡到善,一定會(huì)有更多的痛苦,也會(huì)有許多割舍,但善帶給我們的就不僅僅是名聲,更多的是心靈的凈化。做人難,做好人更難。用鄭板橋的話說(shuō):當(dāng)下心安,非圖后來(lái)福報(bào)也!

            古語(yǔ)云:善惡有報(bào)。礎(chǔ)潤(rùn)知雨,事出有因。先賢的話都是經(jīng)過(guò)千錘百煉的,他們?cè)谟?xùn)誡:人生路上,要種下善因,結(jié)下善果。

            羅素說(shuō):善良是世上最不值錢的東西,但她又是最寶貴的東西。依我看,我們的慢慢人生路最需要的就是這種不值錢但最尊貴的善。

          人生的作文 篇2

            在人生的旅途中有快樂(lè),有傷心.而每個(gè)人的人生都不一樣,有的人一輩子都弄虛作假;而有的人卻一步一個(gè)腳印的走過(guò)來(lái);充實(shí)`認(rèn)真的過(guò)好每一天.而我的人生旅途中是充實(shí)`認(rèn)真的過(guò)好每一天!!

            我的人生中一步代表一段故事,在小學(xué),上一年級(jí)時(shí)我覺(jué)得這是我人生中跨出的第一步,在小學(xué)我沒(méi)有好好的珍惜時(shí)光,沒(méi)有好好的讀書,以至于現(xiàn)在上初中這么困難,哎......這第一步就這么失敗的走完了.

            現(xiàn)在初中的我是個(gè)懂事的'孩子了,我懂得我要認(rèn)真學(xué)習(xí)了,現(xiàn)在馬上就要面臨中考了,我將它是人生中視為我人生很重要`很關(guān)鍵的一步.老師說(shuō),中考是人生第一步轉(zhuǎn)折點(diǎn),而我將他視為第二步.

            我現(xiàn)在為第二步作著準(zhǔn)備,希望我可以成功地跨出這一步!

            小的時(shí)候媽媽常說(shuō),人要一步一個(gè)腳印的走完一生,踏踏實(shí)實(shí)的走完,這樣就沒(méi)有什么遺憾了.小時(shí)侯常常想媽媽的話.心理想著,等長(zhǎng)大以后我一定要一步一個(gè)腳印的走過(guò)來(lái),無(wú)論是快樂(lè)和傷心都要認(rèn)真對(duì)待.

            快樂(lè)是一個(gè)腳印,傷心是一個(gè)腳。叶紝⑺鼈兩钌钣≡谀X海里,永遠(yuǎn)都不忘記!

            也許隨著時(shí)光的流逝,有的人所走過(guò)的腳印都不會(huì)遺忘,而有的人對(duì)自己所走的腳印卻記憶深刻.而我希望我現(xiàn)在所走地每一步都將會(huì)成為老年最好地回憶!

          人生的作文 篇3

            人的一生都在行走,跋山涉水跨過(guò)坎坷,繞過(guò)彎道。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在體驗(yàn)著其中的味道,或許快樂(lè),或許悲傷,或許令人終身難忘,或許轉(zhuǎn)瞬即逝。我們無(wú)法避免行走中所遇到的各種問(wèn)題,卻能始終堅(jiān)定自己的信念,昂首大步向前走。

            行走,并不僅僅是漫無(wú)目的地用雙腳走路,而是當(dāng)你立下一個(gè)目標(biāo)后,朝著目標(biāo)的方向,用自己的心靈去感受這個(gè)過(guò)程中的種種酸甜苦辣咸,汲取其中的收獲。成功也好,失敗也好,或許那并不是摧折你的海浪,而是考驗(yàn)?zāi)愕囊庵、拯救你的船只,唯有登上了船,掌好了舵,才?huì)獲得勝利。

            行走,并不僅僅是漫無(wú)目的地用雙腳走路,也是一種生活的姿態(tài),一種精神的表現(xiàn),哪怕只是日常生活中的行走,也要昂首挺胸,展現(xiàn)出自己的.無(wú)所畏懼,信心百倍地去追求和超越自己的理想。在行走中哪怕是跌倒了,也要重新站起來(lái),向旁人證明:“我可以!”

