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實(shí)用的收獲作文【通用】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的收獲作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
收獲作文 篇1
我想,天上真不會(huì)掉餡餅來,只有用自己的付出來?yè)Q得收獲.雖說付出了不一定就能得到收獲,但是,沒有付出卻注定會(huì)一無(wú)所獲.人,就是這樣,難道沒有付出還會(huì)有收獲嗎?
你看那五彩繽紛的花朵們,在春天里,它們就爭(zhēng)奇斗艷,一陣風(fēng)吹過,它們又展示自己的獨(dú)特的舞姿,在春風(fēng)中偏偏起舞,點(diǎn)綴著那綠油油的小草,不管從哪個(gè)方位看,它們都那么美,把蝴蝶和蜜蜂都給引來了．有人問，這些花那么美，供人欣賞，這也是它們的付出，為什么卻看不到它們的收獲呢？其實(shí)，處處留心的人可以發(fā)現(xiàn)，草坪上不是掛著＂愛護(hù)花草＂的牌子嗎？正因?yàn)樗鼈兊拿利惡蛯?duì)環(huán)境的保護(hù)，因此人們對(duì)它們加以保護(hù)．你看，那些園丁不是天天來給花兒澆水嗎？哦，這就是它們的收獲，它們之所以有這樣的收獲，是因?yàn)橛兄暗母冻觯?/p>
許多人都想無(wú)動(dòng)于衷而有收獲，但我覺得那樣是不可思議的事情．
就拿背書來說吧，老師給了我們較長(zhǎng)的時(shí)間，可是到了一定的`時(shí)間，卻有著不同的結(jié)果．有的同學(xué)能夠斷斷續(xù)續(xù)地背下來，有的同學(xué)能夠一口氣背下來，還有的同學(xué)卻一言不發(fā)．是什么原因?qū)е陆Y(jié)果截然不同呢？噢，是學(xué)習(xí)的態(tài)度不同導(dǎo)致的原因．我想，一口氣背下來的同學(xué)必定花了不少精力，而斷斷續(xù)續(xù)的同學(xué)則也付出了，只不過付出的較少，至于一言不發(fā)的同學(xué)，可能是沒有行動(dòng)．所以說：＂態(tài)度決定一切＂
在人生的道路上，只有播種才會(huì)有收獲，只有付出才會(huì)有好結(jié)果．請(qǐng)做一個(gè)播種者吧！即使不會(huì)有收獲，但播下的種子卻帶著希望的光芒．看那路邊可憐的乞丐吧，他們不懂得付出和播種,只知道付出了努力不一定可以得到收獲,所以寧愿當(dāng)寄生蟲也不愿意靠自己的努力掙錢.其實(shí),他們都錯(cuò)了.他們是否又知道沒有付出卻注定一無(wú)所有呢?
播種與收獲,只有播種才會(huì)有收獲啊!
收獲作文 篇2
詩(shī)詞讓我們陶醉，詩(shī)詞讓我們震撼。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五，我們舉行了龍礦學(xué)校五年級(jí)二班詩(shī)詞朗誦大會(huì)。
一大早，我就急匆匆地吃了兩口飯，飛一般的奔向?qū)W校。此時(shí)的我并沒有像往常那樣，沒睡好覺，無(wú)精打采，此時(shí)的我是精神飽滿、容光煥發(fā)的，我抬頭望望藍(lán)天和太陽(yáng)，我覺得今天的空氣格外的新鮮，天空格外的藍(lán)，陽(yáng)光格外的燦爛！
我來到教室，看見同學(xué)們正為詩(shī)詞朗誦大會(huì)做準(zhǔn)備。我也不能閑著，收拾好書包就開始練習(xí)我要朗誦的詩(shī)來。老師走進(jìn)了教室，他給我們分配了一些任務(wù)，有一些同學(xué)去裝飾錄播教室的黑板，有一些同學(xué)去搬音箱，還有一些同學(xué)去收拾桌椅，而我就管一管紀(jì)律，等人都來齊了，我就帶隊(duì)去錄播教室。其他同學(xué)就自己看一看要朗誦的內(nèi)容，默讀、默背。
同學(xué)們都到齊了，我們排著整齊隊(duì)伍，前往錄播教室。
