【必備】兒童節(jié)作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的兒童節(jié)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)作文 篇1
我們期望已久的六一兒童節(jié)終于來到了,今天與以往的六一兒童活動不同之處是,我們班將和四(2)班一起度過這個六一,由我和四(2)班的沈悅悅一起主持今天的活動,我們班的班主任張老師和數(shù)學(xué)許老師也來到了我們中間。
節(jié)目開始了,我和沈悅悅一起站到了舞臺中間,帶著自信,帶著微笑,我們宣布慶典正式開始了。
第一個節(jié)目是四(2)班的一首超級搞笑歌,很古怪,很搞笑哦!
接下來由我們班表演了一曲《大海啊,故鄉(xiāng)》!參加表演的有杭嘉怡、葛智文等五位小朋友,她們姿態(tài)各不相同,時而蹲在地上,時而放聲歌唱,成了一個活脫脫的F5組合。
接下來是《云雀的心愿》,一個關(guān)于環(huán)保的故事。有一位同學(xué)帶來了很多樹枝,代表需要保護(hù)的小樹,《云雀的心愿》講訴了小云雀和媽媽一起去看外面的世界,結(jié)果看到了搞破壞的.洪水和可怕的沙塵暴,云雀媽媽把森林是人類的大水庫和空調(diào)的道理告訴了小云雀,小云雀最大的心愿是將可怕的沙漠變回綠洲。
二胡是我國民間傳統(tǒng)樂器,聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),優(yōu)美動聽,我們的“小演奏家”朱沁宜是我的同桌,一位二胡愛好者,一曲《賽馬》征服了我們,同學(xué)們送出了熱烈的掌聲,我平時居然沒發(fā)現(xiàn),看來高手深藏不露。
有一首歌,它的名字叫《隱形的翅膀》,這首歌非常受女生青睞,由我們班的文娛委員吳艷欣和陳曦合唱,聲音很是優(yōu)美動聽。
接下來我們玩了一個拷貝不走樣,玩法是這樣的,由第一個領(lǐng)頭人選一個詞語,然后想象成動作,傳達(dá)給下一個,一直傳到最后一個。
今天開心的是,老師也和我們一起玩起了這個游戲,玩的是“打乒乓球”。只見第一個同學(xué)將一只手做成圓形,另一只手比劃成打球,結(jié)果第二個人沒有領(lǐng)會他意思,乒乓球被他比劃成一個蛋,另一只手比劃成端盤子,到最后一個同學(xué),手已不像蛋了,直接握成了兩個拳頭,最后完成這個模仿秀的是我們的許老師,同學(xué)們爭先恐后的把動作又做了一遍,許老師仔細(xì)考慮了一下,終于猜中了。
我們自編自導(dǎo)的小品“羊肉串”一定會讓你開懷大笑,羊肉串的道具我們用的是矮矮胖胖的棉花糖。
蔡雨青和駱家歡說起了方言:“我們是人人都知道的雷電兄弟”
“今天天氣真熱,我們?nèi)コ员舭??/p>
“現(xiàn)在冰棒已經(jīng)不流行了,現(xiàn)在流行吃羊肉串”
......
小品結(jié)束后,我們把棉花糖變成了肚中美味。
緊接著是模仿秀,兩個人要做成一模一樣的動作可不容易,王軼欣和周易安一會兒同時擦臉,一會兒同時轉(zhuǎn)圈,給我們帶來了很多樂趣。
在節(jié)目的尾聲,我們唱起了《輕輕地告訴你》,我們邊唱邊跳,非常投入,下面的同學(xué)也和我們一起哼唱起來:
“讓我輕輕的告訴你
天上的星星在等待
分享你的寂寞你的歡樂
還有什么不能說
讓我慢慢的靠近你
伸出雙手你還有我
給你我的幻想我的祝福
生命陽光最溫曖
......”
我們的快樂六一活動結(jié)束在美妙的音樂聲中...
這次六一,我們的小演員和我們的小觀眾都很投入,小演員認(rèn)真地表演好每一個節(jié)目,我和沈悅悅配合得也很好,還有我們的老師們,也一起加入到我們中間。我們班主任張老師一直在一旁為我們拍照片呢!
這次六一我過得非?鞓!
