荷花的作文實用10篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的荷花的作文10篇，歡迎大家分享。
荷花的作文 篇1
夏天的時候是荷花盛開的季節(jié)，白蓮出淤泥而不染。顯得楚楚動人。
荷葉在六月便有了。從一開始的的嫩葉慢慢變成臉盤大小的綠傘。到最后，變成墨綠色的，足夠與荷花相襯的荷葉。白鷺時常在荷花田上空盤旋，時而落下，在荷葉叢中找出蟲子吃；時而又在荷葉間嬉戲、玩耍。在老伯除草、翻地后，總會有一群白鷺跟在后頭，因為翻地后，蟲子最多。白鷺很怕人，只要有人走過，就會飛騰而起，飛向另一塊地。它們寧可放棄鮮美的食物，也不對人放松警惕。但對于老伯，它們卻不害怕，我想大概是因為已經(jīng)熟悉了吧。
六月末，荷花已經(jīng)有了花苞，有些已經(jīng)開了，有些則是半開的樣子。荷花的花苞十分小巧，圓圓的.，嫩嫩的，還帶著淡淡的清香。半開的荷花像一位亭亭玉立的少女，羞澀地低著頭。七月初，那些花苞大多已經(jīng)半開了，還有的已經(jīng)全開了。盛開的荷花皎潔白亮，嫩得好像要滴出水來似的。它的莖長而碧綠，上面長著細細的刺。再往根部看，不免有些吃驚——它竟是從那些臟臟的泥巴里鉆出來的。盛開的白蓮與它相比，一個在天上，一個在地下呀。那么美的白蓮竟是那黑泥的結晶。這讓我更加覺得白蓮的美，不平凡。俗話說，不平凡的東西總能讓人們好奇，我也不例外。
我好奇這花為什么那么白，為什么那么美，在好奇中，我不免更加敬佩這荷花了。
荷花的作文 篇2
剛上高中的第一年，學校的君子湖中的荷花還未種，是我，看著他們在這里生根、成長，直到如今的泛滿池，是他們見證了我的歡樂，我的憂傷。是他們見證了我的成長，我的改變。荷池在我的生命中有著特殊的意義。每次心中不快時，我都會靜靜的坐在湖邊，安靜的'看著，什么也不去做，不去想。呆坐整整一個下午，看著荷葉田田，隨風泛起波紋，卷著荷葉上的點點雨落，搖搖晃晃，時而輕點水面，時而隨風搖曳。
我記得20xx年的荷花這時候已經(jīng)開了。很絢麗，也很精彩。一般到了下午的這個點，我常會漫步于湖邊的小道。今天是個特殊而又平凡的日子。六月六號，高考的前一天。我記憶深刻。20xx年的六月六號，因為高考的臨近，學校提前放假，將近兩天未打掃的小道上面鋪滿了柳葉。這條小道是由我們班打掃的，每天早上，我們便會借著打掃小道的機會下樓買早餐。順便挨過整個早自修的時間。我還記得，我們年輕的班主任為了讓我們好好學習，不得不在樓道的窗口督促我們，讓我們快點打掃干凈，省的耽誤了早上寶貴的時間�？墒�，老師的良苦用心我們從未去體會。依舊的我行我素。也許到了這個時候我們才會真正的明白。可是有些事過去了就再也回不去了。
20xx年的這個時候，我在母校高考。也許因為不甘心或則是經(jīng)過了高三，自己開始長大，明白了許多的事情，我，選擇了復讀。
那是一段不堪回首的時光。 我無法想象自己能夠安靜的坐在教室，讀書，讀書。也許有人說，高三的時候才知道我們上學是多么的累�？墒俏蚁�，我應該是在高四的時候才體會到怎樣才是努力讀書，你無法想象每天早上五點多起來，每天晚上一兩點才睡了生活。怎樣才是所謂的填鴨式教學，怎樣才是學校的飯菜不能入口。我都體會到了。兩個月一次的市考，一月一次的月考，一周一次的周考，一天一次的文綜練習。簡直壓得人闖不過氣賴，可是我們都挨了過來。因為我們明白既然選擇了遠方，我們必將風雨兼程。
又是一年夏至時，篤行湖的荷花還未開，可是高考已經(jīng)來臨。我們是該幸運，還是該幸福？!
荷花的作文 篇3
我遽然覺得自己似乎是一個荷花的花骨朵兒，穿戴潔白無暇的衣裳，偎依在荷葉姐姐的`身旁。
“哇！好美的國際呀！”我伸了個懶腰，“多美呀！”我看到大鳳喋在花叢中舞蹈，見到松樹穿上了一件比上一年愈加碧綠衣服，瞧到勤勞的小蜜蜂一邊“嗡嗡嗡”的哼著歌，一朵接著一朵地采蜜......
