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(優(yōu))和諧的作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的和諧的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
和諧的作文 篇1
20xx，對(duì)于我們廣州市民來說，是充滿期待的一年，因?yàn)槲覀儗⒂瓉淼谑鶎脕喼捱\(yùn)動(dòng)會(huì)，亞洲各國(guó)的朋友將會(huì)相聚在美麗的花城。
現(xiàn)在人們提倡“綠色亞運(yùn)?和諧亞運(yùn)”，環(huán)境保護(hù)就自然成為本屆亞運(yùn)會(huì)最重要的字眼。體育館所用的建筑材料?還有其它的體育設(shè)施都盡量做到了又節(jié)能又環(huán)保。相應(yīng)的，我們小學(xué)生是否也應(yīng)該有所表現(xiàn)呢？就拿在馬路上撿起一團(tuán)廢紙這種事來說吧，這顯然是件微不足道?雞毛蒜皮的小事。但是，我們又有多少人能做到呢？我在此呼吁：作為一名廣州小市民，為亞運(yùn)出一份微薄之力吧！大家都來做的每一件環(huán)保小事堆積起來，就會(huì)成為對(duì)亞運(yùn)會(huì)的大貢獻(xiàn)。
廣州已被評(píng)為全國(guó)文明城市，我們應(yīng)該為她錦上添花。在此，市民良好的行為習(xí)慣是個(gè)重要方面，因?yàn)樗軌蝮w現(xiàn)廣州人的精神風(fēng)貌。要做到這一點(diǎn)，說難不難，但說簡(jiǎn)單其實(shí)也不簡(jiǎn)單。我們不必去做些驚天動(dòng)地的'大好事，只需從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。例如：在公交車上給老人讓個(gè)座，在街上給迷路的游客指?jìng)�(gè)路等等，這些都是小事，但是如果每個(gè)人都能做到，那么，廣州就會(huì)給外地人和老外留下美好的印象。
付出我們的行動(dòng)吧，美好?和諧的亞運(yùn)需要我們一起來建設(shè)，每個(gè)人都應(yīng)該為亞運(yùn)貢獻(xiàn)一份力量。節(jié)能環(huán)保的體育場(chǎng)館?干凈明亮的廣州街道和文明禮貌的廣州市民就是一張和諧的廣州名片。迎亞運(yùn)，促和諧！
和諧的作文 篇2
“和諧”是我國(guó)的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳形態(tài)，是一切美好事物的共同特點(diǎn)．而創(chuàng)建和諧校園應(yīng)是一個(gè)永恒題．
一個(gè)學(xué)校如何培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才，離不開好的學(xué)風(fēng)，好的校風(fēng)．我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地地精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向”理想，團(tuán)結(jié)，自強(qiáng)，成才”．一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和勤奮好學(xué)的.學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)．同時(shí)由于每個(gè)人都有注重維護(hù)這種環(huán)境，使得這種好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)持續(xù)下去，從而形成良好的循環(huán)．而好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲，不聲不想地吸引學(xué)子奮勇前行，校風(fēng)好，使不怎么愛學(xué)習(xí)的學(xué)生也會(huì)跟著努力；校風(fēng)建設(shè)需要大家共同努力．所以我們要遵紀(jì)首法，用法律法規(guī)來約束我們的行為，使我們不會(huì)偏離軌道，向好的方面不斷的發(fā)展．
在這些基礎(chǔ)上，我們要打照和諧的學(xué)生群體，打照和諧的人際關(guān)系，打照和諧的校園文化，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快的學(xué)習(xí)，在和諧的興趣樂園中陶治情操，在和諧的人際關(guān)系中成長(zhǎng)！
愿我們的學(xué)校越來越好！
和諧的作文 篇3