            也許前方危機(jī)重重,也許路途杳無(wú)人煙,也許有不少?gòu)澋赖南葳,在等著你落入,而你要做的,只需繞過(guò)它,堅(jiān)定自己的信念,找準(zhǔn)人生的方向,化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)、化壓力為動(dòng)力。

            行走在人生的旅途上,在與困難進(jìn)行搏斗時(shí),我們可能會(huì)失去一些重要的東西,我們不必因此而悲傷,痛苦。人們常說(shuō):“上帝在為你關(guān)門的同時(shí),必定會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗”。在失去的同時(shí),我們也許會(huì)獲得更為珍貴的東西,例如:勇氣,堅(jiān)強(qiáng)……

            人生的旅途就像一盤棋,處處充滿心機(jī)與陷阱,走的每一步路,落的每一次腳,均是成功的一種鋪墊。人生何其短暫,我們何不走好每一步路,挑戰(zhàn)每一個(gè)目標(biāo),跨過(guò)每一個(gè)坎坷,越過(guò)每一個(gè)彎道,讓我們行走在人生的旅途上,煥發(fā)生命的光彩!

            這次考試就像一場(chǎng)風(fēng)雨,讓我看到了自己心中的彩虹,大聲地對(duì)自己說(shuō)贊!

            風(fēng)箏悠悠,線兒隨風(fēng),風(fēng)箏只有與線相伴相隨,才能譜寫出美妙的樂(lè)章,品嘗人生的苦盡甘來(lái),找到人活著的價(jià)值與希望,創(chuàng)造更美好的明天。我相信,我是一只風(fēng)箏,線兒能助我成功,使我飛得更高更遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)我心中夢(mèng)寐以求的理想。

            線看準(zhǔn)一個(gè)缺口,拽住風(fēng)箏就往那邊跑,風(fēng)猛面撲來(lái),線一個(gè)踉蹌,一陣頭暈,時(shí)不時(shí)被扯得手酸腿麻,但他還是頂住強(qiáng)烈的風(fēng)暴,帶著風(fēng)箏小心的避開(kāi)大風(fēng),向留下一些小空隙中逃去。

            風(fēng)箏呆呆的看著線。大風(fēng)吹來(lái),線給她擋(雖然也擋不住什么);風(fēng)撲倒她,線就把她扶起(雖然力氣太小,根本扶不起);當(dāng)風(fēng)把她吹倒了,線就圍著她,給她溫暖(雖然風(fēng)箏還是很冷)。但風(fēng)箏的心里熱乎乎的,鼻子很酸,心口總有什么壓得她喘不過(guò)氣來(lái)(其實(shí)沒(méi)有什么東西壓住她,她在大風(fēng)里也喘不過(guò)氣)

            風(fēng)無(wú)情地吹來(lái)吹去,線在風(fēng)中帶著風(fēng)箏在極小的空隙里艱難行進(jìn),又一陣更大的風(fēng)當(dāng)頭吹來(lái),線艱難地翻過(guò)身,擦了擦額上密布的汗水,用盡全力猛地一推,把風(fēng)箏推出了風(fēng)陣,之后,線就不省人事了……

            風(fēng)箏墜到了主人的懷里,隨之帶下一根斷了的線,主人高興的把風(fēng)箏帶了回去。

            第二天,這個(gè)孩子又出來(lái)放風(fēng)箏,這次,他換了一根結(jié)實(shí)牢固的新線,新線對(duì)風(fēng)箏格外友善,風(fēng)箏對(duì)他似乎也分外友好。