兒童節(jié)作文 篇2
六一節(jié)到了,那天早上,我一到學(xué)校就興沖沖地往教室里跑。到了教室里,就看到講臺旁邊放滿了許許多多的東西,有零食,玩具……我的心里樂滋滋的。
過了一會兒,老師把東西分了下來,分完了東西,我們還做了一個幫小女孩貼鼻子的游戲。游戲開始了。
第一位同學(xué)把鼻子貼在了眼睛上,大家看了哈哈大笑。輪到我上場了,同學(xué)們?yōu)槲夜臍,大喊加油。我拿起小女孩的鼻子比了比然后跟老師說我準(zhǔn)備好了。老師用紅領(lǐng)巾幫我蒙上眼睛。我轉(zhuǎn)了一圈,收一動不動,輕輕地粘在黑板上。
我聽見同學(xué)們地笑聲,心里想難道我貼錯了?我趕忙摘下紅領(lǐng)巾一看,我把鼻子貼在了嘴巴上,我也呵呵地笑了。
這是我過過的最快樂的一次六一,希望下次六一快快到來!
六一兒童節(jié)就要到了!爸爸媽媽一定會送給我很多禮物。那是一件多么令人興奮的事啊?墒,在“太陽村”,還生活著許多沒有父母照料的小朋友啊。他們會不會像我們一樣,能收到節(jié)日的驚喜呢?要不,我就送給他們一些禮物和節(jié)日祝福吧。我想:‘太陽村’的小書蟲們,一定整天都想要一本書,那我就如他們所愿,捐上十幾本書,讓他們看個夠。我可以給衣服少的孩子捐一些衣服,使他們能有衣服換。我可以給孤兒村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具,這樣,孤兒們就有新玩具玩了。我可以給一些上學(xué)的孩子捐一些學(xué)習(xí)用品,使“太陽村”里的孩子能有充實(shí)的學(xué)習(xí)用品,去學(xué)校學(xué)習(xí)。我還可以給“太陽村”里的孩子捐一些扇子,使那里的孩子在炎熱的夏天的夜晚也能很涼爽的度過。
我真希望“太陽村”的小朋友們收到六一兒童節(jié)的禮物的時候,希望他們很開心。祝他們節(jié)日快樂!希望他們能和我們一樣,度過一個美滿的節(jié)日。
我們早早的做好準(zhǔn)備,等待演出的開始!白鹁吹睦蠋焸、同學(xué)們,大家早上好!…”隨著小主持人的問候,演出終于開始了。只見一個個節(jié)目精彩紛呈、一個賽過一個,但我最喜歡的就數(shù)五年級的《溜溜球表演》了。五年級的哥哥們玩的一個比一個熟練,溜溜球在他們手中就像一個聽話的孩子,上下翻飛,一會兒是“摩天飛輪”,一會兒是“獅子咆哮”,一會兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接,看得眼花繚亂,歡笑聲語也一陣蓋過一陣。
時間總是過得那么快,我們還沒看過癮,表演就結(jié)束了,我真希望我也能上臺表演,不過“臺上一分鐘、臺下十年功”,想要上臺,還得好好學(xué)呢,相信我總有一天會上臺表演的!真希望天天都是快樂的六一節(jié)!
六一節(jié)已經(jīng)過去了,別人只是在班級里開著一點(diǎn)也沒有意思的聯(lián)歡會,而我卻和十幾名一起打乒乓球的朋友去棗莊參加了慶六一網(wǎng)通杯乒乓球比賽。
這次是我和小朋友離開父母的懷抱,第一次參加的比賽,因此心里有些激動。5月30晚上,我都沒有睡好覺,31日一大早,媽媽只是輕輕的喊了我一聲,我就一個骨碌爬起來,穿上衣服準(zhǔn)備開拔。當(dāng)天我們坐著汽車到了棗莊,老師就一個個安頓好我們,交待了一些注意事項(xiàng)。
6月1日早晨,我第一場和龍泉俱樂部的人打,由于是第一場比賽,我沒有發(fā)揮出自己的'水平,只是平時的十分之七,最后敗下陣來。第二場和我交手的人水平和我不相上下,在大比分二比一落后的情況下,我頂住壓力,贏了一局,到了第五局決勝局,我在十比七落后的情況下,連贏三個,追成了十比十平。這時,我對自己說,不能緊張,一定要心平氣和,要認(rèn)真對待每一個球,最后終于以十二比十贏得了這場比賽。老師和隊(duì)友們都對我鼓掌,因?yàn)檫@是一次技術(shù)和心理的考驗(yàn),在我打球的小小生涯中也算是一個小小的驕傲吧。
晚上,我們幾個小朋友拿出家里給的零花錢到附近的超市買了好吃的零食,在我們住的房間里開了個party,party的氣氛十分快樂,我們一邊吃著零食,一邊表演節(jié)目,時間過得好快,我們還沒有盡興,老師就已經(jīng)讓我們抓緊睡覺,雖然有些不情愿,但是第二天還要比賽,我們也知道要好好休息,所以還是很聽老師的話,一會都躺在床上,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
