實用的抒情作文4篇[精品]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的抒情作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

抒情作文 篇1

　　在遼闊的樹林中，有只奇怪的兔子，毛色是火般的紅色。

　　兔子愛上了狼王。整日跟隨，狼王當(dāng)有趣便留了她性命。兔子除了跟隨狼王，其他時間便是在榕樹下休息。也不知道過了多久，樹林中出現(xiàn)了一個特殊的場景。榕樹變成了人，安靜的讓兔子靠在身邊，狼王默默的在遠處注視。

　　不久，狼族遷移。

　　兔子找不到了狼王，便離開樹林去尋找。自從兔子走后，榕樹一直在樹林最高的懸崖邊眺望，只是每次都失望而歸，沒了那只如火團般的狐貍在身邊，難免有點不習(xí)慣吧。狼王早已不知兔子的去向，只是有了一步三回頭的.習(xí)慣，也許是時間讓他習(xí)慣了。兔子去了很多地方，只要有狼的腳印，為了這渺茫的希望，她也愿意去尋找。三人都習(xí)慣了對方的存在，不知不覺中形成了愛。

　　終有一日，兔子找到了狼王。

　　狼王早忘了兔子的容貌，只記得曾經(jīng)有個紅色奇怪的兔子喜歡他，兔子也忘記了，只記得自己喜歡一只狼。兩個動物注視了很久，兔子先開口了：“你認識一只狼王嗎?”許久也沒有得到回答，兔子不解，看著狼王在陽光下離去，發(fā)出悲鳴。狼王終于認出了兔子，兔子依舊不認識狼王，狼王知道，兔子只記得心中的愛，早已忘卻了他的容貌。不知又過了多久，狼王才想明白，自己不也忘記了她?怎么能怪?

　　狼族回到了樹林，可是，狼王怎么尋找也找不到那只如火團般兔子的痕跡。最終，狼王選擇去找榕樹。

　　榕樹在一墳?zāi)骨凹腊�。狼王問兔子的去向。榕樹如沒聽見一般，自己低聲嘀咕：“兔子啊，走了好久，我在這等了那么久，孤單了那么久。死了好，死了好。”

　　狼王一時間愣住了，悲傷使他思想變得空白，狼王慘叫著離去。榕樹起身看著墓。

　　“兔子，你再不回來，就這能見著墓了�！�

　　莫名其妙地感覺好像有點悲傷，榕樹嘆了口氣，為自己嘆氣，也為狼王和兔子嘆氣，少許白發(fā)掉在了地上，榕樹摸了摸自己黑白相間的“頭發(fā)”閉眼思慮了很久。兔子不久也回來了，兔子才想起自己忘記了狼族是會遷移的，這呆呆的兔子，總是用直接的想法思考問題，榕樹也不提狼王的事情。

　　不知是上天的好心還是戲弄。三個小家伙碰到了一起。

　　狼王驚愕，他早已認為兔子離世了，為此傷心，看見活蹦亂跳、完好無損的兔子一時間，不知是該高興與她還活著很是憤怒與她的欺騙。兔子喜悅，她找了狼王那么多年，這下子終于找到了。榕樹卻異常的平靜，還是如平常時那種很淡的笑容，如同他只是路人般。

　　“傻兔子啊，以后記得每年這個時候去我?guī)�你去過的墳?zāi)购臀覕�敘舊，好歹也陪你這個家伙多年了。狼王，再見�！闭f完，榕樹如煙般消失了——只留下一堆枯葉。

　　兔子哭了，哭得狼狽。她聽說過，榕樹成妖精后要是被一種毒蟲子咬了就活不了幾年了，為什么在一起那么久了，也看不出他的憔悴?為什么一直沒發(fā)覺他在強顏歡笑?他在悄然變老?狼明白了，榕樹深愛著兔子，因為這份愛，他騙了他，他知道自己離開的時日，便把兔子交還給他，只愿這只呆呆傻傻的兔子能不恨他。

　　榕樹至死也沒有說出自己的愛，但他已經(jīng)滿足，兔子的心里已經(jīng)被一只狼占領(lǐng)，只要心中記得他便已知足。兔子唯一的遺憾便是狼，他不曾說過愛她。就這樣認為這，可對狼的愛不減。

　　只是用平常的語言代替，狼知道后，只是笑著說呆子，兔子不知道狼王為了與她相遇，早已求佛祖，用他的感情做為交換的代價，不懂愛的他不會對她說假話。只要記得一生愛著這只呆呆的兔子便可。

抒情作文 篇2

　　無數(shù)個日子總在回憶過去，無數(shù)種天氣總想到過去的種種。

　　無數(shù)個夜里總在思索每天，無數(shù)個季節(jié)總是在傷感著昨天。

　　那年7歲在家鄉(xiāng)讀一年級。成績還不錯、人緣也挺好的。喜歡在家鄉(xiāng)的日子，喜歡在田野里奔跑、在天空下吶喊、在樹林里爬樹、在高高的玉米田里玩捉迷藏、玩大冒險去拔別人家種的菜……想想自己的童年真的很幸福、童年的自己很天真。9歲那年讀三年級；第一個學(xué)期后快過年了，母親回來看我，帶了很多零食和漂亮的衣服、鞋子。至今還記得從我記事起父親和母親的身影很少出現(xiàn)在我的腦海里。我哭著、嚷著要和他們在一起，哭了很舊、鬧了很舊，眼睛干了、嗓子啞了。母親無奈了，便帶我來到了這座城市。家鄉(xiāng)的玩伴都過來和我道別，班長說：我又少了兩個競爭對手（雙胞胎）。記得那天我們都沒哭，不是我不重視友情而是我早已習(xí)慣了分離；他們沒哭因為他們以為我很快會回來。我以為他們早已忘記了我，現(xiàn)在才知道，他們一直都在問表妹我們什么時候回去？一直都在問……

