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          禮物作文600字

          時(shí)間:2023-11-30 16:57:33 禮物 我要投稿
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          禮物作文600字[優(yōu)秀]

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的禮物作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          禮物作文600字[優(yōu)秀]

          禮物作文600字 篇1

            每個(gè)人都希望得到自己喜愛的禮物。對(duì)于兒童來說,最好的禮物是家長的疼愛;對(duì)于青少年來說,最好的禮物是親人的理解;對(duì)于老人來說,最好的禮物是子女對(duì)他們的孝順;而對(duì)于那些在大街上流浪的人來說,陌生人的關(guān)愛應(yīng)該就是最好的禮物。

            那個(gè)周末,作文班下課,媽媽來接我,然后要去大潤發(fā)超市!皟鹤樱罱鼘W(xué)習(xí)認(rèn)真,成績也很好,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你,這50元錢你拿去買自己喜歡的食品吧!薄爸x謝媽!”我高興地接過錢,歡天喜地的相像著平日那些誘惑我的食品,似乎已經(jīng)聞到了香味、品嘗到了那美味。

            我們一路步行來到大潤發(fā)超市門口。除了高聳林立的大樓,就是人山人海的顧客。這時(shí),與這一切很不協(xié)調(diào)的一幕映入我的眼中:街角拐彎處一個(gè)正在乞討的老爺爺。他穿著一身破破爛爛的衣衫,上面幾個(gè)小洞洞特別突出,褲子上有兩個(gè)補(bǔ)丁,腳下一雙鞋的鞋底似乎薄得要破了。頭發(fā)很大,也很亂,就像一堆黑色的麻繩纏繞在一起。他面色黑黃,滿臉的皺紋展示著他的蒼桑。尤其是那令人觸目驚心的已經(jīng)截肢的雙臂,讓人覺得很凄涼。

            看到這一切,我立刻產(chǎn)生了憐憫之心:這是一個(gè)多么可憐的老人啊!平時(shí)的生活一定很艱難。想想自己溫暖幸福的家,想想親人無微不至的`疼愛。唉,這位老爺爺太不幸了!想到這里,剛才憧憬美食的興奮已蕩然無存。

            我轉(zhuǎn)身對(duì)媽媽說:“媽媽,我想幫助那位老爺爺!笨吹轿覉(jiān)定的神情,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我拿出那對(duì)于我來說是好多美食的50元錢,徑直來到老人身邊,將錢投進(jìn)他前面的黑乎乎的碗里。他抬起頭,感激地說:“謝謝你、謝謝你,好心的孩子!”

            望著老爺爺那混濁的雙眼,我沒有說話。但是就在這一刻,我明白了,對(duì)于身處困境的人來說,來自周圍人的關(guān)愛就是最珍貴的禮物。而對(duì)于我們每個(gè)人來說,善良的品質(zhì)也應(yīng)該是世界饋贈(zèng)給我們的最好的禮物,它就在我們的心里,我更希望它在世界的每一個(gè)角落……

          禮物作文600字 篇2

            在我生日的那一天,爸爸送給我一個(gè)狗狗毛絨玩具,我給它取名“仔仔”,從此以后,仔仔就成了我最珍貴的禮物。

            仔仔是個(gè)貴婦犬,它有一對(duì)會(huì)說話的眼睛,所以我的什么煩惱啊,心事啊都說給它聽。它的耳朵好想能聽懂我說的話似的,聽懂以后,再讓它的眼睛安慰我。仔仔滿身雪白雪白的,如同一只小綿羊,它的尾巴上系著一根紅色的蝴蝶結(jié),每次我看它的尾巴時(shí),它都好像在給我搖尾巴。

            我每天都和它玩,到了學(xué)校我也帶著它。每天回宿舍,它都在床上歡迎我回來,好像在說:“小主人,你可回來了,我都想你了。”我睡覺時(shí)也讓它在旁邊陪著我。

