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          生活需要挫折作文

          時(shí)間:2023-12-02 16:45:39 需要 我要投稿

          生活需要挫折作文6篇【熱】

            在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的生活需要挫折作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          生活需要挫折作文6篇【熱】

          生活需要挫折作文 篇1

            許多人都聽過“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。”對啊,未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪兒能知道陽光大道的可貴;為經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪兒能體會風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會成功的喜悅,生活需要挫折!

            考試了,我迅速地寫完了,并交了卷,自己認(rèn)為考得很不錯(cuò),心情自然愉快。

            轉(zhuǎn)天,我拿到了卷子,上面雨點(diǎn)般的叉猶如晴天霹靂,把我驚呆了,我簡直沒有這樣的精神準(zhǔn)備,仿佛陡然間從云端栽到了深淵,這張卷子只考了七十八分,懊悔的眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn),走在回家的路上,太陽在天空中發(fā)出刺眼的光束,如千萬枚鋼釘一齊向我刺來,小鳥在樹上亂叫著,仿佛在嘲笑我的無知,汽車“滴滴”擾得我心里煩得很,腦子里就像塞上了一團(tuán)亂麻,無法理出頭緒,那張卷子的影子一直在我的腦海中浮現(xiàn),真是苦惱透了,往常的家在現(xiàn)在看來是那么遙遠(yuǎn),我仿佛看見媽媽那無奈的嘆息,仿佛聽到了老師那獅子吼般的批斥……我不敢往下想去。終于回到了家,我好像傷了根的草,蔫溜溜地耷拉著腦袋,媽媽關(guān)心地問道:“回來了?”我“嗯”了一聲,連頭也沒回就走進(jìn)了自己的房間,門剛關(guān)上,就聽見媽媽的聲音:“咦,這孩子今天怎么了?”我沒精打采地翻來覆去,心里像打翻了五味瓶,心里不知道是怎么個(gè)滋味,這時(shí),門外傳來一陣歌聲:“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……這歌聲如一片照射在冬日里的陽光,讓我的心靈感到溫暖,這歌聲如下在久旱地上的甘雨,滋潤了我的`心田,這歌聲如一首飄蕩在夜空的音符,使我的心靈感到慰籍。我推開了門,原來是媽媽,媽媽對我說:“考不好,下次努力,不能沮喪,不見風(fēng)雨,何來成功,生活需要挫折!眿寢尩脑挷欢啵萘亢苤,字字都打在我的心坎上,好像吐出一個(gè)字就有百斤沉重,我驚異地問:“媽媽,你怎么知道的?”媽媽撫摸著我的頭:“我就是你肚子里的蛔蟲,你的事我能不知道。”說罷,媽媽得意的一笑。

            我牢記媽媽對我的教誨,進(jìn)行了下一次考試,我考得很好,考了一百分,我很高興,會心地笑了,就像山坡上綻開的山丹丹一樣。

            “陽光總在風(fēng)雨后!边@句歌詞一直激勵(lì)著我前進(jìn),讓我明白了,失敗乃成功之母,不要害怕挫折,度過了這短暫的雨季,才能見到美麗的彩虹,生活需要挫折。

          生活需要挫折作文 篇2

            每個(gè)人都追求快樂、幸福,而逃避災(zāi)難、悲傷,我們總是會為挫折而難過,為自己得不到幸福而傷心。設(shè)想,倘若我們的生活沒有挫折、沒有壓抑,我們會去珍惜我們所擁有的幸福、會有感動以及得到解脫之后那種久違的喜悅嗎?不會。

            小時(shí)候的我常常感冒發(fā)燒,正臨考試期間,我又一次倒下了,高燒不斷,達(dá)到40度。我簡直快要瘋了,仿佛腦子里有一樣?xùn)|西在沒命地掙扎。當(dāng)時(shí)只有昏沉與我做伴,朦朧包圍著我,我始終逃不出這個(gè)令人顫抖的圈。

            吃了藥,輸了液,病情并未有多大好轉(zhuǎn)。我氣憤,我埋怨,為什么這世上會有病這種東西,為什么它會叫人如此受折磨,為什么受折磨的人偏偏會是我?一百個(gè),一千個(gè)為什么在我心中打轉(zhuǎn)。我所能做的,就只有躺在床上,睡不著,也笑不出來,一站起來就是一陣天旋地轉(zhuǎn),人仿佛失去了重心。我向往外面的世界,恨透了這纏著我不放的病魔。此時(shí)此刻的我似乎整個(gè)身子,甚至靈魂都被燃燒著,我在大火中拼命掙扎,就這樣掙扎著。一直到一個(gè)星期以后,我的病好了。

            回到學(xué)校的時(shí)候,我置身于暖暖的陽光之中,我多么渴望這燦爛美麗的世界,我發(fā)現(xiàn)我的世界又出現(xiàn)了那片久違放晴的'天空,也出現(xiàn)了我久違的笑容。一切都是如此可愛,擁有生命,真好!我早已陶醉在又見到同學(xué)的興奮與喜悅之中,我又可以高聲地喊了,自由地跑了!我體驗(yàn)著從未有過的幸福。

            這樣的生命才是多彩的,正因?yàn)橛辛舜煺,才有了我對生活發(fā)自內(nèi)心的熱愛,才會感激所有賜予我幸福的人和事。我們應(yīng)該感激挫折的力量,那種痛苦過后的快樂,煎熬過后的幸福是平靜的生活永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)槲覀冃枰煺。挫折是什么呢?/p>

            沮喪說,挫折是無窮無盡的煩惱;

            失敗說,挫折是被擊倒后的眩暈;

            懦弱說,挫折是充滿坎坷的道路。

            而我要說,挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!