            事后,風(fēng)箏對(duì)她的好朋友說(shuō);“那一次風(fēng)中的經(jīng)歷讓我知道了什么叫友情,那就是生死與共,患難與共……”

          人生的作文 篇4

            三年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝……

            迷茫之際,我竟又站到了人生的十字路口處,初春的風(fēng)拍打在我的臉上,依舊有些寒冽刺骨,吹走了我那朦朧的倦意。看著那幾條路,雖不知如何選擇,卻也

            知道,或往前往左往右也決不能往后。

            三年的經(jīng)歷歷歷在目,使我微僵的身體有了幾分暖意。新生的楊柳芽苞密密麻麻的長(zhǎng)在細(xì)長(zhǎng)的柳條上,隨風(fēng)搖曳,而我細(xì)細(xì)數(shù)著……

            懵懂無(wú)知的一年

            “盛夏那年,我們還都未長(zhǎng)大。你追著我,我趕著他。紅紅的小手托起水邊的泥巴,臟臟的腳丫激起河里的水花。”

            初一那年,我們擁有最純真的`笑容。猶記得,剛踏進(jìn)校園時(shí)那青澀的模樣。

            那時(shí)的我們,臉上掛著羞澀的笑容,眼中充斥著迷茫之意,小小的肩膀上背著大大的書包,而那書包中卻承載著全家人的希冀。

            年少輕狂的一年

            “盛夏那年,我們慢慢長(zhǎng)大。直到九宮格再也裝不下,我不再追你,你亦不趕他。背靠著背等那太陽(yáng)落下!

            初二那年,我們擁有最真摯的友情。那時(shí)的我們對(duì)未知的事情有些可以融化一切的熱情。而那稍許的懼意,也因有著彼此的陪伴,而慢慢消化。

            眾多煩惱的一年

            “盛夏那年,我們不想長(zhǎng)大,厚厚的書本將我們壓趴,呆呆地望著黑板上的方程,我真的會(huì)解開(kāi)嗎?”

            初三這年,我們擁有最多的煩惱。來(lái)自外界的壓力讓我們苦悶,來(lái)自自身的問(wèn)題讓我們無(wú)力。有好幾次我丟掉手中的筆,想要放棄自己,卻在看到窗外那棵玉蘭時(shí),重新拾筆,投入戰(zhàn)斗。

            “盛夏那年,我已經(jīng)長(zhǎng)大。畢業(yè)證里印下了三年的變化,我們坐在公園的長(zhǎng)椅上,你看著我,我看著你,瞳孔里閃耀著不一樣的火花!

            我想,只要努力,我的生活該是這樣。窗外的那株玉蘭即將開(kāi)花,而我也即將有新的生活。

            往事如蔭,我細(xì)細(xì)回首這人生重要的三年,發(fā)現(xiàn):我一直在成長(zhǎng)!

          人生的作文 篇5

            剛下完一場(chǎng)大雨,小樹(shù)耷拉著腦袋,花兒漸漸拾起殘缺的葉兒,連太陽(yáng)也遲遲躲著不肯出來(lái),但隱藏不了天邊的一抹紅暈。

            他的身影又出現(xiàn)在山間的小路上,他背著沉沉的背包,一步一步艱難的走著。巨大的背包使他不能安穩(wěn)的行進(jìn),泥地上散落著他深深的足跡,他的腳幾乎要陷進(jìn)泥里,可他沒(méi)有停止前行,停止他頑強(qiáng)的腳步。但他不知她的鞋襪早已被泥漿浸透,褲子上早已布滿泥跡。他已經(jīng)汗流浹背,衣服上都是他無(wú)意間掉落的汗水。在這孤僻的山間,連太陽(yáng)也不愿將一絲陽(yáng)光照到這,可他沒(méi)有止步,因?yàn)樗涝谀谴笊降纳钐,在哪間破舊的瓦房里,有幾十雙渴望的眼睛在眺望遠(yuǎn)方,在等候著他的身影,孩子們渴望知識(shí)的目光折射過(guò)田野、大山平原,映到了他的心里

