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（精華）美麗的母校作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的美麗的母校作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的母校作文 篇1
說起母校，我總是充滿自豪。我的母校是昌吉市第十四小學(xué)，它年輕而美麗，就像一位慈愛的母親呵護(hù)著我們。每當(dāng)我走進(jìn)校園，就感覺心情舒暢，神清氣爽。
四季輪回，校園也像會變戲法一樣，常常讓我們眼前一亮。春天，小草悄悄地探出頭來，大樹抽出新的枝條，桃花羞紅了臉，小蜜蜂也來湊熱鬧，在花朵間流連忘返。小鳥嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌曲，讓校園一下變得生機(jī)勃勃起來。
夏天，太陽像炙烤著大地，天氣熱得出奇�？晌业男@卻綠樹成蔭，一棵棵大樹像一把把大傘為我們遮擋陽光。下課了，同學(xué)們笑著鬧著跑到操場上去玩耍，玩累了就靠在大樹下乘涼，或者湊在樹下觀察螞蟻，真是悠閑而有趣！
一陣秋風(fēng)吹過，吹走了夏天的火紅與炎熱，吹來了屬于秋天獨一無二的顏色與涼爽。秋給大地鋪上了金黃色的地毯，落下的樹葉一層層，把地面遮得嚴(yán)嚴(yán)實實，踩上去咯吱咯吱的，就像一首首優(yōu)美的樂曲。校園里的大樹也搖身一變，穿上了金黃色的皮衣。放眼望去，整個校園也都被金色浸染，真美��！
冬天雖然姍姍來遲，但冬天的校園也一樣充滿歡歌笑語。一場大雪過后，校園里銀裝素裹，到處都是白茫茫的景象。老師和我們一起打雪仗，給堆起的.雪人安鼻子，一起滑雪……真是快樂極了！
這就是我的母校，一座美麗的學(xué)校，一座充滿活力的學(xué)校，讓人怎么夸也夸不夠……
美麗的母校作文 篇2
我愛我的母校，我的母校是東門小學(xué)。每個景物在我的眼里都變得非常美麗，不過讓我覺得最美麗最讓我刻骨銘心的就是那個噴水池了。
噴水池在我們學(xué)校的中央周圍有一些乒乓球桌，后面是學(xué)校新蓋的教學(xué)樓。
噴水池有三層除了第三層每一層都有好幾個花壇，每一層開的花都不一樣有粉紅的，大紅的和梅紅的……讓人看得眼花了亂，不由得贊美道：“��！真美啊�！�
噴水池的第一層有四個花壇，種的都是滿天星和紅花檵木。滿天星開的花是粉紅色的非常地像喇叭花，如果你不睜大眼睛仔仔細(xì)細(xì)地看肯定認(rèn)不出來。紅花檵木的葉子有紅的有黑的不是真的黑了是因為它太紅了紅的象黑的了。
噴水池的第二層有八個花壇，其中四個種的`是杜鵑花，杜鵑花是淡粉色的，在春天爭相開放而且它的花有一種清香，另外四個種的蝴蝶花和喇叭花。周圍有棱形的池塘，里面有小魚、小蝦和小蝌蚪。
第三層有個蓮花形底座上面有個雕像，有個男少先隊員和女少先隊員。男少先隊員左手拿著把槍似乎要為袓國奮勇前進(jìn)。女少先隊員的手指著東方似乎要說要像太陽一樣照耀著人們。雕像下面有把金鑰匙意味著讓我們用這把鑰匙打開人生中的智慧之門。
噴水池噴起水來很好看，有時像一支花和許多支花捆起來拋向空中有許多水珠弄到身上舒服極了，還有時會變化形狀真美麗。
我愛我們的噴水池，更愛我們的母校。
美麗的母校作文 篇3
走進(jìn)學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了一個小池塘，中間矗立著幾座小山，顯得格外幽靜�，F(xiàn)在，春天來了，小池塘變得更美了！它和夏天的花繁葉茂不一樣，和秋天的樹葉飄落不一樣，和冬天的白雪紛飛不一樣。春天的小池塘是獨一無二的。里面的`池水并沒有因為少許的落葉而混濁，依舊是那么的清澈見底。許多條淘氣的小魚兒在自由自在的嬉戲玩鬧，有黑白相間的，有金黃的，有墨綠的等等各種顏色，使池塘顯出勃勃生機(jī)！忽然一陣清風(fēng)緩緩吹來，旁邊一顆大樹上的粉紅色花瓣飛落下了，落在池塘中間，泛起陣陣漣漪……
美麗的母校作文 篇4
我的母�！谓行男W(xué)，她位于江陰城市的中心。校門朝西，大門左右兩邊的墻上是我們學(xué)校多年來獲得的一塊塊金光閃閃的獎牌。
走進(jìn)大門，首先，映入眼簾的是一條干凈整潔達(dá)大道。大道的右邊是“校友名人長廊” ，長廊里是我校一百多年來培養(yǎng)出的社會棟梁的簡介，以及他們的格言。有劉天華、劉北茂、柳樺……其中，我喜歡的是汪南豪爺爺，他的名言是：學(xué)海無邊，勇往直前。我要向他學(xué)習(xí)他堅持不懈的毅力和為國家奉獻(xiàn)的精神。
