- 相關(guān)推薦
成長的足跡作文600字錦集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的成長的足跡作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的足跡作文600字 篇1
我的成長像怪味豆,里面包含著酸、甜、苦、辣,有過獲得成功的喜悅,有過遭受挫折的煩惱,也遇到過疑惑不解的問題,但讓我記憶猶新的是那一次在方特游樂場挑戰(zhàn)刺激項(xiàng)目的一件事。
那天早晨,剛滿五歲半的我沒有等媽媽喊,自己一下子從被窩里鉆出來了,因?yàn)榘职謰寢屢獛胰シ教赜螛穲@?焖俚叵茨?biāo)⒀莱栽顼,我興高采烈地和爸爸媽媽來到了游樂園,檢完票進(jìn)入大門一看,哇!里面的項(xiàng)目五花八門。我立即奔向了我最喜歡的項(xiàng)目——小火車。我坐小火車一次還不過癮,二次、三次、四次……等著等著,爸爸不耐煩了:“凌好,你能不能玩點(diǎn)別的?還有更好玩的呢。”我卻把爸爸的話當(dāng)成耳邊風(fēng),繼續(xù)坐我的“小火車”。而爸爸呢,卻讓媽媽等我,自己去找其他的項(xiàng)目了。過了一會(huì)兒,我看見爸爸回來了,對(duì)我說:“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別好玩的項(xiàng)目——跳躍云霄”,并讓我跟他去。我很不愿意,但聽爸爸說很好玩,便跟爸爸去了。一到那里,我看見別的小朋友坐在青蛙椅上,跳得半天高,便嚇壞了,躲在媽媽懷里,生怕爸爸突然抱起我,讓我去玩。果然不出我所料,趁我不注意,爸爸忽然拽住我,讓我上去體驗(yàn)體驗(yàn)。我放聲大哭起來了。爸爸一臉無奈,只能對(duì)我連哄帶勸,終于我的臉上露出了一絲笑容。
通過這件事,我明白一個(gè)受益終身的道理:做一件陌生的.事情需要很大的勇氣。當(dāng)然,這只是我成長中的一朵浪花。成長,是由無數(shù)的浪花組成的。讓我們腳踏實(shí)地的走在成長的道理上,在成長的道路上留下我們深深的腳印吧。
成長的足跡作文600字 篇2
人的記憶,就像沙灘。而成長,是另外一片沙灘。我們會(huì)在成長時(shí),在沙灘上留下一些足跡。在我成長的沙灘上,有一雙腳印,卻是時(shí)間的潮水沖不散的。
升上六年級(jí)之前,我雖然外向,但在課堂上卻從來不敢大膽地舉手發(fā)言,就算發(fā)了言,聲音也很小。
到了六年級(jí),語文老師是副校長,很和藹,而且教學(xué)生的方式也與眾不同。而改變了我最大的,是那一件事。
有一次上語文課,老師不知道問了什么問題,讓我們來回答。我覺得挺簡單的,就鼓起勇氣舉了手。老師讓我起來回答問題,我站了起來,卻要把說的答案給忘了,愣是想了許久都想不出來。老師看透了我的心思,說:“不要緊的`,坐下來仔細(xì)想想!边沒說完,我就想起來我要說什么了。我急忙把答案說了出來,老師卻說:“你說話聲音太小了,聽不見,大膽一點(diǎn)!”我只好提高了聲音再說了一遍答案。不知是老師聽力有問題,還是我說話的聲音真是太小了,老師還是聽不到。但我覺得自己已經(jīng)挺大聲的了,為什么還是聽不到?我這么想著,心中升起了一股無名火,噌噌噌地往上冒。但對(duì)著老師和同學(xué)又不好發(fā)作,只好把剩下的氣用盡,大聲地把答案說了出來,整個(gè)教室都充滿了我的聲音。老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“這位同學(xué)的答案挺接近中心的,以后就用這樣的音量回答問題。坐下吧!
坐下后,我的心中竟充滿了成就感,那點(diǎn)兒無名火頓時(shí)被澆滅了。原來,上課舉手回答問題,并做到聲音響亮,也不是件多難的事!