　　那年10歲在珠海讀三年級第二個學(xué)期。成績還不錯、人緣也挺好。喜歡在學(xué)校的日子、喜歡和他們在操場上狂跑、坐在單桿雙桿上聊天、在草地上翻滾、在樓梯上追逐、在籃球場上灑下無悔的汗水、女生和男生鬧成一團……。想想小學(xué)生活真的很快樂，小學(xué)時的自己那樣大膽、無所畏懼�；氐郊依锒惚苤�父親和母親的吵鬧聲。母親生氣哭了、父親甩門出去了、我恐慌的.看著這一切。盡管知道父親和母親在第二天會和好、卻還是那么的害怕那么的傷心。小學(xué)畢業(yè)了，我們互道了：珍重。我們笑著散場�，F(xiàn)在才知道、那天有人哭了……

　　那年13歲在公辦學(xué)校讀初一。成績一般、人緣一般。喜歡一個人的時候、一個人時總在嘲笑自己的墮落、一個人時總在留戀過去、一個人時總在想著小學(xué)的朋友、一個人時總叫自己把握現(xiàn)在……

　　這一年初二。成績一般、人緣一般。有了很多朋友、卻都不是拿著真心去對待對方，虛偽的笑虛偽的問候，真心的沒幾個。仔細想想真心交朋友的只有三個女生，男生忽略。喜歡和她們在一起、一起訴說著自己的秘密、彼此之間互相照顧……討厭在家里，麻木的看著、習(xí)慣的聽著父親和母親的吵鬧。母親哭了、父親走了、我無奈了。知道父親和母親會和好、我已無所謂了。放寒假了、我們到學(xué)校拿了成績互道：保重……

　　如果可以我想拿現(xiàn)在換以前，只是我知道這是不可能的。

　　或許、我該學(xué)著接受現(xiàn)在的生活，或許、我該學(xué)著遺忘過去的種種。我想，我該從自己的夢中醒過來了；我想我該給自己豎立一個目標(biāo)了。

　　我真的、該醒了。

抒情作文 篇3

　　生活并非是那么的無奈，只是人們有時候把自己束縛得太緊了，不肯給自己留下任何放松的空間。時間長了自然而然的就會變得憂郁起來，甚至于對生活中的一切都失去信心，換句話說就是作繭自縛。

　　有一個從偏遠山區(qū)來到大城市里讀書的小青年，在他剛來到這所學(xué)校的前一兩個月里，他的同學(xué)們從來沒有看到過他的臉上出現(xiàn)一絲真正的笑容，看到的幾乎是滿臉的憂愁和哀傷。誰去問他怎么了，他回答的僅僅是一句：“沒什么�！庇幸惶焖�在電話里和最要的朋友說：“我很不喜歡這兒的環(huán)境，更是討厭身邊這群調(diào)皮的同學(xué)。每當(dāng)看到他們一張張陌生的面孔的時候就會更加想念你們，我想回家鄉(xiāng)那邊去讀�！彼�的`朋友一次又一次的勸他別想得太多了，一切都會好好的可他怎么也不肯放開自己輕松的生活。

　　一次偶然的機會，他和他的一個朋友到城郊的寺廟里游玩。恰巧碰到廟里的一位得道高僧，于是向這位高僧請教解脫苦惱的辦法。

　　他問道：“大師，為何我一直以來都解脫不了自己無邊的苦惱呢？我的生活一直都過得很壓抑”。高僧沉默后問道：“有人用什么東西吧你捆住了嗎？”。他說：“沒有”。高僧又問：“那當(dāng)你要和你身邊的同學(xué)一起玩樂的時候有誰大吼著對你說不可以嗎”？他仍然答道：“沒有”。然而這位高僧卻對他說：“不，有的，那是你自己在用一種無形的枷鎖把自己牢牢的鎖住了使自己無法掙扎。”他回去后好好反思了一陣子，終于發(fā)現(xiàn)自己確實把自己束縛得太緊了。從此他對一切事物都有了新的認識，對生活也充滿了信心，而且學(xué)習(xí)也大有長進。

　　其實，在生活中沒有必要吧自己束縛得太緊，束縛得太緊反而會圈地自禁從而迷失了自我，所以不妨活的輕松一點，放松，一切將會如意。

抒情作文 篇4

　　走進夢鄉(xiāng)，

　　我看見了，

　　美麗溫柔的白雪公主、

　　可愛頑皮的三只小豬、

　　貪玩幽默的七只小羊，

　　彷彿是到了童話王國。

　　走進夢鄉(xiāng)，

　　我找到了，

　　透明清澈的河流、

　　矮小溫馨的房子、

　　清新鮮甜的空氣，

　　彷彿是到了心目中的桃花源。

　　走進夢鄉(xiāng)，

　　我聽見了，

　　小鳥快樂的啁啾、

　　暖風(fēng)溫柔的.吟唱、

　　小青蛙開心的歌唱，

　　彷彿是到了音樂王國。

　　走進夢鄉(xiāng)，

　　我看見了，

　　綠油油的森林、

　　湛藍遼闊的天空、

　　各式各樣的云朵，

　　彷彿是到了自然世界。

　　你知道夢想中的童話王國在哪兒嗎?

　　你知道心目中的桃花源在哪兒嗎?

　　你知道理想中的音樂王國在哪兒嗎?

　　你知道你我心中的自然世界在哪兒嗎?

　　答案就在我幻想中的天地——夢鄉(xiāng)里。

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