我和小劉同學(xué)是主持人，首先上場(chǎng)的'是我和小劉同學(xué)。經(jīng)過語(yǔ)文老師的幫助與輔導(dǎo)，我現(xiàn)在已經(jīng)將緊張二字忘的一干二凈，所以我們都很自然，我們兩個(gè)主持地十分流暢，富有感情——自我感覺良好。
第一個(gè)節(jié)目是吟誦《春江花月夜》。那美妙的歌聲真是讓人陶醉。下面的一些，毛澤東詩(shī)詞與一些古代詩(shī)人寫的詩(shī)詞，那雄偉的氣勢(shì)是十分讓人震撼的！同學(xué)們已經(jīng)與詩(shī)容為一體了。詩(shī)詞朗誦大會(huì)舉行的十分的順利。
這次詩(shī)詞朗誦大會(huì)，每一個(gè)同學(xué)都發(fā)揮出來自己的潛能，當(dāng)然也少不了同學(xué)們每天的努力。通過這次詩(shī)詞朗誦大會(huì)，我明白了，只有勤學(xué)苦練，才會(huì)有好的成果，只有付出才有收獲。
收獲作文 篇3
大約算來，我們寫新聞就算沒有兩年也有一年多了。一開始寫新聞貌似成了我每天最“懼怕”的事情。因?yàn)槊刻於嫉寐耦^于一大堆報(bào)紙里，一條一條新聞地看下去，有時(shí)候，一天的報(bào)紙也只能找出那么一條合適的新聞。那時(shí)候，寫一條新聞評(píng)論也很“困難”。
慢慢的，我升上了六年級(jí)，現(xiàn)在寫起新聞來得心應(yīng)手，還能寫出六、七行的評(píng)論。那是我已經(jīng)漸漸地意識(shí)到寫新聞的重要性了，它不只是把新聞抄下來而已。
自從開始寫新聞，我發(fā)現(xiàn)自己的辯論能力大有長(zhǎng)進(jìn)，可以根據(jù)自己的思想去判斷這件事情的對(duì)與錯(cuò)。那是因?yàn)閷懶侣勗u(píng)論時(shí)，每次都要站在不同的角度去看待這件事情。那么久而久之，我自然能有理有據(jù)地說出自己對(duì)這件事情的看法。
雖然一開始不太擅長(zhǎng)寫新聞，其實(shí)說白了就不擅長(zhǎng)寫新聞評(píng)論，但如果寫久了，就會(huì)覺得寫評(píng)論并不難，就像我一樣。像老師說的那樣，以后我們走進(jìn)社會(huì)時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初讓我們寫新聞的好處多么大。
找新聞時(shí)，一篇一篇新聞地仔細(xì)找，從中就可以知道許多的國(guó)際時(shí)事，無(wú)論大小。雖然我差不多每次寫的都是“珠三角”新聞，但也會(huì)知道不少的國(guó)際時(shí)事。絕不“兩耳不聞窗外事”。
總而言之，寫新聞對(duì)我的幫助非常大。首先，它給予了我正確判斷某件事對(duì)與錯(cuò)的.辦法；其次，它還讓我增加了見識(shí)，知道了許多國(guó)際新聞。不僅這樣，寫新聞還有一個(gè)不起眼的好處：那就是讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。要知道，一年多來堅(jiān)持每天寫新聞，還寫四、五行的評(píng)論的確不容易。
所以，寫新聞的收獲真的很多，如果時(shí)間允許的話，我還要那么一直寫下去。因?yàn)閷懶侣剬?duì)我來說已經(jīng)成了每天必不可少的“作業(yè)”了。
收獲作文 篇4
人的一生都有收獲，大人有大收獲，小孩有下收獲。一般來說，不付出，就沒有收獲。這次暑假的夏令營(yíng)，我獲得了很大的收獲。
暑假前，我上網(wǎng)查閱了很多有關(guān)夏令營(yíng)的資料，其中一個(gè)北大附中的夏令營(yíng)，吸引了我，是西點(diǎn)軍校夏令營(yíng)和魔術(shù)夏令營(yíng)，我非常想去，一直夢(mèng)想會(huì)變魔術(shù)，但是爸爸、媽媽工作很忙，沒有時(shí)間送我去北京，爸爸就問我：“如果你一個(gè)人敢乘飛機(jī)去北京，就幫你報(bào)名參加。”眼看機(jī)會(huì)就要喪失了，我猶豫了一會(huì)兒年，就壯著膽子答應(yīng)了。