打這以后,我的舉手次數(shù)多了,回答問題的聲音也大了,連老師也覺得我的變化很大,特別是嗓音的問題,現(xiàn)在也不會(huì)說話很小聲了。
這也許,是小學(xué)時(shí)代讓我變化最大的一件事,也是記憶最深的、對(duì)我影響最大的一件事。
成長的足跡作文600字 篇3
不知不覺已步入16歲花季,也不知道這些年是怎樣走過來的,只知道待我懂事后,慢慢長大后,歡樂越來越少,越來越少……
兒時(shí)的我,不怎么喜歡和院子里的小朋友們玩。原因有二,其一是因?yàn)槲覀兗易∑邩,我不喜歡跑上跑下,跑得氣喘吁吁,就這樣,與游戲場的距離把我禁錮在七樓;其二是我生來喜歡安靜,與其與小朋友們喧鬧,我更樂忠于在樓上自得其樂——看朋友們嬉戲的摸樣,看自己喜歡的連環(huán)畫,玩自己的積木……
也許,你會(huì)認(rèn)為我不合群,但其實(shí)在上幼兒園時(shí),我卻和我的玩伴們玩的不亦樂乎,就像卡通動(dòng)畫《麥兜故事》里的主人公麥兜,在春田花花幼兒園和他的伙伴在一起時(shí)一樣開心,一樣的快樂……細(xì)想一下,自己當(dāng)初更喜歡自己一人,安靜地在樓上呆著,也許是因?yàn)樵诒娙藷狒[的時(shí)候,也希望自己擁有一方凈土,一顆寧靜的心罷了。
童年的我,喜歡放風(fēng)箏,總是在七樓的窗口,讓父親將風(fēng)箏放上藍(lán)天,然后再自己拉著線繼續(xù)放,雖然那種放飛的喜悅通常都給了父親,但我卻從中找到了另外一種快樂,一種持續(xù)飛翔的快樂吧?!
我喜歡放風(fēng)箏,喜歡放風(fēng)箏,因?yàn)轱L(fēng)箏就像一個(gè)美好的夢(mèng),放風(fēng)箏就是在放夢(mèng),我喜歡做夢(mèng)。因?yàn)橛腥嗽嬖V我:夢(mèng)可以讓我看到窗外的'陽光,夢(mèng)可以讓我看到天邊的海霞,夢(mèng)可以給我不變的召喚與步伐,夢(mèng)可以引領(lǐng)我追逐一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)。
“尋夢(mèng)、放夢(mèng)是容易的,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng),確是有難度的。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)是我們一輩子都要做的,當(dāng)我們?cè)谕陼r(shí)尋夢(mèng)、放夢(mèng)后,我們將用整個(gè)人生去實(shí)現(xiàn)夢(mèng),等到我們抵達(dá)秋天的果園,輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時(shí),我們就可以聽見曾經(jīng)對(duì)春天說過的那句美夢(mèng)成真,然后迎來冬天雪花的洗禮,回憶一年的收獲,最后安息……在夢(mèng)中享受過程的美……”這是我在報(bào)紙上找到的真理,我相信,我童年的夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn),我的人生會(huì)是一個(gè)完美的結(jié)局,因?yàn),“我不害怕明天,因(yàn)槲乙娺^昨天又熱愛今天”(懷特)我堅(jiān)信:我一定可以!
成長的足跡作文600字 篇4
3歲時(shí)我上幼兒園了,在那里我結(jié)交了很多很多的新朋友,每天都在愉快、滿足中度過;貞浻變簣@的時(shí)光,我認(rèn)為生活還是蠻充實(shí)的。我第一次放風(fēng)箏的時(shí)候是4歲,那時(shí)我經(jīng)常摔倒,連風(fēng)箏也飛了。4歲半的時(shí)候,我經(jīng)常打別人,這時(shí)我的脾氣也漸漸開始暴躁起來,見誰打誰。我還仗著大人們對(duì)我的`寵愛經(jīng)常欺負(fù)哥哥,因?yàn)槟菚r(shí)候我還小,所以不懂事,F(xiàn)在我覺得自己以前很可笑。
我漸漸長大了,脾氣也好多了,但是我變成愛哭的小孩。家人都知道我愛哭,都拿我沒辦法。所以我經(jīng)常對(duì)爸爸媽媽撒嬌,讓他們買這個(gè)買那個(gè)。那時(shí)我覺得金錢能滿足我所有的要求。可爸爸說:“親情,友誼,還有很多東西是不能用錢買的,這叫無價(jià)之寶!蹦菚r(shí)的我不懂事,聽不懂,現(xiàn)在仔細(xì)地回味,才覺得爸爸說得很有道理。
7歲時(shí)我上小學(xué)一年級(jí)。在那里我有新朋友相伴,也有老朋友同行。數(shù)學(xué)語文都非常的簡單,但是我就是聽不進(jìn)去,聽了也是“左耳進(jìn),右耳出”,反正我就算死記硬背一晚上,第二天就全跑沒影兒了。老師卻說我沒寫作業(yè),說了我一頓。其實(shí)我做了,只是忘記了。當(dāng)時(shí)的我真可憐!
