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          夏令營的作文

          時(shí)間:2023-12-02 10:57:06 夏令營 我要投稿

          夏令營的作文匯總(7篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的夏令營的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          夏令營的作文匯總(7篇)

          夏令營的作文 篇1

            橫店夏令營,是一次“四天三夜”的旅行。

            導(dǎo)游小豐姐姐將我們帶到宿舍,我頓時(shí)傻了眼,這里只有床、空調(diào)與洗手間,就連電視都沒有,更別說WIFI了。一覺醒來,太陽是那么烈。小豐姐姐給我們每人一件迷彩服,我們像軍人一樣精神抖擻,迎接教官的訓(xùn)練。

            第二天去了橫店影視城,看了兩場(chǎng)不同風(fēng)格的`表演,發(fā)現(xiàn)那真是與電視上看到的表演一樣,特別是那些戰(zhàn)爭場(chǎng)面。下午去了夢(mèng)幻谷,晚上去看了一場(chǎng)暴雨山洪表演,回到宿舍,已經(jīng)很疲倦了,不知怎么一躺下就“做夢(mèng)了”。

            第三天,要吃苦了!我們要走“萬里”長征路。教官告訴我們:《花千骨》、《偽裝者》……都在這里拍攝的,我們當(dāng)時(shí)都高興不已,因?yàn)槲覀兌己芟矚g這幾部電視劇,都愛死他們了!這一天走下來,我們的腳都要起泡了,但是到了晚上,我們的精神又來了,幾個(gè)同學(xué)一起玩了場(chǎng)“音樂大戰(zhàn)”……

            第四天,上午我與明星一樣在拍微電影,我們拍的是《小兵張嘎》。我演王隊(duì)長,換上八路軍的衣服,戴上帽子,特威風(fēng),讓我過了一把當(dāng)演員的癮,非常開心。

            到了下午,與我的“親人”們就要分開了。坐上大巴車,教官來到我們中間說了一句話:“記住,要來看我哦!蔽覀円酪啦簧岬嘏c教官分開了,我的眼眶濕潤了,淚水在眼里打轉(zhuǎn)。

          夏令營的作文 篇2

            這篇文章是我第一次看到,它確實(shí)不一般,給了我很大的震撼,讀后心里波濤洶涌,久久不能平靜。

            從這篇文章中,我們可以顯而易見地看出,日本孩子們身上所體現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)、抗風(fēng)險(xiǎn)能力,是我們中國的學(xué)生所比不上的,這是中國式教育上的缺陷。而日本家長的所作所為則給我們中國家長敲響了警鐘,一味的溺愛孩子只會(huì)害了他。

            說實(shí)話,我對(duì)這種批判中國教育的文章已經(jīng)屢見不鮮了,也可以說中國教育不容樂觀的情況是人盡皆知的。

            中國式教育是什么?簡單一點(diǎn)來說,中國式教育其實(shí)就是“分?jǐn)?shù)”。不論是家長、學(xué)生還是老師,這樣的一句話已經(jīng)充分說明“分?jǐn)?shù)”在中國教育中的重要性:“分分分,學(xué)生的命根!彪y道分?jǐn)?shù)就可以說明一個(gè)人嗎?在中國式教育上可能確實(shí)是這樣的,可這個(gè)問題早就有了答案了,它毋庸置疑是錯(cuò)誤的。

            現(xiàn)在關(guān)于中國式教育最熱門的話題就是“分”與“能”的關(guān)系了。我從沒有否認(rèn)過我不是一個(gè)高分低能的學(xué)生,我有自知之明,知道自己的.真實(shí)能力,F(xiàn)在的我們,大致可以分為三種類型:低分高能、低分低能、高分低能。高分高能的不是沒有,只是因?yàn)樘倭耍f里挑一也不是不可能的。

            中國雖然正在實(shí)施著素質(zhì)教育,名義上是為改革中國式教育,其實(shí)又有什么成效呢?仔細(xì)想一下,這樣的素質(zhì)教育本質(zhì)上只是把百分制換成了ABCD而已,這樣的教育變革有意義嗎?只是一句空話吧。

            在將來的某一天,如果中國發(fā)生了危險(xiǎn),那么靠我們這一代能保護(hù)好中國嗎,自己都保護(hù)不了吧。

          夏令營的作文 篇3

            前幾天,我參加了學(xué)校舉辦的夏令營活動(dòng),這是我在這個(gè)暑假最有意義的一次游玩。為什么呢?因?yàn)榘,這次游玩是和同學(xué)們一起去的,而以往的都是和父母一起去。所以意義當(dāng)然不一樣!而且,這次游玩,我還有不少收獲呢!

