人生作文[熱]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的人生作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

人生作文 篇1

　　我的學(xué)校座落在美麗的同山腳下，四周花木蔥蘢，翠竹婀娜，景色優(yōu)美，給學(xué)校增添了不少生氣。

　　每天走進(jìn)學(xué)校，看到一棟棟現(xiàn)代化的教學(xué)樓，寬暢明亮的教室，清潔的食堂，醒目的跑道，讓我感到無(wú)限的舒暢，更使我思緒萬(wàn)千�；叵肫饎傞_(kāi)學(xué)那段痛苦的日子：

　　由于不適應(yīng)中學(xué)的快節(jié)奏，面對(duì)每天的大量學(xué)習(xí)任務(wù)。我像一棵被太陽(yáng)曬枯的小草，總是無(wú)精打采。每天的心情都是"陰云密布"，煩悶極了。我的考試成績(jī)非常不理想，且有偏課的現(xiàn)象�？墒牵�我在小學(xué)時(shí)的'各門(mén)功課還算不錯(cuò)，尤其是數(shù)學(xué)成績(jī)，在班上名列前茅。如今，數(shù)學(xué)即是"大題不會(huì)，小題不對(duì)，"語(yǔ)文看得我一頭霧水，更加糟糕的是作文寫(xiě)得不知所云，錯(cuò)字連篇，實(shí)在是羞于啟齒。

　　是什么讓我的成績(jī)退步如此神速呢？終究其原因是暑假時(shí)間貪戀了網(wǎng)絡(luò)虛幻世界，被五光十色的動(dòng)漫所吸引。無(wú)疑，把我推進(jìn)了痛苦而絕望的深淵。我不知所措，一下子覺(jué)得前途茫然。我捫心自問(wèn)，難道我已不如從前了嗎？不！難道我已輸給了那可恨的小數(shù)點(diǎn)了嗎？不！難道我已輸給了那討厭的句點(diǎn)號(hào)了么不！不！不！

　　作為一名中學(xué)生，就要時(shí)刻提醒著自己應(yīng)該做什么，激勵(lì)著自己應(yīng)該怎樣去做。自從家長(zhǎng)會(huì)后，父母的傾心交談，老師的作文評(píng)語(yǔ)，使我的心徹底復(fù)蘇了，自信和喜悅又充溢在胸中，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，多閱讀課外書(shū)，積極參加課外輔導(dǎo)，遠(yuǎn)離浩蕩渺茫的網(wǎng)絡(luò)世界。讓一些不良習(xí)慣見(jiàn)鬼去吧！我將為自己的理想而奮斗，絕對(duì)不輸給自己！

人生作文 篇2

　　莫言，作為中國(guó)當(dāng)代史上最具影響力的作家，他憑著自己的智慧與堅(jiān)持走上了世界級(jí)頒獎(jiǎng)典禮會(huì)———————諾貝爾文學(xué)盛會(huì)。

　　他的獲獎(jiǎng)感言簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)潔卻不失風(fēng)采，寓意刻骨銘心。他寫(xiě)作的目的不是為了獲獎(jiǎng)，而是為了服務(wù)大眾，陶冶情操，傾吐心聲。他也詮釋了作家的職責(zé)不是為從售書(shū)后得到物質(zhì)利益，而是用自己的生平所學(xué)和超乎尋常的聯(lián)想力、想象力及語(yǔ)言組織力讓讀者的心靈得到凈化和補(bǔ)給。

　　如果一個(gè)貪慕虛榮的作者寫(xiě)作，那么這人的作品和品德定會(huì)為人所唾棄。一個(gè)專心，心胸寬闊的作者總能因他那雙“慧眼”洞察一切�！白髌穪�(lái)源于生活�！�

　　驚喜、惶恐的莫言怎么也不會(huì)想到這份榮譽(yù)竟會(huì)砸向自己，這不反是他，更是國(guó)家的驕傲。俗話說(shuō)“人怕出名，豬怕壯�！奔热凰麑�(xiě)得好，那么我們這些讀者就留個(gè)心眼，多關(guān)注、品鑒他的佳作。其實(shí)他不需要惶恐。這樣只會(huì)讓他更好超越自己。人就是要不斷的進(jìn)步，進(jìn)步，再進(jìn)步。創(chuàng)造經(jīng)典不僅是作家的責(zé)任，更要有我們這些支持他，鼓勵(lì)他的`讀者。永恒的經(jīng)典不僅會(huì)使下一代的人享受“純”的境界，還會(huì)永駐人心。莫言的奇跡正為后繼的作家鋪設(shè)了一條寬廣的道路，盞盞路燈，為其指引方向。

