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父愛作文(精品8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的父愛作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
父愛作文 篇1
有個(gè)小男孩,平日說話嗲聲嗲氣,愛與女孩一起玩,大家都覺得他“怪”,不太像小男子漢。后夾,他作了有關(guān)心理行為測(cè)試,證實(shí)他的確存在不認(rèn)同自己性別的不健康心理。更令人驚訝的是,該校209名高年級(jí)學(xué)生中竟有42人存在這種不良心理傾向,其中除了一名女孩外,41人全為男孩。事實(shí)上,上述現(xiàn)象在小學(xué)生中帶有一定的普遍性。有位心理學(xué)家調(diào)查了上海市部分小學(xué)五、六年級(jí)的學(xué)生,也發(fā)現(xiàn)有13.9%的學(xué)生希望自己是異性。之所以會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象,原因是多方面的。如現(xiàn)在的托兒所保育員、幼兒教師、小學(xué)教師幾乎全由女性擔(dān)任,老師比較偏愛文靜聽話的小女孩,看不慣淘氣頑皮的小男孩,以致男孩在行為舉止上逐漸仿效女性,向女性靠攏。
父愛不足主要表現(xiàn)為:父親以工作忙為借口,忽視育兒責(zé)任,把它推給妻子去承擔(dān)。心理學(xué)家和教育家指出,在孩子成長(zhǎng)中,父母因性別角色、社會(huì)分工、家庭分工的不同,應(yīng)各自運(yùn)用不同的`教育方式擔(dān)負(fù)起不同的教育任務(wù)。一般來說,母親偏重于生活和情感,父親偏重于精神和心理;母親強(qiáng)調(diào)穩(wěn)定,父親強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新發(fā)展;父親傳遞給兒子的是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、承受力強(qiáng)等陽(yáng)剛之氣,母親傳遞著細(xì)膩、呵護(hù)、富有同情心等陰柔的一面。兩者相輔相成、共同作用,才造就了孩子健全的心理素質(zhì)。相反,如果過分地強(qiáng)化或弱化某一方面,都將影響孩子的心理成熟和性格完善。強(qiáng)化父愛在培養(yǎng)孩子的健全心理,使男孩真正成為男子漢方面的作用有何等重要。這一作用正是母愛不能替代的。當(dāng)然,強(qiáng)化父愛,并非就要削弱母愛,淡化母親的職責(zé)。相反,父親和母親都應(yīng)該發(fā)揮各自的性別優(yōu)勢(shì)。讓孩子既從母親那里得到愛撫,學(xué)會(huì)同情心,又從父親那里受到陽(yáng)剛之氣的熏陶,獲得知識(shí)。這一切對(duì)男孩來說,無疑是必不可少的。
父愛作文 篇2
xx是個(gè)性格內(nèi)向孤僻的孩子,每次開家長(zhǎng)會(huì)他的家長(zhǎng)總是缺席,班主任邵老師問他家長(zhǎng)為什么沒來,他就總是以在外打工掙錢的理由來答復(fù)老師。直到這個(gè)星期一的下午,五年二班的教室后門外站著一個(gè)穿著灰黑色中山裝的中年人,班主任邵老師才知道張曉光心底里的秘密。
那個(gè)中年人一直趴在窗戶上,后排的幾個(gè)認(rèn)真聽講的同學(xué)喊了邵老師門外有人,邵老師走出教室仔細(xì)打量著中年男人。中年男人顯得特別的蒼老,眼神中流露出一種疲敝,他的手里拿著一口袋白菜葉,腳上穿的是一雙漏了洞的.布鞋。
中年男人見到老師咿咿呀呀的比劃起來,邵老師從自己的上衣口袋里掏出一支鋼筆和一張示意他將話寫在紙上。中年男人在紙上寫了——“我是張曉光的父親,我叫張大山!