這時，蜻蜓阿姨飛到我身旁，祝福我道：“孩子，祝福你快快長大�！币蝗盒◆~向我游來，它們議論紛紛，說道：“你看，又來了一朵荷花，好心愛，她的花蕾必定很嫩，如同上去趟一趟。”“是呀！”......聽了他們的話，我就輕輕地彎下腰，用手撫摸著他們，他們并沒有逃走，而是圍著我唱歌跳舞，我想：我必定要快快長大。
荷花的作文 篇4
嗨！我是一朵荷花，想必大家都認識我吧！我有許多好處：莖、花都可以吃，我的葉子可以做藥，我結出的蓮蓬中的蓮子是滋補品……而且我還是美的象征。
自古以來有多少詩人寫我們荷花呀，看：【荷花】清。石濤荷葉五寸荷花嬌，貼波不礙畫船搖；相到薰風四五月，也能遮卻美人腰。而且有些畫家，很喜歡畫我，可是我的開花、習性人們卻一知半解，尤其是開花，人們經(jīng)常弄錯，我本是清晨7時左右開花的，到了中午便慢慢合攏，到得夜晚我的花朵就整個變得像花苞似的了，但有一些疏松。便有一些畫家像戴嵩畫牛一樣不仔細觀察，畫夜荷時把我的花畫成是開著的。再加上人們經(jīng)常很喜歡以我寫文章，有時有些人以為我白天開花了，晚上也開花，結果寫出來的文章中有許多漏洞。
著名散文家朱自清先生寫著名的《河塘月色》時，是這樣寫的“曲曲折折的河塘上面，彌望的'是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著這些白花，有裊娜地開著，有羞澀地打著朵兒的；正如一例里的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人，”不知是因為當時腦子里想著美好，還是沒仔細觀察，把我們的花說成開的很美麗了。聽了我的介紹，你們對我開花的習性有多少了解了？
荷花的作文 篇5
你看過朱自清的《荷塘月色》嗎？你看過周敦頤的《愛蓮說》嗎？假如你沒看過，不要緊，讓我來給你介紹一下這兩篇文章中的主角-------荷花吧。
荷花的花有粉紅、白、紅這三種色彩，各有各的'特色，每到夏天----荷花敞開之時，各種荷花便爭相敞開：紅的似紅霞；白的如白雪；粉的更是像閨中佳人涂抹了胭脂，亭亭立在池塘里顧影自憐相同······
荷花不只美麗，并且它全身都是寶！荷花產(chǎn)的藕既能生吃，又可做菜；藕結的蓮子，既是甜香爽口的生果，又是清熱解毒的藥材，就連荷葉都可以泡茶喝！
哦！我喜愛荷花！
荷花的作文 篇6
今日，爸爸媽媽帶我去洛陽看荷花。
快到景區(qū)時，路兩邊全部都是荷塘。碧綠的荷葉象一把把小傘，一望無際的伸向天邊。但是，荷花開的不太茂盛，只有幾只尖尖的荷花苞挺立在荷塘中。這時，我想起了楊萬里的`一首詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
我們正玩著呢，突然下起了大雨，爸爸給我折了一片荷葉頂在頭上。原來，荷葉真的可以當傘用啊。
荷花的作文 篇7
我愛那美麗的荷花!
溫馨的夏日，陽光散落在池面上，泛起細碎的銀光。池面鋪滿了碧綠的荷葉，荷葉展綠疊翠，大大的綠手掌上滾動著晶瑩剔透的小水珠。朝著密生倒刺的圓柱形葉柄看上去，星羅棋布的荷花襲水踏月，拔云推霧而來，在翡翠妝砌的舞臺吐露絕卉芳華，它們披著粉色夢幻般的沙衣，看上去像小姑娘臉上的'胭脂，又像織女遺落在人間的云霧，它們姿態(tài)不一的斜坐在荷葉葉盤上，高貴、清雅，如一位千金小姐，有的蓓蕾微綻，像一個剛剛揉開睡眼的小女孩，有的露出嫩黃色的小蓮蓬。蜻蜓在荷花上飛旋，贊嘆著荷花的美。
微風拂過，荷花擺起了舞姿，小水珠在荷葉上不安分的跳動著，好象要比水跳的高，淡淡的清香迎風吹來，沁人心脾，似乎香氣也是淡粉色的，夢幻一般輕輕地籠罩著世界。
夏末，碧綠的荷葉變成了深綠色，往常抖擻的精神也消失了，垂頭喪氣的躺在池面上，粉色的荷花也黯然無光，花瓣都快落光了。當初荷花中嬌嫩的蓮蓬已經(jīng)成熟了，倒圓錐形的小房子里擠的滿滿的，好象要將小房子擠破的樣子，蓮子寶寶已經(jīng)迫不及待地想要看看這個大千世界了。順著蓮蓬往下摸，會發(fā)現(xiàn)有一肥胖的小子，長的一節(jié)節(jié)的，中間有許多管狀小孔，它是蓮的地下莖，名曰蓮藕，在夏日，荷花不僅為人們帶來了美麗與芳香，還留下價值連城的寶物給人們。
荷花是高潔的象征，周墩頤曾贊美它“春淤泥而不染，濯清蓮而不妖�！笔堑�，荷花的出生在淤泥里，可它的本質(zhì)一直是純潔無暇的，不然，素裝百衣的觀音大世又怎會用蓮花來做蓮臺!
