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(精選)描寫(xiě)景的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)景的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)景的作文 篇1
今天下午，下了一場(chǎng)傾盆大雨，等雨過(guò)天晴后，我和弟弟出來(lái)玩。
一場(chǎng)雨像是給大地洗了一次澡，使路旁的樹(shù)從格外生機(jī)勃勃。樹(shù)叢里的花害羞地簇?fù)碓谝黄穑阎車木拔稂c(diǎn)綴得更加活潑。
當(dāng)風(fēng)兒經(jīng)過(guò)時(shí)，它們就輕輕搖曳起來(lái)，發(fā)出“沙沙，嘩嘩”的聲音。鳥(niǎo)兒們聽(tīng)到這聲音，也快樂(lè)的唱起歌來(lái)，就連風(fēng)兒也不甘示弱，開(kāi)始動(dòng)情地伴奏。于是在樹(shù)的搖曳下，鳥(niǎo)兒的縱情歌唱下，風(fēng)兒的和諧伴奏下，演奏起了“雨后三重奏”。真是雨后江山麗，夏風(fēng)花草香��！聽(tīng)完大自然的音樂(lè)，弟弟高興得又蹦又跳，我深吸了一口氣，這才發(fā)現(xiàn)在下完一場(chǎng)大雨后，空氣更加新鮮了，還帶著植物的清香。不知是大自然的和聲使我高興起來(lái)，還是這場(chǎng)雨洗滌了我的心靈，使我的心情開(kāi)朗起來(lái)。我抬頭仰望天空，大口大口呼吸著新鮮空氣。此時(shí)，我萬(wàn)分慶幸我們家在這塊依山傍水的寧?kù)o土地上。天空中的藍(lán)色也已沖破云霧，重新展現(xiàn)在我的眼前。云朵悠閑地飄著，好像是繡在藍(lán)色綢緞上的白色花紋。我和弟弟在靠近一棵大樹(shù)的地方玩耍。“滴答”一顆小小的透明的“珍珠”滾落在我的鼻尖上，我頓時(shí)感到一絲涼意。只見(jiàn)剛剛落下珍珠的樹(shù)正沖著我笑呢!“滴滴答答”雨又下了起來(lái)，我忙帶弟弟回家。家中，看著玻璃窗外那調(diào)皮的雨點(diǎn)，一種愛(ài)家之情油然而生�？粗且粋�(gè)個(gè)植物朋友們，看著弟弟那純真的`笑臉，我笑了笑的那么甜蜜。
雨帶給了我們涼爽，家?guī)Ыo了我們溫暖。我愛(ài)這場(chǎng)雨！我愛(ài)我的家！
教師評(píng)語(yǔ)：作者通過(guò)對(duì)雨天的所見(jiàn)所聞，所想所思。生動(dòng)的進(jìn)行景物描寫(xiě)。語(yǔ)言優(yōu)美，栩栩如生，中心突出。感情真實(shí)。
描寫(xiě)景的作文 篇2
“�！！�
下課了，教室里頓時(shí)如沸如騰，走廊里充滿歡聲笑語(yǔ)，操場(chǎng)上變得人山人海，熱鬧極了！
同學(xué)們的活動(dòng)也多姿多彩：有的在跳皮筋，通常是6個(gè)人，其中3個(gè)人圍成一個(gè)三角形，把皮筋套在身上，另外3個(gè)人則跳。跳的形式也是多種多樣：一會(huì)兒把右腳向前，一會(huì)兒向后；一會(huì)兒跨過(guò)皮筋，一會(huì)兒又跳回來(lái)。讓人看得眼花繚亂，這還不夠，她們的嘴里還叨念著：“點(diǎn)，點(diǎn)，一朵紅花紅又紅……”真是有意思極了，讓你不能不想加入她們的行列。207
有的在操場(chǎng)上踢足球：他們把腳一歪，往前一踢，球就飛得老遠(yuǎn)，他們又急急忙忙、擁擠著、成群結(jié)隊(duì)地跑去追，只要誰(shuí)搶到了球，臉上就會(huì)露出無(wú)比喜悅的神情，似乎在說(shuō)：“我終于搶到球了，我一定要把球傳給我的`組員，我們一定要贏這場(chǎng)球賽！”
