時(shí)間的作文9篇[精華]
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的時(shí)間的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)間的作文 篇1
金子般的時(shí)間··· ---讀《魯迅和時(shí)間》有感常言道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”, 魯迅先生也曾這樣說過:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”時(shí)間是無情的,是不會(huì)因?yàn)槿魏问虑槎V沟;時(shí)間又是公平的,它給予每一個(gè)人是同樣多的。讀了《魯迅和時(shí)間》這篇文章,我被深深地震撼了。文章寫道:“魯迅對(duì)時(shí)間抓得很緊,善于在繁忙中擠出時(shí)間。白天,他往往要接待一批又一批的客人,夜晚十二點(diǎn)以后,才開始看書、寫作,一直工作到第二天凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘。”
正是這樣善于抓住一點(diǎn)一滴的時(shí)間,譜寫了魯迅光輝的一生,他所做出的巨大貢獻(xiàn)都是從“時(shí)間老人”那兒爭(zhēng)取來的。雖然他一生只活了五十五歲,可是卻給我們留下了幾百萬字的寶貴文化遺產(chǎn),幾乎每年平均寫作三十五萬多字,這是一個(gè)多么驚人的`數(shù)字!以前,我總感覺到自己有大把的時(shí)間,似乎怎么也用不完。老師布置的作業(yè)馬馬虎虎地做完,爸爸媽媽不督促,做事總是拖拖拉拉,自從讀了這篇文章后,我開始懂得了“浪費(fèi)時(shí)間,就是浪費(fèi)自己的生命”這句話的深刻含義。
古今中外,有所成就的人,無一不是珍惜時(shí)間、抓緊時(shí)間的人。他們也同樣給我們留下了許多千古傳誦的惜時(shí)名言。岳飛在《滿江紅》里寫道:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!笔前,為了建功立業(yè),他們都在各自的征途上,向著心中的目標(biāo),爭(zhēng)分奪秒地努力著,奮斗著,因?yàn)樗麄兌级蒙嵌虝旱,真正延長(zhǎng)一個(gè)人的生命,并不是靠什么物質(zhì)因素,而是要做到珍惜時(shí)間的道理。時(shí)間是生命的維生素和氧氣,沒有時(shí)間就沒有生命,同學(xué)們,讓我們學(xué)做時(shí)間的小主人吧!相信明天的生活會(huì)更美好!····· 指導(dǎo)老師:張奎
時(shí)間的作文 篇2
在科學(xué)上,時(shí)間是一樣長(zhǎng)短的,而在我們心中,一樣的時(shí)間卻有著不同的長(zhǎng)短。
去年在去香港的飛機(jī)上,因?yàn)橄愀壅谙卤┯,而延誤兩個(gè)多小時(shí)才起飛。我在飛機(jī)上等啊等,等啊等,總感覺這兩個(gè)多小時(shí)似乎過不完,等著我花兒都謝了,可是飛機(jī)依然沒有動(dòng)靜,真是“度秒如年”般的長(zhǎng)久。
在開動(dòng)起飛后,我在豪華的頭等艙中看著動(dòng)畫片,開心得不亦樂乎?墒钱(dāng)我才看完一兩集動(dòng)畫片的時(shí)候,飛機(jī)的`廣播里卻說飛機(jī)已經(jīng)到達(dá)香港了,我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵,是我的聽力出了問題嗎?
同樣是兩個(gè)多小時(shí),為什么等待時(shí)感覺那么久,而在飛機(jī)上看片子時(shí)又會(huì)那么快?感到去香港坐飛機(jī)眨了一下眼睛就到了。
在香港的四天中,也感覺時(shí)間十分短暫,比坐飛機(jī)還快,總感覺這四天在轉(zhuǎn)眼間過去了,只留下淡淡的回憶,還沒玩夠,如果有機(jī)會(huì),就再來玩吧!
