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《蜜蜂》作文必備(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的《蜜蜂》作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
《蜜蜂》作文 篇1
蜜蜂這小小的昆蟲,是個勤勞、勇敢和慈善的小精靈。它們每一只蜜蜂,整日都在忙忙碌碌。
出于好奇心,在春暖花開的一天,我走進一簇簇的花叢間尋找蜜蜂的蹤影。這時看到一群蜜蜂,它們一邊用翅膀唱出歡快的歌聲;一邊在花間盤旋尋覓,采集花粉,吸取花蜜。我蹲下身子,只見有只幼小的蜜蜂從一個花房出來,轉(zhuǎn)入到另一個花房。它的腿一蹬一蹬的,它的屁股一動一動的,它那金黃色的身子一縱一縱的,它的頭不時地在里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我想,這時它正在使著蠻勁,想把花房的花粉采完呢。約摸半分鐘的光景,它又轉(zhuǎn)入另一個花房……不大一會,它就爬遍了幾十朵花。我仔細一看,它的腿上已全是花粉,它抖抖翅膀,正準(zhǔn)備滿載而歸呢!
聽說,蜜蜂如果歸途中遇雨,就算邊飛邊爬,也會堅持將采得的`花蜜送回家。它們白天在野外采蜜,夜晚還要釀蜜。為了風(fēng)干蜜汁,工蜂們需要長時間不停地扇動雙翅,直到釀出甘美的蜜來。抱著“蜜不精釀誓不休”的態(tài)度,多么勤勞勇敢。
蜜蜂對生育的母蜂十分敬愛。當(dāng)母蜂外出的時候,蜜蜂們成群結(jié)隊地圍繞在母蜂周圍,護衛(wèi)著母蜂。如果母蜂快死了,它們還繼續(xù)喂養(yǎng)它。直到三四天后,確認(rèn)母蜂死了,才由幾只蜜蜂托著母蜂的尸體,成群結(jié)隊地給母蜂“送葬”。蜜蜂是個多么慈善的小昆蟲啊!
據(jù)養(yǎng)蜂工人說:“這些小精靈和人一樣,最有覺悟。一遇到花時旺盛,就沒命地干活;ㄩ_不斷,蜜也就采個不停,直到累死。最繁忙的采花季節(jié),一只工蜂頂多只能活五十來天!彼嵌潭痰囊簧瑸榈氖墙o人們釀造甜蜜的生活,我們能不為蜜蜂的這種精神所感動嗎?
我望著滿載飛行的蜜蜂,感慨萬千。我在人生的道路上又得到了新的啟迪。
《蜜蜂》作文 篇2
以前我對蜜蜂沒有一點好感,總認(rèn)為蜜蜂是咬人的飛螞蟻,因為每當(dāng)有人從它的窩下走過時,它就會趁人不備,突然從上面飛下來叮你一日,而你對它卻無可奈何。不過后來發(fā)生的一件事情,讓我改變了對蜜蜂的看法。
我家的屋頂下有一個蜂窩,里面的蜜蜂都是“移民”,它們不知是從什么地方飛來的,以后一直在這里安家落戶。這個蜂窩不大,里面的家庭成員也不多,大約只有20幾只。有一天早晨,我想去拜訪這些鄰居,就來到蜂窩下,可是很久不見動靜,我想,大概是它們都出去了吧。我再等了一會兒,有幾只蜜蜂飛回來了,它們進了窩,然后又出來了。它們是在搞什么活動嗎?我便悄悄地跟蹤它們,結(jié)果就來到油菜地里。原來蜜蜂是來采花粉釀花蜜的`!它們每天起早貪黑地干活,真是勤勞。
第二天早晨,我又來探望它們,結(jié)果發(fā)現(xiàn)蜂窩掉了下來。我想,昨晚刮那么大的風(fēng),吹得樓上的玻璃都掉下來一塊,蜂窩能不掉下來嗎?現(xiàn)在蜜蜂正拍打著翅膀,圍著掉下來的蜂窩飛來飛去。我感到奇怪,掉下來的蜂窩已經(jīng)沒用了,為什么蜜蜂還圍著它飛來飛去呢?一直等到蜜蜂慢慢地少了,我才用樹枝碰了一下蜂窩,幾只蜜蜂從蜂窩里飛了出來,讓我虛驚一場。我又用樹枝碰了幾下蜂窩,結(jié)果有蜂蜜從里面流了出來。突然,我看見一些白色米粒大小的東西,原來是蜜蜂的卵和幼蟲。我猛然意識到,蜜蜂剛才圍著蜂窩轉(zhuǎn)的原因有兩個:一是因為里面有它們用勞動換來的蜂蜜,它們不忍心棄去;二是因為里面有它們的卵和幼蟲,它們?yōu)闆]有保護好自己的孩子而感到悲傷。
過了幾天,我看到蜜蜂又聚在一起,重新修筑它們的窩。這天下午,我看到蜂窩已建好了一小部分。又過了幾天,我看到蜂窩已經(jīng)完整地建好了。前一天晚上又刮了很大的風(fēng),比上一次還大,但是蜂窩沒有掉下來,說明蜂窩比以前的結(jié)實多了。這個蜂窩比以前的還大了許多,大約有兩個拳頭大,可見蜜蜂的確花了不少工夫。
蜜蜂不但勤勞,而且頑強、團結(jié)、永不放棄,這種精神令我十分敬佩。當(dāng)別人靠近它的窩時,它進行攻擊,是因為不想讓它的同伴和幼蟲受到傷害,這種安全意識和勇敢精神是值得稱道的!