2日早晨,我六點(diǎn)就起來了,給同學(xué)們背背課文,寫寫生字,一點(diǎn)也沒有放松自己的學(xué)習(xí)。在接下來的比賽中,我和一個比我水平高的人打,絲毫也沒有緊張,因?yàn)橛辛俗蛱斓腻憻,我會盡我的全力發(fā)揮出自己的能力,終于以三比一取得了勝利,以小組第二的成績進(jìn)入了前八,在下午的比賽中,又贏了一個人,進(jìn)入了前六。這天的比賽以勝利結(jié)束,心里特別的高興,晚上在房間里,我們看著電視,談著比賽中的一次次贏球,總覺得美滋滋的,總是禁不住笑出眼淚來。
3日早晨,雖然我發(fā)揮到了極限,還是沒有抵擋住對手的進(jìn)攻,敗下陣來。最后獲得了丙組第六名。雖然沒有進(jìn)入前三,我一點(diǎn)也不難過,因?yàn)槲以谶@次的比賽中,得到了更多的鍛煉,無論是在學(xué)習(xí)中,還是在打球上,都是我前進(jìn)的動力。通過這次比賽,我又學(xué)到了許多新的知識,還和幾個隊(duì)友成了好朋友,而且,這幾天離開了爸爸媽媽的懷抱,我自己也能夠獨(dú)立生活了。我感覺自己又長大了許多。
這個六一節(jié)過得以往任何一個六一節(jié)都有意義,我會把這個六一節(jié)的情景永久珍藏。
兒童節(jié)作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),大家都非常開心,因?yàn)榇蠹遗涡切,盼月亮,終于把六一兒童節(jié)盼來了。
早晨,大家走進(jìn)教室,聽見的都是議論聲:有的說:“今年六一還有展板呢,真是可以大飽眼福了!”有的說:“你知道今天下午要表演什么節(jié)目嗎?”還有的說:“我的'作品還出現(xiàn)在了展板上呢!不信就去看看!”
在不知不覺中,下午已經(jīng)到來了。老師讓大家排好隊(duì)下樓觀看每個社團(tuán)的作品,一聽到這個消息,大家立刻排好對蹦蹦跳跳的到了樓下,我們就像一群活潑的小兔子,東看看,西瞧瞧。我來到書法展板邊,看一看,啊――這些字真漂亮呀!我又來到芝麻開門社團(tuán)邊,瞧一瞧,啊――他們畫的數(shù)學(xué)手抄報真逼真呀!這時,有人跑來對我說:“嘿嘿嘿,那邊有你的照片呢!”我半信半疑地過去看了看,真的有!原來是美術(shù)老師給我貼上去的。
我們又來到體育館,觀看了表演,有的表演唱歌,有的表演口風(fēng)琴,還有的表演健美操!真是應(yīng)有盡有。
這個六一兒童節(jié)真快樂,我真希望下一個六一快快到來。
兒童節(jié)作文 篇4
你們這個星期五是什么日子,是一年一度的六一兒童節(jié)狂歡,同學(xué)們個個穿著自己喜歡的衣服去上學(xué),我也不例外,進(jìn)了教室,同學(xué)們個個都驚奇的“哇”了一聲,除了少許同學(xué)沒有出聲,同學(xué)們個個有說有笑,六一節(jié)有東西吃還有表演看又可以玩游戲同學(xué)們當(dāng)然興奮了,隆重而又簡單的慶祝儀式,開始了,有些同學(xué)去電教室原來就是為了這些,拿禮花!那些同學(xué)站在舞臺上,三,二,一,轟!許多低年級的學(xué)生出來看,可我卻不覺得驚奇,不知道是不夠震撼力,還是因?yàn)閯e的,我就是覺得不驚奇,狂歡開始了,同學(xué)們一一表演了自己的節(jié)目,其中的小品最好笑[s:11],大部分同學(xué)決定唱歌,而且大部分同學(xué)唱的`還是英文歌,在表演的時候還發(fā)東西給我們吃,吃的東西真是“五花八門”,有黑白配,QQ堂,健力寶,等多種食品到了玩游戲時間了,大家都找到自己最拿手的游戲項(xiàng)目玩,一開始我決定去猜謎語的地方我連答對四題,可是有一些題目我懂,但是給別人搶先一步,謎語猜完了,我就去吹蠟燭,我一個“婆婆”一下子就把蠟燭凌空吹滅了,我在吹蠟燭里贏得糖該有一堆了,到了串門時間了,大部分二班人都來了,可是我們一班去二班的卻很少,時間到,在這短短的一上午,大家玩得都非常開心,隨著下課鈴聲的到來,同學(xué)們歡快的走了。
兒童節(jié)作文 篇5
那年的兒童節(jié)也許對很多人來說只是一個普通的日子,對我而言卻很特別。爸爸因?yàn)槌D暝谕馐」ぷ,他難得有機(jī)會陪我過兒童節(jié)。但那次,不抱希望的我卻很驚訝,爸爸居然說可以滿足我的愿望,我暗暗竊喜。
一家人帶我來到了游樂園,那里人山人海。我一路飛奔到我最喜歡玩的'項(xiàng)目——摩天輪,摩天輪緩緩上升,好像飄到云朵里,一眼俯視,地面上的事物盡收眼底,心情也跟著開闊起來,真感嘆這美麗的景象!