            孟子曰:"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。"不是嗎?挫折是一所最好的大學(xué),它激發(fā)人的斗志,磨礪人的意念,增長人的才干,挫折是壓力,是動力,是清醒劑,是催人奮進(jìn)的力量!是的,生活需要挫折!

            古往今來,許多名人賢士無不是在挫折中成就不平凡的事業(yè)!

            面對耳聾,貝多芬頑強(qiáng)拼搏,發(fā)出"我要扼住命運(yùn)的咽喉"的吶喊,終成一代“樂圣”;

            面對失敗,愛迪生堅(jiān)持不懈,發(fā)出"我已找到一干多種不適合做燈絲的材料"的樂觀心聲,終于給世界帶來了燈的光明;

            面對仕途苦悶,蘇東坡壯心不已,發(fā)出"大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物"的昂揚(yáng)曲調(diào),在挫折中逐步走向成熟……

            是挫折,使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花;是挫折,使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律!不是嗎?挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!

            挫折是堅(jiān)韌之石,擦出希望之火;

            是希望之火,點(diǎn)燃理想之燈;

            是理想之燈,照亮前進(jìn)之路;

            是前進(jìn)之路,給人積極向上的力量!

            朋友,你還在為遇到挫折而苦惱嗎?你還沒有意識到挫折的寶貴嗎?珍愛挫折吧!挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!

          生活需要挫折作文 篇3

            吃了藥,掛了水,病情并未有多大好轉(zhuǎn)。我擔(dān)心,我氣憤,我埋怨,為什么這世上會有病這種東西,為什么它會叫人如此受折磨,為什么受折磨的人偏偏會是我?一百個(gè),一千個(gè)為什么在我心中打轉(zhuǎn)。我所能做的,就只有躺在床上,睡不著,也笑不出來,一站起來就是一針天旋地轉(zhuǎn),人仿佛失去了重心。我向往外面的世界,恨透了這纏著我不放的病魔。此時(shí)此刻的我似乎整個(gè)身子,甚至靈魂都被燃燒著,我在大火中拼命掙扎,就這樣掙扎著。一直到一個(gè)星期以后,我的病好了。

            回到學(xué)校的'時(shí)候,我置身于暖暖的陽光之中,我多么渴望這燦爛美麗的世界,我發(fā)現(xiàn)我的世界又出現(xiàn)了那片久違放晴的天空,也出現(xiàn)了我久違的笑容。一切都是如此可愛,擁有生命,真好!我早已陶醉在又見到同學(xué)的興奮與喜悅之中,我又可以高聲地喊了,自由地跑了!我體驗(yàn)著從未有過的幸福。

            這樣的生命才是多彩的,正因?yàn)橛辛舜煺,才有了我對生活發(fā)自內(nèi)心的熱愛,才會感激所有賜予我幸福的人和事。我們應(yīng)該感激挫折的力量,那種痛苦過后的快樂,煎熬過后的幸福是平靜的生活永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)槲覀冃枰煺邸?/p>

            記住:沒有挫折的生活是殘缺的。

          生活需要挫折作文 篇4

            有一種名叫帝王蝶的蝴蝶在繭中蛻變,可繭只有一個(gè)十分狹窄的出口,它想在空中振翅飛翔,必須先經(jīng)過這個(gè)“鬼門關(guān)”。常常有許多帝王蝶因出不來而困死在里面。于是,人們懷著憐憫的惻隱之心,給帝王蝶擴(kuò)大出口?山Y(jié)果卻適得其反,被幫助的帝王蝶實(shí)現(xiàn)不了飛翔的愿望,只能拖著累贅的翅膀在地上爬行。原來,帝王蝶必須在破繭是打通翅膀的.血管,只有通過那“鬼門關(guān)”才能成為真正的“帝王”。

            如果帝王蝶沒有經(jīng)歷挫折,又怎能成為蝶中之王,振翅高飛呢?現(xiàn)實(shí)世界中,何止是帝王蝶需要經(jīng)歷挫折,我們?nèi)祟愑趾螄L不是這樣呢?

            孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性曾益其所不能!贝煺凼且凰钸的大學(xué),它激發(fā)人的斗志,磨礪人的意念,曾長人的才干。挫折是壓力,動力,是清洗劑,是催人奮進(jìn)的力量!是的,生活需要挫折。

            我的挫折坎坷而艱難,有時(shí)被一道題給困住,我絞盡腦汁的想,今天想,明天想,天天都在想,這道題目就是做不起來,這是為什么呢?為什么別人能做起來呢?有時(shí)候到字典上查一個(gè)字時(shí),那個(gè)字我不認(rèn)識,我聽別人說讀rong,可我到字典上怎么也查不到這個(gè)字和拼音。這就是我人生中的挫折,我人生中還有許多挫折。沒有挫折你的人生就沒有意義,沒有挫折你的人生就枯燥無味……

            面對挫折,貝多芬頑強(qiáng)拼搏,發(fā)出“我要住命運(yùn)的咽喉”的吶喊,終成一代“樂圣”。面對仕途苦悶,蘇東坡壯心不已,發(fā)出“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的昂揚(yáng)曲調(diào),在挫折中逐步走向成熟……

            是挫折,使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花;是挫折,使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律藝術(shù)。不是嗎?挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!

            挫折使人進(jìn)步、使人成長、使人成功。所以說,生活需要挫折!

          生活需要挫折作文 篇5

            人生變化多端,它如同無邊無際的大海,時(shí)而巨浪拍岸,時(shí)而風(fēng)平浪靜。人生難免會遇到挫折,面對挫折,有人失去奮進(jìn)的勇氣,有人卻百折不撓,在曲折的人生中獲取堅(jiān)強(qiáng),所以我認(rèn)為別懼怕挫折。挫折往往是一筆財(cái)富。

            就像奧斯特洛斯所說的“人的生命似洪水崩流,不遇到島嶼,暗礁,難以激起美麗的浪花!睍腥宋锟虏旖,從貧苦少年逐漸形成為一位無產(chǎn)階級革命家的歷程,年少的他做過店員,任人欺負(fù),偷過德國人的槍,多少次掙扎在死亡線上。仍堅(jiān)持革命。

            最后再全身癱瘓的情況下,仍堅(jiān)持創(chuàng)作。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)就應(yīng)該反思:學(xué)習(xí)中的苦算什么?保爾帶著滿身傷痕,忍受著折磨卻終未倒下,我們往往在小小的瞌睡蟲面下趴下了,卻一翻不可收拾,相較而言,我們何等慚愧啊!往往有人再困難面前倒下。即使在一百次跌倒,也要從一百零一次時(shí)站起來。

            一個(gè)人在科學(xué)探究中,走過彎路,犯過錯(cuò)誤,并不是壞事,并不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤,就要像愛迪生那樣,再發(fā)明電燈過程中,做了無數(shù)次實(shí)驗(yàn),總共用了6000多種材料,這是多么嚇人的數(shù)字。

            6000多種材料,只能說明在6000多種材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),愛迪生失敗過很多次,但他沒有氣餒,沒有放棄,最終才確定用鎢絲來做燈絲,提高了電燈的壽命,研究好了電燈,這些事實(shí)難道不能說是挫折詩人生最好的老師嗎?人生難免會有挫折,只要勇敢面對,挫折總會變成前進(jìn)的.動力。

            挫折是人們最好的老師,尤其是在踏上生活征程的時(shí)刻,我們只有不斷的磨練自己,才能做到“千磨萬擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)。”

          生活需要挫折作文 篇6

            在人生的路途中;在知識的海洋里;在浩瀚的天空中;和諧無處不在。

            一一題記

            和諧是創(chuàng)造事業(yè)的前提,和諧是社會交往的必要條件,和諧是語言溝通的基礎(chǔ)。

            陽光明媚的早晨突然變得陰暗起來,四周刮起了讓人顫抖的風(fēng),天空越來越低,像是想要直壓在地面上。此時(shí),四樓發(fā)生了一起師生打架事件。起因是由于個(gè)別學(xué)生在課堂上講話,經(jīng)過是上課的老師叫講話的同學(xué)閉嘴,而講話的不聽,反而說了一句粗口。粗口過后,老師就打了學(xué)生一巴掌,學(xué)生也不服輸,老師也被踢了一腳。結(jié)果是雙方都到了校長室,進(jìn)行了調(diào)節(jié),同時(shí)也受到了批評。

            如果當(dāng)初雙方都能想到以和為善,或許這樣的事就不會發(fā)生了。在《教師法》里明確規(guī)定了老師不準(zhǔn)打?qū)W生,同時(shí)《學(xué)生守則》里也規(guī)定了學(xué)生不準(zhǔn)說粗口,上課要認(rèn)真不準(zhǔn)開小猜。這些規(guī)定都是為了防止暴力事件發(fā)生而定制的,讓不同階級的人能夠和諧相處而設(shè)立的。如果當(dāng)初學(xué)生能講一句抱歉,下次不敢了,和老師能夠耐心教管學(xué)生的.話,這樣是否能夠使雙方都不受傷害呢?而增進(jìn)師生之間的和諧呢?

            事例說明了在生活中需要和諧,在矛盾發(fā)生時(shí),雙方應(yīng)該冷靜下來,想想怎樣解決才是最好的。退一步海闊天空。在你退一小步的此時(shí),和諧的畫面一定會出現(xiàn)。

            和諧是一種不能接觸的東西;和諧是一種能感受到的氣氛;和諧是一種人格的體現(xiàn)。

            所以說和諧無處不在。

            讓我們一起為構(gòu)建和諧社會而不懈努力吧!

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