張曉光不是說他父母都外出打工了,而且還說過他的父母都是一對(duì)健康人,如今這個(gè)啞巴父親的出現(xiàn)讓邵老師感到有些莫名其妙,于是邵老師回到教室喊了張曉光的名字:“張曉光,你出來一下,外面有人再找你!鄙劾蠋熥叩綇垥怨獾拿媲鞍l(fā)現(xiàn)他一直望著門外的中年人不肯離座,看來他的心中真的是有一段不為人知的小秘密。
“老師,那個(gè)人是我三叔,一會(huì)兒,他就走了!”張曉光并沒有離開座位而是坐在那里低著頭翻看邵老師講過的語(yǔ)文課的內(nèi)容。
邵老師有些惱火,那個(gè)中年男人明明是自己的父親張曉光卻偏要說成是他的三叔,這個(gè)孩子連最起碼的城市都不會(huì),張曉光長(zhǎng)大了一定是個(gè)一無是處的差學(xué)生。邵老師走到張曉光的面前的狠狠的將他的語(yǔ)文課本丟在地上,然后走到教室外讓張曉光的父親張大山走近了教室。
邵老師讓張曉光站在啞父的面前,然后邵老師就把張曉光把自己父親叫三叔的事情告訴給全班的同學(xué),她說:“同學(xué)們,張曉光這樣做是不對(duì)的,雖然自己的父親是個(gè)殘疾人,但是他是從小將你們撫養(yǎng)長(zhǎng)大的偉大父親,無論他身體是否殘疾,我們都應(yīng)該尊敬他,愛護(hù)他!”
邵老師的話剛說完,張曉光便十分羞愧的拿起粉筆在黑板上寫著:“爸爸,我錯(cuò)了,我愛你!”
啞父流著淚把自己和張曉光的情況寫在黑板上。原來張曉光的父親張大山并不啞,張曉光小時(shí)候十分淘氣和小伙伴們打鬧不小心掉進(jìn)了井里。張大山看到后四處喊人,因?yàn)榫x村子太遠(yuǎn),張大山喊了一個(gè)多小時(shí)也不見人影,直到最后一聲刺耳的“救命”聲傳到了關(guān)田里的幾個(gè)村民耳朵里,大家過來搭救,張曉光才從井里死里逃生?墒菑哪翘炱穑瑥埓笊絽s永遠(yuǎn)的失聲了,張曉光那時(shí)還小并不記得這件事情了,所以他總以為父親是個(gè)先天性聾啞人,他覺得啞巴父親在同學(xué)們面前出現(xiàn)一定很丟人,所以他才編了個(gè)父親外出打工的謊言。
聽到邵老師的講話還有父親為救自己才失聲的故事,張曉光站在講臺(tái)前低頭落淚了,他走到父親的面前和他緊緊的抱在一起,他對(duì)啞父說:“爸,我愛你一輩子,以后開家長(zhǎng)會(huì)你要記得來!”
父愛作文 篇3
童年好似一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸;童年又似一個(gè)五彩繽紛的萬花筒,里面裝滿了我童年的經(jīng)歷!有一件發(fā)生在童年的趣事每當(dāng)回憶起,我都會(huì)情不自禁地笑出聲來。可是這件事的“主角”卻不是我。
某天晚上,沉睡中的我,突然聽到從客廳傳來若有若無的“啪啪”聲,我豎起耳朵聽,好像有小偷潛入我家。嚇得我大氣都不敢出,以最快的速度跑進(jìn)爸爸媽媽房間,關(guān)上房門,直接鉆入他們的被窩。爸爸媽媽被我這突如其來的舉動(dòng)給吵醒了。他們剛要問出聲,我就小聲地說:“你們聽,外面有翻東西的'聲音,好可怕!”媽媽仔細(xì)一聽,也聽到了悉悉索索的聲音,馬上一臉緊張起來。此時(shí),爸爸輕手輕腳地下了床,看了看四周,拿起唯一能當(dāng)武器的東西——飲料瓶!踮著腳尖向房門走去,只聽身旁緊張的媽媽一直小聲重復(fù)對(duì)爸爸說道:“你一定要小心點(diǎn),一定要小心啊!”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)我們說:“我沒叫你們,你們千萬別出來!比缓蟠蜷_門,快速地打開客廳的燈,手舉瓶子大喊:“什么人?”只見好幾個(gè)“小偷”在地板上“橫行霸道”、“肆無忌憚”地繼續(xù)爬行?吹竭@一幕,我和媽媽一下子從當(dāng)時(shí)的緊張神態(tài)到捧腹大笑。我笑著對(duì)爸爸說:“原來我們家的”小偷“是這群龍蝦呀!”