《蜜蜂》作文 篇3
相信大家都很熟悉蜜蜂,蜜蜂每天采蜜,采完蜜后釀成蜂蜜來,給人們食用。它象征著勤勞,為人類做出了很大的貢獻?墒,對于我來說蜜蜂的意義大有不同。
蜜蜂就好比一個人,一個勤勞的人,成績很優(yōu)秀的學(xué)神?v觀歷史,看看現(xiàn)在,很多優(yōu)秀的人并不是天生的,他們都是通過不斷努力,日積月累,久而久之,才成為人們心中的榜樣。
我曾經(jīng)好奇地問一個學(xué)神羅文杰:“為什么你那么愛學(xué)習(xí),可我卻對學(xué)習(xí)一點興奮感都沒有呢?”他不以為然地說:“學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,現(xiàn)在的勤奮將決定我一生的成就,所謂‘少壯不努力,老大徒傷悲!。∥覍W(xué)習(xí)的`看法不同,我把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種玩樂,這樣學(xué)習(xí)時就會輕松了!”
我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,可從來沒有深刻體會過這句話。
當(dāng)然,我也會經(jīng)常問他:“羅文杰,你對學(xué)習(xí)厭煩嗎?”
“不會啊,”他總這樣回答我,“雖然有時作業(yè)很多,但你靜下心來寫,會發(fā)現(xiàn)兩三下就寫完了,你不去抵觸學(xué)習(xí),你就不會厭煩了。”
是啊,靜下心來寫就好了。
每次看見學(xué)神學(xué)霸們?nèi)〉脙?yōu)異的成績時,真有點羨慕,但不如自己發(fā)奮超越他。但這可不是說說就行,要堅持的……
像羅文杰這樣的學(xué)神學(xué)霸就猶如勤勞的蜜蜂。
《蜜蜂》作文 篇4
今天下午最后一節(jié)課,張老師來班上檢查《每日一練》。我正準(zhǔn)備看一下有沒有“漏洞”時,羅深泰先是點了點我,又指了指窗外,我看了看窗外。呀!一只蜜蜂正趴在窗戶上呢!我盯著它,它就不動;我不盯著它,它就玩起來了,就像我是家長,它是正在寫作業(yè)的孩子。羅深泰求我:“陳韻琳,你就不盯著它,讓它玩會兒吧!”我只好假裝看窗外,時不時瞟上兩眼。小蜜蜂見我不盯著它看了,就歡天喜地地玩了起來,可它玩著玩著,不知怎么爬到了兩扇窗戶的縫隙中,它爬進去就不知道爬出來了,因為它只知道上下爬,卻不知道左右爬,真是進退兩難。我心想:既然它這么傻,我為何不把它關(guān)押起來懲罰一下,讓它長點記性,以后不再犯傻了呢?我說干就干,我把兩扇窗戶輕輕重合在一起,又留下一條小縫透氣,羅深泰不忍心了,就把窗戶完全分開,把它放走了。
今天真是長知識了!以前只知道鳥獸界有傻瓜,原來昆蟲界也有傻瓜呀!
《蜜蜂》作文 篇5
蜜蜂是人們心目中勤勞和團結(jié)的象征,它們總是一天到晚不停地勞動,為它們的蜜蜂家族而辛勤勞動。
那是在美國的一天,驕陽似火,天氣出奇的熱。我和朋友易真走在從學(xué);丶业穆飞,一邊走,一邊抱怨著天氣悶熱。突然,一陣“嗡嗡”聲從路邊的灌木叢中傳來。易真一臉興奮,指著灌木叢說:“走,咱們?nèi)タ磦究竟,我好像聽到了蜜蜂的聲音!闭f著跑向灌木叢!拔梗鹊任!”我邊喊邊跟著她跑過去。突然,她停在了灌木叢旁,她的眼睛睜得很大,“看!彼f。我順著她手指的方向望去,一個碩大的蜂窩正在那,無數(shù)只蜜蜂在旁邊飛舞,發(fā)出“嗡嗡”的聲音。易真推到了幾步之外,趴下來,“我們就這樣觀察它們。”她說。于是,倆人就這樣靜靜地在路邊觀察蜜蜂。
只見那些蜜蜂每只都在專注地做自己的事情,并且一刻不停。它們辛勤地勞動著,采著蜜,嗡嗡的聲音成了它們勞動的`伴奏曲。我有些不耐煩了,覺得看來看去也沒什么新鮮的東西,于是提出回家?梢渍嬲f:“你沒發(fā)現(xiàn)它們一直在采蜜嗎?這種不怕勞累,辛勤勞動的精神正是我們所缺少的呀!”
我這才想到了自己,我們學(xué)習(xí)時就不夠勤奮,一點點作業(yè)就覺得太多,勤奮苦練是我們成功的秘訣啊!
勤奮、勤勞,是打開理想之門的鑰匙,我就應(yīng)該有這種精神,才能釀出“甜甜的蜜”!
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