我知道了,在你煩惱時(shí),時(shí)間會(huì)變慢,而在你高興時(shí),卻會(huì)過得很快。為了開心,時(shí)間快一點(diǎn)也沒關(guān)系。
時(shí)間的作文 篇3
時(shí)間是很寶貴的,只要丟掉了它,就永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。
比如說我寫作業(yè)吧,寫作業(yè)時(shí)寫幾個(gè)字就動(dòng)動(dòng)橡皮、動(dòng)動(dòng)鉛筆……所以半個(gè)小時(shí)能完成的,就得一個(gè)小時(shí)完成;一個(gè)小時(shí)完成的,就得兩個(gè)小時(shí)完成,常常睡眠不夠。
還有一個(gè)就是吃飯,每天吃飯的.時(shí)候,我都要開開電視,所以心思都集中在看電視上,忘記吃飯了,每次吃飯都要花費(fèi)半個(gè)小時(shí)。
這幾天正好學(xué)習(xí)《和時(shí)間賽跑》這一課,讓我更加明白“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話的意思。我以后要學(xué)會(huì)利用時(shí)間,不能讓時(shí)間白白浪費(fèi)掉,希望同學(xué)們和我一樣。
時(shí)間的作文 篇4
在人世間,有許多充滿著靈氣的花朵,他們就是——孩子。
一朵朵花朵因?yàn)橥榈慕瞪按诡^喪氣”。因?yàn),連花朵也有競(jìng)爭(zhēng)呀,他們誰開的好看,就會(huì)被移植到好的土壤當(dāng)中去,允吸明媚的陽光,利用更大的舞臺(tái)去展現(xiàn)自己的風(fēng)采;而生長(zhǎng)得茂盛卻外觀平庸的花朵也經(jīng)常被忽略掉,他們似乎永遠(yuǎn)都是好花的陪襯罷了,他們之所以能夠頑強(qiáng)的生活下來,是因?yàn)樗麄兊男睦镉幸还蓪?duì)生活充滿著信心的不滅之火在熊熊的燃燒著:快枯萎吧,你們快枯萎吧,只有你們枯萎了我才有出頭之日呀!最可憐的是那些已經(jīng)枯萎了的爛花。不,在我的心中他們依舊是鮮花。他們生活在花朵世界的最底層,永遠(yuǎn)過著“暗無天日”的生活,仿佛在已經(jīng)凋零了的花群中爭(zhēng)芳奪艷才是他們唯一的快樂。
一日,他上的天神對(duì)掌管世界上所有花朵的花神說:“不久你就會(huì)見到一位天才花朵,好好把握住他,把他培養(yǎng)成才,讓他開花的時(shí)間永久不斷。”
待以時(shí)日,果真有一朵看似平庸的`名叫“有無”的花朵來到了花神的宮殿當(dāng)中,花神對(duì)有無說:“你的名字很有趣,能給我講講他的來歷嗎?”“當(dāng)然可以,尊貴的女王陛下。我的父母是希望我有膽識(shí)、有智慧、有勇氣、有毅力;無煩惱、無貪婪、無欺騙、無自私!薄昂妹,好名字。孩子,我要送你一句話,你可以照它去做嗎?”“當(dāng)然可以,女王陛下請(qǐng)說,我自當(dāng)洗耳恭聽!薄盁o論你以后做凡事,都要謹(jǐn)記你名字里的含義!薄笆堑模醣菹,我一定會(huì)做到的。”
回到家里,有無就開始沒白天沒黑夜的看書學(xué)習(xí)。他的父母只有趁吃飯的時(shí)間問他:“有無,你以前不是看見書就頭疼嗎?”“那是以前,我不能辜負(fù)了你們的心意呀!”“心意,什么心意?”“我要像你們給我取得名字的含義那樣!痹捯魟偮,有無的父母就報(bào)成了一團(tuán),異口同聲地說:“孩子,你真是長(zhǎng)大了!”