話是這么說了，出發(fā)前的晚上，我高高興興地準(zhǔn)備好所有的行李，但是，我卻失眠了，有點(diǎn)膽怯了，在爸爸的一再鼓勵(lì)下，第二天，我鼓起勇氣，背起行囊，踏上了旅途。
第一次的單獨(dú)旅途，就遇到了很多稀奇古怪的事情。首先，因?yàn)楹桨嗟腵延誤，我在候機(jī)室等了2個(gè)小時(shí)，在這兩個(gè)小時(shí)之間，我去爸爸的辦公室玩了一會(huì)游戲、談了一會(huì)心；上了飛機(jī)，兩個(gè)同名同姓的人，為了座位搞來搞去，又等了3小時(shí)；最后由于北京雷暴雨，飛機(jī)無(wú)法降落，我們被降到石家莊，這一次的等待，我終于不耐煩了，我不斷地打電話給爸爸，問他是否今天飛不了北京了，爸爸不斷地安慰我，才使我漸漸地平靜下來。2個(gè)多小時(shí)后，北京的雷暴雨結(jié)束了，等我們飛到北京時(shí)，已經(jīng)是晚上5點(diǎn)多了，我大叫一聲“終于到了！”
這次的飛機(jī)“歷險(xiǎn)記”，遇到了這么多狀況，我都挺過來了，覺得獲得了很大的收獲：我學(xué)會(huì)了獨(dú)立；學(xué)會(huì)了要怎樣和人相處；學(xué)會(huì)了怎樣應(yīng)對(duì)突然發(fā)生的事情了。
收獲作文 篇5
何謂收獲？得到一筆數(shù)額不小的錢？撿到一塊沒人要的黃金？好吧，其實(shí)這也算是收獲，但卻只是物質(zhì)的收獲，而我個(gè)人更傾向于精神上的收獲。
在我剛來到四真學(xué)堂的時(shí)候，老師經(jīng)常把一句話掛在嘴邊："說真話，寫真人，記真事，抒真情。"這句話是老師教給我的寫作的基本要求，也是我在四真學(xué)堂第一次得到精神上的收獲。僅僅十二個(gè)字，卻擁有著不可磨滅的作用，直接改變了我的寫作方法，將我從"假大空"的深淵中重新拉回到正道上。這種收獲就是精神上的收獲，收益終生。
在那之后，我又從老師口中聽到了另一句話："說真話，做真人，求真知，明真理。"又是僅僅十二個(gè)字，卻仍蘊(yùn)含著大道理，這是老師教給我的做人準(zhǔn)則，是我應(yīng)該用一生去銘記的真理，也是我在四真學(xué)堂的第二次精神收獲。
在我來到四真學(xué)堂之前，在學(xué)校里，老師只教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)所謂的知識(shí)，卻從未教過我如何去做一個(gè)人，做好一個(gè)人。
平時(shí)人們是怎么評(píng)價(jià)一個(gè)人的？一個(gè)有禮貌，懂禮節(jié)的小孩，人們會(huì)說"真是個(gè)乖孩子，將來一定是個(gè)有才能的人".一個(gè)一天到晚讀書學(xué)習(xí)，將成績(jī)放在第一位的學(xué)生，人們會(huì)說"真是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人",而當(dāng)林森浩因?yàn)榕c舍友不和便將其殺害時(shí)，人們會(huì)說"真是個(gè)敗類".那我就好奇了，人們說他是敗類，是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好卻殺人呢？還是因?yàn)樗粫?huì)做人去殺人呢？但不管他因?yàn)槟囊稽c(diǎn)去殺人，重要的都在于誰(shuí)說成績(jī)好的'人就會(huì)做人了？學(xué)校再怎么教育他，最終也只是教出了一個(gè)高學(xué)歷的殺人犯。所以林森浩只有知識(shí)上的收獲，去沒有精神上的收獲。這是學(xué)校教育和家庭教育最大的失敗。
學(xué)習(xí)成績(jī)好固然可喜可賀，但是相比之下，會(huì)做人卻更為重要，而我在到四真學(xué)堂之前是一個(gè)不會(huì)做人的人，但在老師的教導(dǎo)和我得到了精神收獲以后，我慢慢學(xué)會(huì)了做一個(gè)人，學(xué)會(huì)了為人處事，當(dāng)然，我還沒有到達(dá)那種求真知明真理的階段，不過說真話做真人我卻可以做到。