一件小小的事,父愛浮現(xiàn),請(qǐng)你相信,再嚴(yán)格的爸爸,也有溫柔的一面。時(shí)間的流逝帶走了爸爸的青春歲月,卻帶不走記憶中的“歡樂童年”。
父愛作文 篇4
爸爸的房間里一直有個(gè)小箱子,上了鎖,還不許我去碰它。這是為什么呢?難不成里面有什么寶貝,是我們家祖?zhèn)飨聛淼膶氊悊?但是,為什么從來沒有聽爸爸提過呢?他這些奇怪的舉動(dòng),勾起了我強(qiáng)烈的好奇心。
一天早上,我看見爸爸的房門虛掩著,便悄悄走近,趴在門上偷看。突然,有一個(gè)人影在晃動(dòng),是爸爸,他正用鑰匙輕輕地打開箱子呢。我瞪大眼睛看著,生怕一不留神就看不到那神秘的寶貝。半晌,爸爸才拿出東西來,我一看失望極了,原來是幾封信和一些媽媽的照片。我還以為是什么罕見的寶貝呢,害得我空歡喜一場(chǎng)。
“叭嗒”一聲,我定睛一看,紙上多了兩處濕漉漉的痕跡。是爸爸在哭嗎?爸爸的形象在我心中是那么高大,就算天塌下來,他也不會(huì)哭,可今天他卻哭了,這是為什么呢?
晚上我躺在床上,翻來覆去,百思不得其解,爸爸到底在看什么呢?為什么他哭了呢?難道那是爺爺給他留下的遺書?他想爺爺了嗎?想媽媽了嗎?帶著疑問我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)一天,爸爸出門了,卻把鑰匙忘在家里。趁此機(jī)會(huì),我躡手躡腳地拿著鑰匙走進(jìn)爸爸的臥室。我一邊悄悄地打開箱子,一邊仔細(xì)聽是否有人進(jìn)來。箱子里邊依舊只有幾封信和一些照片。我拆開信封,信里的字映入我的眼簾:丫頭,爸爸覺得好難受,有些事情想對(duì)你說,但又怕你生氣,所以只好寫一些東西,孤單的時(shí)候拿出來讀一讀。那天的`事,丫頭你肯定忘了,不過對(duì)于爸爸來說,是終生難忘的。第一次見你發(fā)怒,沖著我大聲喊。你就像一座小火山,噴出熾熱的巖漿、你問我為什么趕走你媽媽,讓你被別人取笑、丫頭。“职窒敫嬖V你,爸爸并沒有趕走你媽媽,當(dāng)年是你媽媽執(zhí)意要走的,怎么挽留也沒有用爸爸也知道,你吃了不少苦,爸爸何嘗不心疼呢?每次見你眼巴巴地望著同齡的孩子牽著父母的手一起散步,爸爸的心比誰都痛但是,每次見你認(rèn)真學(xué)習(xí),努力做事的模樣,爸爸又感到很欣慰。爸爸老了,對(duì)自己也沒有太大的期盼,爸爸只想好好照顧你,看著你長(zhǎng)大成人,這樣爸爸就很開心了不知不覺,我的眼淚落到紙上,模糊了字跡。
突然,我感到背后有人拍我,我嚇了一跳,回過頭去,竟是爸爸。我頓時(shí)手足無措地摔倒在地上,把腿給擦傷了。爸爸急忙把我扶起來,背著我去臥室,我伏在爸爸的肩上,兒時(shí)的我也常常這樣。但是,爸爸變了,他的肩已不再那么寬大,背也微駝了,以前烏黑的頭發(fā)卻多了很多格外刺眼的白發(fā)。爸爸輕輕地把我放在床上,然后小心翼翼地為我清理傷口。看著爸爸那認(rèn)真的樣子,我的眼淚又不爭(zhēng)氣地流出來了。爸爸看見了,急忙問:“丫頭,怎么了,是不是爸爸弄疼傷口了?”我使勁地?fù)u了搖頭,說:“不是,爸爸,我有事想對(duì)你說!薄笆裁词拢空f吧。”“爸,對(duì)不起,我錯(cuò)了,我以后再也不會(huì)這樣做了!薄昂茫@才是我的乖女兒。
父愛作文 篇5
山頂?shù)娘L(fēng)光無限好,南天白云,一覽群山。
山沉穩(wěn)偉岸,屹立在那,巋然不動(dòng),父愛如山,總能為我們守住一份沉穩(wěn)。
我的父親是一個(gè)沉默寡言的人,從小到大,在我印象中他似乎沒有對(duì)我說過幾句話。
父親總是沒有時(shí)間來陪我,我也抱怨過,為什么別人家的父親就可以陪著他們一起玩,而我的爸爸卻一直沒有時(shí)間。后來我知道了,父親是家里的頂梁柱,我的母親一直躺在病床上,家里大大小小的開支都是他,他每天早出晚歸,一身疲累。
我還記得那天晚上他回來的時(shí)候,我鼓著嘴巴問他這個(gè)問題時(shí)的情景。
他一臉的滄桑,進(jìn)了門見我跑過來時(shí),他滿眼帶笑的望著我,可等我說出這個(gè)問題的時(shí)候,他的臉色就變了,我感受到了他臉上涌上來的歉意。
他看著我,最后語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“對(duì)不起,爸爸沒有時(shí)間陪你!
