爺爺作文(共7篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的爺爺作文7篇，希望能夠幫助到大家。
爺爺作文 篇1
在我的印象中，一直記得一個畫面：在一個大雨滂沱的夏天，爺爺戴著草帽狂蹬著屬于他自己的那臺老鳳凰牌單車，而在鳳凰牌單車的后座上坐著不諳世事的我。爺爺騎單車的時候不喜歡撐雨傘，無論刮風(fēng)下雨總是他那頂破舊的草帽隆重登場獨當(dāng)一面。這樣的后果是，爺爺每次回家都需要放下草帽，用毛巾擦拭著他那少的可憐的頭發(fā)，嘟囔道：這雨下得真大��！
爺爺為什么不喜歡撐雨傘？我好像就這個問題問過他幾次，但是他每次都好像大義凜然地回答道：我不需要啊！一個英雄的形象油然而生。至于爺爺為什么需要？我也沒有深究。只是，坐在鳳凰牌的單車后座的我，在下大雨的時候總是用雙手顫巍巍把雨傘舉到爺爺戴著草帽的頭頂上，爺爺?shù)纳聿膶挻�，雨傘每次總是很費勁才可以越過爺爺龐大的身軀，搖搖晃晃地在爺爺?shù)念^頂上分不清東南西北。每當(dāng)這個時候，爺爺?shù)穆曇艨倳H鏘有力翻山越嶺般從前面?zhèn)鱽恚何也恍枰陚�，遮住你自己就行了！緊接著，鳳凰牌單車從正在街上行駛的摩托車旁邊呼嘯而過，留下了目瞪口呆驚嘆不已的摩托車車主。
那是在我小學(xué)的時候，爺爺總是用他的鳳凰牌單車送我上學(xué)下學(xué)。別人的爸爸媽媽都是用摩托車來接送，因此，在清一色的摩托車大軍中，爺爺?shù)镍P凰牌單車顯得格外醒目，有種萬紅叢中一點綠的感覺。再加上他高高的個子，遠遠望去，仿佛是一位白發(fā)蒼蒼的智者在率領(lǐng)著千軍萬馬，在他手中悠然自得的扇著草帽，乘著風(fēng)，鎮(zhèn)定自若地與別人談笑風(fēng)生。
現(xiàn)在，爺爺?shù)腵鳳凰牌單車靜靜地躺在了爺爺?shù)姆块g里。爺爺每次都打趣地對我說，希望我把他的鳳凰牌單車推出去打氣，讓他重整旗鼓出現(xiàn)在菜市場買菜。他很喜歡買菜做飯，我見過他拿著凳子正兒八經(jīng)的坐在灶前，把毛巾搭著肩上，大汗淋漓風(fēng)風(fēng)火火地炒起菜來。我也見過他嫻熟的刀工，他曾經(jīng)在我面前笑嘻嘻的用右手拿著菜刀繞過后背來到左手一邊，然后繼續(xù)面對著我笑嘻嘻，在他的后背傳來當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，那是砧板和菜刀碰撞發(fā)出清脆的聲音，在菜刀的旁邊井然有序的落下了瓜絲……
我沒有聽爺爺?shù)脑挘P凰牌單車還是癟著氣在房間某個角落里，爺爺已經(jīng)騎不動它了。當(dāng)年破舊的草帽也不知所終�，F(xiàn)在的爺爺，長年累月地坐在一張椅子上，擺在他面前的是幾袋幾袋的藥，困意也經(jīng)常肆無忌憚地侵蝕他瘦骨嶙峋的身軀。只是，只是爺爺有時候耐不住寂寞的時候，淘氣地扶著拐杖顫巍巍朝著砧板方向走去，他神采飛揚對我說，你走開，切瓜不是你這樣切的……
爺爺作文 篇2
是不是人老都要生�。孔钐畚业哪阍趺匆采瞬。�
爺爺，當(dāng)你倚著拐在屋里三步才頂一步的走著，我在屋里悄悄看著你。我擔(dān)心你摔倒，你每走一步我都害怕前面有地雷。我當(dāng)然想攙著你，可你好倔，總要自強自立，我的眼神從此離不開了你。
我卻大意了，你終究還是摔了一跤。我連忙跑過去，你坐在地板上，像個無助的小孩。我心里很不是滋味，酸酸的，澀澀的。仿佛昨天，健壯的你還抱著我去大街上，見到一個熟人就炫耀：“嘿！這是我孫女兒，她都會叫我爺爺啦！”你咧著嘴笑得不亦樂乎，從來不重男輕女。怎么如今就成了這副樣子？我拉你起來，忍住不哭，你還沒有哭，我怎么能哭呢？
