夏天作文匯編(3篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的夏天作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

夏天作文 篇1

　　自古以來(lái)，人們往往都愛(ài)贊頌春光的美好，因?yàn)榇禾炖飾盍�婀娜多姿，萬(wàn)紫千紅，令人心曠神怡。

　　但是，我卻獨(dú)愛(ài)夏天。

　　是的。夏天的太陽(yáng)熾熱的像火一樣烘烤著大地，然而， 這是一切生命的源泉，它使一切生命獲得了能量�；ú輼�(shù)木吮吸著雨露，承受著陽(yáng)光，蓬勃向上，五谷雜糧無(wú)不努力進(jìn)取。

　　是的`。春天萬(wàn)紫千紅，秋天遍野金黃，冬天因轉(zhuǎn)銀裝素裹，的確使人傾倒；但是,夏姑娘也有自己蒼翠欲滴的盛裝.夏天的哪一個(gè)角落不充滿(mǎn)這生命的綠色那呢?當(dāng)你登上山顛,極目四望碧綠的原野,那深綠色的層巒疊嶂,像海洋般的巨大的波濤,一浪接一浪,一直伸向遙遠(yuǎn)的地方,同灰藍(lán)的天空連成一片,整個(gè)大地變成一塊四處綿延伸展的巨大地毯郁郁蔥蔥,充滿(mǎn)生機(jī).

　　還有,夏天的渾濁漲滿(mǎn),像急匆匆地去趕海潮.夏天的天空變化莫測(cè),時(shí)而多云低矮,仿佛是催人行動(dòng)的命令;時(shí)而陽(yáng)光直射,毫不寬恕,像是威嚴(yán)的老人;時(shí)而電閃雷鳴,大雨傾盆,似至“東邊日出西邊雨”.正是這種風(fēng)雨變幻,為萬(wàn)物創(chuàng)造了各取所需的條件,催動(dòng)著一個(gè)成熟的秋天.

　　我愛(ài)夏天,愛(ài)綠色覆蓋著的夏天,愛(ài)萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng)的夏天,愛(ài)樸實(shí)真誠(chéng)的夏天.

　　我愿人們都像夏天那樣美好!

夏天作文 篇2

　　酸

　　少年時(shí)的花季雨季的心情都在這夏天變現(xiàn)得徹底無(wú)疑，在學(xué)校的草場(chǎng)上，輕輕地躺著，享受這清風(fēng)，想著隔壁班的女生。明亮的眼眸，飄逸的長(zhǎng)發(fā)，雪白的牙齒，溫柔的笑容。醉了，睡了�？墒沁@一切在想象種是美好的，在顯示的殘酷的。在這種年紀(jì)，有許多事情都是身不由己，一切一切也只能在虛擬的想象中來(lái)安撫脆弱的心靈�；氐浆F(xiàn)實(shí)，依然要面對(duì)一切钚西那個(gè)面對(duì)的事情。也只有無(wú)奈的嘆息。

　　甜

　　有許多事情是美好的'，例如，友情。在學(xué)校里，雖然有我們痛恨的老師，但也有我們喜歡的哥們，在與他們一起的時(shí)候，打打鬧鬧嬉皮笑臉，即使傷痕累累可是那就是燦爛的笑容，流的雪也好是甜的，很甜甜得讓人不忍心去破壞它。

　　苦

　　在這樣的花季雨季，我不知道用一個(gè)什么樣的詞來(lái)形容他，我不能說(shuō)它美好，不能說(shuō)他丑陋。在這樣的時(shí)間里，其他人駕御于我們的就是學(xué)習(xí)這兩個(gè)沉重的字，學(xué)習(xí)既是快樂(lè)的，也是痛苦的。有多少孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)而從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端。當(dāng)然這里面有好有壞。學(xué)習(xí)是苦的，所以我捫是苦的。美好的夏天也會(huì)有極端的苦。

　　往年的學(xué)校依舊，草場(chǎng)依然是綠的，在校園里依然是一群打打鬧鬧的孩子，我會(huì)想起有一種味道是我所懷念的，同時(shí)我也想起一首歌，夏天的味道。

　　“秋天樹(shù)葉不停掉，我的難過(guò)有誰(shuí)知道……”

夏天作文 篇3

　　夏天是一個(gè)令人奇妙的季節(jié)，歷代文人都不愛(ài)去歌頌夏， 但我，卻偏偏對(duì)這夏天情有獨(dú)鐘。

　　夏日，驕陽(yáng)似火與陰雨綿綿交織交融，使我不禁感悟到了別的。烈日的曝曬，太陽(yáng)的烘烤，始終沒(méi)能阻止萬(wàn)物生長(zhǎng)；夏雨的綿綿，清新的空氣，使萬(wàn)物再次復(fù)蘇。夏天，亦如一位嚴(yán)父，在給萬(wàn)物以鍛煉，可他又似一位慈母，在雨中默默給予教誨。

　　夏天啊，我無(wú)法用奢華的.語(yǔ)言來(lái)贊美，他不像一樣春日矯揉造作，又不如秋天一般碩果累累，更不似冬天一片銀裝素裹。它默默承載著春秋兩季，春日的種子要經(jīng)過(guò)它的批準(zhǔn)，才可長(zhǎng)大成人。它就如一個(gè)過(guò)渡段，給春天的人們以希望，給秋天的人們以期望。它悄悄播撒著愛(ài)，在果實(shí)成熟的一剎那，卻又悄然離去。

　　走進(jìn)夏天，我才知道為什么果實(shí)會(huì)成熟，為什么落葉會(huì)枯黃。夏日是默默無(wú)聞的，也是偉大的，夏日使我們的心靈更為充實(shí)。它短暫又孤獨(dú)，從未有人感謝它，詩(shī)詞中總是瞧不見(jiàn)他的影子，夏天啊，你竟能承載這傲人的寂寞！我都不知你有何等毅力和精神！如風(fēng)一般來(lái)，又如風(fēng)一般去，不留痕跡，人們只是將你拋在腦后，去收獲你培養(yǎng)的果實(shí)！夏天，你是怎樣忍受那種孤獨(dú)！

　　夏天從未回答過(guò)我，它好像只是寬容地一笑，又轉(zhuǎn)身去培育萬(wàn)物。它的一笑，就如母親臉上的滄桑，父親臉上的勞累，卻從不抱怨。我望著夏天那背影，忽然感到惋惜。

　　夏天啊夏天，當(dāng)我們走入你的心扉，為你打抱不平時(shí)，你卻輕描淡寫(xiě)地笑了。夏天啊夏天，你為什么這樣無(wú)怨地勞作呢？

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