由于刻苦的學(xué)習(xí),有無上小學(xué)、初中、高中,一直都名列前茅,從來都沒有松懈過。到了高考前夕,有無學(xué)習(xí)的盡頭就更加強(qiáng)烈了。幾十家重點(diǎn)大學(xué)都想提前錄取他?墒恰盁o貪婪”的含義促使有無放棄了提前錄取的名額,而是以滿分狀元的頭銜考取了國外的一家外國語大學(xué),每年的獎(jiǎng)學(xué)金高達(dá)10萬美金,這令有無的父母更是興奮不已。然而,讀完大學(xué)的有無并不過癮,他要跳過博士,直接攻讀碩士,幸運(yùn)的是,他依舊已滿分考取了全世界最好的學(xué)院。畢業(yè)后,讀書成癮的有無出乎意料的到了全世界最大的圖書館去工作,不到兩年,有無就驚人的看那完了圖書館內(nèi)的幾十萬本圖書,并且辭去了工作,到了一家跨國公司,當(dāng)上了CEO。
上班的前一天,有無來到了花神的宮殿,激動(dòng)地跪在了花神的面前,“女王,謝謝您!是您讓我有了今天!”“孩子,起來說。要謝,就去謝你的父母吧,是他們生養(yǎng)了你呀。孩子,你成才了,你是花朵世界開的最美麗的花!”
有無開了花,開出了一朵充滿智慧的花!他開花的時(shí)間,就再花神對(duì)他說要他時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記名字含義的那一剎那。開花,并不代表含苞欲放,有時(shí)也是智慧的開花。
一朵花開的時(shí)間,就是靈感被激活的時(shí)間,慧根被崛起的時(shí)間!
時(shí)間的作文 篇5
記得小時(shí)候,表妹很愛哭,一件小小的事情都能觸動(dòng)她的淚腺。所以,她當(dāng)之無愧被公認(rèn)為“小哭蟲”。有一次,我和表妹一起在看電視,當(dāng)有個(gè)感人的鏡頭出現(xiàn)時(shí),她的眼里就滾落了大把大把的淚水,還放聲大哭,搞得我不知所措,左手拿紙巾,右手拿玩具逗她笑。相反,她不但沒笑,還哭得更大聲。終于,哭聲引來了媽媽的注意。誰知,媽媽竟說是我把表妹弄哭的,那時(shí),我被氣得半死,真是“狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心”嘛!唉,“好心沒好抱”!“你這么大了,還欺負(fù)妹妹,怎么變得這么不懂事了?”媽媽邊哄著表妹,邊對(duì)我大吼。我最討厭被別人冤枉,眼里含著淚水跑到了外婆家。在外婆那里,我放聲地痛哭。從那時(shí)起,我懂得了哭,能發(fā)泄自己的不滿,把自己內(nèi)心的怨氣統(tǒng)統(tǒng)釋放出來。
有句歌詞叫“男人哭吧,哭吧,不是罪!”我很少見男生哭,也很少見男人哭。但我不相信,難道男人的心中沒有像女人那樣的痛苦嗎?還是他們只是外表表現(xiàn)得堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)罷了?