你又重新站起來了，這是我們所有人都希望的。我知道，你是最棒的。我卻沒有當(dāng)面夸過你，因為我們倆是心靈相通的，你總能明白我的'心意。我在心里為你祈禱：總有一天你會好的。
爺爺，你現(xiàn)在好多了。于是我有空就拉你去散步，你不再向人夸我了，可是他們卻對你一陣猛夸：好福氣呀，這么好的孫女照顧你！你又咧嘴嘿嘿笑，比當(dāng)年笑得還厲害。
多少次，我拉你都在夕陽下。其實，我也想對你說一句詩，但是可不可以不要下一句：
“爺爺，夕陽無限好�！�
爺爺作文 篇3
小學(xué)，是輕松的，歡樂的，無憂無慮的。六年級，我們變得更加勤奮，更加努力，更加忙碌。我們都在期待著，初中的一切。我們認(rèn)為，上了初中，我們就長大了。我們慢慢地告別了小學(xué)的一切：小學(xué)的課本，小學(xué)的下課鈴聲，小學(xué)的同桌，小學(xué)的美好時光……這些，慢慢變成我們記憶膠卷中的一個片段，一個懵懵懂懂的世界的一個美好的片段。
六年級的最后一天，無疑是不舍的，緊張的.，激動的。早上，爺爺送我上學(xué)，我看著路邊的景物匆匆逝去，就像我的小學(xué)生活一樣。爺爺忽然嘆息著：“真快哪！六年就這么過去了，我接送了你六年，今天是最后一次啦！以前你總是跟我說‘爺爺，我要買筆！’‘爺爺，我要買本子！’‘爺爺，我要買書套！’‘爺爺，我要買東西吃！’以后再也聽不到你說啦！這條路我不知道跑了多少趟，以后再也來不了啦！今天放學(xué)是我最后一趟接你了，我的‘任務(wù)’就完成啦！放學(xué)的時候，你看看小店里有什么你想買的，我都買給你。這是最后一次給你在小學(xué)買東西啦！”我安靜地聽他說，努力憋著要哭出來時顫抖的聲音，跟他說了聲：“好。”
在學(xué)校里，我總覺得時間過得很快，這大概是我小學(xué)里第一次不想放學(xué)吧。我不想讓爺爺那么快就接我最后一次，我心里，有種說不出的味道。大概，是苦的吧。但是，時間有時候總會不盡人意。放學(xué)鈴聲響起的時候，我愣了一下，只覺得心里酸酸的。
我從學(xué)校走出來，老遠就看到了站在校門口的爺爺。我感覺到了我眼眶的濕潤。爺爺拿過我的書包，牽著我的手帶我走進了小店里。這感覺真奇妙，平日里看到小店里玲瑯滿目的小東西，都忍不住想要買，但是今天，我對這些東西卻一點感覺都沒有了。隨便買了個雪糕，便和爺爺上車了。
在路上，我把雪糕拿地緊緊的，就是不舍得拆開�？粗愤叴掖沂湃サ囊磺�，我多想留住此時此刻的美好。
爺爺作文 篇4
一天又一天 一夜又一夜 冬天到了 冬天的陽光也出現(xiàn)了 爺爺一定坐在大伯家的菜地前曬太陽吧 穿著那件黑色的棉襖望著天邊的日光……
這一切消失了 不見了連帶爺爺一起走了 每次回到大伯家我多么希望還能看到爺爺?shù)纳碛斑�能聽見爺爺?shù)暮粑?一切消失的太突然 我沒有任何的防備 總以為爺爺還可以和我們在一起很久很久 可是 我錯了 錯的那么離譜 爺爺?shù)囊簧覜]辦法一直陪伴 但是在爺爺?shù)南掳肴松?我竟然不知道好好的愛惜爺爺 爺爺走了 留下我一人在孤獨的.思念著 抱著爺爺?shù)南嗥?在淚水中睡去 在夢中爺爺還在我身邊 可是那畢竟太短暫了 沒多久夢醒了 看著周圍少了爺爺?shù)目臻g 好落寞 好痛苦 爺爺你在那啊 好想你啊 你回來好不好 我們需要您 爺爺……
這是沒有您的第一個冬天……
爺爺作文 篇5