動物園里有很多可愛的小動物,有正在狼吞虎咽吃竹子的大熊貓,有相互逗樂的斑馬,還有翩翩起舞的孔雀……坐在小亭子休息時,一只猴子躥到了我身旁,還調(diào)皮地和我打招呼,一雙水汪汪的眼睛直視著我,好像在尋找食物。我拿出香蕉遞給它,它圍繞在我身邊開心地吃起來。
走出亭子,又看見一只小兔子,我向它揮了揮手,它似乎一點(diǎn)不畏懼地來到了我的腳下,我輕輕俯下身,溫柔地伸出手摸了摸它,它一動不動地蜷縮在地上,一副很享受的樣子。
轉(zhuǎn)眼間,天色漸晚,我和爸爸一起合作,搭好小帳篷。不一會兒,辛勤的媽媽已經(jīng)把晚飯準(zhǔn)備好了,不僅有我最愛吃的菜,還有各種水果。青青草地,搭配紅白格子的地墊,我們一家人躺在上面仰望美麗的星空,星星仿佛在對我眨眼睛,我樂開了花。
兒童節(jié)作文 篇6
去年的六一兒童節(jié),就是我過的最快樂的一天,此時也就是我們小朋友在幼兒園過的最后一個六一兒童節(jié)。
早上起來,我穿上幼兒園統(tǒng)一發(fā)的裙子,高高興興到幼兒園里去。我剛走進(jìn)教室,只見墻上貼滿了色彩鮮艷的圖片,屋頂上還掛著一串串五顏六色的氣球,我心里更加高興了。小朋友們都穿的很漂亮,老師這天也穿的個性漂亮,老師說:“大家坐好準(zhǔn)備,開始吃飯了!背酝觑埡,老師給我們畫起了漂亮的妝。畫完妝后,我們排著整齊的隊(duì)伍,帶著我們已排練好的節(jié)目準(zhǔn)備上場了。飄過操場,我們看見很多大人打著太陽傘等我們表演節(jié)目。第一個上場的就是小一班的同學(xué),他們表演的就是《拔蘿卜》,看著那些可愛的弟弟妹妹們的精彩表演,家長們高興地拍起了手。緊之后中二班的節(jié)目開始了,他們表演的就是《采磨菇的小姑娘》,他們又唱又跳,此時可愛極了。下一個出場的就是大一班,他們表演的就是《現(xiàn)代舞蹈》他們的節(jié)目也好看極了。最后出場的就是我們學(xué)前一班的小朋友,我們表演了兩個節(jié)目一個就是走時裝秀,大家穿著用報紙和手提袋做成的各種各樣的時裝。我們剛一上臺,下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲,我們擺著各種各樣的姿勢,好像就是在攝像機(jī)前表演一樣,那種激動的情緒難以用語言來表達(dá)。大家表演的.十分精彩。之后我們又表演了一個舞蹈,我們穿著漂亮的裙子跳來跳去,每個小朋友都露出了笑臉。節(jié)目表演完后,老師們說我們表演的時裝秀很
個性,也很精彩。其實(shí)我們心里明白,這都就是老師平日里辛苦的排練和精心的設(shè)計的結(jié)果。
那一天,我們聽到了許多老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的夸獎,這讓我更加的難忘這個“六、一”兒童節(jié)。這真就是令我覺得最最快樂的一天!