            我把仔仔當(dāng)成我的`心肝寶貝,其他小朋友摸摸它我都不讓。但是自從那次,我的一個(gè)好朋友對(duì)我說:“這只不過是一支玩具狗嘛,我也能買好幾個(gè)。”我說:“是,你是能賣許多,可是,這是我爸爸送我的生日禮物,意義根本不一樣!彼犃耍惆杨^扭了過去,頭也不回的走了,臨走前甩下了一句話“你覺得是玩具狗陪你好還是我們對(duì)你好呢?”我知道,她們和我玩都是真心的,也是因?yàn)橄矚g仔仔才想摸摸它,但是我還是想自己擁有它。所以,我便把仔仔留在了家里。每次回家我看到仔仔時(shí),它都好像在說:“小主人,你為什么把我自己留在家里?”這時(shí),我的心里都非常難受。

            我覺得仔仔是我最好的玩具,更是我最好的朋友。不過,現(xiàn)在我有了另外的一個(gè)想法,就是在我生日那天送媽媽一個(gè)禮物——為媽媽洗洗腳。因?yàn)椋『⒆拥纳帐菋寢尩氖茈y日,我一定要在那天做一件讓媽媽欣慰的事。也許那時(shí),這就會(huì)成為媽媽最珍貴的禮物了。

            珍貴的禮物,我們一定要好好珍惜哦!

          禮物作文600字 篇3

            正是初春,窗外下著淅淅瀝瀝的雨。我輕盈地跨出家門,去參加一位朋友的生日聚會(huì)。

            我本不想去的,礙于情面,不得不去。我捧著我的禮物,一支價(jià)值30元的筆,將它遞給我的朋友,分明有幾分傲慢。

            我并不知這分傲慢是何時(shí)何處而生的,然它就是如此兇狠地纏繞著我,我想找回那份平和,大約已是一種奢望了。

            我將禮物放下準(zhǔn)備走時(shí),朋友明卻將我拉住,神秘地說:“你不用這么著急回家,我?guī)闳(gè)地方!彼f話還是一如既往的`捉摸不透。

            看見他嘴角洋溢的笑容,我違心地告訴他:“嗯,我很愿意去,什么地方呀?”他拉著我的手,快步跑到了一塊空地。

            我們都撐著一把傘,在雨中佇立。觀望在風(fēng)雨中草,我不解地問道:“壽星,這些草對(duì)你有什么特殊意義嗎?”

            他沒有應(yīng)答,只是指向更遠(yuǎn)處的體育館。我恍然大悟,想起四年前我們?cè)谶@玩耍的場(chǎng)景。捉迷藏時(shí),他就藏在這片空地的一棵樹后。于是我說:“我們常在這里玩耍,沒想到你還記得。”

            “時(shí)候不早了,我們先回去吧!蔽椅竦乇砺冻稣鎸(shí)想法,他點(diǎn)點(diǎn)頭,又漠然地示意我看向一面墻。

            我不禁陷入了深深的回憶。那次我考試失利,受到的只是多數(shù)同學(xué)假意的安慰與暗地的嘲笑,我在這面墻這里啜泣時(shí),只有明過來看著我,許久才說出一句話:“你還好嗎?”

            我望望他,心想這樣一個(gè)不善言辭的人,大約也只能說出這樣樸實(shí)無華的話,生澀而堅(jiān)硬。接下來便是一陣長久的沉默,空氣中縈繞著濕冷的氣息。

            當(dāng)時(shí)也下著雨,他將傘擲給我,然后悄無聲息地淋著雨離開了,這時(shí)我才反應(yīng)過來,驚異地看著他遠(yuǎn)去的身影。

            “你能陪我走完這條路嗎?”他突然低聲請(qǐng)求道。

            我們默默在雨中走著,他小心翼翼地拿出筆,微笑遞給我。陰冷的天空仍是一片灰暗,迷離的光伴著茫然的霧搖曳。

            想起自己的虛偽與傲慢,我的眼中不由得閃著淚光,那份真誠,才是最好的禮物。

          禮物作文600字 篇4

            最近幾天,我看了一本兒童文學(xué)作家郁雨君寫的《最好的禮物是你》。

            這本書的寫法獨(dú)特,主要分12個(gè)故事來寫,圍繞主題,每一個(gè)故事都會(huì)告訴我們一個(gè)道理,但是令我感受最深的是:白日夢(mèng)小姐變身記,這篇文章主要講了:有一個(gè)七四班的女孩叫唐鹿路,他的理想不大,只是想考入班級(jí)前三,但是同學(xué)們都笑話他,覺得這個(gè)理想永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)。唐鹿路這個(gè)女孩很平凡,相貌平平,個(gè)子瘦小,瓜子臉后扎著短短的馬尾辮,總是乖乖穿著普通的校服,唯一使她有些特別的是那雙明亮有神的大眼睛,像兩顆美麗的星星,唐鹿路很努力,上課認(rèn)真聽講,所有作業(yè)他都會(huì)認(rèn)真完成,但不知為什么,他的成績?cè)诎嗉?jí)里從未超過一次前20名,全班只有40來名同學(xué),有時(shí)發(fā)揮失誤,他甚至可能成為女生里墊底的'一員。