今天在玩小汽車的時候，有一輛小車的輪子掉了下來，我忽然想起爺爺以前給我修玩具小汽車的場景。
爺爺是個平時愛皺眉，不愛說笑的人，心情不好的時候還會發(fā)脾氣�？墒菭敔斆慨�(dāng)和我在一起的'時候，總是喜笑顏開，緊鎖的眉頭也撥云見日。
爺爺是個修理大師，家里所有出現(xiàn)問題的東西，爺爺總能把它修理好。爺爺特別厲害，會把我弄壞的許多輛小汽車修得完好如初。
爺爺還是一位二胡演奏家。聽奶奶說，爺爺年輕的時候是樂團的首席演奏員。每次我不開心的時候，爺爺就會拿起二胡給我拉兒歌，一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，我跟著爺爺優(yōu)美的旋律哼唱，一會兒不開心的事就忘到了腦后。
爺爺最喜歡吃美食了，特別是涼的食物，飯后他總是讓奶奶給切一大盤的涼水果。我也喜歡吃，可是媽媽卻不讓。于是我總是幫奶奶端著切好的水果送到爺爺?shù)呐P室，一路上就會偷偷地吃掉幾塊。有一次趁爺爺走出臥室的時候，我偷偷溜進去拿走一個凍鴨梨，不一會兒爺爺回到臥室，自言自語說到：怎么水果好像少了呢？他又蹲下看看桌子下面，我在門縫看著爺爺滑稽的樣子，捂著嘴笑個不停。
我和爺爺之間總是有很多有趣好玩的事情，雖然他不善于表達，但是我知道他特別的喜愛我。去年爺爺因病離開了我們，但是爺爺對我的愛，時時刻刻都會陪伴在我的身旁，激勵著我努力學(xué)習(xí)，快樂生活。
爺爺作文 篇6
我的爺爺今年七十多歲了，他個頭不高，身材稍胖，頭發(fā)已經(jīng)花白，但神采奕奕，說話做事干脆利索，走起路來健步如飛，有時連我也追不上。
我的爺爺和藹可親。在我的記憶里，從沒見過爺爺對誰發(fā)脾氣，即使有時我淘氣得有點過度，爺爺也只是笑瞇瞇地說我不應(yīng)該那么做。爺爺回老家后，我每次給爺爺打電話，都能聽到他爽朗的笑聲。爺爺以前當(dāng)過小學(xué)校長，他最關(guān)心的是我的學(xué)習(xí)，有時我考試成績不好，心里難受時，總能聽到爺爺鼓勵我的.話語。在我的心目中，爺爺是我最可親可敬的人。
我的爺爺愛看書。別看爺爺已經(jīng)七十多歲了，他愛讀書的習(xí)慣一點也沒改變。春節(jié)時來我們家里，在短短的半個月時間里，他讀了七八本厚厚的書�！独畎讉鳌贰冻杉己埂贰督夥艖�(zhàn)爭》《黃河?xùn)|流去》等等。有時我看爺爺讀書累了，讓他放下書休息休息，爺爺便陪我玩玩象棋，但是一玩完象棋，爺爺又把書捧在了手里，書就像是爺爺形影不離的朋友。
爺爺除了愛看書，還愛寫作。在我上幼兒園的時候，爺爺編了一篇快板《說豆豆》，里面寫我的事，我?guī)У接變簣@里讓老師看，老師看后贊不絕口，幫我把這個快板編排成了一個節(jié)目。爺爺每次出外旅游，回來都會寫篇文章來記下游覽的情況，這不，最近爺爺去了趟白鹿原，回來后爺爺寫了篇記游的文章《白鹿原游覽記》，正讓我爸爸給他打印呢！
爺爺?shù)膬?yōu)點很多很多，值得我學(xué)習(xí)的方面也很多很多，我要像爺爺一樣，做一個自信樂觀、愛讀書、愛寫作的人。我希望能有更多的時間陪陪他，從他身上學(xué)習(xí)更多的知識！（墨香悠悠）
爺爺作文 篇7
那是，很久很久以前的記憶，卻清晰地刻在腦海里。那片美麗的天空，那陣懷念的微風(fēng)，慈祥的側(cè)臉，充滿歲月痕跡的微笑，我依然思念……
“妹妹，快點過來!”渾厚熟悉的嗓音，我一聽見呼喚，便立即奔向聲音的來源，他一把抱起年幼的我，帶著我迎向風(fēng)兒。我緊緊抓著他的衣袖，貼在他溫暖的懷里，用那細細的聲音問：“爺爺，我們要去哪里玩?”