            第一天,我們參觀了虎門炮臺(tái)和錦繡中華民族文化村。我們坐了一個(gè)多小時(shí)的車,才到虎門炮臺(tái)。一下車,我們就迫不及待的'跑向炮臺(tái)那邊。迎面而來的是一個(gè)大海,然后我們向炮臺(tái)走去,哇!好大!我一看見炮臺(tái),不僅被炮臺(tái)的威武和嚴(yán)肅給嚇到了。這時(shí)候我的腦海里不斷浮現(xiàn)當(dāng)年林則徐虎門銷煙的畫面,真壯觀啊!

            我們?cè)诨㈤T炮臺(tái)蕩了一圈,又回到車上,繼續(xù)前往深圳。又做了半個(gè)多小時(shí)的車,我們到達(dá)了錦繡中華民族文化村。我們?cè)谀莾憾冗^了一個(gè)下午,那里真的很好玩,也有很多美麗的景物,真讓人流連忘返。那兒有很多各地景色的復(fù)制好像我們游覽了整個(gè)中國。直到要離開的時(shí)候,我們才依依不舍的告別了錦繡中華民族文化村。

            第二天,我們一起去了歡樂谷。聽完老師的吩咐后,我們自由解散。然后我跟我的好朋友一起玩了很多刺激的項(xiàng)目,玩的我們呱呱叫。在我們玩得很累,就在旁邊的椅子坐下,把零食都拿出來,一邊吃,一邊聊天。就這樣我們耗到了2點(diǎn)多,我們跑到買紀(jì)念品的地方,選了很多古靈精怪的小飾物。到了老師指定的時(shí)間了,我們排好隊(duì),返回西南。

            雖然過了很久,但我還是沉浸在這次夏令營,因?yàn)檫@是我第一次離開父母和同學(xué)們一起出去,雖然只有兩天,但我也有很多的收獲,玩的也很。

          夏令營的作文 篇4

            6月28日, 對(duì)我們夏令營的同學(xué)來說是個(gè)特殊難忘的日子, 我們終于迎來了學(xué)校組織的“江西景德鎮(zhèn)陶藝夏令營”活動(dòng)! 和大家一樣, 我?guī)е笾⒑闷娴男那,隨著飛馳的汽車,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近那個(gè)歷史悠久、名聞中外的古瓷都──景德鎮(zhèn)。

            大約中午12:30分,我們來到了中國陶藝中心。中國陶藝中心位于景德鎮(zhèn)市區(qū),是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立的文化體驗(yàn)場(chǎng)所,面向青少年學(xué)生、陶瓷愛好者及廣大游客。陶藝中心以弘揚(yáng)陶瓷歷史文化為特色,為游客提供包括拉坯、捏雕、彩繪等一系列親手體驗(yàn)陶藝制作的機(jī)會(huì),感悟陶瓷制作樂趣,感悟泥性,感悟人生,一睹千年瓷都陶瓷文化獨(dú)特魅力。

            午餐后,我們參觀了國家4A級(jí)風(fēng)景區(qū)—景德鎮(zhèn)陶瓷博覽區(qū),觀看世界上絕無僅有的瓷樂表演,了解古代制造瓷藝的過程及陶瓷文化。第二天早上,我們?cè)谌珖行W(xué)陶藝培訓(xùn)基地舉行了令人難忘的開營儀式和升旗儀式,開營儀式在我們響亮的國歌聲中結(jié)束。接著我們就跟隨導(dǎo)游去陶藝文化交流廳欣賞與我們同齡同學(xué)制作的優(yōu)秀陶藝作品;傾聽陶藝輔導(dǎo)老師陶藝?yán)碚撝R(shí)課;同時(shí)初步學(xué)會(huì)了陶藝輔導(dǎo)老師傳授的瓷笛吹奏技術(shù)。