啊，荷花，我愛你清幽的美，更愛你清高的品質(zhì)。
荷花的作文 篇8
今天，我來到了金鷹山莊。
一進山門就看見了美麗的荷花，有一大片的荷葉像一個巨大的地毯，真是‘接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅’。一張張荷葉接一張的，好像古裝戲里的那種，用輕功，踏著荷葉就可以過去，荷葉上有幾朵粉紅色的荷花，把整個花池點綴的十分美麗。荷葉很大，長寬有十多厘米，顏色正面是深綠色的，背面就是淺綠色的，還有幾道根莖，荷葉是呈碗狀的，里面還裝有幾滴珍珠式的水珠呢！亮晶晶的很好看。荷花桿上還長有一些刺兒，我的手碰到荷花桿就把我刺了一下。這個刺就像荷花的保護層一樣把自己裹住了。荷花的顏色粉的如霞，有幾片花瓣我看不清了，大概就是七八片吧，花瓣是長橢圓形的`。
我又走，走到了那個睡蓮塘那里，睡蓮塘那里又是別一番情，那里的荷花是一簇一簇的，這一簇是很多很多手一樣大小的荷葉，圍住中間的一朵黃色的荷花，真像是，眾心捧月，葉子是手掌心大小的，深綠色表面很光滑，這個葉子是圓形的，荷葉邊上隱隱約約的有些紅色的圓邊，荷花也很小，是淺黃色的，有多瓣花瓣，圍在一起，花蕊是深黃色的，靠進這些小荷花感覺還有些清香。
河塘是寧靜的，飄著一些淡淡的清香，漫步其中，一周之后的緊張學習，得到放松。
荷花的作文 篇9
在荷花盛開的季節(jié)，有那么多的學長、學姐們從采實畢業(yè)，在中考時創(chuàng)造了那樣輝煌的成績，是他們，讓采荷實驗這朵荷花，一次又一次地盛開，一次又一次地怒放。
每當秋高氣爽的季節(jié)，也總有很多學生進入采荷實驗這個大家庭，而在這個大家庭中的每一個人，或許都在等待——等待荷花盛開的季節(jié)。
我一直相信，在采實這個大家庭中，每一個人都有一朵屬于自己的荷花，有的含苞待放，有的微微羞澀地開放，也有的已經(jīng)盡情盛開。而現(xiàn)在的.我們，正處在初露頭角的時候，這些荷花，不太盛也并不太艷麗，不過，這是通過我們一年的努力與辛苦得來的，是那樣的來之不易，也是那樣的讓人情不自禁地去珍惜。
當然，為了使它盡情的綻放，我們需要精心的呵護它——
當你在考試成績優(yōu)異時，她會長大一些。不過，當你在考試失手卻不氣餒，努力奮斗，爭取下一次追上別人時，它同樣也會長大一些，當你認真完成老師所布置的任務時，它也會長大一些……直到三年過后，在中考時，它便會綻放。努力總會有結果，到那時，這朵荷花的盛開便會告訴你一切，告訴你三年以后，你努力之后的結果……
等待——那個荷花盛開的季節(jié)，努力——讓那朵荷花綻放，顯示出它最美麗的容顏�！安刹娠L荷，志行高遠”！
現(xiàn)在的我們，正處在冬天，正體驗著那份辛苦卻又不乏快樂的學習生活。等過了冬天，便是春季。可是，春暖花開的季節(jié)預示著忙碌的開始，這更需要我們的努力。
現(xiàn)在采實，正在春天，這是一個開始，它預示著荷花盛開季節(jié)的來臨。
等待——荷花盛開的季節(jié)，期待——為采實增添一份光彩，希望——采實的明天更加美好！努力——讓下個季節(jié)的荷花“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
荷花的作文 篇10
夏日，烈日炎炎，晨風與太陽相伴，太陽與晨風相襯。我和媽媽心情格外舒暢，因為今天我們要去濟南大明湖觀看我心中的那片荷，因為荷花是純潔無瑕的，是默默無聞的，而且甘于為人們奉獻。
進入大明湖，我吟頌著楊萬里的詩篇，心中激動萬分。我們邁著輕盈的步伐來到荷花前。與它們近距離接觸，我俯下身來，用手輕輕觸了一下荷花瓣，那柔滑的`表面帶給我一絲滑意，使我喜愛。一陣風吹來，有一種清香從我臉上掠過，我喜愛荷花的味道，這使我浮想聯(lián)翩。荷花散發(fā)出來的清香，引來花蝶飛舞嬉戲其間，令我賞心悅目。
微風乍起，荷池表面泛起了一層層的漣漪，荷葉和荷花也輕輕搖曳起來，翩翩起來。我被這景色陶醉了，好像是一位位美麗的荷花仙子在翩翩起舞。
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