            老師支持他的理想,課下找他談話,讓班長帶微微。數(shù)學(xué)課代表葉澤安來幫助她提升成績,爸爸告訴唐鹿路,他之所以給唐鹿路起這個(gè)名字,是因?yàn)榘职窒胱屗裥÷挂粯佑赂疑下,唐陸路課下復(fù)習(xí)功課,放學(xué)回到家里寫完家庭作業(yè),又給自己額外布置一些作業(yè)。顯然,在班長和數(shù)學(xué)課代表的幫助下,唐鹿路的成績提高了許多。果然,功夫不負(fù)有心人,唐鹿路在這次期末考試考了第三名。讀了這篇文章,讓我感受到了:成功的步驟需要很多,他像是毛毛蟲,要化繭成蝶。首先是卵期,自己要有一個(gè)目標(biāo),明確自己努力的方向,然后是幼蟲期,要為自己的夢(mèng)想而奮斗。接著是蛹期,夢(mèng)想在實(shí)現(xiàn)之前有很多個(gè)名字,幻想,妄想,白日夢(mèng),甚至不可能。

            就算自己的夢(mèng)想是個(gè)白日夢(mèng),就是因?yàn)樗澜绮庞辛爽F(xiàn)在這模樣,所以相信自己的夢(mèng)吧,哪怕他看起來不可能。最后是化蝶期,要做最好的自己,一步步走向成功。

            讀了這本書,我懂得了:我們總是恍恍惚惚,在錯(cuò)綜復(fù)雜的世界里尋找和索取自己想要的禮物,殊不知真正的禮物在循序漸進(jìn)中早已想而易見了。

          禮物作文600字 篇5

            “今天是12月22日,距離圣誕節(jié)還有2天!我會(huì)有什么樣的圣誕禮物呢?”我既開心又激動(dòng)。這時(shí),媽媽恰好聽見我的話,對(duì)我說:“我們是中國人,要過就過中國的傳統(tǒng)節(jié)日,圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,我們就不過圣誕節(jié)了。”媽媽一番話,我感覺我頓時(shí)墜入了萬丈深淵。

            圣誕節(jié)的中午,我們正在吃飯,彭老師突然說:“今天,誰表現(xiàn)好,誰就會(huì)有圣誕禮物哦!”我聽了,心里激動(dòng)萬分,感覺有十萬只小兔在我胸口“咚咚”直跳!

            我快速地吃完飯,劉志偉已經(jīng)拿到掃把了,我真恨不得把他的掃把搶過來用。我是急性子,他是慢性子。他慢吞吞地吃完,又慢騰騰地去掃地,我等得不耐煩了,已經(jīng)火冒三丈時(shí),他才給我。做清潔時(shí),我費(fèi)了九牛二虎之力才做完,于是我得到了一個(gè)圣誕禮物!

            這個(gè)禮物是一根大大的棒棒糖,我愛不釋手,因?yàn)樗绕綍r(shí)的棒棒糖要大好多倍!彭老師叫我們不要拆,我只能憑空想象著那棒棒糖的味道:酸酸甜甜的話梅,甜而不膩的黑糖,氣味香濃的`牛奶,它們有時(shí)在我嘴里跳華爾茲,有時(shí)跳拉丁舞,有時(shí)跳芭蕾,感覺真好……可我還是禁不住誘惑,最終把糖紙拆了下來!巴!”我驚嘆了!這個(gè)棒棒糖一半是透明的,一半是粉色的,好像水晶球。最下面的把柄上,居然是一個(gè)小小的口哨呢!這個(gè)大棒棒糖里面藏著許多小棒棒糖,“一,二,三,四。。。!蔽艺J(rèn)真地?cái)?shù)了數(shù),一共有14個(gè),這些,對(duì)我來說太珍貴了!因?yàn),媽媽是從來不讓我吃糖?