我有一個(gè)幸福和諧的家，在這個(gè)家里，父母之愛，草木之愛，使我的生活時(shí)時(shí)充滿著溫馨，我整天就生活在這愛的氛圍里。
先說說我的爸爸吧，他整天忙忙碌碌的，他對(duì)待工作一絲不茍，盡職盡責(zé)，常常我早已放學(xué)回家，還遲遲不見他的身影，節(jié)假日也要上班。爸爸工作特別自覺、認(rèn)真；緊張的工作之余，又始終不忘對(duì)我的學(xué)習(xí)給予有效的輔導(dǎo)，我不理解的問題他都要幫我分析，引導(dǎo)我找到解決的途徑。爸爸關(guān)心我的學(xué)習(xí)，更重視對(duì)我的品德、意志的培養(yǎng)，也注意我的一日三餐，我有什么做的.不禮貌的事，爸爸都要給以批評(píng)指正；我有時(shí)遇到困難就想放棄繼續(xù)鉆研，爸爸總要鼓勵(lì)我不能輕易就認(rèn)輸；有了爸爸這多方面的指導(dǎo)，對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。
再說說我的媽媽吧，每天早晨，媽媽都起得最早，為家人做早飯，之后，還要叫我起床，送我天天按時(shí)到校。媽媽在家里一點(diǎn)也不閑著，她特別愛干凈，家里被收拾得井井有條，使全家的生活格外舒適、稱心，讓我的學(xué)習(xí)提高了不小的效率。
我們家住四樓，但我每天爬得都不覺得累，爸爸、媽媽都愛花草，碧綠、鮮艷就充滿整個(gè)房間，賞心悅目；有正在開放的月季花，有清香淡雅的茉莉花，還有不起眼的米蘭等。爸爸、媽媽互相關(guān)愛，又都全部身心地愛我，為我提供他們能辦到的一切利于我成長(zhǎng)的條件，還總能以針對(duì)性的輔導(dǎo)及時(shí)幫助我排憂解難，怎不令我對(duì)我的家庭萬分喜愛。我家比不了許多富裕的家庭，但我對(duì)我家有著濃厚的深情，也在千方百計(jì)努力學(xué)習(xí)來回報(bào)父母的愛。
家，我學(xué)習(xí)、生活的避風(fēng)港，走向長(zhǎng)大、成才的理想之舟。生活在這樣和諧幸福的家庭，我要努力拼搏、奮斗。
和諧的作文 篇4
水與火，歷來是一對(duì)互不相容的冤家對(duì)頭，可是在悉尼奧運(yùn)會(huì)開幕式上，弗里曼舉著火炬從水中緩緩升起，水與火，共同演繹了一種奇妙的和諧與美麗，這使我不禁浮想聯(lián)翩……
我想起了“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡聂斞�，一個(gè)“橫眉”，一個(gè)“俯首”，魯迅先生烈火一般的革命意志和流水一般對(duì)待青年的耐心如在目前，交融而成了一位完整而個(gè)性的時(shí)代領(lǐng)軍人。其實(shí)每個(gè)人性格中都有或多或少看似對(duì)立的因素，婉約詞人李清照不也有“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪邁佳句流傳后世？古語(yǔ)有云：靜若處子，動(dòng)若脫兔。人不是機(jī)器，性情不可能一成不變，錚錚鐵骨亦有柔腸，如水女子亦有怒火，水與火，共存于一個(gè)人的'性格中，才有了一個(gè)豐滿真實(shí)的人。
我又想起了百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代，儒、道、墨、兵、縱橫等各家學(xué)派間，實(shí)乃水火不容，卻又是它們，共同早就了中國(guó)歷史上少有的文化盛世，而在中世紀(jì)的西方，宗教裁判所一心通過權(quán)威武力排除異己，結(jié)果換來的只是幾世罵名，因?yàn)樗屛鞣轿拿靼l(fā)展經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)而沉寂的黑夜。歷史演進(jìn)告訴我們，在“雞犬之聲相聞，老死不相往來”的小農(nóng)社會(huì)，在“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的封建社會(huì)中，統(tǒng)一的文化與集權(quán)的統(tǒng)治，阻礙了文明的發(fā)展進(jìn)步，而在城市中，因?yàn)橛辛烁嘟涣鞯臋C(jī)會(huì)與自由的環(huán)境，文化迅速地蓬勃發(fā)展起來，文化交流，豈能沒有碰撞，甚至是沖突？水與火，并存于文化中，碰撞出文明的火花。
我又想起了近代中國(guó)的混亂，想起了《駱駝祥子》中黑暗的社會(huì)把一位要強(qiáng)善良的車夫從人整成鬼的慘劇，想起了《祝福》中祥林嫂被關(guān)在禮教這個(gè)密不透風(fēng)的罐子中的悲劇一生，當(dāng)時(shí)的仁人志士們的中國(guó)，與他們理想中的祖國(guó)真是天壤之別，但正是在這樣現(xiàn)實(shí)與理想的矛盾面前，他們決定奮起，“金甌已缺總須補(bǔ)，為國(guó)犧牲敢惜身”，是他們?cè)诿Ｃ２菀吧宵c(diǎn)燃了星星點(diǎn)點(diǎn)的愛國(guó)之火，這火種最終燃遍原野，迎來了新的時(shí)代。水與火，有時(shí)正如現(xiàn)實(shí)與理想，為時(shí)代進(jìn)步注入了強(qiáng)勁動(dòng)力。