兒童節(jié)作文 篇7
今天是六一兒童節(jié),我早早的起來,吃完飯,我穿著母親給我買的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校,我看見同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品,放進(jìn)自己的桌子上,我又是高興又是難過,高興的是我即將有個新的禮物,難過的是我美麗的娃娃即將和我分開,但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊(duì)抽獎,我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開眼睛,我抽的是9號,我趕緊去9號的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛的娃娃換禮物,竟然換來的是5只鉛筆嗎?!
然后,我聽見幾個朋友圍在一起說:“微琪,沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發(fā)現(xiàn)了我,跑過去說:我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個時候,一個男孩馬上向我們這里跑過來,他轉(zhuǎn)到了微琪,微琪又轉(zhuǎn)到了我,我以為她是故意的`,所以那時我說:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話,“微琪對不起,那天我誤會了你,對不起!”,“沒有關(guān)系,是我應(yīng)該說對不起的”,我們哈哈大笑。
我們的友情更加的深了!
兒童節(jié)作文 篇8
今天我終于盼到了六一節(jié)了,我興奮極了,連忙記自己的詞句。
開始了!我們主持人說著話語,只見一聲:“下面有請陳閃組合唱的《歌聲與微笑》,陳閃面帶笑容,手拿著黑管,嘴一直的吹著,發(fā)出優(yōu)美的歌聲。最搞笑的是李超,我站在他的后邊,只見他脖子的那邊一會兒胖,一會兒又瘦了,因?yàn)樾√柕牧庖档暮艽,所以李超拼了命的吹,而周昕和張萌捷卻用嗓子唱出優(yōu)美的歌曲,人還不停的搖擺著。
我和楊熠說:”猜謎語!爱(dāng)時我充滿好奇心,想答出來,可是我腦筋轉(zhuǎn)的不夠快,被人搶了。下一組是袁文沁的團(tuán)隊(duì)帶來的《感恩的心》電腦放出音樂來了!首先唱的是司徒,她邊唱邊做動作,司徒退了一步,王婷婷進(jìn)了一步,那首感人的歌曲,不禁讓人流眼淚。
唱了許多歌曲,終于有舞蹈了。王浩和蔣極豪應(yīng)該是沒準(zhǔn)備好吧,一直被大家嘲笑。呀!我大吃一驚,史容爾好像人家說的.”色“這個字,但是這個字是帶引號的,她穿的衣服好漂亮,舞也跳的很出色,一會兒轉(zhuǎn),一會兒扭身,好看極了,看了后羨慕極了!
這次六一節(jié)大家都花了不少心血,我真期待下一次的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇9
從出生到現(xiàn)在,我已經(jīng)度過了10個兒童節(jié),但使我最難忘一次兒童節(jié)活動,還是一年級那次活動。
記得那一天是雨天,學(xué)校燈火通明,各班都開展了幾個小活動。我們班小活動是吹蠟燭、搶座位和轉(zhuǎn)呼啦圈。我那時還不會轉(zhuǎn)呼啦圈呢!剛轉(zhuǎn)幾圈就掉下去了。我又去排隊(duì)吹蠟燭。瞧朱智潛那樣,憋紅了臉,使勁地吹可那火苗硬是跟他作對,就是不滅。吳老師哈哈大笑,一邊說一邊笑:“可能是你前世跟火有仇,現(xiàn)在它來報復(fù)你來了!币痪湓捳f得同學(xué)們哄堂大笑,又說得朱智潛臉紅漲到脖子根。
搶座位是兩個人一組,聽指揮老師喊數(shù),當(dāng)數(shù)到“1”時,參賽兩人迅速坐下,看誰坐椅子面積大,就算誰贏。我第一次上場是和楊小鎮(zhèn)搶座位,結(jié)果我贏了第二次是我和陸瑤搶,結(jié)果我輸了。我又去別班參加其它活動。在99班,我參加了托乒乓球比賽,我一共轉(zhuǎn)了兩圈,拿了5塊糖果,真是得來全不費(fèi)功夫!
在97班,我發(fā)現(xiàn)他們有一項(xiàng)活動非常有趣:將三根鐵絲分別彎成三個圓圈,誰速度快就算誰贏?上抑坏昧说谌坏昧藘蓧K糖。
真是一次難忘兒童節(jié)活動!
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