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          春游的作文

          時間:2023-12-03 06:55:09 春游 我要投稿

          【熱】實用的春游的作文4篇

            在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的春游的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【熱】實用的春游的作文4篇

          春游的作文 篇1

            這是今年開春以來難得的好天氣,許是突發(fā)奇想,一行人就這么踏上了周末的悠閑旅途。

            春天的早晨還帶著冬天的寒氣。我稍稍瞇起眼,看著市區(qū)里慘白的天空,如釋重負般呼出一口氣,對于接下來的旅程,心中充滿了雀躍。

            車子漸漸駛離市區(qū),路開始漸漸顛簸和彎曲起來,對于我這個習慣了舒適和平坦的路的人來說,心中生出一絲興奮,這么胡亂地想著,卻已是到了。我趕忙拉開車門,滿足的伸了個懶腰,看著這兒藍藍的天空,感受著腳下略顯粗糙的砂石地,心想,這才是真正的接地氣!

            我們一行人朝著“氧吧”的方向走去,兩邊高大筆直的杉樹為我們投下片片綠蔭,我抬起頭看,卻也只是看見陽光被樹葉的間隙剪成細細碎碎的光斑,溫柔地撒在我們的臉上。此時,我莫名地想起一句詩,“曲徑通幽處,禪房花木深”。不知這兒的最深處,有沒有那極美的“花木”呢?大家都很默契地沒有開口說話,享受著在這個城市縫隙里難得的寧靜。腳步聲沙沙地不絕于耳,我傾耳聽著細細的水流撫摸在石頭上的聲音,驚奇于大自然的.美妙,沉醉于其中。母親問我為什么不拿出相機留下這愜意的一刻,我微微一笑,心中想著,我能帶走她的魂靈么?

            抬眼望去,岸邊樹林陰翳,摸著垂到水面的枝條,似乎都是有一股清新的氣流傳到了身體里,我這觸摸的難道的不正是春天嗎?我悠悠地劃著船,瞇著眼睛看向了遠處,收起槳,“從流飄蕩,任意東西”,忽然有了些吳均先生的開闊心境了。

            就這么,圓滿地結束了我清明的踏青。

          春游的作文 篇2

            星期三,我們學校組織春游,去孤山踏青。

            我迫不及待地趕回家,把這好消息告訴媽媽。媽媽知道立馬給我備好驚喜,叫我到時再打開。第二天,我整裝待發(fā)。

            我們一邊欣賞一邊贊嘆著。花花草草盡現(xiàn)它們的美麗。俗話說:一枝楊柳一枝桃!扒!那兒有著一排楊柳,一排桃。桃兒正在旺盛期,一朵朵紅的耀眼。有的像結成串的鞭炮;有的像一位桃花仙子正在翩翩起舞;有的在玩捉迷藏躲藏在別的花下面……楊柳們正隨著風在空中飛舞,這姿態(tài)可真是優(yōu)美。有時在跳芭蕾;有時邀請魚兒當自己的舞伴在水中歡快的跳著……我也想跟著它們翩翩起舞。我們又回到了自己的宿營地。午飯時間打開媽媽給我的驚喜—-是她親手做的壽司。太棒了,呼拉一下,手中的壽司自己只吃到了兩個全給身邊的這群”惡狼“搶光了,”惡狼“們紛紛表示味道不錯,并高聲地學著電視中的臺詞——嗯,這是愛的.滋味!我們又在這大草坪上飛奔嘻鬧起來。

            回想起當時我、葛睿澤和聶紀康在這草坪上飛奔是多么快樂。有著一種說不出的愉快。我們玩”找毽子“誰先找到周博聞藏好的毽子誰就算贏。開始了,我根據(jù)周博文的提示在草長得茂盛的地方,又離這最近的那片”林子“中開始仔細尋找。我彎腰埋頭苦干找了半小時也沒找到。我想:如果現(xiàn)在有一百倍的放大鏡該多好!我呆呆地坐著,看見聶紀康和葛睿澤也累得快不行了。我們只好認輸。周博聞笑嘻嘻地告訴我們,在那棵矮矮的樹的樹枝上,抬頭一看,果然,怪不得找不到。腦;叵肼,當我回過神來已發(fā)現(xiàn)進了博物館。