我現(xiàn)在11歲了,上4年級(jí)了。一二三年級(jí)的題目真是“小菜一碟”,可是新的知識(shí)卻難上加難。一年級(jí)的作業(yè)和四年級(jí)時(shí)候的相比,真是“小巫見大巫”,不過現(xiàn)在我想,老師給我們布置作業(yè)是關(guān)心我們,對(duì)我們并沒有害處。
我憧憬未來!接下來的時(shí)光,我會(huì)努力學(xué)習(xí),更上一層樓。等我長大了,這些往事都將成為我美好的回憶。
成長的足跡作文600字 篇5
泥濘中有一行腳印,有深有淺。
停在路邊,不再奔跑。大口大口地呼吸,偶然間聽到坪坪的心跳。這才意識(shí)到夜色已深,一抹殘?jiān)聭覓煸谔爝叄l(fā)出微弱的光芒,它也累了吧?
我該去哪里呢?
我在叛逆期。我的家里硝煙彌漫、戰(zhàn)爭四起,形成了三國鼎立之勢(shì)。媽媽為一國,爸爸為中立方,而我則是叛逆之臣。
盡管每次都兩敗俱傷,但從不停歇。
“洗個(gè)碗就把廚房搞得天翻地覆!”媽媽又扯開了她的亮嗓門。而我毫不畏懼地回答:“一會(huì)兒拖拖不就成了嗎,至于這么哆唆嗎!”媽媽兩眼直勾勾地望著我,雙唇似乎在顫抖,我知道她又要發(fā)威,所以先下手為強(qiáng),扔下抹布,走為上策,留她一個(gè)人在那兒呆立,我似乎聽到了她的啜泣聲,但我管不了那么多了—走!
一聲呼喚把我從記憶中拉到了現(xiàn)實(shí),循著聲音望去,一位中年婦女在焦急地張望著,她的臉上滿是汗滴,她似乎也看到了我,朝我走來了。
“小姑娘,你看到一個(gè)和你差不多大的男孩子嗎?”她上氣不接下氣地問我,眼睛里滿是期望。
“我們?yōu)橐患∈鲁称饋砹,他就跑出來了,這不我怕他出事,就到處找……”
“我不理解,大人為什么這么喜歡訓(xùn)斥孩子呢?”
她顯得有些迷茫:“孩子,因?yàn)閻壑畎?”
剎那間,我懂了。望著她,我似乎看到了母親的影子。她是不是也在焦急地找我呢?顧不上跟那個(gè)阿姨解釋,我飛奔回家,路上,又看到了泥濘中的印記,似乎,它還清晰可見。
月光之下,母親單薄的身影出現(xiàn)在眼前,朦朧的月光披在她的.身上有種異常的光輝,我悄悄地向她走去……
成長的足跡作文600字 篇6
成長的足跡,就像天空中的星星,每一顆,都那么璀璨耀眼,光彩奪目,像海灘上的貝殼,每一個(gè)都奇形怪狀,色彩艷麗,像樹上的蘋果……每一顆,每一個(gè),每一塊,都承載著我成長的事情,每一個(gè)都多姿多彩,五彩繽紛。
咦,你看那顆星星,像是群星中最閃亮的一顆,沒錯(cuò),它承載著我成長過程中很重要的回憶---什么是母愛。
我們小區(qū)里,曾經(jīng)有人養(yǎng)過母雞,母雞孵了幾只小雞,他們一家幸福的生活在小區(qū)里,小雞們無憂無慮的玩耍,一天天長大,而母雞的脾氣不再像從前那樣暴躁了,越來越像一個(gè)溫柔,和藹可親的母親了。
我也經(jīng)常去和它們一家玩耍,它們也就象是我的好朋友。
這天,我正拿著一把小米去找它們一家,走到離它們不遠(yuǎn)的地方,突然走不動(dòng)了,熱淚盈眶注視著:
我看見小區(qū)里那只脾氣很不好的,連我也怕它三分的壞貓,只見它叼起一只小雞就要往回走。雞媽媽原本嚇得瑟瑟發(fā)抖,不敢前進(jìn),只能舉起雙翅保護(hù)孩子?墒牵(dāng)它看見貓一臉不屑的叼起小雞,根本沒有理會(huì)它時(shí),當(dāng)它看著自己還在啼叫的.孩子被別人叼走時(shí),只看見雞媽媽仿佛突然從心里噴發(fā)出一股怒氣和勇氣,一下子就追上了可惡的貓,奮不顧身的去啄它,疼痛難忍的貓終于松開了口,但它轉(zhuǎn)過身來時(shí),滿眼都帶著怒氣,一場惡戰(zhàn)一觸即發(fā)……
