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          我的長處作文

          時間:2021-07-04 17:34:01 我要投稿

          我的長處作文

            導語:每個人都有自己的閃光點,下面是小編為您整理的作文,希望對您有所幫助。

          我的長處作文

            篇一:我的長處

            要說我嘛,可不是吹牛,那優(yōu)點是相當?shù)亩嗬?就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。怎么?不信,那我舉幾個例子給你聽聽吧!

            愛學習

            愛學習可是我的一個特大號優(yōu)點。課間,其他同學都出去蕩秋千、滑滑梯、轉轉亭、打籃球的時候,我便從書包里掏出一本閱讀書或奧數(shù)書認真地做起來。因此,老師常?湮沂菒蹖W習的好學生,是同學們學習的好榜樣。就連我的班長同桌,也不得不佩服我這點。放學時,同學們像快樂的小鳥,蹦蹦跳跳地走在放學路上。而我呢?則蝸牛一般,一邊慢慢地走著,一邊思考著老師留下的難題。一次,我正陷入了沉思,突然撞在了樹上。我連忙說:“對不起!對不起!”逗得身邊的同學哈哈大笑。晚上,寫完作業(yè),我就立刻捧起課外書津津有味地看起來?梢哉f,我是利用一切時間學習,學習,再學習。

            愛勞動

            說到勞動,我可是少先隊員當中當之無愧的“勞動模范”。每天早上,我都會幫值日生掃地、拖地、擦黑板、抬水等。教室內外到處都可以看到我忙碌的身影。同學們都說我是班級里的“小雷鋒”。在家里,我常常幫媽媽做家務,擦地、刷碗全是我的活。媽媽經(jīng)?湮沂撬暮脦褪帜!

            誠實

            誠實可是我的一大美德啊!一次,我和小哥去超市買飲料,阿姨多找了我兩元錢。小哥想“分贓”,拉著我的手就急匆匆地往外走。我猛地甩開小哥的手,轉身就往超市跑,毫不猶豫地把兩元錢還給了阿姨。阿姨笑著摸著我的頭說:“你真是個誠實的好孩子!”

            我還有許多優(yōu)點呢!如:堅強勇敢、拾金不昧、尊老愛幼、樂于助人、大公無私……

            嘿嘿!怎么樣?我的優(yōu)點多吧!

            篇二:我的長處

            我的拿手本領是什么?你猜猜看。

            爸爸媽媽經(jīng)常帶我去看音樂會,有一次我突然看見了一位姐姐在彈琴。聽著,聽著,就讓我入了神,我問媽媽:“這個姐姐彈的是什么琴呢?”媽媽說:“她彈的是古箏。”“我也想學,我也想學!”我說。就這樣爸爸媽媽帶我去高老師那里開始學古箏。

            古箏分為琴弦和琴碼。它大約長2米,寬30厘米。一共有21根琴弦,琴碼像橋洞,琴弦的`右邊還有許多小孔孔,幫助把琴弦拉直。

            彈古箏可以讓我們的左右手配合能力強一點。一開始,老師先讓我們學習古箏指法練習,這樣可以給練習曲子打好基礎。然后高老師再領著我們彈剛學過的曲子,最后再教我們新曲子。

            開始高老師先教我們節(jié)奏,我總是打不好節(jié)奏,要不是快了,要不是慢了,但我沒有灰心,繼續(xù)練,突然我產(chǎn)生了一個想法:如果一邊拍手,一邊打節(jié)奏,可能會好吧!結果,我試了試果然比以前好了許多。但是把節(jié)奏帶到曲子里面去,我又彈不好了,媽媽鼓勵我說:“只要功夫深,鐵棒磨成針。”于是我就下定決心說:“我一定堅持不懈地練。”以前是彈半個小時的,現(xiàn)在我把時間延長,改為一個小時。一天我去琴行買琴弦的時候,無意中突然發(fā)現(xiàn)了一個節(jié)拍器,于是我買了一個,我每天都跟著節(jié)拍器彈曲子。不知不覺的,我的節(jié)奏好了起來,還得到了高老師的表揚,我心里別提有多高興,因為我終于嘗到了成功的喜悅。

            有一次,我去演出,輪到我表演了。我一步步走向舞臺,心里有點害怕,萬一我彈錯了怎么辦?如果彈的不好怎么辦?我走到古箏旁邊,坐了下來,手顫抖地彈了起來,生怕彈錯一點。突然,有個小妹妹大聲喊到:“這個姐姐彈得真好!”我聽了,不再害怕了,大膽地彈起來。我彈完了,觀眾為我鼓起掌來。我好像腳底踩了一朵云一樣,身體輕飄飄的。

            你想不想學古箏,如果你也想學就到《新雷古箏》,我跟你不見不散哦!

            篇三:我的長處

            每個人都有自己的長處,有運動方面的,有生活方面的,有學習方面的……它們都伴隨著我們慢慢成長進步。我愛好籃球,總是不忘電視上那一場場精彩的籃球賽。在課余時間,我還不忘身體力行,學習各種方法,享受打籃球的樂趣。可想而知,我的長處就是打籃球了!

            記得我剛開始接觸籃球時,連球都控制不住,只是一味地拍打籃球,想把球拍高、拍快、拍穩(wěn),如今我那原本生疏的運球技術早已熟練,從球場邊的觀賽者成了一名球場上的隊員。

            籃球使我忘記了難過得到了快樂。那次考試之后,那一份份考試上的分數(shù)卷壓得我喘不過氣來,“我該怎么向爸爸媽媽交代?”走在回家的路上,我的心情格外沉重與緊張,那回家的路仿佛更長了,布滿晚霞的傍晚的天空似乎更昏暗了……忽然,電話想了起來,我無精打采地接起電話,“喂,是丁樂嗎?我們今天晚上去打籃球吧!”我聽了勉強的答應了下來。“好球!好球!”一聲聲歡呼回蕩在球場上,打籃球全神貫注的我,忘記了那份傷感得到了快樂。

            籃球使我走出了暗淡獲得了榮譽。小學畢業(yè)的那個暑假總是無所事事,我原本以為要空虛度過這漫長的暑假,卻出乎意料得變的充實。“丁樂,你來參加我們校隊吧!”體育老師的話讓我激動萬分,這就是我夢的開始。我們按照老師的安排準時來到學校練球,運球、投球、上籃等等,我都努力得提高。漸漸地暑假充實了、皮膚變黑了,終于,激動人心比賽來臨了!比賽中,我被安排在首發(fā)前鋒的位置,我當然不辜負老師的期望,認真比賽。在比賽中為球隊拿下了關鍵的幾分,最終靠大家的努力,我們闖進了決賽。決賽之前,大家緊張萬分,所以在上半場,對方的分數(shù)總是與我們“你追我趕”,當我們想起“這是我們最后為母校爭光的機會”時,大家都齊心協(xié)力拼到了最后。“我宣布本屆……冠軍是城西小學!”主持人宣布了比賽結果,非常激動,有的互相擊掌,有的相互擁抱,球賽給予了我們一身的光輝,給予了我們期待的榮譽!

            我的長處給我了快樂給了我榮譽……,有了長處使我的童年豐富多彩,有了長處令我迎來更多的歡呼!

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