            瓷笛是樂器中的小精靈,外觀時(shí)尚,形狀千姿百態(tài):愛心形、圓形、方形、三角形......真是可愛極了!陶藝文化交流廳上下共有三層,第二層是拉胚室,最上一層是捏雕室。由輔導(dǎo)老師指導(dǎo),親自動(dòng)手體驗(yàn)拉胚、捏雕陶瓷工藝流程。我們自由組合進(jìn)行陶藝體驗(yàn),我、周琳荃、葉曉培三人合作,準(zhǔn)備精心制作一番,可是,結(jié)果出乎意料,我們不但沒有制作成精美的陶藝作品,而且還弄得滿身都是泥。帶營的謝老師、吳老師看到了紛紛來幫忙。但于大家制作陶藝的經(jīng)驗(yàn)不足,最后還是沒有制作成理想的陶藝作品。雖然有點(diǎn)遺憾,但我還是挺高興,因?yàn)槲覀儗W(xué)到了從未學(xué)過的知識(shí)—制作陶藝的基本知識(shí)。走出拉胚室,我們邁進(jìn)捏雕室。輔導(dǎo)老師請(qǐng)大家自由制作捏雕作品。同學(xué)都幾人一組制作捏雕作品,他們有的捏城堡,有的捏花園,有的還捏游泳池呢! 總之,形狀各異,千奇百態(tài),十分好看!我抱著認(rèn)真的心情,單獨(dú)捏雕自己的陶瓷作品,心里雖感到緊張,但很興奮,因?yàn)椋页0l(fā)揮居然制作了一個(gè)與眾不同的陶瓷作品──瓷杯!

            晚上,我們?cè)趲熒餐罱ǖ奶礁G基地舉行了盛大的'篝火晚會(huì)。由于兩天的疲勞,不少同學(xué)無精打采地坐在那堆篝火旁,隨著一陣‘噼里啪啦’的響聲,我不由自主的抬頭看了看那堆熊熊燃燒的篝火,立刻就被眼前的景象吸引住了。就在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候,輪到我們子弟小學(xué)二年級(jí)代表隊(duì)表演節(jié)目了。我、周琳荃和俞天擇及葉曉培四人在兩個(gè)太平窯之間唱起優(yōu)美悅耳的“彩色的牽牛花”之歌,我們的表演令在場(chǎng)所有的同學(xué)贊不絕口。歌聲、掌聲、歡笑聲劃破了這寂靜的夜空,匯成了一副純真、歡樂的畫卷,讓我們沉醉其中,久久不愿離去......

          夏令營的作文 篇5

            六月二十七號(hào)到二十九號(hào),我們參加了學(xué)校的蝶藝夏令營。

            第一天出發(fā)的早上,我非常興奮,很早很早就醒了,催著媽媽快一點(diǎn)出門。我們到學(xué)校集合的地方才剛剛七點(diǎn)多一點(diǎn),小朋友們都沒來呢!八點(diǎn)半,兩輛大巴士帶著我們出發(fā)了。我是坐的一號(hào)車。第一天去的時(shí)候在路上雨下得很大,但是等我們到達(dá)目的地,雨停了,太幸運(yùn)了!我們住的地方叫南山竹?蜅#块g很大我很喜歡,我們一個(gè)班級(jí)的同學(xué)都是挨著房間住的,可以互相串門,我太開心了。

            我們要去捉蝴蝶的地方是南山竹海,我們上山時(shí)是走進(jìn)去的.,每個(gè)小朋友都帶了捕捉蝴蝶的網(wǎng)兜。但是因?yàn)閯傁逻^雨,所以蝴蝶很少,我們沒捉到什么蝴蝶。我媽媽捉了一只像蝴蝶,但是導(dǎo)游老師看了,說是一只蛾子不是蝴蝶,然后我媽媽就把那只蛾子給放走了。我們從南山竹;貋淼臅r(shí)候,坐的小火車,小火車開得很快,一會(huì)兒就到了出口的地方,比我們上山走路快多了。

            我在南山竹海里面買了一個(gè)磁力魔球,很好玩,后來大部分同學(xué)每個(gè)人都買了一個(gè),我們還進(jìn)行了磁力魔球速度比拼大賽。

            第一天晚上,我們?nèi)コ粤俗灾,那邊的服?wù)真的挺好的,吃方的桌子旁邊掛著一臺(tái)液晶電視,而且正巧在放動(dòng)畫片,而且是我最愛看的動(dòng)畫片,我邊吃邊看還邊跟同學(xué)聊天,可高興了。