            這里除了山就是山,沒(méi)有一絲生機(jī)愿意降臨到這里。他停下來(lái)了,他無(wú)力再前行。他拿起那僅剩的半瓶水,卻又放了下去,他是到她不能再耽擱,不能再浪費(fèi)一滴水,孩子們喝的水是黃色的,沉淀著大量的泥沙,他想讓的孩子嘗到城市的甘甜。他還答應(yīng)過(guò)孩子們,給他們帶來(lái)書本和文具。他看看身后的.背包,想到她的包是那么重,那么沉。她會(huì)心地笑了,他那廋弱的臉上有了一抹紅暈,他又有力量了,邁著堅(jiān)定的腳步向著大山深處走去。

            漸漸的他累了,覺(jué)得腿里灌滿了鉛,他不愿再走了。忽然,他看到了熟悉的村莊,歡快的身影,燦爛的笑容。他接受這孩子們的歡迎,他看著孩子們的笑臉,他也笑了,臉上布滿了包含幸福的汗珠,所有的疲倦頓時(shí)煙消云散,他知道他所付出的一切都是值得的。他用自己的堅(jiān)持與行動(dòng)譜寫著一份人生道德的作業(yè)。雖然沒(méi)人批閱,但是孩子們的笑容已經(jīng)給了他滿分。

            看,太陽(yáng)出來(lái)了!整個(gè)山充滿著孩子們歡快的笑聲與瑯瑯的讀書聲。

          人生的作文 篇6

            大海如果沒(méi)有了巨浪的拍打,也就沒(méi)有了雄渾;沙漠如果沒(méi)有了狂沙的飛舞,也就沒(méi)有了壯闊;而人生如果沒(méi)有了樂(lè)觀的態(tài)度,那注定沒(méi)有了生活的意義。

            樂(lè)觀是什么?樂(lè)觀是你跌倒之后仍有一顆要站起來(lái)的心;樂(lè)觀是你航行途中丟失了指南針卻仍然相信會(huì)找到方向的信念;樂(lè)觀,更是你真正遍體鱗傷時(shí),卻依然堅(jiān)信生活會(huì)有奇跡的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

            人生沒(méi)有盡如人意,只有樂(lè)觀面對(duì)生活。眾所周知的唐宋八大家之一的蘇軾也是如此。蘇軾的一生亦是如此。蘇軾的一生可謂坎坎坷坷,顛沛流離。被貶多次的他,所幸還能看透,依舊游山玩水,怡然自得。如果不是因?yàn)槟欠N樂(lè)觀面對(duì)生活的態(tài)度,那么他還能活得那么輕松嗎?還能依舊瀟灑,寫下如此之多豪邁的詩(shī)嗎?恐怕他早已被生活折磨透了。正是因?yàn)樗臉?lè)觀,才會(huì)讓他的生活有了意義。

            反之,相比蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá),屈原的執(zhí)著卻令人感到可惜。又是一個(gè)大才子,卻如此看不開(kāi)投河自盡,雖說(shuō)你的愛(ài)國(guó)之心著實(shí)可敬,但卻讓無(wú)數(shù)后人為你感到可惜。若是昔日的你沒(méi)有選擇投河,或許今日的文學(xué)論壇上則是另一番更繁榮的局面。相比之下,蘇軾的樂(lè)觀則更讓人爽快。而更是因?yàn)榍膱?zhí)著,而喪失了一名才子。

            每個(gè)人都有自己需要經(jīng)歷的事,何必要為一時(shí)的苦惱而丟棄一切。樂(lè)觀地面對(duì)生活,或許你便會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的樂(lè)趣。樂(lè)觀的面對(duì)一切,或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也有精彩的一面?v使多次的貶謫都沒(méi)有使蘇軾倒下,那你又如何能倒下呢?人生總是起伏不定,而我們,更需要一顆強(qiáng)大的心,一種積極樂(lè)觀的`態(tài)度來(lái)接受生活的不幸。