母雞對(duì)貓,一場實(shí)力懸殊的戰(zhàn)斗,一場一眼就可以看出結(jié)果的戰(zhàn)爭,但是,盡管事實(shí)如此,雞媽媽為了孩子誓死拼搏的勇氣并沒有絲毫退卻……
幾個(gè)回合下來,貓累的筋疲力盡,但卻毫發(fā)未傷;而此時(shí)雞媽媽卻已被咬傷好幾處,但是卻還拼搏著不肯放棄,努力作著拼死一搏的樣子……
貓終于退卻了,它被雞媽媽的莫大勇氣給打敗了,灰留留的跑走了……
等貓跑遠(yuǎn)了,雞媽媽也徹底倒下了,但它的孩子們毫發(fā)未傷。那一刻,我終于明白了,母愛是多么偉大,多么的無私。無論多么弱小的生物,此刻,因?yàn)槟笎,?huì)勇敢的站起來,會(huì)拼盡自己的全力,哪怕到生命的最后一刻,也不會(huì)放棄……
成長的足跡作文600字 篇7
在我們短暫的人生中,成長是必不可少的一個(gè)過程。而這個(gè)過程中,每一個(gè)人都會(huì)留下自己那獨(dú)特的腳印。而我,也是其中之一。
在我的記憶里,小時(shí)候,天真的我總是喜歡不厭其煩得一遍一遍叫著“媽媽,媽媽!倍菚r(shí)的媽媽也會(huì)牽起我的手漫步走在回家的路上。而回到現(xiàn)在,也不過是幾句老套的問候和冷淡的寒暄,早已沒有了幾年前我與她的親昵與溫暖。是的,我長大了,或許我不再需要她的愛護(hù),不再會(huì)什么事都需要她的幫助,就像雛鷹脫離了滿是溫馨的家,縱身躍向遼闊的天空接受一樣。
這是幾個(gè)月以前的我心里所想的要一切,現(xiàn)在看在有一種想笑的滑稽感覺。當(dāng)然,現(xiàn)在孤立的感覺已經(jīng)揮之不去,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)東西,它將使我改變我的觀點(diǎn)。
當(dāng)時(shí),是在閑暇時(shí)候看的書,偶爾看到的,那是已經(jīng)布滿灰塵正安靜地躺在書柜深處的一本相冊(cè)。我神使鬼差的翻開來看,上面的第一頁記錄了我還是小嬰兒時(shí)嘟著嘴扯媽媽衣角的照片,我懷念的翻開一頁又一頁,看著照片中的自己,正在以驚人的速度成長,直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我的成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都清晰地被母親的照片記錄下,盡管過去了很多年我依然可以想起這些過去和家人在一起的日子是多么美妙,我成長中的足跡一直……都在這里,我的身邊,甚至是當(dāng)我回頭時(shí),總會(huì)看到那大大小小的腳印。回憶甚多人生中美麗瞬間,不管是春天的同學(xué)聚會(huì),夏天的海邊游泳,秋天的'公園散步,還是冬天與朋友做的荒唐事。都是我在這成長中的經(jīng)歷,不管是痛苦還是歡樂。都是我成長的記錄,我的足跡。
直到現(xiàn)在,我依然記憶猶新,就仿佛照片里的大家那永遠(yuǎn)不變的微笑,愉快而又輕松,我希望時(shí)間能夠定格在這一瞬間,所以才回去拿起照相機(jī)去拍下這啟示我的圖冊(cè)。同時(shí)在最后,謝謝母親,您對(duì)我無微不至的關(guān)照,我永生難忘,我成長的記錄現(xiàn)在即將重新開始!
【成長的足跡作文600字】相關(guān)文章:
成長的足跡作文06-15
成長的足跡作文06-10
成長的足跡作文[精選]08-06
成長的足跡08-19
成長的足跡作文【熱門】12-24
成長的足跡優(yōu)秀作文02-28
成長足跡的作文11-14
【精】成長的足跡作文12-22
成長的足跡作文【熱】12-23
成長的足跡作文【精】12-19