在我的眼中,爸爸永遠(yuǎn)是個(gè)最最堅(jiān)強(qiáng)的人,直到那天……那天奶奶去世了,而爸爸正在外出差。當(dāng)他不顧一切趕來時(shí),一切都太晚了。他望著奶奶的照片,從他的`眼里,我似乎能看得出他對(duì)奶奶的愧疚,內(nèi)心的悲痛。偶然回頭,發(fā)現(xiàn)了爸爸眼角滾落的幾滴淚珠。僅僅幾滴淚珠,就折射出了爸爸心底最深的感受。到那時(shí),我才明白,淚非無聲之物。
是啊,“人非草木,孰能無情”,自然創(chuàng)造了人,可能就是為了使地球上有歡笑,也有哭聲;有笑容,也有淚水。當(dāng)你事業(yè)失敗時(shí),當(dāng)你學(xué)業(yè)受阻時(shí),當(dāng)你被人冤枉時(shí),內(nèi)心充滿了失望,傷痛時(shí),放聲地哭一場(chǎng)吧,或許你會(huì)好受些,或許也能從中明白些什么,不過千萬不要忘記,哭只是種發(fā)泄的手段,重要的是,你哭過之后要站起來,要堅(jiān)定不移地走下去,那才是哭的真正作用。
時(shí)間的作文 篇6
時(shí)間似馬駒般,奔涌如前,即使是有千般萬險(xiǎn),也不曾停止。這是時(shí)間的言語,它未曾改變,依舊是每天,每月,每年,如此,永遠(yuǎn)不變。你若不做讓時(shí)間為你而改變的事情,那么,時(shí)間會(huì)減少,你的生命會(huì)減少。人生的加法,不在于壽命的長(zhǎng)短,而在于,你的利用。書寫史記的司馬遷,雖死,但名垂青史,到現(xiàn)今,人人都垂掛耳邊,嘴畔,無法忘記。史記,代表著司馬遷,他為司馬遷而活著,永痕。你是否會(huì)珍惜時(shí)間?相信,會(huì)的,一定會(huì)的。你若珍惜,必定會(huì)有加法的奇跡,然而,你若浪費(fèi),那么,你即使死,也輕如鴻毛,無人惦記,你的人生在做減法,或許,在一兩年后,人們就會(huì)忘記你了。
時(shí)間的腳步,悄悄,在你未曾發(fā)覺時(shí),它以走去,你恍然大悟時(shí),它又慢慢的,慢慢的消失。它沒有感情,沒有生命,它賦予了人們的生存時(shí)間,但并沒有教會(huì)你什么,你的一言一句一筆,都會(huì)使它有驚人的改變,它為你活著,你為自己活著。我們不曾羈絆時(shí)間,因?yàn)樗b遠(yuǎn),不可想象。為此,我們就必須,接近它,好好的利用它,利用我們自己的時(shí)間,而改變自己平庸的一生。也許,你不明白,為何時(shí)間如此薄情,不為你自己而考慮,其實(shí),我也不明白,人的'一生很漫長(zhǎng)也很短暫,不知為何,空虛的人,總是想,人生快點(diǎn)結(jié)束,太無趣,而內(nèi)心充實(shí)的人,則不同,人生好短暫,即使三生三世都用不完。默默地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),人與人的區(qū)別,何在。一生的平庸,是代表著,浪費(fèi)時(shí)間的人類,你愿意當(dāng)那無用之人嗎?
從小立下的志向,一定要報(bào)效祖國,讓祖國更加繁盛,讓全國人民都過上小康生活,志向多么偉大,多么崇高?墒,誰為那志向,真正的努力過。難道只是抱著一個(gè)電視,為一個(gè)不真實(shí)的故事,而感動(dòng)的淚流滿面嗎?難道只是掛在嘴邊的一兩句志向。不用實(shí)際行動(dòng)證明的志向,徒有虛表,不切實(shí)際,這種人,也不過是在浪費(fèi)時(shí)間,而已。你若真心有報(bào)國志向,大可放下手中的電視,忘記自己的空虛之志,可以奮筆書寫史詩,可以用畢生心血研究生物,可以開發(fā)無數(shù)塊地球的寶藏。人類社會(huì)是很稀奇的,你的努力,會(huì)受到相應(yīng)的回報(bào),時(shí)間,從不會(huì)忘記你的汗水與心血,功夫不負(fù)有心人這句話,是蘊(yùn)含著深刻的道理的。時(shí)間,掌握在你的手中,你背負(fù)著的是時(shí)間的命運(yùn)。人與時(shí)間是緊密相連的,難舍難分的。人的一生,都在時(shí)間里,徘徊。