            著名作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“樂(lè)觀的人,先戰(zhàn)勝自己,再戰(zhàn)勝生活;悲觀的人,先被自己擊敗,在被生活擊敗!碧K軾戰(zhàn)勝了自己,更戰(zhàn)勝了生活。而我們,也同樣。讓我們樂(lè)觀面對(duì)生活,讓大海因巨浪的拍打而雄渾,讓沙漠因狂沙的飛舞而壯闊,讓人生也因?yàn)闃?lè)觀的態(tài)度而充滿意義。

          人生的作文 篇7

            在急流中,你會(huì)怎樣駕穩(wěn)自己的船帆?來(lái)看看這位母親的做法吧,或許你會(huì)從中悟出一些道理。

            《在急流中》主要講了“我”在船上欣賞貝江的風(fēng)景,突然發(fā)現(xiàn)急流洶涌的江面上出現(xiàn)了一只小筏子,江面上雖然顛簸無(wú)比,劃槳人卻非常靈巧的避開(kāi)險(xiǎn)灘和礁石。當(dāng)小筏子在“我”面前的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)劃槳人是一個(gè)年輕的母親,她還背著一個(gè)熟睡的孩子。筏子上的顛簸他居然一無(wú)所知。

            了解了這篇文章,你們應(yīng)該從中悟出什么道理了吧?我覺(jué)得,江上這么驚險(xiǎn),孩子在母親背上卻安然入睡?闯龊⒆有湃文赣H,母愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。這篇文章告訴我們:要正確面對(duì)人生路上的坎坷與挫折,要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、沉著面對(duì)困難,在復(fù)雜社會(huì)中正確面對(duì)挑戰(zhàn)、誘惑、挫折。

            我不禁想起,那次爬山,爬到半山腰我累得氣喘吁吁,想停下來(lái)不走。我站在那兒大口大口地喘著粗氣,望著前面無(wú)數(shù)的石階,我突然想到“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)”這句話,便又開(kāi)始爬。汗水順著臉頰流了下來(lái),我絲毫不理會(huì),擦擦,便繼續(xù)上路。最終,我成功了!我戰(zhàn)勝了困難!其實(shí),能成功靠的就是堅(jiān)持,堅(jiān)持其實(shí)代表的.就是勝利!

            現(xiàn)在,面對(duì)人生的急流,我知道該怎么駕穩(wěn)自己的船帆了。你呢?

            ……

          人生的作文 篇8

            時(shí)間磨合著人們的外表也在磨合著人們的內(nèi)心。在如今這個(gè)快節(jié)奏的生活之中,壓力都?jí)旱娜藗兇贿^(guò)氣來(lái),隨著時(shí)間的流逝,人們內(nèi)心的棱角也被磨得越來(lái)越尖,心靈蓄滿焦慮,脾氣也變得十分暴躁,每個(gè)人都像一個(gè)一,一點(diǎn)就隨時(shí)引爆。漸漸的,人們的生活中充滿了爭(zhēng)吵,人與人之間也變得疏遠(yuǎn)。

            走在大街上,隨處可見(jiàn)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵的面紅耳赤的路人,還有動(dòng)手打人的場(chǎng)景。有時(shí)會(huì)因?yàn)閯e人不小心踩了你一腳,而揚(yáng)聲大罵;有時(shí)會(huì)因?yàn)閮绍囅嘧,車主?zhēng)執(zhí)的不可開(kāi)交;有時(shí)與同學(xué)有些小摩擦,就十分不愉快,形同陌路。內(nèi)心被暴躁充斥著,人的棱角越磨越尖,每個(gè)人都針?shù)h相對(duì),誰(shuí)也不甘吃虧,誰(shuí)也不想退一步,于是便開(kāi)始了無(wú)止盡的爭(zhēng)吵。人心惶惶,每個(gè)人都在自己的套子里獨(dú)自生活,關(guān)系變得疏遠(yuǎn),從而形成了如今病態(tài)的社會(huì)。