            也許,過了很多年后,我一定不會(huì)忘記這個(gè)圣誕節(jié),這個(gè)棒棒糖,那有這響亮的口哨聲!

            這就是圣誕節(jié)的禮物!

          禮物作文600字 篇6

            老師端著紙箱走出來,腳步很輕很輕,時(shí)不時(shí)用神秘的眼光掃一下我們,仿佛她手里拿著的是件稀世珍寶。

            “猜猜是什么禮物?”老師目光狡黠地問著我們。好奇心害死人,心急的我不停地盯著那紙箱,真想沖上前看個(gè)究竟,那會(huì)是什么呢?是小兔子,倉鼠,還是小油雞?不會(huì)什么都沒有吧?我反復(fù)地盤問著自己,我懷揣著滿肚子的好奇。

            經(jīng)過一輪比賽,老師讓獲勝的同學(xué)去看那件禮物,真可惜那人不是我。

            上臺(tái)前的他腳尖微微踮著,兩手摸著褲縫,脖子前傾著,走路的姿勢(shì)都有點(diǎn)不正常了。老師在一旁抿著嘴,帶著點(diǎn)壞笑瞧著他?此阶咴浇耍逻叺腵同學(xué)也沒一個(gè)坐得住的,脖子拉得老長,瞪著那紙箱。那個(gè)同學(xué)走到紙箱跟前,兩只眼睛盯在那令我們好奇心泛濫的小東西上。他的眼仁頓時(shí)變得好亮,往后挪了兩三步,用手捂住張得老大的嘴巴,像是怕自己會(huì)說出這“驚天動(dòng)地”的秘密。一剎那,臺(tái)上笑開了,臺(tái)下也笑開了,就像炸鍋一樣,好奇心又一次敲著每個(gè)人的心。

            又是一次,我終于被選上了,一想到這謎底終于要揭開了,激動(dòng)和喜悅之情讓我坐都坐不住了。

            我走上去,靠著墻,又一次摸著砰砰跳的心問著自己:它是什么?它真的毛茸茸還會(huì)蹦會(huì)跳嗎?看另一個(gè)同學(xué)上臺(tái)后笑得前仰后合的樣子,強(qiáng)烈的好奇心使我不禁使我又往前挪了挪。老師走到我跟前,批準(zhǔn)我可以去看了,真的?我加快腳步,躥到箱子跟前,瞪大了眼睛向里面瞧去——原來是這樣的!我感到又可氣又可笑,對(duì)著它大笑著,它也沖我大笑著。對(duì)呀,它可真是又會(huì)蹦又會(huì)跳,還會(huì)逗得大家一次又一次發(fā)笑的可愛的東西。

            到底是什么呢?——噓,秘密!老師可跟我們有約定的,這個(gè)秘密只能壓在心底,不能說出去,我要做一個(gè)守諾言有信用的人。如果你真的想知道,那就來西工大附中南苑“明遠(yuǎn)私塾”跟著黎明姐姐來上課吧!

          禮物作文600字 篇7

            看看日歷,“三八婦女節(jié)”又如約而至了。與以往不同的是,此次,學(xué)校開展了“看一看,想一想,做一做”的實(shí)踐活動(dòng),當(dāng)然,我也親身體驗(yàn)了。

            我先開始觀察媽媽一天的晚上都做些什么事。我看著,她先和外婆一起做飯,晚飯過后,再開始洗碗、擦桌子等家務(wù)活,然后開始洗衣服,接著,再來檢查我的作業(yè),又督促我做些課外練習(xí)題,最后,媽媽開始看報(bào)、休息。

            媽媽,可能每一晚都是這么“工作”的,而這些事情的大部分都是為我做的,什么檢查作業(yè)、什么洗衣服、做飯。這使我想起了媽媽平時(shí)努力地工作,這不都是為了我嗎?為了我能過上幸福的生活,天天開心,不顧自己的黑發(fā)已漸漸白了,臉上的皺紋也出現(xiàn)了,體力不如以前了。但媽媽還一如既往地愛護(hù)我,為我學(xué)習(xí)開車,為我學(xué)習(xí)電腦,為我學(xué)習(xí)做點(diǎn)心,為我……

            今天,是婦女節(jié),就讓我來為她洗腳,但正如那句詩所說的“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這樣怎么可能報(bào)答得了媽媽對(duì)我做的一切呢?