要說來四真學(xué)堂最大的收獲應(yīng)該是學(xué)會(huì)了做人，這種特殊的精神收獲，并不是學(xué)�？梢越o我們的，所以這種收獲無(wú)處可尋，唯獨(dú)四真學(xué)堂獨(dú)有！
收獲作文 篇6
在遙遠(yuǎn)的沙漠中有一片綠洲，一位老人跪在地上，拿著鐵鍬在挖沙土。
一個(gè)旅人經(jīng)過綠洲，停下來給駱駝飲水。他看到滿頭大汗的老人，便上前打了聲招呼：“你好呀，大爺�！�
“你好。”老人回答時(shí)并沒有停止干活。
旅人問道：“這么熱的天，你在這里挖什么呢？”
“我在播種�！崩先苏f。
“你要在這里種什么？”
“種椰棗�！崩先苏f道。
“椰棗？！”旅人驚訝地說，那副表情就像聽到了最愚蠢的話，“你的腦子被烤壞了吧，大爺，走，還是放下鐵鍬跟我去店里喝一杯吧�！�
“不，我得先把種子播完，然后我們可以喝一杯�！崩先苏f。
“告訴我，大爺，你多大年紀(jì)了？”旅人問。
“我不知道，六十，七十，還是八十……我忘記了……但這并不重要�！�
“大爺，椰棗樹長(zhǎng)成要五十多歲，長(zhǎng)成之后才能結(jié)出果實(shí)。我希望你能長(zhǎng)壽，能活到一百歲，但到那時(shí)你也很難收獲今天勞動(dòng)的成果。還是別干了吧�！甭萌藙裾f道。
“我吃的椰棗是前人種下的，播種的人也沒有夢(mèng)想吃到自己種的椰棗。我今天播種，是為了讓后人能吃到我種的椰棗……雖然我也并不知道誰(shuí)會(huì)吃到我種的椰棗，但我想，這份辛苦是值得的�！�
聽完老人的一席話，旅人說：“很感謝你的`這一課，請(qǐng)收下我的學(xué)費(fèi)�！闭f著，他把錢袋遞給老人。
“謝謝你的錢，朋友。你看，事情往往就是這樣的。你認(rèn)為我無(wú)法收獲自己的勞動(dòng)果實(shí)，但我還沒有播完種，就收獲了一袋錢和一位朋友的謝意�！崩先诵χf。
收獲是沒有標(biāo)準(zhǔn)的，只要我們真誠(chéng)對(duì)待他人，對(duì)待生活，對(duì)待每一次播種，那么我們就能得到意想不到的收獲。
收獲作文 篇7
花開花落，歲月匆匆。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。而今，我離開了小學(xué)，滿懷期待踏入了初中，開始了我的初中生涯。我的感覺是一切是那么的新奇,那么的令人向往，我渴望在這一片廣闊的天地里讓自己越飛越高！
今天，我開始初中生活的第一課——為期4天的軍訓(xùn)。盡管是軍訓(xùn)的第一天，但我已經(jīng)體會(huì)到了軍人的堅(jiān)強(qiáng)意志和耐力，也感覺到了我們這些獨(dú)生子女的脆弱與嬌氣。
首先，我們舉行了隆重的開營(yíng)儀式。在開營(yíng)儀式上校領(lǐng)導(dǎo)激清洋溢話語(yǔ)鼓動(dòng)號(hào)召著我們，幾名教官為我們演示了幾套擒敵拳法，教官熟練的拳法和協(xié)調(diào)的動(dòng)作讓我們大開眼界，幾個(gè)同學(xué)更是站起來高聲叫好，摩拳擦掌，躍躍欲試。接下來有一位教官來到我們面前，我仔細(xì)打量打量了他：一身橄欖綠軍裝彰顯出威武；一頂軍帽襯托來英�。〗�(jīng)他自我介紹，我才知道原來他就是我們七年級(jí)（3）班的訓(xùn)練教官——?jiǎng)⒔坦�。他將我們排成�?橫排，指導(dǎo)我們練習(xí)站軍姿。劉教官首先給我們示范了一下，我也跟著做了起來，兩手緊貼褲線，兩腳腳尖分開成60度，腳跟并攏，抬頭挺胸，兩肩后張，身體向前傾，目視前方。站在那里本身沒有什么難的，可一動(dòng)不動(dòng)的站著就困難啦，它需要很大的意志力和良好的耐力，按教練要求，即使有蚊子叮咬也必須保持姿態(tài)挺拔！
十分鐘、二十分鐘??
