感悟的作文3篇[通用]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的感悟的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

感悟的作文 篇1

　　“總是想你索取卻不曾說謝謝你”

　　記得第一次聽見父親這首歌是在我第一次踏入ktv的時(shí)候，我相信有很多人和我一樣并沒有和父親說過這三個(gè)字。那時(shí)確是年少?gòu)奈捶此歼^自己，真的只是一味地索取，從不問其辛酸。

　　小時(shí)候父親像是會(huì)變魔術(shù)的魔術(shù)師，每次回家都會(huì)帶著不一樣的小玩具回來(lái)，而那時(shí)的我會(huì)像得了魔法的公主一樣那樣開心。

　　長(zhǎng)大了對(duì)父親的要求像是一個(gè)會(huì)漏的水桶，怎么裝都不滿，不滿足父親給的一切會(huì)嫌棄會(huì)埋怨，就從來(lái)都沒有想過現(xiàn)在的一切是那個(gè)日漸衰老的男人給你帶來(lái)的。

　　真的是從來(lái)都沒有想過父親的每一天過得是什么樣子，這幾天網(wǎng)上流行一個(gè)段子“和親人對(duì)視三分鐘你有膽量嗎？”有膽量嗎？沒有，我沒有那個(gè)勇氣，是因?yàn)槲腋杏X他對(duì)我的付出我并沒有做出任何回報(bào)。

　　“直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易”

　　歲月在他臉上留下印記，那一道道皺紋都在表示這個(gè)曾經(jīng)年輕力壯的男人已經(jīng)漸漸老去。每當(dāng)我看到他勞累的樣子我會(huì)說：“累了就歇歇，不要那么拼�！笨伤麜�(huì)說：“你老爸我還是正當(dāng)年呢，不掙你花啥！”這句話竟讓我無(wú)言以對(duì)，是啊他是這個(gè)家的頂梁柱啊，是他撐起來(lái)這個(gè)家。

　　沒有想過那么拼命掙錢的他在外面面臨的是什么，一年三百六十五天他在家的時(shí)間不會(huì)超過一百天。有的時(shí)候甚至半個(gè)月都不回家，我聽到過他說兩天就睡了四個(gè)小時(shí)，可是我在干嘛

　　當(dāng)我在外面與朋友開心購(gòu)物，心安理得得花著那流滿父母汗水掙來(lái)的錢，但卻不知道是省吃儉用他們把最好的都留給了你，當(dāng)你在外面受了委屈無(wú)處宣泄時(shí)你會(huì)想到那個(gè)溫馨的家，那個(gè)處處庇護(hù)你的父母，那個(gè)生怕你有半點(diǎn)差池的父母。沒錯(cuò)，這個(gè)世界上最愛你的人就是父母。可以說他們把最好的愛都給了你。

　　我覺得我的爸爸是真正的男子漢，再苦再累從來(lái)都不言語(yǔ)，打碎了牙往肚子里咽。也許你會(huì)說所有的男人都這樣，并不是在我的心里爸爸是最棒的'，也許我不曾在他面前這樣夸過他一句，甚至在自己懂事知道漸漸遠(yuǎn)離這個(gè)拿我當(dāng)掌中寶的人，不再做那些親密的舉動(dòng)甚至不曾說出一句問候的話。

　　長(zhǎng)大以后真的覺得父親每日的奔波游走是那么的不容易，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)還有很多復(fù)雜的因素存在，因?yàn)槲視r(shí)常可以看到父親在為各種事情苦惱。那緊皺的眉頭訴說著他的辛勞，不久前路過父母的房間我聽到爸爸對(duì)媽媽說：“不知道小婷這孩子能考什么樣，這要考不上可怎辦�。俊眿寢尵驼f：“看看吧，也別太逼著孩子，給她太大的壓力！”有得時(shí)候我叛逆不聽話，我寧愿爸爸給我兩巴掌也不希望他用語(yǔ)言來(lái)戰(zhàn)勝我。