            我請(qǐng)媽媽坐到椅子上,媽媽可能會(huì)想,兒子今天為什么給我洗腳呢?我從媽媽疑惑的眼神中讀出了媽媽的'心思,便說:“今天是您的節(jié)日!蔽蚁劝衙砼獫瘢缓筝p輕地把媽媽的腳弄濕,媽媽臉上露出了幸福的笑容。接著,我舉起媽媽的腳,用毛巾擦著媽媽粗糙的腳背,腳丫里也擦得很認(rèn)真,想讓媽媽更舒服。緊接著,我為媽媽按摩著,輕輕的搓著,搓著媽媽腳上的每一個(gè)部位,即使我沒有按摩師按的舒服,不知道準(zhǔn)確的穴位,我也想為媽媽盡份孝心。最后,我把腳擦干,媽媽笑了,幸福地笑了,她心滿意足的說:“這是我有身以來最舒服的一次了,是女兒親自幫我洗的!

            我讓媽媽度過了一個(gè)快樂、溫馨的“三八”婦女節(jié),這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺。

          禮物作文600字 篇8

            涓涓溪流,匯聚來大山最深的的問候。此時(shí)傾聽就是最美的享受。漫步人生路,郵寄出一個(gè)個(gè)無期的問候,無需等待靜靜的收藏成自于生命的.每一份禮物。

            父親節(jié)快到了,送什么禮物給爸爸好呢?我叫絞腦汁想了想:送鮮花?哦,不行。爸爸是男的,送領(lǐng)帶,還是不行,太貴了!以我的零花錢根本買不起,還是送爸爸……不如我就送爸爸一張我親手做的卡片吧!這一張卡片不僅可以讓爸爸開心,還可以使我和爸爸之間濃濃的親情越來越濃,越來越濃……就這么決定。

            說干就干,我找來工具,準(zhǔn)備制作賀卡。我現(xiàn)在賀卡上畫了一個(gè)大太陽,太陽代表我在爸爸精心的照顧下茁壯成長?ㄆ锩孢畫著一個(gè)愛心,我手捧著愛心,代表著,象征著爸爸永遠(yuǎn)保護(hù)我,永遠(yuǎn)愛著我。我又畫了我最拿手的花草。姹紫嫣紅的花兒仿佛在向人們微笑,在陽光的照耀下更加燦爛。不一會(huì)兒,我把禮物做好了,把它包裝起來……

            我把禮物發(fā)送到爸爸的郵箱,做完這些我心里美滋滋的。我想:爸爸看到禮物時(shí)一定會(huì)很開心吧!卡片是一個(gè)簡單的禮物,但他代表了我對(duì)爸爸的一份心意,表達(dá)了我對(duì)爸爸無限的愛。這禮物傳遞了濃濃的父女情。

            等了半天,爸爸終于回來了,他習(xí)慣性的坐在電腦前。我怕爸爸不打開,順便給了他一點(diǎn)暗示:“爸爸你不看郵箱里有什么郵件嗎?”爸爸果真打開了,看到了我的禮物,看完后,爸爸的臉上露出了比以往更親切,更綻放的笑容,說話的聲音也更加柔和了。爸爸夸我長大了。我以后要好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩!

            卡片雖然只是一張小小的東西,并不起眼,也不值錢,但他代表我對(duì)爸爸無限的愛。爸爸,我永遠(yuǎn)愛您,謝謝您的養(yǎng)育之恩!

          禮物作文600字 篇9

            小時(shí)候,并不知道母親節(jié)到底是什么節(jié)日,第一次接觸母親節(jié),是在一年級(jí)。當(dāng)時(shí)記得是星期五,老師告訴我們,這周星期天是母親節(jié),同學(xué)們記得要給媽媽做一件力所能及的事。

            周末一大早,我拿著我收藏了好久的小豬儲(chǔ)錢罐,將平時(shí)攢下的零花錢取了出來,在寫字臺(tái)上堆滿了一毛五毛一塊的零錢,我仔仔細(xì)細(xì)花了好長時(shí)間才數(shù)清楚,一共八十六元整。我想起電視上常有的信息,過節(jié)要有蛋糕和鮮花,心里想我自己得留一半到父親節(jié)了給爸爸買禮物,于是又?jǐn)?shù)了四十三元裝了滿滿一口袋。

