[精品]我們作文400字

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我們作文400字4篇，希望對大家有所幫助。

我們作文400字 篇1

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”“ 讀書破萬卷，下筆如有神”……讀著這一條條讀書名言，漸漸長大的我慢慢與書交上了朋友。

　　也許我和書真的有緣，在我很小很小的時候我就整天抱著一本書，連睡覺也不放過，有時拿出來看兩眼，還不時裝模作樣地翻上幾頁。

　　不知在什么時候，我和書的關(guān)系更進(jìn)了一步，整個下午只要一本書就能度過：在《湯姆·索亞歷險記》里，我認(rèn)識了勇敢、堅強(qiáng)、愛冒險的湯姆；在《三國演義》里，我與桃園三兄弟結(jié)下了深厚的情誼；在《西游記》中，我為孫悟空那聰明伶俐的形象“點贊” ……坐在書桌前，書中的一個個生動的形象展現(xiàn)在我的面前。

　　書好像有一種神奇的魔法，讀書不僅能使人緩解壓力，還能增長知識。閱讀是一種知識的積累，是一種感情的積累，它對我們了解歷史、社會、自然、人生的意義重大，還會讓我們成為有理想、有追求的人。讀書讓我們知道了天地間的許多奧秘，讓我們在書中上天探索星空的'秘密，入地挖掘地下的遺跡。我們像蜜蜂在書叢飛舞，書為我們送來了甘甜的蜂蜜。書像一股清泉，滋潤我們的心田。

　　記得有位名人說過：“一日無書，百事荒蕪。”可見在沒有書的日子里，世界上將沒有樂趣，我們的生活會變得多么單調(diào)，我們的世界將會多么可怕啊！

　　書，是一位知識淵博的學(xué)者，不斷給我們啟迪；書，是一把鑰匙，開啟智慧之門。讓我們愛上讀書吧！

我們作文400字 篇2

　　上上星期五放學(xué)的時候，我們班的唐老師為了我們搞了一個活動，這個活動既可以讓我們多看課外書，也讓我們可以互相交流，她搞了一個捐書活動。

　　唐老師讓每位同學(xué)自備兩本或兩本以上的書回學(xué)校以便可以全班互相交換看。星期六唐老師把我們要看的書類發(fā)在班博客上。讓我們挑選自己喜歡的書，然后讓班長為我們統(tǒng)計，很快同學(xué)們就把自己買回來的書報告給班長那里。我買了三本喜歡看的書，一本是中國神話故事，一本是海底兩萬里，還有一本是魯濱遜漂流記。

　　書一買回來，我就迫不及待把書名發(fā)給班長，因為老師說過要互相交換著看書，所以不能買重復(fù)的`書。很快同學(xué)們就把自己買到的書發(fā)到博客上，讓班長登記書名。同學(xué)們一個說我買了鋼鐵是怎樣煉成的，還有小王子，一個說我買了三毛流浪記和三國演義。很快同學(xué)們就把老師發(fā)給我們要看的書名給買了差不多了，還有幾本沒有找到的很多熱心的家長幫忙上網(wǎng)去找。星期一一早同學(xué)把自己買到的書帶回學(xué)校，交給班長。很快我們班書柜被塞的滿滿的。

　　現(xiàn)在老師把這個漂流平臺給搞好了，這樣我就可以一起交換閱讀了。

我們作文400字 篇3

　　在碧波浩渺的大海上，有一只美麗的小海鷗。她有著一身潔白的羽毛和矯健的身姿，一雙晶瑩明亮的眼睛，美麗極了！不過她很臭美，還很懶惰！所以大家都很討厭她……

　　大海是小海鷗的.鏡子，她每天都會到這兒來梳洗打扮。有一天，小海鷗又坐在巖石上對著大�！罢甄R子”。小魚正巧游過，小魚低身說道：“臭美的家伙，不勞動，沒人喜歡你！”“你才臭美呢！你就是嫉妒我！哼！”小海鷗聽了后立刻反駁，說完又轉(zhuǎn)過身子去繼續(xù)“照鏡子”了。

　　到中午了，小海鷗肚子餓了，她飛到了海礁上，看到了放在岸邊晾曬的魚蝦。她正準(zhǔn)備去吃，“停！不—許—吃—”一陣怒吼聲把小海鷗嚇了一大跳，“懶家伙，這是我捉來的，你想吃自己去捉！”一只燕鷗怒氣沖沖地對小海鷗嚷道。小海鷗委屈地說道：“吃一下又怎么了。”她拍了拍翅膀，飛走了。

　　一直到了晚上，小海鷗還是沒有找到任何食物。她坐在石頭上，默默哭泣。大海媽媽見了，關(guān)心地問道：“你這是怎么了？”小海鷗哭得很傷心：“大家都不歡迎我，說我愛臭美，不愛勞動�！贝蠛�媽媽看著很是心疼，對她說：“你應(yīng)該和燕鷗他們一起捕魚，勞動才是美德，你懂了嗎？”小海鷗擦去眼淚，點了點頭，對大海媽媽說：“我知道了，謝謝您。”

　　過了一段日子，海鷗行動組又多了一只海鷗——她就是小海鷗。

我們作文400字 篇4

　　他，烏黑發(fā)亮的皮膚襯托著雪白雪白的牙齒，好一張尖牙利嘴，做事不經(jīng)過大腦，吹起牛來從不打草稿。他，就是我們班的吹牛大王——龍飛。

　　課間時間一到，龍飛像老鼠一樣鉆在同學(xué)中間又開始吹牛了：“哈哈，我就是……”

　　“你就一位吹牛大王！”班上同學(xué)異口同聲地把話接完。

　　龍飛氣得臉色煞白，眼睛瞪得像牛眼，好久沒有講話。江山易改，本性難移。沒過一分鐘，龍飛拍了拍同桌的肩膀：“王霞銘，你知道嗎？我到過海南島旅游，在海里看見鯊魚在捕小鳥哦！”

　　“你是在鯊魚的肚子里看到的吧？”王霞銘瞟了龍飛一眼。

　　龍飛討了個沒趣灰溜溜地走開了。

　　自習(xí)課，龍飛的'同桌王強(qiáng)叫了起來：“吹牛大王又開始‘講故事’啦，快叫‘鎮(zhèn)定劑’過來！”

　　“鎮(zhèn)定劑”是同學(xué)們給我取的綽號，因為我是班長，只有我到場，同學(xué)們才能鎮(zhèn)定下來。聽到喊我，我迅速跑到“現(xiàn)場”處理：“龍飛，大白天你講什么‘故事’？”

　　龍飛朝我做了個鬼臉，瞇著眼，咧著嘴，雙手握拳狀：“班長大人請息怒，聽小的說完�！比缓髮W(xué)古人一樣，先整整衣袖，一本正經(jīng)地說道，“昨天我買了一本本子，沒寫一個字本子就用完了，然后我吃了三碗米飯、二盤菜、一包薯片和三杯冰激凌，你說怎么辦？”

　　“問我怎么辦？我現(xiàn)在就把你的名字記下來！”我拿起筆就寫了起來。

　　龍飛見我來真的，立馬回座位老老實實安靜下來。

　　親愛的讀者，你們身邊有這樣的吹牛大王嗎？

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