　　真不知道，莫言為何有如此“人生的真諦”。他的言行舉止無(wú)不顯露出一個(gè)作家的風(fēng)范。只有一個(gè)心靈高尚的人才會(huì)受到別人的尊敬、愛(ài)戴，莫言做到了。他毫不避諱的反映出同行人的丑惡嘴臉。一開(kāi)始，我讀莫言的作品，了解到他的背景，覺(jué)得他肯定想“飛黃騰達(dá)”，想要出名，但漸漸，我錯(cuò)了�！叭站靡�(jiàn)人心，路遙知馬力”呀！自古以來(lái)，中國(guó)有多少家喻戶曉的作家，詩(shī)人，但除了魯迅外就屬莫言了。

人生作文 篇3

　　小時(shí)候有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想，記得當(dāng)時(shí)，和一群小伙伴們坐在學(xué)校操場(chǎng)的草坪上，幻想著自己在十幾年后成功的模樣。那時(shí)我們多天真��！學(xué)鋼琴的以為自己會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的鋼琴家，穿著優(yōu)雅的禮服在維也納的音樂(lè)殿堂中演奏。學(xué)跳舞的堅(jiān)信自己可以成為一位優(yōu)雅的芭蕾舞者，帶著潔白的發(fā)冠，似白天鵝般純美靈動(dòng)……這群小孩子也許不會(huì)想到，自己當(dāng)初的夢(mèng)想，也許，真的不會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　我學(xué)習(xí)芭蕾舞大概有六七年了，自從上了初中，就再也沒(méi)動(dòng)過(guò)，直到現(xiàn)在。小時(shí)候的.我可神氣了，因?yàn)槭俏璧戈?duì)的，胳膊上總是能掛著一個(gè)“藝術(shù)組”的袖標(biāo)，上課回答問(wèn)題時(shí)，我也總是舉起那只有袖標(biāo)的手。這些往事，細(xì)細(xì)想來(lái)，帶來(lái)的不僅僅是感動(dòng)，還摻雜著此刻的苦澀。小學(xué)畢業(yè)后，我如愿的進(jìn)入?yún)^(qū)最好的初中就讀，并且被分到了年紀(jì)最嚴(yán)厲的重點(diǎn)班，自初一開(kāi)始，學(xué)校就要求晚自習(xí)上到九點(diǎn)半，周六補(bǔ)課，加上班里競(jìng)爭(zhēng)的如此激烈，我便在初一上半學(xué)期就結(jié)束了我那跳了近十年的舞蹈夢(mèng)。長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾被剪成露耳的運(yùn)動(dòng)短發(fā)，八十五斤的體重隨著不控制飲食的習(xí)慣逐漸增大二十斤，我在也不是那個(gè)人群中矚目的人了，我，漸漸變得很平凡。

　　中考之前，我聽(tīng)從家人的建議放棄了藝考生的名額，安心備考，可是，命運(yùn)的天平再一次脫離我的方向，我沒(méi)有考入理想的學(xué)校�？粗�曾經(jīng)一同跳舞的姐妹都進(jìn)入了理想的高中，看著她們每個(gè)人朋友圈里燦爛的笑容，聽(tīng)著某些好事者的閑言碎語(yǔ)，我的心，像是被針扎過(guò)一般刺痛。當(dāng)時(shí)覺(jué)得天塌了，我每天把自己關(guān)在房間里，一次次的后悔當(dāng)初的決定。直到媽媽請(qǐng)來(lái)了同事家的女兒，我的狀況才算好轉(zhuǎn)。那個(gè)姐姐是學(xué)心理專業(yè)的，她對(duì)我說(shuō)了好多她的故事，原來(lái)她在上學(xué)的時(shí)候也曾不被看好，高一時(shí)曾被多科科任老師下了“考不上一本”的定義，可她并沒(méi)有一蹶不振，而是仔細(xì)分析自己的錯(cuò)誤，找出弊端，調(diào)整心態(tài)，終于，她大學(xué)考入了上海的一所重點(diǎn)大學(xué)讀心理學(xué)。

　　那姐姐走后，我想了很久，認(rèn)為自己實(shí)在太過(guò)消極，人生有太多的不安，有太多的坎坷，如果只停留在一次小的失敗，那么前方美麗的風(fēng)景就會(huì)永遠(yuǎn)離我而去。我想明白了，我要去面對(duì)，不管遇到什么，不計(jì)較別人的話語(yǔ)，不參與是是非非，做好我自己，就好。

　　眨眼間，高一上半年已過(guò)去，我也從一個(gè)小女孩成長(zhǎng)成一個(gè)真真正正的高中學(xué)生，雖然有時(shí)還是不被他人看好，雖然看到電視上的舞蹈演員優(yōu)美舞姿會(huì)回憶從前。可我試著一步步找到自我，正視眼前。

　　我也許不會(huì)穿上潔白的舞裙，不會(huì)登上盛大的舞臺(tái)，不會(huì)獲得熱烈的掌聲，可我并不后悔，如果人生只是在告訴我們:“你不行”，那么我一定會(huì)盡我所能打破偏見(jiàn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明“我可以！”

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