我漸漸有些堅(jiān)持不住了，感覺腰酸腳痛�？晌乙幌氲杰娪�(xùn)本來就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，我就咬咬牙，挺過來了。隨著時(shí)間的推移，酸痛和勞累在腰間堆集，但堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈也在充實(shí)我的身體！或許這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲！而且我收獲的不只是耐力，還有堅(jiān)毅、勇敢與不屈，還有團(tuán)隊(duì)精神！無(wú)論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險(xiǎn)阻都變得無(wú)所謂了。 “休息！”教官的嘴巴里終于說出了令我期盼已久的詞
語(yǔ)，我渾身一癱，就坐在了地上�？墒菦]坐了幾分鐘，又被教官叫了起來，我想起了平常部隊(duì)訓(xùn)練的戰(zhàn)士，他們的訓(xùn)練比我們要艱苦的多，但是他們卻沒有一個(gè)叫苦叫累和當(dāng)逃兵的。穿上軍裝，就意味著紀(jì)律，橄欖綠中露出威嚴(yán)！想到這，我打起精神，爬了起來，迅速回到了我指定的位置。我想我會(huì)堅(jiān)持到最后的！
接下來教官教給我們幾個(gè)基本動(dòng)作：轉(zhuǎn)身、稍息，我們都能按要求完成。在我們班的軍訓(xùn)隊(duì)伍中沒有訓(xùn)斥聲，沒有責(zé)罵聲，只有教官一遍遍耐心地指導(dǎo)聲。我們班級(jí)團(tuán)結(jié)合作，服從訓(xùn)練。
今天訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。一個(gè)隊(duì)伍如果不團(tuán)結(jié)，不合作，這個(gè)隊(duì)伍就是一盤散沙，就沒有凝聚力，沒有戰(zhàn)斗力，如果沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。第一天的軍營(yíng)生活使我難忘，今后的'訓(xùn)練將日益艱苦，我在接下來的日子里更加努力。
感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋：拖矏�。以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，對(duì)有困難的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。對(duì)別人對(duì)環(huán)境少一分挑剔，而多一分欣賞。我們就會(huì)更加熱愛班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國(guó)、世界，就會(huì)對(duì)他人充滿了愛心。也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎(chǔ)。，
在每一個(gè)軍訓(xùn)的日子里“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比天還硬，比鋼還強(qiáng)”“一二三四，一二三四像首歌”，“一個(gè)個(gè)整齊的方隊(duì)像一首詩(shī)”；在每一個(gè)軍訓(xùn)的日子里，我們嚴(yán)格要求自己，積極改善自己，徹底反省自己。
時(shí)光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，五天的軍訓(xùn)生活就悄悄流逝。回首豐富多彩的軍訓(xùn)生活，我更多的是感慨——“幾朝夕，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。我們的明天會(huì)更加輝煌燦爛。
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