將藍(lán)色顏料和紅色顏料混在一起，可以調(diào)出迷人的紫色，其實(shí)水與火，雖不似兄弟般相親相愛，同臺(tái)獻(xiàn)藝卻也能演奏出精彩的樂章，不是嗎？
和諧的作文 篇5
在我們的上海有一個(gè)普通得不能在普通的樓院有一位袁老大媽說：“用水要像用油那樣！”，她70多歲了，卻每天主動(dòng)在樓院門口向居民宣傳節(jié)水的意義與方法。有一天，當(dāng)她看到有人在用自來水澆花園，就責(zé)問：“你知不知道現(xiàn)在咱們城市缺水有多嚴(yán)重��？”問得人家啞口無言，低下了頭。事情過后，袁老大媽就在居民大院里放了個(gè)水缸，主動(dòng)把淘米水給到在缸里，老人、小孩紛紛效仿，那以后，就是用這缸里的水給花草澆水的.。 剛才給大家講了一個(gè)節(jié)水的故事，其實(shí)節(jié)水就在我們身邊，想要節(jié)水很簡(jiǎn)單！
只要做到“節(jié)水三步操”： 1、 自覺節(jié)水：不浪費(fèi)，不多用。 2、 循環(huán)利用：用廢水循環(huán)利用，可以灌溉農(nóng)地。 3、 一水多用：洗衣服的水可以沖馬桶；煮飯的水可以拖地板，拖完地板也不浪費(fèi)，再?zèng)_馬桶；洗臉的水可以澆花、拖地板、沖馬桶。 可見節(jié)水就在我們身邊，我要從我做起，自覺節(jié)水！至少我們家能做到“節(jié)水三步操”。 今天不節(jié)水，也許明天我們見到的最后一滴水就是自己的眼淚。在這座城市里，把視作自己生命的節(jié)水行為俯拾皆是。節(jié)水，讓城市更和諧、更美好！
和諧的作文 篇6
我家陽(yáng)臺(tái)的空調(diào)機(jī)防塵罩里住著一窩麻雀，每天早晨它們就在窗前嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，小鳥在我眼前飛來飛去，給人一種親近自然的感覺。
過了一些日子，我又聽見了很嫩的“喳喳”聲，大概是小麻雀出世了。我發(fā)現(xiàn)近幾天來，大的麻雀飛進(jìn)飛出的次數(shù)明顯多了，而且每次回窩時(shí)嘴里總是銜著小蟲子。我注意到每次大的麻雀進(jìn)窩之后里面總會(huì)傳出一陣?guó)B兒們歡快地叫聲，可以想象，麻雀一家在這里過著安寧幸福的生活。
轉(zhuǎn)眼間天氣熱了起來，要開空調(diào)了。可是空調(diào)機(jī)防塵罩里的麻雀怎么辦?戴著防塵罩是不能開空調(diào)的，因?yàn)闊犸L(fēng)吹不出去。要是摘掉防塵罩，麻雀就不能生存。怎么辦呢?這件事讓我進(jìn)退兩難。不開空調(diào)吧，屋子里實(shí)在太熱了。但是要打開呢，麻雀將不能生存。怎樣才好呢?真讓人犯愁。
我正在陽(yáng)臺(tái)上沉思著，猛聽到了樓下汽車的`鳴叫，嚇了我一跳。轉(zhuǎn)頭一看，車上寫著“螞蟻搬家”四個(gè)大字。“對(duì)呀，我們可以給麻雀搬家呀!”我靈機(jī)一動(dòng)。
“怎么搬家?”外公問道。
于是我把我的方案告訴了外公，并取得了外公的認(rèn)可。
我們首先輕輕地解開空調(diào)罩的繩扣，再將防塵罩連同里面的麻雀從空調(diào)上慢慢地取下來，這是我的心跳咚咚地加速。我全神貫注地看著將要發(fā)生的一切。當(dāng)外公的手穩(wěn)穩(wěn)地捧著布罩放到木地板上時(shí)，最引人注目的一幕出現(xiàn)了:一個(gè)由細(xì)干草壘的半球狀鳥窩呈現(xiàn)在我們的面前，里面還有四只剛出生的小麻雀，它們擠在一起，一動(dòng)不動(dòng)地望著我們。“哇，就是麻雀窩呀!”這是我第一次看到一個(gè)完整的鳥窩。
接著，我們將這了鳥巢連里面的小麻雀用雙手捧著安放在一個(gè)盒子里，盒子的一邊預(yù)先開了一個(gè)洞，供鳥兒出入，然后把蓋蓋好，再把這個(gè)盒子固定在和原先大致相同的空調(diào)與墻之間的夾縫中，就這樣給鳥兒們搬了一個(gè)新家。
一切妥當(dāng)之后，我們躲在屋里觀察動(dòng)靜。一會(huì)兒，大鳥飛回來后，見鳥窩不見了，就“喳喳喳﹑喳喳喳”的狂叫著，又過了一會(huì)兒，窩里的小麻雀也叫了起來，大鳥急切地落到了盒子的洞口，見沒什么動(dòng)靜后就鉆了進(jìn)去，小麻雀也就不叫了。
當(dāng)另一只麻雀飛回來時(shí)，大叫一陣后也鉆了進(jìn)去。
麻雀一家恢復(fù)了往日的平靜，我那顆懸著的心也總算落了下來。
給鳥兒搬家成功了!小鳥一家仍然和我們相安而居，互不打擾，過著和諧自然的活。
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