還有的在籃球場(chǎng)上打籃球：其中有的人正在運(yùn)球，眼睛東張西望，好象在尋找自己的組員，忽然，他把球往上一拋，在天空中劃過(guò)一道完美的弧線，順利的傳到了自己組員的手里。接到球的那個(gè)人也毫不示弱，邊運(yùn)球，邊朝籃筐逼近，一個(gè)三分球，“好的！進(jìn)了！”在場(chǎng)的人都贊嘆不已。
“叮……�！鄙险n了，熱鬧的課間結(jié)束了。
描寫(xiě)景的作文 篇3
成長(zhǎng)路上，有朋友相伴，有父母同行，有老師指導(dǎo)。我們轟轟烈烈地經(jīng)過(guò)朝霞、暮日，飄過(guò)春夏秋冬。會(huì)有陽(yáng)光初照，會(huì)遇風(fēng)雨，會(huì)見(jiàn)彩虹。我們依然大步流星，在成長(zhǎng)的路上踏步向前，無(wú)所畏懼。
成長(zhǎng)路上風(fēng)景獨(dú)好，我們也會(huì)有迷惘，會(huì)找不到方向，卻永遠(yuǎn)無(wú)法阻止前進(jìn)的腳步。享受路邊的風(fēng)景，看著世事變遷，小孩子長(zhǎng)大成人，大人成老人，不管怎樣，夢(mèng)想是篤定的，路能通向的遠(yuǎn)方，是我要去的前方。
有一段時(shí)間，我真的很迷茫，會(huì)很悲情地嘆時(shí)光易逝，卻每一天望著黑板發(fā)呆，任一天天地混過(guò)去。那段時(shí)間我還慢慢畫(huà)了一幅畫(huà)，畫(huà)的風(fēng)格一如既往的模糊，卻能看出淺淺的微笑，我但是在本子上近乎臨摹下來(lái)的畫(huà)，卻成了我一份淡淡的信念，淺淺的支撐，讓我一向微笑，不甘墮落，慢慢爬起來(lái)，重整風(fēng)帆，再次起航。
我小時(shí)候問(wèn)媽媽，人活著到底是為什么有什么好處媽媽說(shuō)是享受路上的風(fēng)景，人生的過(guò)程，我不是很懂，卻從此珍惜身邊的人、事、物，記住相逢的`完美，而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學(xué)班主任，她嚴(yán)謹(jǐn)而風(fēng)風(fēng)火火的做事風(fēng)格，讓我散漫的性子也會(huì)在遲到時(shí)緊張，在應(yīng)對(duì)必做的工作時(shí)認(rèn)真。她是我成長(zhǎng)路上的第一站，在那，我受益匪淺。
我看到過(guò)一句話：天上的星星始終在那里，只是你不去看它。我很欣喜，我沒(méi)忘記星星的光亮，哪怕只是微弱的光亮，也是一向守護(hù)著我的人的愛(ài)，也足以照亮我前進(jìn)的路。
我走在成長(zhǎng)的路上，花開(kāi)珍惜，花落也珍惜，勇往直前，風(fēng)雨兼程!
描寫(xiě)景的作文 篇4
在這個(gè)豐收的季節(jié)，銀杏樹(shù)中國(guó)的活化石，便炫耀著滿樹(shù)的金黃，盡顯姿態(tài)萬(wàn)千，宏力的秋天是金色的。一陣風(fēng)吹來(lái)，金黃的小扇子扇動(dòng)著，好似金色的波浪翻滾著，一片片銀杏葉飄落下來(lái)，用夢(mèng)幻來(lái)形容再好不過(guò)了。滿地的金黃點(diǎn)綴著灰色的油柏路，就像油畫(huà)里的場(chǎng)景，天邊的晚霞格外鮮紅，變幻莫測(cè)。學(xué)生們邁著矯健的步伐，自信的.朝前走去。
學(xué)校的四季雖繽紛變幻，但卻時(shí)時(shí)洋溢著青春的活力，為我們提供了一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游，夯實(shí)了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，奠基了幸福人生!
