六一兒童節(jié)的作文4篇[精品]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)的作文 篇1

　　今天是六月一號，這是國際兒童節(jié)的日子，它終于到了！

　　“太好了，太好了，六一兒童節(jié)終于到了！”這是我早上大聲說的�？墒窃绯康臅r(shí)候，我和爸爸出去跑步時(shí)，心情就變得很糟糕了�！笆裁刺鞖�，六一還下雨，天氣預(yù)報(bào)不是說今天是晴天嗎？下雨還怎么開聯(lián)歡會！”我抱怨著。

　　吃過早飯，雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過了。于是，我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會需要用的東西。

　　當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語，走進(jìn)教室，我看到同學(xué)們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有說自己六一去奶奶家玩的，有說要學(xué)會自制蛋糕的，有說……反正都是圍繞著六一來說的。

　　往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會，而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂，當(dāng)校長宣布慶六一聯(lián)歡會正式開始時(shí)，我看到同學(xué)們都露出了開心的笑容，顯得更可愛了，我也開心地笑了。

　　聯(lián)歡會第二個(gè)節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》，他剛走上臺，我們班的隊(duì)伍里就響起了熱烈的掌聲，最后，他在我們的'掌聲中圓滿地完成了演唱。

　　接下來的節(jié)目更精彩了，有笛子獨(dú)奏的，優(yōu)美的旋律，令人陶醉；有跳舞的，輕巧的舞姿，猶如一只只小燕子……等了好長時(shí)間，終于到我的節(jié)目了，我既興奮又緊張，邊唱邊想，唱跑調(diào)了嗎？好聽嗎？這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束了，竟然贏得了熱烈的掌聲，我高興極了。

　　六一兒童節(jié)，真是一個(gè)開心的日子啊，每次都能夠給我留下深刻的印象，希望下一次的兒童節(jié)早點(diǎn)到來！

六一兒童節(jié)的作文 篇2

　　天天盼望的“六一”兒童節(jié)終于來到了。

　　早上，我五點(diǎn)半就起了床。我先用媽媽的洗面奶認(rèn)認(rèn)真真的洗個(gè)臉，再用大紅梳子梳個(gè)黑亮亮的辮子，在上面扎上一朵花。梳好頭，畫好妝，我對著鏡子左照照右照照，感覺真靚，就轉(zhuǎn)身往學(xué)校跑。我好像高興得都不會走路了，也不知道我是怎樣從家里跑到學(xué)校的。

　　來到學(xué)校，只見亮堂堂的`教學(xué)樓前掛著慶�！傲�一”兒童節(jié)的巨大橫幅，橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺。我們就要在這里歡慶“六一”國際兒童節(jié)。

　　慶“六一”的盛大活動在雷鳴般的掌聲中開始了。首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給優(yōu)秀少先中隊(duì)和優(yōu)秀少先隊(duì)員、“十花少年”、“幫學(xué)花”頒發(fā)獎狀，表彰先進(jìn)，接下來就是我們少年兒童展示才藝，表演節(jié)目。

六一兒童節(jié)的作文 篇3

　　盼天盼地，終于盼到了這一天。今天，我們學(xué)校林主任、吳老師和洪老師帶領(lǐng)我們班同學(xué)和部分家長到市兒童福利院"傳遞感恩，奉獻(xiàn)愛心"，讓福利院的小朋友們提前過上一個(gè)快樂的"六一兒童節(jié)"。

　　帶著禮物，迎著太陽，我們出發(fā)了。來到了福利院，這里和我想象的不一樣：這里環(huán)境幽靜，種著好多參天大樹，四周打掃得很干凈，小朋友們穿著干凈整齊。在一處小花園里，大家圍成了一個(gè)圓圈坐下。福利院的阿姨告訴我們，這里的小朋友很多是沒有父母的，他們中有的殘疾，有的精神不正�！�多可憐呀!同學(xué)們紛紛拿出自己愛吃的零食和他們一起分享。

　　為了帶給小朋友們歡樂，我們班還準(zhǔn)備了表演節(jié)目。最可惜的就是xx的武術(shù)表演。他拿著棍子左一下、右一下，然后擺著各種動作，可一轉(zhuǎn)身，拿起棍子，棍子竟掉了下來…他平常表演時(shí)可是很棒的.!大家一邊吃著零食、一邊開心的看著表演。他們福利院的小朋友看得很開心，我們也覺得很快樂!

　　時(shí)間一晃就過去了，就要和福利院的小朋友說再見了，我們把準(zhǔn)備好的彩球、零食、蘋果、還有蛋糕(這可是我們上次環(huán)保行動的"六一蛋糕計(jì)劃"，我們實(shí)現(xiàn)了!)送給福利院的小朋友們，這些禮物都包含著我們的愛心!

　　離開福利院，我拉著媽媽的手："媽媽，福利院的小朋友真可憐!我們幸福生活應(yīng)該好好珍惜!"媽媽撫著我的頭，說："孩子，福利院的小朋友擁有大家的關(guān)愛。今天，我們帶給他們關(guān)愛，但他們卻讓我們懂得更多。你還小，未能理解其中意義，但你懂得珍惜，你已經(jīng)做得很好了!我們一起祝愿他們吧!"我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭…

　　這個(gè)"六一兒童節(jié)"真不一樣!

六一兒童節(jié)的作文 篇4

　　今年是六一兒童節(jié)，跟往常一樣，都是演節(jié)目。不過這次是在大舞臺上演，這個(gè)大舞臺是學(xué)校的報(bào)告廳。

　　我有三個(gè)節(jié)目：第一個(gè)是和葦葦姐姐唱的《小姐妹》，第二個(gè)是集體唱的《賦得古原草送別》，第三個(gè)是我們和家長一起唱的《相親相愛一家人》。

　　我最有感覺的是和葦葦姐姐唱的《小姐妹》。我倆的表現(xiàn)很精彩，比預(yù)想的`要好。我倆最有默契的地方是在唱：你是姐來我是妹相親相愛一家人。我倆一起做了個(gè)愛心的表情，同時(shí)把一只腳邁出去。動作非常到位，而且很自然，很美麗。唱完后，臺下響起熱烈的掌聲！第二個(gè)《賦得古原草送別》，我們默契在唱的很齊。第三個(gè)，我們唱的還行，至少比之前排練時(shí)好多了。

　　時(shí)光過的好快，看著一個(gè)個(gè)的節(jié)目這么精彩，我都不想離開了。可是我必須離開，因?yàn)槲液孟裰惺盍�，很難受，吐了。還因?yàn)槲覀円呀?jīng)放學(xué)啦！

　　祝大家六一節(jié)快樂！我也很快樂！

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