[優(yōu)秀]開學(xué)的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的開學(xué)的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

開學(xué)的作文 篇1

　　在這秋高氣爽的秋日里，伴隨著明媚的陽光，9月1日，我們開學(xué)了，我們伴隨著快樂的心情同時(shí)也懷著傷心的心情來到學(xué)校，傷心是因?yàn)槲覀冇械耐瑢W(xué)見不到，就像我，在學(xué)校見到了許多原來六年級的同班同學(xué)，也有許多原來的六年級同學(xué)沒有見到，想念那些沒見到的同學(xué)，其實(shí)我更想念我原來的`教師，教語文郝教師，教數(shù)學(xué)的鐘教師，教英語的張教師，我非常想念他們，想念原來的班級。

　　在初中，我也認(rèn)識了許多新同學(xué)，新教師，他們對我們非常好，雖然作業(yè)有點(diǎn)多，但也是為了迎接期中考試，可是就在這個(gè)時(shí)候，我想念的還是我原來的同學(xué)，教師。

　　記得那一次，上數(shù)學(xué)課，我們班劉統(tǒng)良，上課給教師搗亂，數(shù)學(xué)教師說：“站起來”劉統(tǒng)良站了起來之后露著大門牙一個(gè)勁的笑，數(shù)學(xué)教師用手臂夾著他出去，“哈哈哈……”同學(xué)們哈哈大笑。

　　還記得那一次，我們班任政對數(shù)學(xué)教師說：“教師你偏向女的�！睌�(shù)學(xué)教師說：“對，我就偏向女的了，任政你給我站起來�！比握�站起來之后說：“教師，我是女的”之后做出扭扭捏捏的樣子，“哈哈哈……”又是一聲大笑，之后數(shù)學(xué)教師也笑了，如果你在我們班門外面聽到我們有笑聲，準(zhǔn)是我們數(shù)學(xué)教師又在鬧笑話了。

　　我想念我的教師，想念我的同學(xué)，在初中里面我也看到了，我小學(xué)時(shí)候的那份影子

　　同學(xué)們：好好學(xué)習(xí)，天天向上吧！

開學(xué)的作文 篇2

　　光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，四年過去了，我已經(jīng)不是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個(gè)躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的母校，帶著我對未來美好的憧憬，走進(jìn)三中的大門。

　　來到新的學(xué)校，帶給我的第一感覺就是新鮮，校園是那樣的干凈整潔，有寬闊的操場，明亮的課室；有和藹可親的`老師，團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，這讓我更加堅(jiān)信我沒有來錯地方。我喜歡這里的環(huán)境，有花草樹木作伴，有同學(xué)的互相關(guān)愛，有老師的悉心教導(dǎo)。這么美麗的學(xué)校，這么嶄新的課室，這么親切的大家庭，真讓我新潮澎湃。

　　來到新的學(xué)校就應(yīng)該有一個(gè)新的面貌。在這里的一年里，我要把自己的不足之處補(bǔ)齊。上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不僅如此，還要積極參加各類活動，做到這些，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績，回報(bào)老師，回報(bào)父母……我知道，做到這些會很難很難，只要努力，堅(jiān)持不懈，永不退縮，就會成功的。

　　我知道，每個(gè)人的心里想的都不一樣，新學(xué)期人人都有自己的打算，讓我們攜起手來，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！

開學(xué)的作文 篇3

　　清新的校園，綠樹成蔭，生物園里的植物生機(jī)勃勃。快樂的陽光從窗外探進(jìn)頭來。推開窗，清新的空氣迎面撲來，夾帶著陽光溫暖的味道。

　　過完的`這個(gè)暑期甚是懷念。出游玩樂驚喜不斷，宅家看書自在悠閑，還有籃球游泳一把抓！經(jīng)過了一個(gè)快樂的暑假，急切的懷念學(xué)校一起上學(xué)的時(shí)光。寂靜的校園又充滿了生機(jī)與活力，再次沸騰了。

　　好久不見的老同學(xué)。你好呀！

開學(xué)的作文 篇4

　　今天我背著我的小書包上學(xué)了。到了學(xué)校以后，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉上都洋溢著歡快的笑容。校園的環(huán)境非常的整潔。紅紅的花兒張著笑臉迎接小朋友的到來。小草綠綠的，它們探出頭來，看著我們，好像也在歡迎我們的到來。

　　上課的時(shí)候，每位同學(xué)都抬頭挺胸，眼睛看著老師，認(rèn)真的'聽課。我們班又加入了兩位新同學(xué)，她們第一天來上課，都得到了老師的很多表揚(yáng)。我想和她們成為好朋友，大家在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。

　　我寫家庭作業(yè)的時(shí)候得到了媽媽的表揚(yáng)。媽媽說我寫的字像繡出來的一樣，比以前的字好看多了。我想提高我的學(xué)習(xí)成績，可以得到更多的獎狀。我想做一個(gè)可以給老師做小助手的好學(xué)生。我也想做一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真做事負(fù)責(zé)的好孩子。

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