那天晚上過后,爸爸顯得更加沉默了,我也意識(shí)到了自己說錯(cuò)了話,在媽媽的開導(dǎo)下,我找了一個(gè)機(jī)會(huì)與爸爸說了幾句話,我說:“爸爸,我知道,你是家里的英雄,是家里的頂梁柱!
我清楚的看到爸爸笑了,之后的日子里我不會(huì)埋怨爸爸,爸爸有多辛苦我漸漸的`知道了,后來懂事了的我總能從他的行為中感受到他那份質(zhì)樸的父愛。
我累了的時(shí)候,他會(huì)一言不發(fā)的抱住我,我哭了的時(shí)候,他不像媽媽那樣一直勸導(dǎo)了,而是靜靜的跟我坐著,耐心的聽著我的哭訴,時(shí)不時(shí)的摸摸我的頭。
父親的愛不善于表達(dá),他總是用行動(dòng)直接來證明,不,不需要證明,父愛如山,山沉默不語(yǔ),但山會(huì)靜靜的關(guān)愛著山間的一草一木,靜靜的聽著山間的鳥鳴。父愛如山,就像等著一個(gè)登山人來體會(huì)其中的真意。
父愛作文 篇6
如果說母愛是細(xì)膩的,是偉大的,那么父愛則是嚴(yán)肅的,廣博的。
父親的愛,是從來不會(huì)從口中說出來的,他只會(huì)默默的用行動(dòng)表示。
初冬的天氣,異常寒冷。尤其是下過雪的冬天,寒意就插這翅膀,不懷好意的飛來。
我在姥姥家里,坐在床前看電視。到了中午也沒有什么好節(jié)目,就跑到外面自尋其樂。
晚上,爸爸來了,接我回家;氐郊依,量了量體溫,高燒39度可是已經(jīng)很晚了,醫(yī)院也許都下班了。爸爸很著急,他那枯瘦的臉上,眉頭皺起形成了一個(gè)人工的小山丘。思索了一會(huì),忽的,他的臉上閃過一絲笑意。
他急忙拿起電話,可能是給醫(yī)生家里打電話。果然過了一會(huì),一個(gè)醫(yī)生來到了我家里?戳艘幌挛业那闆r,就拿出了他帶來的點(diǎn)滴瓶,急忙調(diào)好了藥。由于是冬天,外面很冷,就連那使我退燒的點(diǎn)滴瓶,寒氣也沒有放過它,瓶子特別涼,偏偏趕上家里沒有熱水。
“這要不行,藥涼該刺激血管了!贬t(yī)生這樣說。
大家都很著急,可是有什么辦法呢?終于……爸爸伸手接過瓶子,把瓶子放到自己的懷中,他正在用他溫暖的胸懷為我驅(qū)趕寒冷。
終于,我的燒退了,身體也好了起來。事后我對(duì)朋友說起這件事時(shí),它們都羨慕我有這樣一個(gè)好爸爸。
是的',爸爸是無私的,是沉默的,他會(huì)用他的“默默”來關(guān)心我,呵護(hù)我。我為有這樣一個(gè)爸爸而自豪。
不知不覺間,秋天過去了,冬天到了。寒冷的風(fēng)再度襲來,可我不會(huì)再害怕,因?yàn)槲矣邪职值膼,陪伴在我的身邊?/p>
父愛作文 篇7
人們常說:父愛是什么?母愛又是什么?在上個(gè)禮拜回家時(shí),我又問了一遍同學(xué),他們都說:不知道。
我現(xiàn)在只想知道父愛母愛到底有多大?到底有多幸福?
