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          尊嚴(yán)作文

          時(shí)間:2023-12-02 15:22:44 尊嚴(yán) 我要投稿

          (合集)尊嚴(yán)作文6篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的尊嚴(yán)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          (合集)尊嚴(yán)作文6篇

          尊嚴(yán)作文 篇1

            “一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也!闭f(shuō)的是為了尊嚴(yán),寧愿死也不愿被侮辱,這是令人敬佩的,因?yàn)樵谖耆杳媲埃饑?yán)比生命重要。但并不是任何時(shí)候,尊嚴(yán)都是最重要的,我們作出選擇的不能只為尊嚴(yán)。

            在國(guó)難面前,林則徐作為“第一個(gè)開(kāi)眼看世界的人”,有遠(yuǎn)見(jiàn),知道當(dāng)下國(guó)家不得不改革的鐵般的事實(shí),然而他選擇了沉默,為了保護(hù)國(guó)家忠臣的名譽(yù)、尊嚴(yán),將可能與國(guó)家政體有沖突卻能保護(hù)國(guó)家的改革方案埋在心里,最終國(guó)家節(jié)節(jié)敗退,不平等條約接踵而至。這是即便如今倍受敬重的林則徐的一個(gè)錯(cuò)誤選擇:國(guó)難前,尊嚴(yán)與國(guó)家未來(lái)間的選擇。最近發(fā)生的“茶杯門”村干部在農(nóng)民想用他的茶杯喝水時(shí)選擇了“尊嚴(yán)”,他視之為“侮辱”,為了所謂的尊嚴(yán)讓治安員把農(nóng)民拘留起來(lái),事情曝光后,他還堅(jiān)持道:“原本還想放他出來(lái)的。現(xiàn)在事情鬧大了,放他出來(lái)豈不等于認(rèn)錯(cuò)?”他以為這番話能為他挽回一些支持者,孰不知這反而暴露了他作為村干部卻毫無(wú)“為人民服務(wù)”之心對(duì)一些雞毛蒜皮的事也無(wú)法容忍的事實(shí)。尊嚴(yán)固然重要,但也有比尊嚴(yán)重要的東西,我們權(quán)衡其重要性的高低,同時(shí)也應(yīng)理智地區(qū)分侮辱與非侮辱,尊嚴(yán)與非尊嚴(yán)。

            能做到尊嚴(yán)與另一利益雙贏的情況少之又少,然而能在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候舍尊嚴(yán)求更重要之物的事例卻不在少數(shù)。斯大林曾被稱為一代暴君,但他總是能在權(quán)衡利弊后,毫不猶豫地舍棄次要的,包括尊嚴(yán)。有一次,敵軍俘虜了他的兒子,并威脅他投降,他毅然拒絕,接著他耳邊不斷地傳來(lái)罵聲:來(lái)自敵方和部分己方的侮辱,但他然而選擇國(guó)家,舍棄尊嚴(yán)。還有時(shí)常出現(xiàn)的`海倫凱勒,她的童年人人皆知,但她的成年生活卻處在侮辱之中,她支持共產(chǎn)主義,時(shí)時(shí)為人民利益著想,為自由抗?fàn),少不了抨擊到與她信念相沖的資本主義。于是過(guò)去贊她的媒體轉(zhuǎn)而進(jìn)行人身攻擊,她舍棄尊嚴(yán),堅(jiān)持信念,最終為資本主義社會(huì)的人民爭(zhēng)取了自由權(quán),這是她的一生被隱去了的部分。

            我們選擇不能只為了尊嚴(yán),因?yàn)檫有比尊嚴(yán)更可貴、更重要的事物存在。

          尊嚴(yán)作文 篇2

            十九世紀(jì)中期,長(zhǎng)篇小說(shuō)《簡(jiǎn)·愛(ài)》問(wèn)世,轟動(dòng)了整個(gè)文壇,英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特以此聞名于世。這部用第一人稱進(jìn)行敘述的自傳體小說(shuō),在世界各國(guó)經(jīng)久盛行不衰,受到廣大讀者的熱烈喜愛(ài),成為世界文學(xué)寶庫(kù)中的一本不朽之作。簡(jiǎn)·愛(ài)這個(gè)角色也以她獨(dú)特的魅力得到了人們的喜愛(ài)。

