【集合】小學(xué)軍訓(xùn)作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)軍訓(xùn)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇1
今天是軍訓(xùn)的第二天，我們?cè)隗w育組倪愛(ài)萍老師優(yōu)美動(dòng)作的示范帶領(lǐng)下，繼續(xù)學(xué)習(xí)了廣播操，初中的廣播操和我們?cè)刃W(xué)的完全不同。今天學(xué)的是從預(yù)備節(jié)到第二節(jié)，我練得滿頭大汗，毫不夸張的說(shuō)：“這可是我自出生以來(lái)出汗最多的一次��！”
可既然是軍訓(xùn)，怎可能單單學(xué)習(xí)廣播操呢？這不！就連軍校的教官也來(lái)到了我們學(xué)校。我們班的教官個(gè)子高高、有著一雙炯炯有神的眼睛，看起來(lái)威武極了。我們?cè)谒闹笓]下，復(fù)習(xí)了隊(duì)列和原地轉(zhuǎn)法�！跋蚝蟆D(zhuǎn)！”伴隨著教官響亮有力的口令，同學(xué)們迅速作出了反應(yīng)�？稍趺从行┎粚�(duì)勁？原來(lái)有的`向左、有的向右，一點(diǎn)兒都不整齊。教官馬上指出我們的錯(cuò)誤，并強(qiáng)調(diào)必須從右側(cè)向后轉(zhuǎn)。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我們終于整齊一致地從右側(cè)向后轉(zhuǎn)，成功地完成了這一練習(xí)。每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)都非常整齊，教官笑著說(shuō)我們就仿佛是一個(gè)個(gè)從軍營(yíng)里走出來(lái)的小軍人！
就這樣一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間一晃而去，我們的第二個(gè)課程也告一段落。我們馬不停蹄地進(jìn)入了第三個(gè)課程——聽(tīng)講座。今天的內(nèi)容是解讀并學(xué)習(xí)蒙山中學(xué)的校內(nèi)規(guī)定。第一個(gè)規(guī)定就令我們所有的女生大吃一驚，不準(zhǔn)佩戴飾物。要知道我們從小都是爸爸媽媽的心頭肉、掌上寶，我們也從小就佩帶一些吉祥物，看來(lái)中學(xué)和小學(xué)真的是截然不同，我決定回家后就把我的平安金馬手鏈摘掉，嚴(yán)格遵守校規(guī)。第二個(gè)規(guī)定是早上進(jìn)入教室，交完作業(yè)后自己看書(shū)進(jìn)行復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)。這又和小學(xué)有所不同，在小學(xué)，老師每天都會(huì)很早出現(xiàn)在教室里，有時(shí)甚至比任何學(xué)生都早，等待我們到校并督促及時(shí)上交作業(yè)或進(jìn)行訂正等等，絕不會(huì)讓我們自己看書(shū)，要知道，這可是對(duì)我們每個(gè)人自覺(jué)與否的最大考驗(yàn)。隨后老師還一一告知了我們一些其他的相關(guān)規(guī)定與要求，聽(tīng)完講座后的我真心期待初中學(xué)習(xí)生活的真正開(kāi)始，中學(xué)的一切引起了我極大地興趣，我覺(jué)得我的初中生活一定會(huì)過(guò)的非常有趣和好玩。
時(shí)間總是以飛奔的速度前行，半天的軍訓(xùn)很快過(guò)去。雖然廣播操的學(xué)習(xí)有時(shí)會(huì)讓我感到“手忙腳亂”；雖然教官指揮的隊(duì)列練習(xí)會(huì)讓我感到“氣勢(shì)如洪”；雖然我流了認(rèn)為至今為止最多的汗水；但是我很快樂(lè)、也很充實(shí)，我知道現(xiàn)在的苦和累都算不上什么，那是對(duì)我們的考驗(yàn)，是在鍛煉我們的意志，因?yàn)槔蠋煹脑捳Z(yǔ)時(shí)常縈繞我的耳邊：“今天我以蒙山為榮，明天蒙山以我為榮！”
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇2
人們都說(shuō)，軍訓(xùn)是苦的。未曾經(jīng)歷過(guò)的我，也是這樣認(rèn)為。然而只有真正體驗(yàn)過(guò)了那六天，我才發(fā)現(xiàn)，這“苦”中還含著許許多多的甜。
軍訓(xùn)中含著汗水。立正，蹲下，向右看齊，齊步走，正步走……一道道指令的發(fā)出，就要求在場(chǎng)的每一個(gè)人迅速做到位。汗水，從額間，從發(fā)際，臉頰滑下，沿著下巴滴落的瞬間，被衣物吸收，消失無(wú)蹤，只有布料上的深色水印證明著它們的存在。在烈日中要練，在雨中，也要訓(xùn)練。天空中是堆積著的厚厚雨云，施舍一般地透出一道黯淡的.天光。雨，毫不留情的砸下，而場(chǎng)中的我們巍然不動(dòng)。汗水混著雨水，將軍服打濕，分不清。汗水，是苦的，是艱辛，是困難，是對(duì)我們的挑戰(zhàn)，是軍訓(xùn)生活中苦的驗(yàn)證。