            我在家隔壁的鮮花店選了兩朵康乃馨,又坐著公交車來到媽媽常給我買面包的蛋糕店,選了一個(gè)三十八元的愛心蛋糕。當(dāng)數(shù)著給錢的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)剩下的錢不夠了,還差四元,這時(shí)候想起來已經(jīng)買了兩朵康乃馨,那一刻我尷尬極了,小臉蛋一下子通紅起來。營業(yè)員看到我手足無措的樣子,問我怎么啦,我只好實(shí)話告訴了她。營業(yè)員阿姨笑著說,難得小朋友有這么一份孝心,給你打個(gè)愛心折,收你34元好了。我連聲說謝謝,然后又小聲說,阿姨能不能再便宜一元,因?yàn)槲一厝ス卉囐M(fèi)也沒有了。營業(yè)員哈哈大笑說,好的`,阿姨再送你一對(duì)母親節(jié)的蠟燭。

            剛到家里,就聽到了媽媽的腳步聲,心想:“完了,媽媽回來了,要是被她知道就不是驚喜了!毕雭硐肴,最后我決定把門鎖上,于是就一個(gè)箭步?jīng)_到門前,“砰”地一聲把門關(guān)上,又趕緊把門反鎖。這時(shí)我聽到了媽媽的疑惑:“怎么把門鎖上了?”我可沒時(shí)間去解釋,趕緊把蠟燭點(diǎn)上,拿著花打開門,媽媽愣了幾秒,像是明白了什么,笑著對(duì)我說:“哦,謝謝我的寶貝女兒,待會(huì)兒一起吃!碑(dāng)聽到我“曲折”的買禮物過程時(shí),說下次不要給我買禮物了。更不要一個(gè)人坐公交車哦。

            這便是我第一次給媽媽過的母親節(jié),雖然嘴上說不要,但我想她心里一定特開心,因?yàn)閶寢尠鸦ú逶谠诜块g里放了好長好長時(shí)間,花瓣已經(jīng)凋謝了還一直舍不得扔。這就是永遠(yuǎn)都“口是心非”的媽媽,其實(shí)在媽媽眼里,只要是我給的她都會(huì)喜歡。

          禮物作文600字 篇10

            今天,在作文課上,徐老師神秘地對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天老師要送你們?nèi)荻Y物!蓖瑢W(xué)們一聽,就紛紛討論起來,老師究竟會(huì)給我們什么禮物呢?是吃的,喝的,還是玩的,大家都不知道。

            只見老師在黑板上寫了“增人一言,勝似珠寶”這句話。我們隨著老師的“腳步”讀了起來。當(dāng)讀完后,我們才明白了這句話的意思。

            “同學(xué)們,看,這就是老師送你們的第一份禮物!”說完,只見老師在黑板上寫道“萬物都有定時(shí)”這句話。起初,我還不知道這句話的意思,但在老師講解后,我明白了這句話的意思就是“人過七十古來稀,人活白歲,終有一死!

            接著,老師又繼續(xù)對(duì)我們說:“這是我送你們的'第二份禮物!”說完,又在黑板上寫了一句話:成功(才能)=知識(shí)+方法+訓(xùn)練。這回,老師不解釋,我們大家就都知道意思了:成功和才能是靠知識(shí),方法和訓(xùn)練得來的。

            老師見我們都知道了意思,就問了我們一個(gè)問題:“同學(xué)們,我問你們,如果在你們面前各有一筐魚和一張網(wǎng),你們是要魚呢,還是要網(wǎng)呢?”只聽見有的說我要魚,有的說我要網(wǎng)。而老師也說要魚。可在我這里的一名同學(xué)站起來對(duì)老師說:“老師,為何要魚呢?照我看來,還是要網(wǎng)好!魚要吃完的,而你得到了網(wǎng),就可以去打魚,打來的魚還可以去賣呢!”老師聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,贊同了她的說法。老師在黑板上寫了一句話:授人以魚,不如教人以漁。同學(xué)們聽了,紛紛點(diǎn)頭。

            就這樣,一節(jié)作文課不知不覺得上好了。我發(fā)覺,今天老師給我們的禮物,真可謂是三分特殊的禮物,我會(huì)謹(jǐn)記于心。

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