            簡(jiǎn)·愛(ài)從小就寄人籬下,遭受著與同齡人不一樣的待遇,逆來(lái)順受,挨打受罵,“竭力想贏得別人好感也白費(fèi)力氣”。舅媽的憎恨厭惡,表哥的兇暴專橫,表姐的傲慢冷漠,在這樣的環(huán)境下生活的簡(jiǎn)·愛(ài),小小年紀(jì)便心智早熟了。終于有一天,她的恐懼和忍耐到達(dá)了極限,“像所有反抗的奴隸一樣,在絕望中決定豁出去了”,大罵表哥是“殺人犯”并和他對(duì)打,因此被鎖進(jìn)了“恐怖的紅房子”。在恐懼和痛苦中,簡(jiǎn)·愛(ài)在心里憤憤不平地喊出“不公平!——不公平。 焙髞(lái)發(fā)展到當(dāng)面反擊舅媽,“有了一種前所未有的自由感和勝利感”。但她很快又進(jìn)行了反省,嘗到報(bào)復(fù)的滋味由“又暖又醇”變得“又澀又苦”,深感“這種既遭人恨又恨人的處境是多么可悲”。簡(jiǎn)·愛(ài)悲慘的童年生活為她既倔強(qiáng)抗?fàn)幱秩套尶酥频膫(gè)性奠定了基礎(chǔ)。

            如果說(shuō)簡(jiǎn)·愛(ài)在蓋茨海德府對(duì)社會(huì)的不公有了初步體會(huì),那么在洛伍德學(xué)校則有了更深的認(rèn)識(shí)。勃洛克赫斯特以辦慈善機(jī)構(gòu)為名,虐待學(xué)校里的學(xué)生。她們穿著單薄而不合身的衣服,吃著差勁且少得可憐的食物,生病得不到及時(shí)治療。在這樣惡劣的生活條件下,人人都面黃肌瘦,受盡折磨。因此傳染病常年在洛伍德學(xué)校肆虐,很多學(xué)生在這場(chǎng)災(zāi)難中死去,簡(jiǎn)·愛(ài)倔強(qiáng)抗?fàn)幍男愿褚灿辛撕芎玫捏w現(xiàn)。在這里,作者創(chuàng)造了另一個(gè)角色——海倫·彭斯。她的性格完全不同于簡(jiǎn)·愛(ài),她深受宗教的毒害,逆來(lái)順受,最后也在傳染病中死去了,這激起了簡(jiǎn)·愛(ài)的無(wú)限悲憤,也暴露了學(xué)校的殘忍與黑暗。在簡(jiǎn)·愛(ài)與海倫相處的過(guò)程中,可以看出簡(jiǎn)·愛(ài)倔強(qiáng)抗?fàn)幍囊庾R(shí)在不斷增強(qiáng)。

            后來(lái),由于洛伍德學(xué)校生活學(xué)習(xí)條件的改善,譚波兒小姐的關(guān)心和教育,簡(jiǎn)·愛(ài)在那里生活了八年。但譚波兒小姐因?yàn)榻Y(jié)婚而離開(kāi)洛伍德,使她感到“保持平靜的理由已經(jīng)不復(fù)存在”,“對(duì)八年來(lái)的生活常規(guī)感到了厭倦”。她向往自由,渴望自由,要求變化和刺激。于是她在報(bào)紙上登了廣告,應(yīng)聘去桑菲爾德做了家庭教師。她的人生展開(kāi)了新的一頁(yè)。