            博物館里陳列著漂亮的書法和精美的印章,讓我連連贊嘆。

            天色暗淡,已到回家之時,我們依依不舍地離開了孤山。

            名師點評: 確實是一次難忘的春游經(jīng)歷啊。童年總是那么的美好,小作者用樸實的語言再一次訴說著童年,一幅幅溫馨的畫面證明了小作者的無比快樂。相信每一個人都有一次難忘的春游,不過小作者這次春游的作文卻很與眾不同。

            文章開門見山,交代時間、人物和地點,這是寫作的基本要領,小作者掌握得不錯,接著小作者敘述了媽媽將給自己一個驚喜,這是本文的一個巧妙的構思,能夠吸引讀者往下讀下去,本文的另一大精彩之處是小作者對以前伙伴一起游戲的回憶,”腦海回想慢慢消失,當我回過神來已發(fā)現(xiàn)進了博物館“,讀者似乎已經(jīng)被小作者激烈的場面描寫”欺騙“了,到這才回過神來,此外小作者的語言運用也只得表揚:”惡狼“”這是愛的滋味!“”有時邀請魚兒當自己的舞伴在水中歡快的跳著“這些都表現(xiàn)了小作者的寫作功底。

            文章的結構清晰,構思是取勝關鍵,如果小作者能在媽媽給的”驚喜“上面多著一些筆墨會更加精彩了。

          春游的作文 篇3

            周四的晚上,我翻來覆去的怎么也睡不著。我為什么睡不著呢?因為明天我們學校就要組織全體學生去月湖和天一閣春游啦!

            星期五一早,我早早地就來到了學校。教室里已有很多同學在了,正嘰嘰喳喳地討論著春游的事情。原來他們也和我一樣興奮和期待著這次春游啊!不一會兒,在兩位漂亮的導游姐姐帶領下,我們坐上大巴車,前往月湖了。

            一路上,我們有說有笑的很快就到了月湖公園。下了大巴,我們順著公園的小路往里走,到處都是美景。盛開的'櫻花夾在小路的兩旁,好像在歡迎我們似的。碧綠碧綠的湖水在春風中綻開了笑顏,泛起了層層的波紋。湖邊還有老人們在鍛煉身體,小鳥在愉快地歌唱。到處都呈現(xiàn)著一片春意盎然的景色。

            在簡單而又充滿歡趣的午餐后,我們到了天一閣。天一閣是明朝兵部侍郎范欽建造的,已有400多年的歷史,是世界非常著名的藏書摟之一,也是亞洲地區(qū)最古老的藏書樓。那里的環(huán)境非常的優(yōu)雅,建筑都是古色古香的,到處都充滿了書的味道。里面有很多的水池和假山,亭臺和樓閣。導游姐姐告訴我們,這是我們典型的江南園林特色。

            不知不覺中,時間過得好快,轉眼到了我們要回學校的時間。我們只好帶著依依不舍的心情踏上了回校的大巴車。

            這真是一次非常有意義的春游,它不但讓我們欣賞到了春天的美景,也學到了更多歷史文化的知識。

          春游的作文 篇4

            今天,學校為了讓我們更好地接觸大自然,看看春天的變化,就組織我們一至三年級的同學去參觀野生動物園。

            早上八點我們上了車,在路上,我們發(fā)現(xiàn)春姑娘那美麗的身影:柳枝在吐新芽,小草換上了碧綠的衣裳;五顏六色的花朵含苞待放,散發(fā)出的清香引來了蜜蜂、蝴蝶和許多無名的小飛蟲,不知不覺我陶醉在這美景當中。

            經(jīng)過一個多小時的旅程,我們終于來到了野生動物園,于是,我們開始了動物樂園的漫游,大家開心的參觀了金絲館、獅狒館、鳴禽長廊、袋鼠園、夜行動物館,還觀看了精彩的動物表演,在這些有趣的小動物當中,給我留下印象最深的'是活潑頑皮的金絲猴。

            金絲猴玲瓏的面孔上嵌著一對圓溜溜的小眼睛。靈活的身軀上長滿了棕色的毛,胸部和腹部又有點灰白,尤其是它黑色的小鼻子真好看。你看,它們吃起東西你追我搶,互不相讓,吃起香蕉還會自己剝皮,待它高興時還會上下歡跳,好像在說:“小朋友,歡迎你!”每當你走到它跟前總是停留腳步,想再看它幾眼。

            回到家里我的心仿佛還留在了那“森林王國”里。那些是那么快樂,無憂無慮。

            通過這次春游,我深深地懂得小動物需要藍天,需要新鮮的空氣,需要美好的大自然,我們要愛護它們,保護大自然,那樣我們的生活才能更加美好!

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