軍訓(xùn)中含著友誼。如果說(shuō)，軍訓(xùn)的我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上揮灑的是苦的汗水，那么，在宿舍之中，傳播的可都是快樂(lè)的因子了。入營(yíng)第一天，大家都不夠熟悉，坐在床邊上不知該如何開(kāi)口，來(lái)化解沉默。然而一包零食卻打破了僵局，大家一股腦地將零食分掉，并借此打開(kāi)了話匣。一個(gè)一個(gè)的做自我介紹，順便一個(gè)一個(gè)將名字和人對(duì)上號(hào)，熟絡(luò)起來(lái)的大家時(shí)不時(shí)在午休的時(shí)候聊聊天，開(kāi)開(kāi)茶話會(huì)，甚至很快擁有了舍歌。大家互相幫助，有人不適時(shí)都會(huì)上前詢問(wèn)，并且貼心地遞上溫水和藥包。小小的宿舍間里，一股溫馨在彌漫，并且充斥每個(gè)人的心房。軍訓(xùn)生活中的宿舍時(shí)光無(wú)疑是甜的，它將軍訓(xùn)的苦調(diào)和，將辛酸淡化，成為抑制苦惱的一方良藥。
軍訓(xùn)中含著榮耀。獎(jiǎng)勵(lì)，往往是對(duì)一個(gè)人，一個(gè)集體的努力的最大肯定。榮耀的曙光無(wú)人不向往將之捧于雙手、奉上王座。堅(jiān)持，努力，我們的方隊(duì)工工整整，我們的動(dòng)作整齊劃一，我們的口號(hào)響徹云霄，我們士氣高昂。當(dāng)宣布的“優(yōu)秀中隊(duì)”班級(jí)名單中出現(xiàn)我們班的名字時(shí)，所有人都賣力的自豪的為自己鼓掌，熱血在體內(nèi)奔騰，六天以來(lái)所有的苦澀與汗水終鑄成那日的榮光。
人不軍訓(xùn)枉少年。
六天里，我們盡情地釋放青春，也收獲了無(wú)數(shù)美好而寶貴的回憶。
苦也有，淚也有，榮耀與友誼也皆存。
軍訓(xùn)“苦”旅，苦的是身體，而甜的卻是心靈，充實(shí)的卻是靈魂，激蕩的卻是青春。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇3
今天，天氣陰沉沉的，暗灰的天空中飄著小雨，涼嗖嗖的。但是我的心情卻和今天的天氣截然不同。因?yàn)榻裉焓莻�(gè)特殊的日子——我的生日，也是我所期盼的軍訓(xùn)的第一天。
在簡(jiǎn)短的軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后，我們的軍訓(xùn)就正式開(kāi)始了。在此之前，我一直以為軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。因?yàn)榧倨诶镂覅⒓恿恕疤煲换@球訓(xùn)練營(yíng)”的訓(xùn)練，每天將近三個(gè)小時(shí)的跑、跳、投籃、運(yùn)球等訓(xùn)練我都能堅(jiān)持下來(lái)，軍訓(xùn)無(wú)非就是稍息、立正、齊步走嘛！我一定沒(méi)問(wèn)題�？墒墙Y(jié)果并不是這樣的。
今天軍訓(xùn)讓我體會(huì)最深的就是站軍姿。教官嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“站軍姿要做到抬頭、挺胸、收腹、雙眼平視前方；大拇指靠在食指的'第二關(guān)節(jié)，中指緊貼褲縫線；雙手加緊，腳跟靠攏，腳尖分開(kāi)約60度，身體前傾�，F(xiàn)在開(kāi)始站五分鐘。”我們按教官說(shuō)的，一動(dòng)不動(dòng)地站在操場(chǎng)上。這時(shí)雨越下越大，我們只好轉(zhuǎn)移到體育館里繼續(xù)訓(xùn)練。時(shí)間一分一秒地流逝，幾個(gè)五分鐘后，我已經(jīng)是汗流浹背、腰酸背痛了，腿腳也站麻了，像灌了鉛似的難受。還好我堅(jiān)持下來(lái)了。
直到七點(diǎn)鐘軍訓(xùn)結(jié)束，我才仰天長(zhǎng)呼一口氣。真的挺累，我是體會(huì)到了和籃球訓(xùn)練完全不同的一種累。這只是軍訓(xùn)的一小部分，還有四天，我一定能堅(jiān)持下去。
今天應(yīng)該是我十三年來(lái)印象最深且意義非凡的一次生日了。
【小學(xué)軍訓(xùn)作文】相關(guān)文章：
軍訓(xùn)小學(xué)作文02-04
軍訓(xùn)小學(xué)作文（實(shí)用）07-06
小學(xué)軍訓(xùn)作文11-21
小學(xué)作文軍訓(xùn)記事08-05
軍訓(xùn)趣事小學(xué)作文11-16
小學(xué)軍訓(xùn)的作文02-04
[推薦]軍訓(xùn)小學(xué)作文07-10
小學(xué)軍訓(xùn)作文(薦)11-24