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考試后作文[熱]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的考試后作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
考試后作文 篇1
昨天我們期中考試,我回家問媽媽了一道題,勇敢的近義詞是什么?媽媽說是大膽、英勇、無畏,我填的是勇氣,媽媽說這道題做錯(cuò)了。
語文肯定得不到一百分,我有點(diǎn)傷心,不過下次我就不會(huì)錯(cuò)了。我猜英語、數(shù)學(xué)肯定能得到一百分。
考試后作文 篇2
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花還在無聲地飄灑,教室里冷極了,我的心也像這天氣冷到了極點(diǎn)。
從辦公室回來后,我就在反省自己,為什么我是如此的不爭氣,一次次辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。教室里的同學(xué)一個(gè)個(gè)像打了,在大聲地喧嘩,有幾個(gè)還在追逐打鬧。他們的喧鬧與我無關(guān),我坐在座位上,一言不發(fā),心中無限的懊惱與自責(zé),老師語重心長的話語一直縈繞在耳邊。
事情緣于這次期中考試。考試之前,媽媽就督促我要好好復(fù)習(xí),迎接考試,而我不以為然,總覺得是一次普通的考試,沒什么要緊的,所以我還是一如既往地該玩就玩,該鬧就鬧,沒把考試放在心上。
事實(shí)證明我錯(cuò)了,尤其是考數(shù)學(xué)的時(shí)候,我像鉆進(jìn)了糊涂盆里,平時(shí)會(huì)做的題目在我面前模糊起來,老師平時(shí)講的知識(shí)點(diǎn)全部想不起來了,我一下子懵了,所有的題都不會(huì)做了?上攵,我的數(shù)學(xué)不及格,并且是考了自我上學(xué)以來的最低分?jǐn)?shù),我都羞于提到這個(gè)分?jǐn)?shù)。
那天,我在提心吊膽中被老師拎到了辦公室,老師用很失望的眼神望著我,我的心里也像有千只萬只小鹿在撞,惶恐極了。老師把試卷遞到我手上,那個(gè)刺眼的紅分?jǐn)?shù)令我羞愧難當(dāng),我低著頭,緊張的手心都出汗了。
一直以來,我的數(shù)學(xué)成績就很差,但我遇到了一位好老師。剛升入初中的時(shí)候,老師經(jīng)常在大課間活動(dòng)的時(shí)候把我叫到辦公室,對(duì)我進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)。老師先讓我從最基本的入手,給我出一些計(jì)算題,讓我做基礎(chǔ)訓(xùn)練上的題,做完后給我檢查,畫上鮮紅的.對(duì)號(hào)。當(dāng)遇到不會(huì)做的題目時(shí),老師便仔細(xì)給我講解。每次數(shù)學(xué)課上,老師都會(huì)三番五次地提問我,讓我到黑板上做題,對(duì)我各方面都很照顧。而我,卻不能用最好的成績回報(bào)老師對(duì)我的付出,我覺得很慚愧。
“我給你一份空白的試卷,你重新做一次吧。”老師溫和地說,語氣里沒有斥責(zé),滿滿的都是鼓勵(lì)。我接過空白試卷,緊挨著老師,開始我的第二次答卷?荚嚂r(shí)的那種鉆糊涂盆的狀態(tài)又來了,試卷上的一道道題在向我呲牙咧嘴,我絞盡腦汁卻不知如何作答,額頭直冒冷汗。老師看出我的焦慮,就給我講解做法,一個(gè)題一個(gè)題的輔導(dǎo)我,讓我掌握做法,吸取教訓(xùn),保證以后遇到了類似的能會(huì)做。說來也怪,經(jīng)老師一點(diǎn)撥,我那無序的頭腦瞬時(shí)清晰起來,解題也順暢起來。老師不忘給我鼓勵(lì),直夸我聰明,我更加得無地自容了。
我知道我不是一個(gè)聰明的學(xué)生,也不是一個(gè)勤奮的學(xué)生,但老師,請(qǐng)您放心,我一定會(huì)好好努力,把成績趕上去的,您的關(guān)愛就是我前進(jìn)的動(dòng)力,您的鼓勵(lì)我將永遠(yuǎn)銘記在心。
考試后作文 篇3
前幾天,期中考試的成績下來了,看著自己的試卷,悔恨的眼淚禁不住奪眶而出。我后悔的并不是分?jǐn)?shù),而是我的粗心大意。
因?yàn)榇中奈也恢粤硕嗌偬,可我就是不長記性。在根據(jù)注音寫漢字或給加點(diǎn)的.字注音中,我居然把“瞥”字的注音寫成了biē,而在詩句默寫中也犯了同樣的錯(cuò)誤,如《過零丁洋》中的“身世浮沉雨打萍”中的“沉”字,我就寫成了“塵”。
悔恨的淚繼續(xù)流著,我又看到了“閱讀”,淚水里有我的自責(zé)?粗穷}目,我特別生氣,八分的文言文閱讀我卻只得了三分,在試卷上那鮮紅的叉號(hào)好像一張張臉在嘲笑我:“嘿!八分,三分,差好多阿!都不到一半呢!”。我看著試卷,淚水止不住地流著;叵氪鹁頃r(shí),自己自以為是,不細(xì)心思考的情形,更是自慚形穢。
對(duì)于作文,自以為可以拿高分的,可我呢?卻因自己潦草,而且嚴(yán)重偏離了作文要求,剪掉了不少分?jǐn)?shù)。想到這,在朦朧的淚水中,似乎看到了答題時(shí)三心二意,不慎重思考,精心構(gòu)思,現(xiàn)在,真是后悔極了!
望著著眼前的試卷,我沉思著。忽然,一束陽光照在滴流的淚珠上,那淚珠好似一顆顆小珍珠,美麗極了。他似乎在告訴我:勝不驕,敗不餒。只要努力,只要有陽光,水珠也會(huì)發(fā)光,也會(huì)綻放美麗的。
我自己暗暗下定決心,努力!努力!再努力!并且告誡自己:前車之鑒,不可重蹈覆轍。
簡評(píng):本文雖不是很流暢,但中心明確,細(xì)致真切地表達(dá)了自己一時(shí)的疏忽,而悔恨不已的真摯情感,真真切切,讓我們看到了一個(gè)少年,對(duì)待學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。
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