            在桑菲爾德莊園,簡(jiǎn)·愛(ài)從沒(méi)被人欺侮過(guò),從沒(méi)被人恐嚇過(guò),從沒(méi)被當(dāng)成下人,她過(guò)上了一種充實(shí)而幸福的生活。一月的一個(gè)下午,簡(jiǎn)·愛(ài)遇到了羅切斯特先生,這標(biāo)志著她平淡單調(diào)的生活開(kāi)始出現(xiàn)了變化。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的相處后,她深深地愛(ài)上了羅切斯特先生。而她也用自己的叛逆精神和自強(qiáng)自尊的品質(zhì)深深地征服了羅切斯特。他們談到婚姻時(shí),她對(duì)羅切斯特說(shuō):“你以為,就因?yàn)槲邑毟F、低微、不美、矮小,我就沒(méi)有靈魂,也沒(méi)有心嗎?——你錯(cuò)了!我跟你一樣有靈魂——也同樣有一顆心……我現(xiàn)在不是用習(xí)俗、常規(guī),甚至也不是用血肉之軀跟你說(shuō)話,就好像我們都已離開(kāi)人世,兩人一同站在上帝面前,彼此平等——就像我們本來(lái)就是的那樣!”這些話反映出她維護(hù)婦女獨(dú)立人格,主張婚姻獨(dú)立自主以及男女平等,羅切斯特正是愛(ài)上了她這樣的獨(dú)特個(gè)性。

            然而在結(jié)婚當(dāng)天,簡(jiǎn)·愛(ài)得知羅切斯特已有妻子時(shí),毅然決定要離開(kāi)莊園。在強(qiáng)大的'愛(ài)情力量的包圍下,在美好富裕的生活的誘惑下,她仍然堅(jiān)持自己的尊嚴(yán),做出了一個(gè)理性的決定。

            然后簡(jiǎn)·愛(ài)遇到了圣約翰,他是一個(gè)知識(shí)淵博、外貌英俊的傳教士,他認(rèn)為事業(yè)高于一切。為了到印度傳教,他要求簡(jiǎn)·愛(ài)和他結(jié)婚,這樣他的事業(yè)會(huì)得到很大的幫助。簡(jiǎn)·愛(ài)當(dāng)然無(wú)法接受圣約翰,和圣約翰結(jié)婚就意味著她失去了自由和尊嚴(yán)。她向往和渴望自由,不會(huì)受任何人擺布,所以后來(lái)她回到了桑菲爾德莊園。莊園被燒毀,變成了一片廢墟,羅切斯特成為了殘疾人,她不再在尊嚴(yán)與愛(ài)之間矛盾,與羅切斯特結(jié)婚并幸福地生活在一起。簡(jiǎn)·愛(ài)得到了她向往的愛(ài)情,過(guò)上了她向往的生活。

            《簡(jiǎn)·愛(ài)》這部作品描寫了一個(gè)矮小的、不美的女人堅(jiān)定不移地追求一種光明美好的生活的過(guò)程,她有著強(qiáng)烈的自尊心,向往自由平等,勇敢追求愛(ài)情。在那樣一個(gè)社會(huì),簡(jiǎn)·愛(ài)發(fā)出了一個(gè)屬于女性自己的聲音——對(duì)自由、平等、獨(dú)立、尊嚴(yán)的堅(jiān)持和追求。

          尊嚴(yán)作文 篇3

            尊嚴(yán),你別以為它很沉重、很神秘,盡管它看不見(jiàn)摸不著,其實(shí),它就藏在我們的生活中。那一次,我就親眼所見(jiàn)一個(gè)大漢正在損傷別人尊嚴(yán)。

            那是一個(gè)大風(fēng)天氣,我和媽媽在沿街散步。突然,一家店里跑出一個(gè)小男孩,用紅腫的手背捂著眼睛哭,后面跟著一個(gè)手捏著皮帶的大漢。

            “站住!”大漢一個(gè)箭步抓住了逃跑的小男孩,用皮帶狠狠抽了小男孩的`背。

            小男孩哭得更厲害了。大漢提著小男孩的耳朵,把他拎到馬路旁。“你……你這個(gè)孬種!”大漢咬牙切齒地罵道,用皮帶指指地,叫道:“跪下!”

            小男孩哭得一把鼻涕一把淚,但他捏了捏拳頭,搖了搖頭。

            大漢又叫:“跪下!”

            圍觀的人漸漸多了。我知道,男孩在許多人面前跪下,這多傷他的自尊心呀!

            只聽(tīng)大漢再次厲聲叫道:“快點(diǎn),跪下!”