            第四天早晨,我們坐船去澳門。澳門與香港隔海相望,距離僅有六十公里左右。老師告訴我們,澳門是世界上人口密度最高的地區(qū)之一,也是世界四大賭城之一。在澳門,我們參觀了著名的媽祖廟,海事博物館,大炮臺(tái)等景區(qū)。在澳門住宿一晚后,就是這次行程的最后一天了。我們從澳門出關(guān)到達(dá)珠海,又從珠海轉(zhuǎn)乘大巴車趕往廣州白云機(jī)場(chǎng),搭乘飛機(jī)飛往西安,結(jié)束了這次愉快的夏令營。

            這次夏令營之旅,不僅開拓了我的視野,增長了我的知識(shí),也鍛煉了我獨(dú)立、自主的能力,增進(jìn)了我和老師、同學(xué)之間的情誼,使我終身難忘!

          夏令營的作文 篇6

            8月14日即將來臨,我的心也隨即猛烈的顫動(dòng)著,在13日的那一天晚上我想“在明天等待我的將是什么?我的好伙伴會(huì)不會(huì)和我同宿舍?我們會(huì)吃什么?那里美么?……”此時(shí)我滿肚子問號(hào),一切的一切的都還是未知的,“唉~~”我輕輕嘆一口氣,慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

            14日來到了,我早早地起了床,穿好衣服帶著激動(dòng)的心情來到了夏令營基地。

            看見臨近大海的基地;看見蔚藍(lán)的天空;看見群鷗飛舞我的心顫抖著,如同小鳥一般加入了群鷗的舞蹈。我輕輕言了一句:“親愛的夏令營,你好”我們先去做了動(dòng)手制作鹽水動(dòng)力小車。

            唉!

            開始老師發(fā)下來了工具,在盒上看時(shí)很大,可是當(dāng)我們拆下包裝時(shí)才發(fā)現(xiàn),這車只有4~4。5CM長。☆D時(shí)場(chǎng)內(nèi)鴉雀無聲,這無聲保持了2秒,便開始有人在下面唧唧喳喳的講話了。“哦?這盒上不是很大的'一輛車么?”“笨蛋!沒看見這圖邊上寫著不是實(shí)際大小么?”“哦!~~”于是這嚓嚓聲慢慢平息了!昂!先……再……”最后我的小車成功發(fā)動(dòng),但是卻被人給調(diào)包了。

            三天很快就過去了,在臨走時(shí)我又回想起剛來時(shí)的場(chǎng)景,不禁嘴角一彎,輕輕言了一句:“親愛的夏令營,你好!”

          夏令營的作文 篇7

            今天是我們到天目山“大地之野”夏令營的第一天,由于剛到天目山營地,大家都感覺有些陌生。為了讓我們更快對(duì)營地熟悉起來,領(lǐng)隊(duì)水杉老師決定帶我們?nèi)⒂^天目山自然博物館。

            一路上,樹木茂盛,空氣清新,蟲叫鳥鳴,舒服極了。這時(shí),眼尖的女生們發(fā)現(xiàn)一只黑乎乎的毛毛蟲正慢悠悠、慢悠悠地在路邊的`葉子上爬。女同學(xué)們看到后,三五個(gè)一堆尖叫著跑開,場(chǎng)面一度很混亂。

            水杉老師看見后,朝著我們神秘地笑了起來。他把我們集合到一起后,毫不猶豫的把毛毛蟲抓起來放在手掌心,然后邀請(qǐng)我們一起觀察。大家都很緊張,嚇得直往后退。“不行,我們有動(dòng)物恐懼癥!比~向陽大叫起來,我們也紛紛附和。水杉老師溫柔地看著我們,不慌不忙地又一次把毛毛蟲遞到我們面前,并鼓勵(lì)我們看一看、碰一碰、摸一摸。

            終于有膽大的同學(xué)上去試了試,好像也沒想象中那么可怕。

            后來的幾天,我們?nèi)ゼt樹林探險(xiǎn)、去夜探天目山、尋找竹葉青蛇,路上我們遇到了很多很多小動(dòng)物,毛毛蟲、螨蛛、蜈蚣、甲蟲等等,我們?cè)僖膊慌滦?dòng)物了?吹矫x時(shí),大家甚至爭搶著跑去抓到手上玩,就像是我們的小寵物一樣。

            夏令營真有意思,它治好了我們的動(dòng)物恐懼癥。

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