你是否有時(shí)間加法的一天,只要你的努力與心血與汗水并存,奇跡屬于你。你也將名垂千古,即死去也,定重于泰山,家喻戶曉,你依舊活著。
時(shí)間,取決于你,就看你如何利用它,你如何珍惜它。
時(shí)間的作文 篇7
“雨淋濕了天空,毀了鳥兒的自由,那么請(qǐng)給他一首歌的時(shí)間。
——題記
“你說你不懂,為何在這時(shí)牽手……”。隨著音樂,我躺在床上享受著只有在周日夜晚才有的樂趣。我跟著曲調(diào)哼著小調(diào),閉著眼,呈陶醉狀,卻不知老媽已經(jīng)從屋外走了進(jìn)來。
老媽進(jìn)來一看,見我斜躺在床上,閉著眼,以為我生病了,忙走上前來。(她)見我啍著小調(diào),耳朵里插著耳機(jī),一下子就明白了,不由得火冒三丈,對(duì)我吼道:“好小子,作業(yè)不做,竟然在聽歌,你有沒有在聽我說話呀?”我沉默著,突然蹦出一句歌詞:“我曬干了沉默,悔得很沖動(dòng)。”老媽被突如而來的話給怔住了,過了一會(huì)兒緩過來,又說道:“好呀,你還唱,你知不知道你在做什么呀!蔽矣置俺鲆痪洌骸熬退氵@是做錯(cuò),也只是怕錯(cuò)過!薄昂醚,你還頂嘴,看我不打你!蔽医又溃骸澳闼臀业难蹨I,讓它留在雨天。”這時(shí)老媽就要打下來了,我忙轉(zhuǎn)身躲避,沒打著,我還唱呢:“越過你劃的線,我定了勇氣的終點(diǎn)!彪S著我媽的圍追堵截,我被堵在了角落里,老媽喊道:“把MP4交出來。”“在一起叫夢(mèng),分開了叫痛,是不是說,沒有做完的夢(mèng)最痛。”“這是為了你好,不然中考考不進(jìn)怎么辦?”“迷路的'后果,我能承受。”“好,不交是吧,我去叫你爸!闭f完,轉(zhuǎn)身而去,我忙喊道:“不要呀,能不能給我一首歌的時(shí)間,緊緊地把好成績(jī)變成永遠(yuǎn)。”
第二天,我拖著疲憊的身體向?qū)W校走著,開始了新一天的學(xué)習(xí)。初三的生活無聊透頂,成堆的作業(yè)本與試卷壓向我們,可生活總是有亮點(diǎn)的,就如我們班中有一群人總會(huì)在課余,到教室的大后方亮一亮自己的歌喉。他們給我們帶來了快樂,迎來的卻是老師的口水風(fēng)暴,最后他們只說道:“老師,我只要一首歌的時(shí)間。”
初三的生活是緊張的,學(xué)習(xí)任務(wù)也很重,但老師、家長(zhǎng),我們的要求并不高,只請(qǐng)求給我一首歌的時(shí)間。
時(shí)間的作文 篇8
水中的魚游動(dòng)著,在那狹小的空間里,剩下的應(yīng)是對(duì)時(shí)光流走的不知所措罷,一世繁華,實(shí)是浮華,時(shí)間都去哪兒了?我也想問自己,時(shí)間都去哪兒了?為何想不起來了。
音樂的旋律,是如此的令人心酸,剪一段燭光,照亮昔日過往,浮云遮眼,看不清的容貌,理不清的思緒,時(shí)間都去哪兒了,為何尋不到了……站到十字街頭,忘記了曾經(jīng)的那個(gè)街角,那個(gè)轉(zhuǎn)角,那株白楊,為何都尋不到了,只剩下空寂的一人,徘徊彷徨零落在空氣中。
探索在曾經(jīng)的上學(xué)路上,不見兩旁的野向日葵,樹兒怎么蒼老了,不禁試問:時(shí)間都去哪兒了?少了的人兒,都在哪兒,可會(huì)回來?望不見的太陽,掩不住的`蒼老,烏云后的彩虹有多美?青澀的黑發(fā)飄舞著心酸,流露的憂愁。
電視機(jī)前的父母怎么有了皺紋,無所不能的父親為何瘦弱了,傳來的笑聲怎么如此讓人難過,又過了一年,他們又老了一歲,我又大了一歲,終是明白了,他們?cè)谟们啻簱Q我們的長(zhǎng)大……