            小男孩的身體開(kāi)始在劇烈抖動(dòng)著。他使勁地?fù)u了搖頭。

            圍觀的人都勸那大漢?赡菨h回答:“我管我自己的小孩,犯了法?”轉(zhuǎn)身又沖男孩喊道,“你給我跪下!”

            小男孩哭著,雙膝抖動(dòng)著。

            “撲通!”小男孩委屈地跪下了。

            大風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),我和媽媽默默走開(kāi)了。一路上,我再也無(wú)心欣賞風(fēng)景。我不停地在想,不停地在問(wèn)自己:人要立足于社會(huì),不僅需要脊梁,更需要尊嚴(yán)!尊嚴(yán)是每個(gè)人的最大財(cái)富。叔叔這么教育孩子,他能讓孩子意識(shí)到尊嚴(yán)的重要嗎?

            放手吧,大人們!請(qǐng)留給孩子最后一點(diǎn)尊嚴(yán)!

          尊嚴(yán)作文 篇4

            美國(guó)某地下了大雪,學(xué)校要求所有的學(xué)生都要回校,有的家長(zhǎng)反對(duì)。學(xué)校說(shuō),這是為了那些家貧無(wú)暖氣的孩子,他們回?梢杂信瘹夂蜔釡。一些家長(zhǎng)說(shuō),你就讓家里沒(méi)暖氣的孩子回校就好了,為什么要全部回去?學(xué)校說(shuō),這樣做是為了維護(hù)窮孩子的尊嚴(yán)。 這理由不荒唐也不可笑。這也維護(hù)了一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)。

            有一個(gè)很爛的朋友給我講了一個(gè)小故事,他說(shuō)他做事不講信譽(yù),對(duì)人不友好,不真誠(chéng),在朋友圈里從不受歡迎,也很少有人托他辦事,他說(shuō)他活的很失敗。一次,他路過(guò)藏區(qū),在一個(gè)小鎮(zhèn)上,一個(gè)藏族女孩攔住了他們的車,給他1000元錢和一個(gè)電話號(hào)碼,說(shuō)是錢帶給在城里打工的哥哥 ,別的什么都沒(méi)說(shuō)沒(méi)問(wèn),然后轉(zhuǎn)身離去,朋友幾經(jīng)轉(zhuǎn)折把錢交到了女孩哥哥的手里。那天,他自己感覺(jué)自己干了一件驚天動(dòng)地的大事,他找回了自己久違的尊嚴(yán),他感覺(jué)他是一個(gè)很有尊嚴(yán)的人,有感,尊嚴(yán)是別人給的,也是自己給的。藏區(qū)的天亙古不變的藍(lán),藏區(qū)的草原依然是那么的寬闊悠遠(yuǎn),藏區(qū)的女孩用她的淳樸教育了我們。

            我曾經(jīng)想,到底怎樣才是一個(gè)有尊嚴(yán)的人,怎樣做事又不失尊嚴(yán)?如果,一個(gè)人體體面面,那么,這個(gè)國(guó)家也一定體體面面。記得有一個(gè)大人物說(shuō),讓我們的國(guó)民有尊嚴(yán)的生活。古語(yǔ)也說(shuō)“衣食足而知榮辱,倉(cāng)廩食而知禮節(jié)”。我們老百姓如果有錢,就不必上大街賣西瓜讓城管打死,小商販如果有錢,也不必推著小車走街串巷和城管做貓抓老鼠的游戲。誰(shuí)不想有尊嚴(yán)的活著?

            也許,已經(jīng)習(xí)慣了,公共場(chǎng)所吸煙、吐痰、說(shuō)臟話、高聲喧嘩......我們習(xí)慣了商場(chǎng)里的假商品、習(xí)慣了吃帶毒食品,喝假酒,吃假藥,習(xí)慣了適應(yīng)虛假。各行各業(yè)的虛假,我們做事不講規(guī)矩,找捷徑,我們基本失去道德的底線,我們見(jiàn)死不救聳聳肩,搖搖頭理所當(dāng)然。我們?nèi)皇チ硕Y儀之邦的高貴血統(tǒng)。很多年前,一位傳教士說(shuō):“中國(guó)最需要的不是現(xiàn)代科技,而是基礎(chǔ)文明;A(chǔ)文明就是契約精神、權(quán)利意識(shí)和對(duì)民主政治和個(gè)人自由的理解,這些東西現(xiàn)在被稱為普世價(jià)值,意思就是,每個(gè)人都應(yīng)該懂得,除非你還是個(gè)野蠻人! 我們還徘徊在野蠻的邊沿,又怎么會(huì)有尊嚴(yán)呢?