描寫(xiě)景的作文 篇5
溫州的象山不僅是一個(gè)旅游勝地，還是一個(gè)物產(chǎn)豐富的寶庫(kù)。
要說(shuō)那里，最有名的要數(shù)那里的水產(chǎn)了。湛藍(lán)的大海里數(shù)不清的魚(yú)蝦，成群結(jié)隊(duì)地在水中穿來(lái)穿去。蛤蜊在淺灘的沙中與你捉迷藏，它們躲在沙里，正等著你去找呢。最有意思的是寄居蟹，它們個(gè)個(gè)都是鉆洞高手，它們?cè)谏碁┥贤诹艘粋�(gè)個(gè)深深的洞，自己躲在洞里一動(dòng)不動(dòng)的。
那里不但物產(chǎn)豐富，而且是一個(gè)旅游勝地。
那里有一個(gè)有趣的地方，叫做“象山港”。那里一年一度會(huì)舉辦一次“開(kāi)漁節(jié)”，那一天，人們可以盡情地釣魚(yú)、捕魚(yú)，是一個(gè)休閑的.好去處。其次是“松蘭山度假村”，那里的大海美不勝收，海水如同西沙群島那樣五光十色，許多人情不自禁得被大海美麗的風(fēng)光融入了進(jìn)去。
象山是一個(gè)讓人永生難忘的地方。
描寫(xiě)景的作文 篇6
三月來(lái)臨了，可是冬姑娘好像還是不愿意離去。走出家門(mén)，凌冽的寒風(fēng)迎面撲來(lái)，吹得我瑟瑟發(fā)抖。于是，我和春天有個(gè)約定，我和她約定，讓明年的春天早早到來(lái)，讓被冰凍的小溪流淌起來(lái)，讓筍芽?jī)嚎炜斓你@出地面，看看這個(gè)世界多么美麗，讓南去的大雁快快歸來(lái)，盡情的享受著溫暖的春天，讓小草從雪白的被子里鉆出來(lái)，趁著這美好的時(shí)光快快長(zhǎng)大。讓小鳥(niǎo)從家里飛出來(lái)，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，告訴大家春天來(lái)了。
春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，我喜歡春天。在春天里，各式各樣的野花都睡醒了，只見(jiàn)它們伸展著腰肢，抬著頭，爭(zhēng)先恐后地怒放，真是百花爭(zhēng)艷。勤勞的'小蜜蜂，呼扇著黃色的小翅膀，辛勤的采著花蜜。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳枝，長(zhǎng)出了淡黃色的嫩葉。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好看極了。
這就是我和春天的約定！
描寫(xiě)景的作文 篇7
冬天是單調(diào)的，只有雪的白；冬天是寂寞的，只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎來(lái)了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個(gè)美麗的春天。
蒙蒙的春雨淅淅瀝瀝地飄落大地，用她靈巧的手織出了一張無(wú)涯的綠茸茸的地毯，整個(gè)大地一片嫩綠。
雨霧彌漫，如煙似霧般籠罩著一切�？鞓�(lè)的小燕子為了享受這美麗的春天，就算把自己的羽毛全都潤(rùn)濕了，也仍然在天空中翱翔著。其實(shí)我們也應(yīng)該像小燕子一樣，擁有遠(yuǎn)大的理想，并為著理想，努力翱翔。
雨霧像珍珠，一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上，平靜的水面便泛起了粼粼漣漪�；钴S的魚(yú)兒在河水里活蹦亂跳，好象在暢頌春的喜悅。
蒙蒙的春雨綿綿，落在樹(shù)葉上。“沙、沙、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦，又像是蠶在吃嫩綠的桑葉，更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上，抖動(dòng)著，滾動(dòng)著，剎那間，那花瓣上像長(zhǎng)滿了珍珠，閃閃發(fā)亮，那光還刺你的眼呢。
這就是蒙蒙的春雨，美嗎？其實(shí)我覺(jué)得春風(fēng)的美也不比蒙蒙的春雨遜色。
早春的風(fēng)是冷風(fēng)，是冷空氣南下吹來(lái)的風(fēng)，它肆虐的時(shí)候，像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈；像潑婦耍潑，橫行無(wú)忌；像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼；更像那林海的波濤，此起彼伏；那刮風(fēng)氣勢(shì)也猶如千軍萬(wàn)馬在奔騰、在咆哮，一直刮到天昏地暗。