爺爺很疼我，喜歡帶著我到處“趴趴走”，怕生的我，總會緊緊地抓著他，爺爺會帶我去熱鬧的廟會，也曾帶我去騎馬，在我心中，有爺爺?shù)氖澜缇褪蔷�、繽紛。令我印象最深刻—那片天空，那個綠意盎然的公園，那排秋千，那個最角落、最低的位置，爺爺會輕輕的搖晃著，同時講著爸爸兒時有趣的故事，偶爾還有像大鳥的東西從頭頂飛過，發(fā)出巨大聲響，我總是興奮的大叫，爺爺告訴我那叫做“飛機”，它可以載著人到很遠的地方，我問：“能不能坐飛機和爺爺去更多地方玩？”他微笑著說：“以后我再帶你坐飛機遨游世界！”我點頭笑著。那是我最愛的“秋千時刻”，及我最愛的─爺爺。
我開始愛上絢麗多變、多采多姿的世界，愈來愈不怕生、愈來愈開朗，對生命充滿期待，這一切，都是因為親愛的爺爺。
但那天之后，一切都不同了，然而年幼的我并不曉得發(fā)生了什么事，小小的腦海里，依稀記得大家悲痛的模樣、有著白色布置和藥水味的醫(yī)院，還有媽媽口中所說的“意外”，她說爺爺睡著了，不會再醒來了。我不懂“意外”是什么，那是害爺爺睡覺的藥嗎？是誰讓爺爺吃的？大家為什么一直在哭?快點叫醒爺爺不就好了？這樣才能跟我玩、陪我蕩秋千、以后還要帶我去坐飛機呀！天真的想法，使我不感到悲傷，卻留下好多疑問。
我以為，媽媽說的不再醒來，只是個玩笑，只要等到爺爺睡飽了、“意外”的藥效退了，他就會醒過來，然后再帶我去公園蕩秋千，然卻不是如此。我不僅等不到那溫柔的聲音呼喚我，也等不到溫暖的`懷抱，更等不到那雙粗糙的大手，牽著我去蕩秋千。擺在我面前的是一張不會動、沒有笑容的照片，熟悉卻又陌生；一群穿著白衣、表情嚴(yán)肅的人，佇立在身旁；一朵朵鮮艷卻毫無生命力的花，無聲地陪伴。那時的我還不懂“死亡”這名詞，只感受到，我似乎失去了什么重要的東西，那樣失落的感受，至今仍無法忘懷。
從一開始鬧著脾氣，要爸媽把爺爺帶回來，漸漸地，我開始接受這事實，或者說，我已明白：爺爺是不會再醒過來，也不會再帶我去蕩秋千，更不可能會帶我去坐飛機了。淚水，時常偷偷地流，我好想念……
小女孩轉(zhuǎn)眼長大了、懂事了，開始了解許多事，有了自己的生活，但她從來沒有忘記，那位她敬愛的爺爺，讓她變得開朗的爺爺，她曾經(jīng)很捨不得的爺爺�；氐侥莻�公園，依然綠意盎然、微風(fēng)輕柔吹拂，依舊是美麗藍天，我走到秋千旁，站在那個最角落、最低的位置前望了一眼，卻選擇坐在旁邊較高的位置，靜靜思念。這時，看見一位年約六十的老人牽 著一個小女孩的小手，到我熟悉的位置，讓小女孩坐上秋千，他輕輕地蕩著，嘴里說著故事，我抬頭望向天空，正好一架飛機經(jīng)過，轟轟地聲響，我沒聽清楚他們的談話，只依稀聽見那小女孩，正用快樂的音調(diào)問著老人：“爺爺，我們還要去哪里玩？”
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