            周國(guó)平說(shuō):“高貴,曾經(jīng)是許多時(shí)代最看重的價(jià)值,被看得比生命還重要,現(xiàn)在似乎很少有人提起了。中外哲人都認(rèn)為,人要有做人的尊嚴(yán),要有做人的基本原則,在任何情況下都不可違背,如果違背,就意味著不把自己當(dāng)人了。今天的`一些人就是這樣,不知尊嚴(yán)為何物,不把別人當(dāng)人,任意欺凌和侮辱,而根源正在于他沒(méi)有把自己當(dāng)人,事實(shí)上你在他身上也已經(jīng)看不出絲毫人的品性。高貴者的特點(diǎn)是極其尊重他人,他的自尊正因此得到了最充分的體現(xiàn)。人的靈魂應(yīng)該是高貴的,人應(yīng)該做精神貴族,世上最可恨也最可悲的豈不是那些有錢有勢(shì)的精神賤民?”

            不要因?yàn)槟闶墙淌,就只是做研究,不要說(shuō)你是開(kāi)發(fā)商就只賣房子 ,不要因?yàn)槟闶菍W(xué)生,就只管學(xué)習(xí),不要因?yàn)榈匚坏拖,就無(wú)人聽(tīng)你的話......也許,一言一行,一舉一動(dòng)就會(huì)體現(xiàn)出你是個(gè)有尊嚴(yán)的人。

          尊嚴(yán)作文 篇5

            說(shuō)起尊嚴(yán),以前的我把它看的很重,記得那時(shí)的我時(shí)常被別人拿來(lái)飯后娛樂(lè)。我那是那是小學(xué)l討厭他們談?wù)撐,甚至可以說(shuō)是憎恨他們。我開(kāi)始告訴自己不要被他們看扁,我要證明給他們看,可我卻并沒(méi)有真正的改變自己的心態(tài)。我還是那個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)玩的孩子,我的生活依然沒(méi)有發(fā)生改變,一如既往的過(guò)著貪玩的日子。

            三年前的一件事我至今依然記憶猶新。那是小學(xué)六年級(jí)的事了,那時(shí)的我不愛(ài)說(shuō)話,是個(gè)極其內(nèi)向的孩子。我從來(lái)不給不熟悉的人說(shuō)話,連同學(xué)也基本不說(shuō)話,我還是一個(gè)愛(ài)胡思亂想的一個(gè)人。可以看出我是一個(gè)不合群的一個(gè)人,可我依然學(xué)習(xí)不好,為此我的媽媽特地給我在學(xué)校報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班。是在學(xué)校里的那種。一天晚上補(bǔ)習(xí)的是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師是一位女教師,她非常喜歡男生,也喜歡學(xué)習(xí)好的`女生。當(dāng)然每個(gè)老師都喜歡學(xué)習(xí)好的學(xué)生。教室里補(bǔ)習(xí)的人并不多。大家?guī)缀醵甲诹酥虚g,而我卻獨(dú)自一人坐在了靠墻的位子上,還是第一排?蓮睦蠋熯M(jìn)班開(kāi)始沒(méi)有看過(guò)來(lái)一眼,令我非常傷心。這不是最傷心的,她從講課開(kāi)始就一直被對(duì)著我,她講了大慨有半個(gè)小時(shí)從未回過(guò)頭一直側(cè)著身,看著中間的同學(xué),她完全擋著了我的視線。我從那開(kāi)始就覺(jué)得她瞧不起我。我的努力就此開(kāi)始了。我的位子在倒數(shù)第二排在后面努力了一個(gè)半月。努力終于可以見(jiàn)分曉了,我十分期待、也十分緊張。在期中考試的前一天晚上我噩夢(mèng)不斷,我在來(lái)學(xué)校的路上慢慢的,安定下心來(lái),踏進(jìn)考場(chǎng)的那個(gè)瞬間我的心被安撫了,答卷的過(guò)程我不急不躁的寫著。出考場(chǎng)時(shí)我的心情特別緊張。我在這次考試中破天荒的考了79分,誰(shuí)也沒(méi)想到我可以考這么多。我們數(shù)學(xué)老師夸了我好久,后來(lái)她就變成了我們班主任,我跟了她三年學(xué)了一年玩了兩年……