　　父親像廣闊的大海容納我所有的任性，他像一塊海綿對(duì)女兒的招數(shù)一一收下，他像高達(dá)的大樹永遠(yuǎn)為我留有一片樹蔭！

　　對(duì)這就是父親，那個(gè)竭盡所有把最好的都留給我的人！

感悟的作文 篇2

　　今天學(xué)《竊讀記》，打開課本，翻到第一課，那散發(fā)著墨香呈現(xiàn)的第一段文字里，透出的是飯店的美味，我跟隨著跳躍的文字精靈，似乎聞到了飯店里傳出噴香的味兒，難道林海音要去店飽餐一頓？無(wú)怪乎林海音會(huì)看招牌，聞飯香，聽勺聲，這樣放學(xué)的時(shí)候，肚子也該是餓的時(shí)候了，沒想到，他并沒有去飯店，而是去鄰家的一家書店，真是飯香不如書香呀！林海音真是是一個(gè)愛看書的孩子。佩服、驚訝打開了我閱讀的心扉，我繼續(xù)閱讀，一口氣看完了二到八段，原來(lái)，林海音是一個(gè)常常光顧但從不購(gòu)買的“顧客”，老板不喜歡他，常常問她“你到底買不買”？

　　懼怕的林海音也顯得很機(jī)智，當(dāng)她覺得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不適宜再讀下去的.時(shí)候就會(huì)知趣地放下書去另一家看，還有時(shí)候林海音會(huì)貼著一個(gè)大人仿佛是他的小妹妹或小女兒，林海音最喜歡下雨天了，這樣他就可以假裝躲雨看書。串店游讀，貼身藏讀，伴雨樂讀，一幅幅畫面呈現(xiàn)出林海音“竊讀”的智慧，呈現(xiàn)出她讀書的癡迷與辛酸。我不禁在想，現(xiàn)在有的人，有書不看，而林海音經(jīng)濟(jì)上是貧窮的，但她一定要讓自己精神富有，因?yàn)樗�永遠(yuǎn)不會(huì)忘記國(guó)文老師說的“人是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的”。

　　我下定決心要好好學(xué)習(xí)，向林海音學(xué)習(xí)。

感悟的作文 篇3

　　昨天，上了一節(jié)地理課，在課后，我想了許多。

　　地理課剛開始，老師由于教授內(nèi)容的需要，讓我們感知溫度，感知溫度的高低。而我們班的同學(xué)由于興奮的緣故，竟然和老師唱起了反調(diào)，這一舉動(dòng)是老師氣急了，發(fā)火了！你們?cè)趺催@樣？不喜歡我？不想聽我講課？好！那上自習(xí)！不——有人在下面小聲的嚷道。自習(xí)了一會(huì)兒，老師說：你們知道嗎？我在你們班，是下了最多工夫的！課件是最棒的！時(shí)間安排、師生互動(dòng)是精心設(shè)計(jì)了的！公開課是最多的！我知道你們不知道，但是我希望你們現(xiàn)在能知道！這句話中的字字都撼動(dòng)著我的心！老師如此認(rèn)真，卻換來(lái)何等回報(bào)？可想而知，老師的心，被傷的`有多重！老師的付出，到底換來(lái)什么？

　　有人說，我們念的是私立學(xué)校，老師當(dāng)然要努力了呀！是！但是，地理老師不止教十五班吧？為何對(duì)十五班如此用心良苦？相信大家都聽到過羅老轉(zhuǎn)述的地理老師對(duì)十五班的評(píng)價(jià)吧！初一十五的孩子們很聰明，思維很活躍！地理老師是想把我們打造成一支精銳部隊(duì)呀！而我們？卻屢屢讓她動(dòng)搖這個(gè)信念。初一十五們！我們?cè)撛趺崔k？

　　地理老師又何嘗不只是一個(gè)代表？

　　請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛細(xì)想：老師喜歡留人嗎？有人答：喜歡！對(duì)。也有人答：不喜歡！也不錯(cuò)。這是為是么呢？老師喜歡留人，這是經(jīng)常被留下同學(xué)的觀點(diǎn)，他們認(rèn)為，老師就像殺人不眨眼的惡魔，滅掉了自己迫切的想回家的希望，于是乎，他們站在自己的位置上，認(rèn)為老師喜歡留人。而一些同學(xué)則不然，他們往往認(rèn)為老師不喜歡留人，老師也有自己的小家庭呀！他（她）們何嘗不想回家與久別的家人團(tuán)聚，與久違的兒女談心？他們也何嘗不想休息？但是，為了學(xué)生，他不能休息，他一定要督促學(xué)生將任務(wù)完成，一定要讓學(xué)生將不懂的弄明白，只有這樣啊，他才能暫時(shí)放松，他的心中的那塊石頭才會(huì)落地。

　　愛學(xué)生，為學(xué)生好，想讓學(xué)生多學(xué)點(diǎn)知識(shí)這些仿佛是所有老師們的共同點(diǎn)，因?yàn)樗麄兌加幸活w愛學(xué)生的心

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