零落的香水百合還在期盼著什么,等時(shí)間給它一個(gè)回答,時(shí)間都去哪兒了,草葉上的露珠滾動(dòng)著,殊不知不久后的死亡,仍在快樂的嬉戲著,這,也許就是我一直尋找的。
為什么要在乎昔日的時(shí)間都去哪兒了,我們應(yīng)該像露珠一樣,不要在乎下一秒的事,也不用關(guān)照前一秒的事,應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這一秒的快樂。
這一秒的太陽如此耀眼,葉子如此熠熠生輝,街角如此歡樂的笑聲,開的正美得香水百合,何必在乎昔日的時(shí)間呢?時(shí)間都去哪兒了?我不再追尋……
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的在流逝,我們有什么理由不去珍惜時(shí)間,抓住時(shí)間。
時(shí)間的作文 篇9
隨著越來越現(xiàn)代的科技發(fā)展,我們的生活逐漸變得碎片化了,那又何為碎片化呢?碎片化即是專注做某事的時(shí)間越來越少,總會(huì)被其它事物的打斷。
“東坡讀書不用兩邊,然其在翰林宮讀《阿房宮賦》至四鼓!惫湃俗x書從詞文詩句中就知道,他們是花大把時(shí)間來做一件事,并把它做至最精。蘇東坡讀一本書時(shí)不會(huì)耗其太長(zhǎng)時(shí)間去反復(fù)看,反復(fù)記。但他卻會(huì)用一長(zhǎng)段時(shí)間來集中精力認(rèn)真讀書,不會(huì)在看書時(shí)忽然放下手中的事物去干其他事,而在現(xiàn)在的生活中,又有多少人能堅(jiān)持呢?
在做作業(yè)時(shí),捫心自問我們究竟有多少人不玩手機(jī)或開小差來打斷思路及脫延時(shí)間?大人在工作時(shí),又有多少人不會(huì)受電腦的影響專心致志地工作長(zhǎng)達(dá)一天至少八小時(shí)的時(shí)間》這種可能真的微乎其微。
舉另外一個(gè)例子——吃飯。從前,吃飯便是一家人團(tuán)圓的日子。在等待飯菜盛上來前哦們總會(huì)找到話題與人交流,討論近來發(fā)生的.一些趣事,專注地只吃飯聊天,不會(huì)被其它打斷。那現(xiàn)在又變成什么樣了?“飯來咯!”當(dāng)奶奶端著一大鍋湯從廚房里走出來時(shí),看見的只會(huì)是一家三口分別或坐或躺在沙發(fā)上,手里拿著一部手機(jī)“啊,哦,好,我馬上就來。”嘴里也只會(huì)說這樣的話,卻沒有看見奶奶落寞的神情。哪怕在吃飯時(shí),也會(huì)忽然掏出手機(jī)看起來。飯桌上只有碗筷碰撞的聲音。這已經(jīng)違背了最初一家人團(tuán)聚在一起吃飯的目的。
不要以為這種事情很特殊。其實(shí)現(xiàn)在高科技越來越先進(jìn),這種事已經(jīng)變成了社會(huì)普遍現(xiàn)象。一年中有許多交通事故,是因?yàn)橛腥嗽谧呗窌r(shí)看手機(jī)不看馬路,這使你對(duì)身邊危險(xiǎn)的警惕性被打斷。
可以從某個(gè)角度來說,我們現(xiàn)在的生活已大不如以前,對(duì)事物的專注力已急劇下降!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰。”我們應(yīng)要珍惜每一分,每一秒,應(yīng)用這些時(shí)間去學(xué)習(xí),不要因外物影響而打斷我們的思維。我們應(yīng)該要用特定的時(shí)間規(guī)劃,用一段時(shí)間專注完成一件事,避免社會(huì)進(jìn)入碎片化的軌道。
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