和熙的春風(fēng)就像一個(gè)母親撫摩著自己的孩子的小臉蛋，輕輕地拍者孩子的肩，讓他靜靜的.入睡。它是那樣輕柔，像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……，它舞動(dòng)著柳樹(shù)的腰枝，吹動(dòng)著松柏的頭發(fā)，掀動(dòng)著楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫(huà)卷，多么地動(dòng)人，多么地誘人。
此時(shí)，我多么希望我就是那一滴蒙蒙的春雨，去滋潤(rùn)祖國(guó)大地，讓萬(wàn)物更茂盛，人們?cè)诖禾旎畹酶虧?rùn)。
我也多么希望我就是那春風(fēng)，給地震災(zāi)區(qū)重建家園的人們帶去一些涼爽的風(fēng)，去拂平災(zāi)區(qū)人民那顆受傷的心，并帶去樂(lè)觀面對(duì)生活的精神，讓他們樂(lè)觀的面對(duì)生活。
春天的風(fēng)，春天的雨，你在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的。
描寫(xiě)景的作文 篇8
深秋的午夜，是如黛藍(lán)、鴉青般純粹的黑。輕輕閃爍著的幾點(diǎn)星芒，轉(zhuǎn)而也隨著月光逐漸消逝。清新的泥土香味在靜謐中悄悄彌漫開(kāi)來(lái)，濕潤(rùn)的草叢中是蛐蛐的輕吟。我赤著腳，站在厚實(shí)的泥濘上，輕輕閉上雙眼，感受著大地的心跳。
須臾間，夜鶯婉轉(zhuǎn)的歌聲啼囀開(kāi)了，伴著樹(shù)葉輕緩地飄落；黛藍(lán)色的天空越發(fā)的黯淡，又成了玄青色；輕風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，也留下一片細(xì)密的沙塵。一切都變得恬靜了，帶著春的溫馨、夏的溫暖、冬的'寧?kù)o。
山間，螢火蟲(chóng)閃爍著點(diǎn)點(diǎn)綠芒，環(huán)繞著樹(shù)木，斑駁了山間池塘；蝴蝶撲閃著彩翅，輕輕地停在青蓮之上，又與花香一齊悄然入眠；又時(shí)不時(shí)地，遠(yuǎn)方傳來(lái)幾聲蛙鳴，卻轉(zhuǎn)瞬間又歸于平和。
漸漸地，天幕東方成了姜黃色，卻又吐出了幾分魚(yú)肚白；白晝要來(lái)了，陽(yáng)光又將普照大地，這寧?kù)o的夜也將流逝去。太陽(yáng)升起來(lái)了，街市變得熱鬧了，山間也再?zèng)]了午夜的安詳；時(shí)光荏苒，天空逐漸變得蔚藍(lán)。新的一天紛至沓來(lái)，我卻不能不措手不及；過(guò)了這安寧的夜，我卻任要在忙碌無(wú)序的生活中，枯燥地等待著春暖花開(kāi)。
歸于這塵土之中，終要融入這泥土中去。
我愿生命的根須，在這安詳?shù)那镆�，輕輕伸展開(kāi)來(lái)。
描寫(xiě)景的作文 篇9
雖說(shuō)一年之計(jì)在于春，但很多人還是喜歡秋天。我最喜歡秋天的山坡。
秋天的山坡是一幅色彩繽紛的油畫(huà)。走近山坡，一眼就可以看見(jiàn)有些樹(shù)的葉子枯黃了，好像馬上要投入大地母親的懷抱，正所謂一葉知秋。再往前看，道旁都是楓樹(shù)，道上全是楓葉，遮蓋著大地，看不到一點(diǎn)泥土。我們好像走在烈焰包圍的路上，被一團(tuán)紅焰包圍著。我們沖出這遍地烈火之路――楓葉鋪成的大道，再向前走，是你想也想不到的.場(chǎng)景：銀杏樹(shù)的葉子鋪滿大地，猶如一浪浪金色的海水涌來(lái)，又恰似鋪了一層金毯。
我們走上金毯，再次向前走去。 我們登上這秋天的山坡，就是來(lái)到了大自然的美妙音樂(lè)廳，走進(jìn)這音樂(lè)廳，傾聽(tīng)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，聆聽(tīng)泉水叮咚，靜聽(tīng)大樹(shù)沙沙，細(xì)聽(tīng)秋風(fēng)刷刷，我們享受著這世界上最美的一首歌……
��！秋天的山坡是那么美麗，那么迷人！
描寫(xiě)景的作文 篇10
麗江古城的`名氣非常大，媽媽說(shuō)這里很適合休閑度假，是一個(gè)發(fā)呆的好去處，我們沿著古城的街道走著，兩旁都是店鋪，賣(mài)什么的都有，爸爸給我買(mǎi)了一把弓箭還有色子玩，我們走到古城的最高處，正好有一家茶吧，爸爸媽媽們就帶我們進(jìn)去休息一下。
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