大道的右邊是小花園，小花園的中心是一個小亭子名字叫“澄翰亭”。課余時間，我們可以在亭子里看書、做作業(yè)，吹葫蘆絲，玩耍……它的頂上有一個綠色的葫蘆，好像哪個神仙來到我們學(xué)校上空，看到我們專心致志地讀書，他一高興就把自己腰里的葫蘆放在了上面，當(dāng)作是給我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的一個獎勵。
澄翰亭的北面是一排桂花樹，桂花不像梅花那么有姿態(tài)，笨笨處處的。不開花時，只是滿書茂密的葉子；開花季節(jié)，也得仔細(xì)地從綠葉叢里找細(xì)花。桂花開得最茂盛時，不說香飄十里，至少前后十幾間教室，沒有不浸在桂花香里的。金秋十月，我們整個校園都浸在著淡淡的'花香里了。
小花園的東面是彎彎曲曲的紫藤走廊。每到初夏，紫藤花盛開的時節(jié)，同學(xué)們都會紛紛到這紫藤走廊下追逐、嘻嘻，仿佛在花海里暢游。
沿著大道一直向東走，就來到了我們快樂的天地——操場。我們在這里做操，打球，玩耍， 上體育課。每周一的莊嚴(yán)的升旗儀式也在這里舉行。操場東面是一條塑膠跑道，我們在這里盡情飛奔……
操場的北面和南面分別是兩棟高大的教學(xué)樓，我們在這里讀書、上課，接受老師的教育，不斷成長為合格的少先隊員。當(dāng)然，我們學(xué)校還有電教室、圖書室、電腦室、書法室等等，這里就不一一介紹了。
朋友，看了我的介紹，你喜歡我的母校嗎？你喜歡的話，歡迎你來參觀！
美麗的母校作文 篇5
母校，你是知識的起點；你是智慧的起點；你是成長的起點。
早晨，陽光微熱，我踏著輕快的腳步走近你——母校的大門。你威嚴(yán)挺拔，高尚而純潔。我無數(shù)次地走近你，你是知識的衛(wèi)士，是全校師生的衛(wèi)士，我向您敬禮！
踏進(jìn)校園，教學(xué)樓高高地矗立著，一棟棟高大挺拔的教學(xué)樓內(nèi)，是寬敞明亮的.教室，配備了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，是我們學(xué)習(xí)科學(xué)知識的大本營。還有音樂教室、美術(shù)教室和電腦室等等應(yīng)有盡有。室外是籃球場和假草足球場。
教室里常常傳出同學(xué)們嬉笑打鬧的歡笑聲。學(xué)習(xí)就像收發(fā)快遞，在老師和同學(xué)間飛快的交接。我們的老師時而嚴(yán)厲，時而和藹。課堂上用盡心血將知識傳授給我們。當(dāng)我們翻開老師的教科書，映入眼簾的是密密麻麻的批注和教學(xué)筆記。而我每次來到辦公室交作業(yè)，就能看到老師批改作業(yè)時的忙碌的背影。
在這里，我有了最好的同學(xué)，也是朋友，更是知己。每當(dāng)我遇到不開心的事，總是他們首先發(fā)現(xiàn)。我們愛黏在一起打鬧；愛像幫值日生打掃教室似的在地上打滾。兒上室外課時，我們在操場上聊天、做游戲則成了我們最開心的事情。
我愛美麗的母校，愛從校門起航；我愛美麗的母校，愛在校園成長；我愛美麗的母校，愛在師生間升華！
美麗的母校作文 篇6
思緒漸飄漸遠(yuǎn)，飄到了那塊我魂牽夢縈的地方——美麗的母校。這塊土地上，曾留下了我多少的歡笑、多少的淚水，又使我生出了多少的思念呵！
母校不大，卻承載了許多我親切的追憶；母校不小，卻承納不住我滿滿的`思念。曾何幾時，在我還是一個幼兒園的小孩時，這是一塊多么神秘的地方；念及如今，我成了一名標(biāo)準(zhǔn)的初中生了，這又是塊多么親切的地方。
我曾在花圃旁流連，我曾在朝陽下高歌，我曾在教室里讀書，我曾在老師前學(xué)習(xí)，我曾在同學(xué)中嬉戲。這里承載了我太多太多的追憶！這兒是一塊如詩如夢的地方，往事如幻影一般從我眼前匆匆掠過，記憶像火車一樣從我身邊漸行漸遠(yuǎn)。
忘不了，老師淳淳教導(dǎo)時充滿希望的眼神；忘不了，同學(xué)互相幫助時充滿真誠的笑臉。忘不了我留下的每一個足跡，忘不了我到過的每一處地方。歡樂、痛苦、憤怒、哀傷，各種各樣復(fù)雜的情緒，一一在這兒向我呈現(xiàn)。眼前，仿佛展開了一幅時而煙雨蒙蒙時而艷陽高照的優(yōu)美畫卷。曾經(jīng)回蕩著歡聲笑語的快樂時空，又在腦海中浮現(xiàn)、明晰、真實，既而又模糊、消隱、逝去。
這一切，好像夢境似的模糊而分明。是夢��！只有在夢中，才能回到那美麗的地方；只有在夢中，才能回到那熟悉的班級。我深深地?zé)釔壑莾骸铱蓯鄣哪感�、我親切的母校、我美麗的母校！
猛地，思緒被拉回了現(xiàn)實。那如煙如夢如詩如幻的母校卻還牢牢地銘在腦海之中。我永遠(yuǎn)忘不了她，空氣中殘留的思念味道也在提醒著人們：美麗的母校——我最愛的地方。
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