荷花的作文4篇【優(yōu)選】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的荷花的作文4篇，歡迎大家分享。

荷花的作文 篇1

　　五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘�，F(xiàn)在已經(jīng)是七月了，荷花應(yīng)該是全盛時(shí)期了。

　　我來到公園的湖邊，荷葉的清香一股一股地灌進(jìn)體內(nèi)，每一片荷葉，都像一個(gè)碧綠的玉盤，上面滾滿了晶亮亮的露球，在陽光的輝映下，顆顆露珠閃閃爍爍。

　　我邁著飛快的步子來到橋上，想和荷花靠近一點(diǎn)兒，聞著一陣陣清雅的芳香，沁人肺腑，讓人感覺心曠神怡。

　　一朵朵荷花千姿百態(tài)，白的、粉的，一朵朵，一簇簇，那些布滿湖面的花骨朵兒，猶如一支支直指蒼穹的毛筆頭，那些“筆頭”上蘸滿了紫紅的顏色，仿佛要去暈染天邊的朝霞，四周安靜極了，我能聽到花兒綻放的響聲，能聽見露珠在荷葉上滾動(dòng)的聲音，我陶醉在這天籟之音中。

　　一些早開的`荷花已經(jīng)開始凋謝了，一瓣瓣花瓣低垂下來，露出原來被包裹在里面的蓮蓬，荷葉的邊兒也已經(jīng)泛黃，無精打采地垂了下來，但它也挺驕傲，因?yàn)樗�已�?jīng)孕育出了蓮子。

　　在陽光的照射下，清澈的湖水和荷花交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗、古老的畫卷……大自然的萬物真是充滿生機(jī)。

荷花的作文 篇2

　　很久不去鹽瀆公園游玩了，聽說那里的荷花正在盛開，令我神往，令我欣然。在一個(gè)夏日炎炎的星期天，我終于如愿以償?shù)赜H眼目睹花中仙子--荷花的風(fēng)采了！

　　在一個(gè)碧波連天的荷塘里，一朵朵粉紅色的荷花，像一位位穿著華麗衣裳的少女，頭上戴著蓮蓬，靜靜地站在那里。一陣風(fēng)兒吹來，荷花的花瓣上顯現(xiàn)出一層層的小道兒，看起來生機(jī)盎然。

　　荷花有的半開著，像小姑娘露出半張臉；有的全開了，露出金黃的花蕊，好像小朋友的臉蛋。太陽公公把荷花照得紅撲撲的，讓這像小姑娘似的荷花又害羞，又興奮，她們快樂地聽著人們對(duì)她們的`贊美，不由得喜形于色，露出燦爛的笑容，使人們能夠更好地為她們拍照。

　　每片綠油油的荷葉像個(gè)大力士，你擠我，我擠你。有些大力士支撐不住了，就被其他大力士擠到了角落里去。一陣?yán)子赀^后，小水珠像斷了線的珍珠，一粒一粒地爬在荷葉上嗮太陽，金光閃閃，非常美麗。太陽的光芒越來越強(qiáng)烈了，碧綠的荷葉像個(gè)大玉盤襯托著荷花，美麗絕倫。荷葉們也在合著荷花跳舞的節(jié)奏輕輕擺動(dòng)，它們撐開著一樣的華蓋，盡量不使荷花妹妹遭到強(qiáng)烈陽光的暴曬！他們喜歡荷花妹妹，羨慕它們能夠出淤泥而不染。蜻蜓對(duì)它們可是一見鐘情，高高地仰起了頭，停在了荷葉的尖上，好像要做荷葉的裝飾品似的，一動(dòng)不動(dòng)。這景象不就是宋代詩人楊萬里千古佳句中的小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭情景嗎？

　　我還知道一個(gè)關(guān)于荷花的傳說，相傳在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，吳國國君夫差打敗了越國。越國國君勾踐想出一條計(jì)謀，找出一位很漂亮的姑娘，名叫西施，讓她去施美人計(jì)。正好吳國國君夫差好色，一見到西施就不理朝政，將國家大事都托給一個(gè)奸臣伯嚭。伯嚭也不理國事，整天搜刮民脂民膏，很快成了吳國第一大富翁。勾踐覺得時(shí)機(jī)到了，便發(fā)動(dòng)兵馬一下就打敗了吳國。勾踐想把西施封為皇后，把原來的皇后廢掉�；屎舐牭较�息想保住自己的位置，就找來殺手將西施捆起來扔進(jìn)河里，西施最后就被淹死了。玉帝看西施很漂亮，便將她封為荷花神，掌管所有的荷花。

　　荷花很美，荷花的傳說更美。

荷花的作文 篇3

　　牡丹國色天香，蘭花清香飄逸，梅花自強(qiáng)不息，百合美麗無瑕……但我最喜歡的還是荷花。

　　荷花，又名蓮花、水芙蓉，屬睡蓮目蓮科，多年生水生草本花卉。地下莖長而肥厚，有長節(jié)，葉盾圓形�；ㄆ�6至9月，單生于花梗頂端，花瓣多數(shù)嵌生在花托穴內(nèi)，有紅、粉、白、紫等色，或有紋，鑲邊。

　　每年夏天我都能看到荷花，但我最難忘的，最喜歡的還是西湖的荷花。那是20xx年的一個(gè)暑假，我和爸媽一起來到了杭州西湖邊。還沒走近西湖，一股清香撲鼻而來，我們加快腳步來到湖邊，我驚呆了，一眼望不到邊的荷花，展現(xiàn)在我眼前。在一片片碩大的、碧綠的、圓形的葉子中間，有無數(shù)朵粉紅的荷花，有的含苞欲放，有的亭亭玉立，非常美麗，看到這些美麗的荷花，誰又會(huì)知道它出自淤泥之下，這不由讓我敬慕它的“中通外直，不蔓不枝，出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品格。有些人就像荷花一樣，在不好的環(huán)境下照樣能學(xué)習(xí)好，這句是一句很好的.借物詠志手法。

　　荷花全身都是寶，藕和葉子能食用，蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽都能入藥。

　　荷花的這種品質(zhì)，值不值得我們學(xué)習(xí)?我喜歡荷花不僅喜歡它亭亭玉立、潔白無瑕的外表，更喜歡它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì)。還有它全身是寶的內(nèi)在價(jià)值。

　　大家聽了我的介紹，是不是和我一樣喜歡荷花了?

荷花的作文 篇4

　　上午，老爸帶我去看荷花，還沒到公園門口，就聞到了一種淡淡的香味。

　　我們慢慢往里走，看到滿池塘的荷花競相開放，有白的、粉的`、紅的、黃的，非常艷麗多姿。而荷葉像一個(gè)個(gè)很大的綠床。如果把眼前的荷花比作一副巨大的畫，那么畫家的本領(lǐng)可真高超啊。

　　明天，讓媽媽也來看。

【荷花的作文】相關(guān)文章：

荷花的作文08-20

荷花的作文08-20

荷花的作文08-20

荷花的作文08-20

荷花的作文08-20

荷花的作文08-21

荷花的作文08-21

荷花的作文08-21

荷花的作文08-21

荷花的作文08-21