            現(xiàn)在我即將上高中,我想撿起尊嚴(yán),讓別人重新看的起自己,不讓自己以后后悔,不辜負(fù)老師、和父母。讓明天活的更精彩。

          尊嚴(yán)作文 篇6

            人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。——題記

            有人堅(jiān)強(qiáng)如鐵,有人寧死不屈,赤膽可照日月,熱血染紅史冊(cè)。打開(kāi)歷史課本,從古今英雄的言行中,我懂得了尊嚴(yán)無(wú)價(jià),為了個(gè)人和國(guó)家的尊嚴(yán),什么都可拋棄,包括生命。

            長(zhǎng)歌懷采花

            “大王,愁不能再沉迷于酒色啦!”門外是箕子、比干、伯夷等人的呼喚。但已被酒色之毒浸入骨m的紛王又怎能懸崖勒馬、回頭是岸呢?于是一個(gè)強(qiáng)盛、威震四方的商朝滅亡了。

            “你們投降吧?!”“士可殺不可辱,我生是商朝人,死是商朝鬼!被拥热舜舐暭埠。“好吧,念你們的忠心,讓你們走吧!蔽渫跽f(shuō)道。于是伯夷等人走出了周的統(tǒng)治范圍,在首陽(yáng)采薇而死。

            有尊嚴(yán)地餓死,商之遺臣如在眼前,訴說(shuō)著可歌可泣的故事,于是我懂得了尊嚴(yán)的內(nèi)核是不滅的信念。

            留取丹心照汗青

            面對(duì)著洶涌的零丁洋,被捕的文天祥陷入了沉思:北方已為夷人所占,本希望收復(fù)失地,可是自己亦被捕,南山也陷入了元人之手。剛才降將規(guī)勸自己投降,是啊,如投降可有享不盡的榮華富貴……不,不,我不能,我是宋朝人,為了宋朝的尊嚴(yán)而活著,人生自古誰(shuí)無(wú)死,為的不就是那浩然正氣而活嗎?今天就是我血染零丁洋之時(shí)……

            有尊嚴(yán)地犧牲,宋之忠臣如在高歌,演唱著愛(ài)國(guó)主義的詩(shī)篇,于是我懂得了尊嚴(yán)的支架是錚錚鐵骨。

            生的偉大,死的光榮

            面對(duì)猙獰的面孔,劉胡蘭無(wú)半分畏俱,面對(duì)冰冷的'鍘刀,劉胡蘭更是我心如鐵,豺狼持袖,劉胡蘭用自己干枯的嘴吐出了最后的唾沫,她以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了小女子照樣讓敵人膽寒。

            有尊嚴(yán)地就義,女中豪杰如在演說(shuō),昂揚(yáng)著英雄主義的旋律,于是我懂得了尊嚴(yán)的血脈是表里如一。

            縱觀中閏歷史,有多少英雄豪杰為了尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命,橫看中國(guó)古今,有多少仁人志士為了尊嚴(yán)表現(xiàn)出了令人振奮的偉大的民族氣節(jié)。為了尊嚴(yán),他們用自己的行動(dòng)完成了一個(gè)大寫的人字,他們雖死猶生!現(xiàn)在面對(duì)著暴雨成災(zāi),無(wú)數(shù)干群沖鋒在前,戰(zhàn)斗在江河兩岸,我懂得了這也是為了尊嚴(yán),用勤勞的雙手診釋尊嚴(yán)!

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