又回家嘍,我到了菜市場(chǎng)下了車,爸爸出來迎接我,我問:媽媽了?答:在車上賣菜了。可我仔細(xì)一看,爸爸又顯得老了,是因?yàn)榻o我掙錢,為了我上學(xué)掙錢。我上了車,爸爸在后面抱著弟弟,我剛要幫忙,媽媽卻說:你餓嗎,去吃飯吧,這里不用你,我們幾個(gè)人一會(huì)就可以賣完了,可是那“一會(huì)兒”卻等了好幾個(gè)小時(shí),從下午三點(diǎn)一直到了晚上八點(diǎn),終于賣完了。
第二天,媽媽病了,病得很厲害,高燒40度,我很自糾,為什莫沒有幫媽媽干活,為什莫?如果我?guī)土,媽媽就可以休息了,這樣也就不會(huì)生病了。唉,我想這就是母愛了。
又過了一天,該去學(xué)校了,爸爸馬上開車到了市場(chǎng),拿著發(fā)票去找老板拿錢,看那拿不上錢而焦急的表情,看著爸爸挨家挨戶求人借錢的'表情,使我感到非常的心酸。難道這就是所謂的父愛嗎?
如果這就是所謂的父愛和母愛,那我便可以回答:父愛是比天還要高,母愛是比海還要深。何時(shí)才可以回報(bào)父母?但是我知道就算再怎樣做出回報(bào),也報(bào)答不了父愛與母愛,因?yàn)樗麄兪悄菢拥膫ゴ,一旦得到了他們,那種幸福就一定是可以受用一輩子的幸福。
一句短暫的話語(yǔ),一次給你借錢求人的話語(yǔ),一個(gè)充滿愛的關(guān)懷,讓我進(jìn)一步懂得了什么才是父愛和母愛。
父愛作文 篇8
我曾讀過許許多多有關(guān)母愛的書,文中說母愛是這個(gè)世上最最神圣的,而寫父愛的文章卻很少很少,這也難怪,在生活中,父親扮演的大多是嚴(yán)肅、冷漠的角色,我爸也是這樣。
我爸爸在我眼里是個(gè)不茍言笑的人,平日里,我和他談話從來不超過三句,我有什么事都只找媽媽,我覺得媽媽最愛我,和我最親近,可是,有那么一件事,卻讓我對(duì)父親的看法有了轉(zhuǎn)變。
在生活中,我和許多同學(xué)一樣,有懶這個(gè)壞毛病,不喜歡動(dòng)腦筋。有一次,放學(xué)回家后我和以往一樣拿出老師安排的作業(yè)準(zhǔn)備做,可是,那天由于我上課不認(rèn)真聽講,滿紙的作業(yè)根本不知道該從哪里下手,說真的,我真的想丟開課本,不做這作業(yè),可是,完不成作業(yè)的.后果你懂的,沒辦法,我只能硬著頭皮提起筆。突然,我心生一計(jì),可以求助手機(jī)“作業(yè)幫”啊。我滿心歡喜,拿出手機(jī)照一照,抄一抄,很快就完成了作業(yè),最后,我把作業(yè)交給爸爸,請(qǐng)他簽字。見我完成得如此快,爸爸還夸我不錯(cuò),有效率,我暗暗沾沾自喜,可沒過幾分鐘,爸爸的臉色就變了,他瞪著我問:“這些作業(yè)真的是你完成的。”我心虛地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸沒說什么,而是指著一道題對(duì)我說:“你把這道題的解題思路給我說說!笨粗钢念},我最終低下了頭,紅著臉承認(rèn)了抄答案的事實(shí)。
爸爸大發(fā)雷霆,厲聲對(duì)我說:“明天,你不用去上學(xué)了,你在浪費(fèi)我的錢……”一旁的媽媽聽到后,走過來勸父親,“孩子還小,有什么的你好好說,別嚇著他……”爸爸更火了,大聲對(duì)媽媽說:“就是你,老是寵著他,你看看他都成什么樣子了!彪S后,爸爸和媽媽吵了起來,家里開始“大鬧天宮”。
看到爸爸媽媽吵得不可開交,我跑進(jìn)房間,蒙上被子大哭了起來,哭完后,我站在爸爸的角度上想了許多,確實(shí),爸爸是對(duì)的,錯(cuò)的人是我。最終,我向他們承認(rèn)錯(cuò)誤,把手機(jī)中的“作業(yè)幫”卸載了,將手機(jī)交給媽媽保管。
那天,我終于明白了爸爸是愛我的,只是平日里他不善于表達(dá)而已,那天,我終于讀懂了父親,讀懂了父愛!
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