            在這個(gè)世界上,摩擦到處都有,關(guān)鍵在于如何磨合。海灘上的石頭經(jīng)過(guò)海水長(zhǎng)期的打磨,變得圓潤(rùn)光滑,供人們玩賞。補(bǔ)完的牙齒經(jīng)過(guò)食物的磨合,變得更適合自己,更有利于品嘗美味。人心也是一樣,經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨合也可以變得平和,人們的棱角也可越磨越平,心平氣和的面對(duì)各種是非,而不是暴躁面對(duì)。

            人生在世不過(guò)一百年,在這不到一百年的時(shí)間里,足以將自己的棱角磨得圓潤(rùn)。人有沖突是避免不了的,但能將沖突引發(fā)的暴躁轉(zhuǎn)為心平氣和的解決問(wèn)題,這便是時(shí)間磨合的真正目的。這一百年,有些人在不斷地成長(zhǎng),不斷地從各種經(jīng)歷中磨合,變得溫和,懂得寬容。

            時(shí)間磨合著人們的'內(nèi)心,有的人在世間的喧囂中,內(nèi)心逐漸被焦慮所替代,內(nèi)心的棱角越磨越尖,用著高傲煩躁的態(tài)度看待一切。

            而有的人卻可以使內(nèi)心平靜下來(lái),磨去內(nèi)心的浮躁,從而使人與人之間的距離更近了些。因此磨合會(huì)使內(nèi)心不一,我們更需要的是內(nèi)心的平和,多一份平和,少一份爭(zhēng)執(zhí),使內(nèi)心磨合的更加圓潤(rùn)。

          人生的作文 篇9

            曾經(jīng)我是這樣一個(gè)人:內(nèi)心總是懷著不切實(shí)際的目標(biāo),會(huì)幻想自己無(wú)論做什么都是最好的。一直告訴自己要堅(jiān)持夢(mèng)想不要因?yàn)闅埧岬默F(xiàn)實(shí)而低頭放棄,不要為自己找各種各樣的借口退縮。

            后來(lái)我成為這樣的人:開(kāi)始學(xué)會(huì)做什么事都堅(jiān)持和忍著,開(kāi)始覺(jué)得人生的夢(mèng)想越來(lái)越遙遠(yuǎn)。有時(shí)候自己一個(gè)人在沉默發(fā)呆。,覺(jué)得生活是不是對(duì)我太過(guò)殘忍。一邊沉浸在夢(mèng)里安于現(xiàn)狀,一邊抱怨身邊的人有多么自私虛偽。后來(lái),我告訴自己一切的一切自己都要學(xué)會(huì)去習(xí)慣。習(xí)慣了就好。那時(shí)我所有的不堪都埋藏在內(nèi)心深處。

            現(xiàn)在我開(kāi)始試圖忘掉我從前是個(gè)怎樣的人:

            我每天努力,盡自己最大能力改變自己。有時(shí)候會(huì)偷偷的的抹抹眼淚告訴自己:自己曾經(jīng)為什么要那么的去堅(jiān)持這份夢(mèng)想,堅(jiān)持到了最后我又得到了什么。好像這個(gè)世界真的對(duì)我是足夠殘忍。但現(xiàn)在,我終于明白,自己曾經(jīng)口中的“努力”我又是否做到了呢?總是埋怨自己會(huì)失敗,卻沒(méi)真正的反省過(guò)。我總告訴自己要好好的面對(duì)現(xiàn)實(shí),把所有精力都奉獻(xiàn)在學(xué)習(xí)上,現(xiàn)在我們必須要做的只有學(xué)習(xí)。不要一直那么貪玩。我要明白,我現(xiàn)在該做什么,不該做什么。我已經(jīng)讓很多人失望了。那么現(xiàn)在,我要拾回曾經(jīng)每個(gè)人對(duì)我的所有期望。我要努力,為自己的`將來(lái)而奮斗。拋棄一切雜想。帶著自信出發(fā),我相信我會(huì)找回曾經(jīng)優(yōu)秀的我。我要告訴自己,我的人生還是很美好,我不能放棄自己一直堅(jiān)持了那么久的夢(mèng)想。我要告訴自己,不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但不努力,就一定不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我也有自己該做的任務(wù),爸爸媽媽曾問(wèn)我:你是要選擇現(xiàn)在玩的開(kāi)心,以后痛苦一輩子。還是要選擇現(xiàn)在努力“痛苦”學(xué)習(xí),以后開(kāi)心一輩子?我說(shuō),我選擇第二者。那么,答應(yīng)父母的我就應(yīng)該做到。要給自己信心。我相信我可以。老師也對(duì)我說(shuō)過(guò):不急不躁,只要腳踏實(shí)地的去努力,有一天我也會(huì)踏上成功的頂峰。

            我真的要為自己的將來(lái)而努力。我不能丟棄自信,我相信,只要我去努力,總有一天我的劇本也會(huì)上演,因?yàn)檫@是我的人生。

          人生的作文 篇10

            這一趟人生路走來(lái),至今已是十載有余,在這條茫茫人生道路上,一切都是未知數(shù),需要憑借自己的能力闖過(guò)重重磨難,方才能夠苦盡甘來(lái),可又有多少人能順利前行,過(guò)五關(guān)斬六將,到達(dá)勝利的彼岸呢?這十余載的人生旅途,我走得像川劇變臉般多變,時(shí)而奮進(jìn),時(shí)而頹廢,我已然不懂一個(gè)人該如何走下去,腳下的依然是路,而我卻不知這條路將要通向何方,很迷茫。

            路依然要走,就算不明白終點(diǎn)的方向,也只能咬咬牙,硬著老臉去走了。目標(biāo)在哪?終點(diǎn)在哪?有誰(shuí)能為我指明方向?或許沒(méi)有。所以我曾經(jīng)數(shù)次嘗試著為自己幻想出一個(gè)個(gè)天堂,朝著天堂的方向走,但次次都像是命中注定了一般,屢屢到達(dá)了地獄。這時(shí)的我已然失去了作為一個(gè)人來(lái)說(shuō)最基本也最最重要的東西,我失去了自信心,喪失了對(duì)一切事物奮力追逐的`力量,沒(méi)有了以往的那種新鮮感。人生跌入了十八層地獄,就像是一只死魚的肚子,看上去脹得很大,像是很有內(nèi)容,實(shí)際上其中充斥的不過(guò)是空氣罷了。即便是懷有滿肚鮮美的食物,但它的生命已然終結(jié),亦是無(wú)福消受了。

            一路磕磕絆絆,艱苦異常,我因?yàn)槭チ寺窐?biāo),這條路走得艱辛,苦悶,就算我是一只在漫漫黑夜中因迷失方向而艱難前行殘破的船只,我也時(shí)刻迫切地希望在某個(gè)時(shí)候海岸線上的某一點(diǎn)會(huì)燃燒起熊熊的火光,為我疲憊的心靈指出一條光明大道,引導(dǎo)著我走出這綿延無(wú)盡的黑夜,到達(dá)彼岸。

            人生在世不如人意之事十之八九,我渴望疲憊的心靈能夠得以撫慰,我需要的不是斥責(zé)怒罵,而是身邊的人發(fā)自內(nèi)心關(guān)懷的話語(yǔ),使我能夠有勇氣去重新拾起久別的自信,做出一番成績(jī)。使我的心靈得以海一般的寬慰。

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